叶湖学校党支部书记党建标准化工作汇报

第一篇：叶湖学校党支部书记党建标准化工作汇报

叶湖学校党支部书记党建标准化工作汇报

陆永苏

叶湖学校支部成立于2015年9月。由原来岗庙中学支部和叶湖小学合并而成。现有党员12人，其中在职党员6人，退休6人。

2017年8月份以来，在县教局局党委的正确领导下，在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以标准化建设为契机，以开展创先争优和创建党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建标准工作情况汇报如下：

一、建设标准化党建活动室

2017年9月份以来，学校累计投入资金一万余元建设党员活动室，新添LED电子显示屏一台，46寸液晶电视一台，台式电脑一台，圆形会议座椅一套，资料柜一个，各种制度牌，党务公开栏，活动室墙壁贴上墙纸，地面铺设木地板，安装窗帘等，力争达到标准建设的需求。

二、加强党支部领导班子建设，认真落实“三会一课”制度。

学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在白莲坡学区党总支的指导下，坚持党要管党的原则，认真组织每一次组织生活，规范组织生活的各项制度，按时交纳党费，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。

学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，校长委员直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“校长”和兼任支部纪检委员的我，关心支持帮助各位教师的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面，我又注重发挥班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”，突出了班子的集体领导地位。在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用，教师评议满意度98%以上。

三、开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设

学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。

1、帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了一系列方案，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2、引：积极介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下，学校清醒地、准确地定位为：立足现状，逐步做精、做强、做久;以质量求生存，以特色求发展。提出了“以人为本，民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。

3、带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划，积极强化整体意识和团队的密切配合，形成合力，使团队工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进叶湖村服务贫困群众活动，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

四、深入开展基层组织建设年活动，全面提高党员科学水平

为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，激发我校党员和教职工的生机活力，促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神，进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键，带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良，让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。虽然我校在党建工作方面做了不少工作，也取得了一定成绩，但与党的工作要求还有不少差距，还存在着许多亟待解决的问题，在今后的党建工作中，我一定会遵循学校的发展规律，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶。

叶湖学校支部

2017年12月8日

第二篇：高湖村党建工作汇报材料

高湖村党建工作汇报材料

高湖村地处马圩镇西南端，东邻赤岸村，西靠陈家村，南与董塘村相连，北与占圩镇铁山村接壤。总面积3.5平方公里，耕地面积0.25万亩，人均1.1亩。辖6个自然村分为7个村小组，人口2000人，420户。有村干部5名，党员55名，其中女党员4名。近年来，村党支部坚持以科学发展观总揽全局，紧紧围绕以“兴村富民”为目标，以争创“五个好、先进村”为宗旨，以以加村集体经济和农民收入为总抓手，带领全村广大党员干部群众，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先进模范带头作用，不断加强基层组织建设，团结和带领广大村民大力调整产业结构，加大招商引资，解决村民富余劳动力就业安置，壮大集体经济，增加农民收入，扎扎实实为群众办实事办好事，谋发展。07年被县委、县政府评为先进党支部。

一、加强组织建设，凝聚民心

高湖村支部，在带领广大群众走富裕道路，同时注重自身建设。首先两委班子建设。我村党支部换届后，努力适应新形势下的村级组织运行规则，一方面，强化党支部在村级组织中的领导核心作用，同时，把具备“一面旗、一团火、一盘棋”能力和素质的干部进入村班子，充分发挥民主集中制，充分调动各支部成员的工作积极性、主动性；另一方面，加强村两委班子的团结合作，增强工作合力。实行两委班子交叉任职，现村“两委”班子成员5人，4人交叉任职。遇事多商量，多交换意见，进行沟通，办事公平、公正、公开，避免了党支部、村委会“两套马车”和村支部书记管事、村委会主任管钱“两张皮”的现象。其次是从抓党员队伍入手，常年坚持三会一课，党员联系户，民主评议党员等制度。经常组织党员学党章，学科技和义务植树修路等组织活动，使党员在工作中都走在群众前头，全村55名党员，被群众称为一面旗帜。2007年9月花去资金7万余元，新建村支部办公大楼440m²，真正实现了学习有地方、办公有场所。第三是

注重培养村级后备干部。选拔农村优秀青年、复退军人、科技示范带头人担任村干部，将政治素质好、懂经营、善管理、有一技之长的优秀人才纳入村级后备干部队伍，同时把村级后备干部队伍建设与党员队伍建设有机结合起来，统筹考虑，从党员、入党积极分子中培养后备干部，我村现有村级后备干部4人，其中党员2人,高中以上文化程度4人，平均年龄36岁。

