第一篇:汪子头小学体卫艺工作总结
汪子头小学体卫艺工作总结
2011—2012学年度第一学期
本学期,我校在中心校领导的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,较好地完成了学校的各项工作。现将有关情况总结如下:
一、成立课外活动兴趣小组
开学初,我校结合教育现代化创建、结合阳光大课间的开展,成立了象棋、英语、写作、书法等兴趣小组,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。
二、贯彻“体、卫”条例,提高师生身体素质
通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增强体质,使学生能够健康活泼的成长。开学后,我们就严格遵守作息时间,每天坚持做好“两操”,让 学生在学习的身体得到很好的锻炼。同时我校的学校领导和值周教师在每周一的升旗仪式和平时集合时,针对季节特点向学生宣传传染病的防治工作,严禁学生带零食和各种食品进校园,并且坚持每天两打扫,让学生在一个干净、舒心的环境中学习生活。
三、建立健全了管理机制,完善各项管理制度
学校成立了卫生安全检查小组,进一步明确各年级责任范围和目标,红领巾监督岗配合检查,每天都对学生的卫生情况进行检查,且做到有检查,有记录,有落实,有存档,保持了我校卫生状况起到示范的作用。
四、组织丰富多彩的艺体活动。
在繁忙的工作之中,每学期结合阳光大课间,我们积极组织了各种艺体活动,如:开展了“扇子舞”比赛,“学生书法比赛”等活动,通过活动,我们看到学生灿烂的笑脸和充满朝气的精神面貌,我们也看到了教师的责任心和创造性。
七、不足之处
学校由于教师少,人手紧,缺少专用室,体育、音乐、美术没有专职的教师,虽说开齐了课程,但是上课的质量有待提高。总之,本学期,学校全体同志齐心协力,努力勤奋工作,为学校争得了荣誉。在新学期中,我们将继续努力,按照上级的指示要求,把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去,为学校的工作增添光彩。
第二篇:汪子头小学体卫艺总结
2011—2012学第二学期 汪子头小学体卫艺工作总结
本学期,我校深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实中心校的各项规章制度,结合学校教育实际,全面贯彻“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,并在工作中加强监督、检查,在实践中不断完善,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。
一、做好学校体育工作。
1.认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。
2.确保学生每天1小时体育活动时间。每天下午按时、积极开展“阳光体育——快乐大课间”活动。
3.认真开展体育竞赛。着力抓好扇子舞、棋类、跳绳等活动的开展并加强训练,做到时间落实,人员落实,质量落实,并认真做好记录。
4.加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,防止发生群体性安全事件。
二、做好学校卫生工作。
学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。
1.多勤教育多宣传,搞好校园环境卫生。
坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。
加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周教师每天进行检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。
2.以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。
3.配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。
三、做好艺术教育工作。
1.借教育现代化的东风,我校充分利用音乐教室、多媒体、笔记本等现代化教学工具,上足上好音乐课、美术课,保证音美课堂教学质量。我校排演的三个节目参加了中心校组织的 “六一”节文娱汇演获三等奖。
2.组织开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。抓好学校扇子舞队选拔和训练工作,组织开展音乐和美术课外兴趣活动,培养学生对艺术的爱好。
3.办好学校宣传橱窗,办好学校红领巾广播,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。
第三篇:小学体卫艺工作总结
小学体卫艺工作总结
本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:
一、体育方面
认真贯彻《学校体育工作条例》,积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材,按标准评分。
师资培训方面,组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。
训练方面,能继续积极开展好学校特色项目篮球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位篮球教练提前做好训练计划,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,并通过成果奖促进训练积极性。
本学期,我校组织进行了校秋季运动会,12月份开始,我们开始组织全校学生进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练。经过努力,我校学生体育锻炼积极性高涨,并取得良好的效果。
二、学校卫生工作
认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育,每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求
每期有一个卫生角,宣传卫生小知识。
学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校配有心理健康教师负责这方面的工作。