二、群策群力，发展经济

高湖村，人均耕地面积较少，自然条件差，易旱易涝。前些年，大部分村民常年以种粮为主，一年到头收入很低，难以致富。以余友华为支书的村支部一班人，针对全村现状，多次深入细致调查研究。广纳意见，因地制宜，明确了发展的新路子。

一是招商引资促经济。村党支部强化发展意识，把加快发展列为村“两委”班子的任期目标。按照上级党委政府提出的发展思路，结合村情，理清了发展思路，利用村资源，发展招商引资工作，引进喜庆花炮厂，引资资金达600万元，解决剩余劳动力就300人，年收入增加近500元。为村民在致富奔小康的道路上迈出一大步。

二是改善生活条件促发展。村支部还始终坚持把群众愿望与心声作为工作第一信号，全心全意为群众解决生产生活中的实际困难，努力改善群众生活条件，求真务实，因地制宜，优化村内环境。2006年，村两委一班人，组织村理事会人员筹措资金14余万元，并积极争取上级配套资金对村级公路进行硬化，建成长3华里，宽5米的水泥路。2007年投资近40多万元对余胡，邱李两个组进行新农村建设。2008年投资近5000元创办了农家书屋阅览室，订了10多种报刊杂志，方便群众看新闻、学科技、知政策，为群众提供了学习场所。

三是完善土地流转促稳定。恶劣的自然条件使得很多村民外出打工，留守儿童、妇女、老人，抛荒成为农村的一大难题，针对这种情况，村两

委一班人，组织人员对各地抛荒进行登记流转，大头黄党员黄保助承包520亩水田，张家党员张爱如承包120亩，为外出打工人员解决两头走的问题，又妥善解决抛荒问题。

四是搭文化台，唱经贸戏。每年农历8月26日至29日是高湖传统庙会，前几年，封建迷信、聚众赌博、打架斗殴等屡见不鲜，“村两委”针对这种情况，配合镇政府、派出所集中打击，同时请东乡剧团、抚州采茶戏团等来演出，通过喜闻乐见的节目来宣传计划生育、赡养老人、义务教育等政策，移风易俗，同时对物资交流进行归场划市，组织党员干部义务维持秩序，500多摊位井然有序。

三、真抓实干，为民谋利

“当干部就是要多想群众，多为民办实事”。这是村支部书记余友华常说的一句话。村委会在他的带领下，通过全体村民共同，共先后筹措50万元修建3华里村组公路；2008年投资34万修建800多米的余家坳引水工程；投资2多万元专门装璜了一间46平方米的农民党员活动中心，供电教化远程教育，成为宣传政策、法规，传播科技知识，活跃农村文化的中心。生产、生活得到日益改善。抓经济不忘抓法制，村两委长期不懈地开展普法教育，加强社会治安综合治理。把法制教育，列入重要议事日程，村里设立治保民调委员会和普法宣传员，定期利用简报、标语等多种形式进行法制宣传，和安全生产教育，建立和健全村规民约。广大群众的法制观念和安全生产意识普遍加强，社会秩序良好。经济发展势头良好，社会和谐稳定。

深化农村“五个好、先进村”建设，是一项长期而艰巨的工作任务，成功的喜悦，成绩的取得，并没有使高湖村人感到满足，面对未来新世纪，“村两委”一班人充满信心，正带领全村群众向早日实现小康高湖而努力奋进。

第三篇：社区办党支部书记党建工作汇报

社区办党支部书记党建工作汇报

一年来，本人作为区社区办党支部书记，带头示范，主动履职，切实落实支部党建工作建设，团结带领党内同志，以党建为统领，突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，以党风廉政建设为重点，落实“两个维护”，切实履行基层党建工作责任，推进党的建设与社区建设向纵深发展。具体情况如下：

一、政治建设情况

作为第一责任人，牢固树立支部书记“带头抓党建”的主体责任意识，细化责任分工，健全工作制度，狠抓队伍建设，坚持和强化党的全面领导。一是以推进xx常态化制度化为抓手，加强党员干部党性教育。每月组织党员干部开展一次集中学习，重点学习党章党规、习总书记系列讲话精神，增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”。二是充分发挥党员干部模范先锋作用，结合“文明X从我做起”主题活动，全年组织党员干部开展服务活动20多次。走访基层，了解社情民意，掌握群众诉求，帮助解决困难。

二、思想建设情况

严格落实党组意识形态工作责任制，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，把意识形态工作同各项工作同安排同部署。结合xx学习教育，集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，开展大讨论，写心得，念体会。加强中心组学习制度建设，规范和完善每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制。健全完善单位新闻报道

“三审制”，规范舆论宣传。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入，防患未然，配合组织部网宣办的舆情上报，特别注意掌握网络舆情，牢牢掌握新闻报导主动权。

三、组织建设情况

认真落实基层党建工作重点任务，提升党组织活动和党员教育质量。定期开展主题党日活动，按要求每月组织党员干部开展一次主题党日活动，创新活动形式，提升活动实效。去年开展主题党日活动十余次，通过理论学习、革命故居参观、主旋律电影观看等多种党日活动形式的开展，加强党员干部日常管理，持续抓好党员干部的学习、教育和培训，努力培养和建设一支高素质的党员干部队伍。督促党员在日常工作中佩戴党员徽章，亮出党员身份和服务承诺，接受群众监督。落实智慧党建工作要求，健全党员基本信息，结合“平安X”创建活动，全年组织党员在联点社区开展志愿服务活动X余次。

四、作风建设情况

严格遵守中央“八项规定”，积极参加中心组学习，自觉用《党章》《准则》《中国共产党纪律处分条例》要求自己，坚持“为民、务实、清廉”，贯彻中央八项规定、省九项规定，市、区十项规定，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。落实民主集中制，完善决策程序，执行议事规则，在执行决策上，牢固树立正确的权力观、政绩观，做到大事讲原则，小事讲风格，相互支持、相互配合、相互尊重、勇于担当。在重大决策问题上，充分发挥民主作用，集体研究商议，确保决策的科学性和民主性，增强班子凝聚力，提高整体议事效率和质量。牢固树立群众意识、服务意识，注重加强个人品德修养，保持高尚的精神追求，带头践行社会主义核心价值观，讲道德、讲诚信、讲修养，主动接受党内监督和群众监督，做忠诚、干净、担当的人民公仆

五、纪律建设情况

突出党风廉政建设，年初开展专题研究谋划，制定了党风廉政建设工作计划，及时传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求。认真落实“两个责任”谈心谈话，每月开展一次以上谈心谈话，发现苗头性、倾向性问题及时谈话提醒。结合“三会一课”，全年共召开X次民主生活会和X次组织生活会，深入开展批评与自我批评。年内共开展2次廉政党课。深入推进“纠四风、治陋习”专项整治，对照《党章》、《准则》进行认真自查自纠，按要求对党员组织关系进行了集中排查，对X年以来到过刑事责任追究或因涉及“黄赌毒”等案件受到过行政处罚的党员排查，对党费收缴等进行专项检查。

六、突出问题整改落实情况

一年来，我在履行党组书记抓基层党建工作责任方面做了一些工作，虽然取得一定的成绩，但与上级要求、与基层群众期待还有一定差距。主要表现在思想观念更新还不够快，创新办法还不够多，思路还不够广等。在新的一年里，我将更加扎实履行基层党建工作职责，加强学习，提升抓党建工作能力和水平，明确责任，探索完善党建工作长效机制，突出重点，党建主题实践活动，团结带领社区办全体党员干部按照党的新精神新要求，提升党建工作整体水平，引领社区建设各项工作。

第四篇：学校党建工作汇报

马泉中学党建工作汇报

2012年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化创先争工作，把党建工作提高到一个新水平。开展“四个一”活动。和教育系统基层开展“双培两促进”的活动。今年以来，漳县按照“抓基础、抓规范，抓重点、抓典型，抓创新、抓提升”的要求，立足实际，积极创新，提出了“六层联动”基层党建工作新机制，首创“四个一”活动，完善了制度，健全了机制，基层党建工作积极稳妥的展开，取得了引人注目的成绩。

一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：

1、深入学习贯彻“四个一”方案。

根据上级党委部署，我校学习实践学习贯彻“四个一”方案。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案。集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的“双培两促进”活动。

组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、继续推进师德师风建设。

3月1号的会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动，实施党员“四个一”活动，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学

行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，“四个一”活动要求，上一节优质课、帮教一名学困生、联系一名党外教师、联系一名留守儿童。

4、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。

第五篇：学校党建工作汇报材料

学校党建工作汇报材料

我校党支部在镇党委和县教体局的正确领导、关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况：

我校党支部现有党员 名，其中：男 名，女 名；

二、主要做法及成效：

支部成员按照各自的分工各负其责，目标明确，有利平时工作的开展，建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、员监督制度、党组织生活制度等等。通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。

（一）健全学习制度

学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政

治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

（二）加强党员和干部队伍建设

一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。

三是增强干群团结，关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。

四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

（三）民主参与学校管理

在学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。

一是构建了科学民主的决策机制，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到党员会、最终由教代

会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。

三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。

四积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度；注重家校联系，除每学期一次家长会外，还由学校党支部和教导处牵头，开展了家访活动，带去学校老师对学生在校表现情况的评语，征求家长对学校工作的意见和建议；紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

三、今后努力的方向：

学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和社

会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。

3、结合校本实际，深化德育工作建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

4、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。

2016年9月 日