结合学校食堂量化分级考核,又添置了保洁橱,不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水,为防治秋季常见病的流传,要求每个班级在空班时通风,并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所,每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到B级。我校争创“安全文明学校”。
三、学校艺术工作
本,我校组办了艺术节,获得了良好的反响。本我校还组织全体学生两次观看影片,同时我校还组织了校艺术节,在艺术节上进行歌唱,舞蹈,小报比赛。
大 柏 小 学 校 0 1 0–1–1 0
第四篇:小学2009—2010学体卫艺工作总结(范文)
小学2009—2010学第一学期
体卫艺工作总结
根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,现将本学期学校体卫艺工作总结如下:
一、学校体育工作
1、各年级开设课程为1-6年级每周3课时,制订了体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。
2、学校建立了一支素质高、作风硬的班主任队伍,他们掌握学生体质状况,平时能认真督促学生积极参加体育活动,严格学生体育活动的考勤记载。
3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。
4、开展了“学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式”,学生每天一小时体育锻炼时间能得到落实,学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每学期组织一次大多数学生参加的体育竞赛,有开展体育活动的安全要求与措施。如:冬季环城赛、乒乓球、跳绳、拔河等比赛。
5、学校共有5支运动队,分别为校田径队、校乒乓球队、象棋队、排球队等。每支运动队都有专人负责组织训练,课余体育训练有计划,并做到经常化。
6、学校现有专职体育教师7名,1名兼职教师。每次比赛或各种活动,都是人人参与,献计献策,充分发挥了集体的力量。根据校青年教师成长规划制定奋斗目标,积极参加学区、旗市级教研活动和教师业务培训活动。
6、按国家、省市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省市级有关规定,符合教学基本要求,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
三、学校卫生工作
1、教学卫生
每个教室照明充足,教师黑板、课桌椅经常检查,爱护情况记入班级量化评分。
2、健康管理
有常见病、传染病防治计划和防治措施。定期开展学生健康体检,建立学生体质健康卡片,体检资料进行统计分析并反馈给班主任,有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证,接种信息进行登记,无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
3、健康教育
根据学校的实际情况开展学生的健康教育,每月一次疾病预报,每月一次卫生讲座,卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等经常性的卫生健康指导,每周二定为健康教育时间,学生已基本掌握了一些健康的知识,养成了一些健康的行为和习惯。
4、卫生室建设。有独立的卫生室,配备了一部分常用的必需的器材。
5、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。
三、学校艺术教育工作
在艺术课上,以学生为主体倡导快乐教学,教师认真备课、上课、不断创新,激发学生学习艺术的兴趣,发挥每个学生的艺术特长,普及艺术教育。
1、学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照课程标准要求授课。学期初制定具有本组特色的艺术教研组计划,根据计划定时定期定点开展教研组活动。
2、班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动,学校也把这项工作列入班主任工作考核。
3、学校建立了多支课外兴趣小组,如校舞蹈队、竖笛、口琴、花束队、鼓号队、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动,如艺术节活动、元旦文艺汇演、游园活动、校园歌手和书画能手评选等。
4、学校基本配齐符合规定的相关教学器材、教具、挂图等。总之,在今后的工作中,还将继续努力,争取取得更大的成绩。
第五篇:小学体卫艺工作总结
本学期,在上级领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:
一、体育方面
认真贯彻《学校体育工作条例》,积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材,按标准评分。
师资培训方面,组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。
训练方面,能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,学校发放一定训练费,并通过成果奖促进训练积极性。
本学期,我校与简易小学手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会,12月份开始,我们开始组织全校学生进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练,二、学校卫生工作
认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育,每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角,宣传卫生小知识。
三、学校艺术工作
本,我校举行了诗歌朗诵艺术节,学校一至六年级共20人参加了本届比赛其中共评选了一等奖三名、二等奖4名、优秀奖5名。同时我校还举办了绘画比赛、书信比赛等活动,极大的活跃了校园气氛,促进了我校学生德、智、体全面发展。李倩同学在区级书信文化赛中获三等奖。本组织全体学生两次观看影片并参加影评,同时我校还在艺术节上进行歌唱,舞蹈,小报比赛。
***小学