地工作总结理(范文大全)

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第一篇:地工作总结理

地理工作总结

本学期我所任教的是七年级地理下册,本册共分五个章节,如果按照正常教学进度计算,至少需要三十个课时以上的时间才能完成教学。考虑到地理是小科目,我们要充分利用课堂45分钟,提高课堂效率,不得占用学生课外时间,最后就必须留些时间给学生复习,迎接期末考试,我制定了合理的教学与活动计划,并有序地进行教学。最后按时完成教学任务,取得了一些成果。现对本学期的教学工作总结如下:

一、认真学习、研究地理课课程标准,建构合理的知识框架。

新课程标准目标是我们确定教学内容与策略,选择教学类型与组织形式,组织教学实施与评价的基本依据,对整个教学过程具有导向、操作、调控,中介和测度的功能。深刻认识目标,既有助于我们在进行地理教育课程的基本功能,又有利于通过具体的教学设计操作,将培养目标落到实处。

在具体的教学中采取教材与现实生活相结合教学;化难为易、删繁就简教学;归纳框架知识,构建链式教学等,使教学更贴近生活,使知识要点更易于掌握,更利于识记。这样,也使得大部分学生乐于学习,勤于学习,收到意料不到的效果。

二、以课改理念教学

地理课程标准的六个理念告诉我们:新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教教材,传授知识要点,而是要传授对学生的生活及终生发展有利的地理知识。另外,在教学中还得注意方法的指导和学习放式的变革。

为此,本学期在教授基本知识的同时,更多地渗透生活中的地理常识,通过探讨学习,切实地为学生发展着想,让学生学有所成。在教学中我还提倡自主、合作、探究式学习,使地理学习变为一种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动或方式。这样的教学即可培养学生的实践能力和协作、探究精神,同时,还可以培养学生对祖国、家乡的感情,增强爱国爱家意识。

在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对七年级学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。

三、抓住学生心理,有针对性地教学

1、激发学生的积极性及学习兴趣

在教学过程中,充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,初步激起学生的求知欲。

2、要联系人们生活的实际与地理环境的关系

“人地关系”是学习地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。

另外,也可以从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系。

四、期末考试复习

在完成教学任务后,剩下5个课时,主要是用来期末复习。本册书共有五章内容,每一章内容用一课时复习,在课始时提出复习目标,让学生找出疑难问题,后20分钟同学生一起解决问题,经过抽查,感觉这种复习效果较好。

当然,我在教学中,也存在许多不足之处,如:有部分学生学习兴趣不高,学习成绩难以提高,学生探究学习意识不显著,几次月考成绩不理想,这些状况都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教学会取得更加显著的成效。

第二篇:地 理 试 卷

高二地理期末考试模拟试卷

下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。

2015年9月,美国国家航空航天局宣布:在火星表面发现了有液态水活动的证据。据此完成1~2题。

1.下列天体系统中,同时包含火星和地球且级别最低的是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系

2.火星上发现了有液态水活动的证据,对作出下列推断具有重要意义的是 A.火星公转轨道为椭圆形 B.火星大气层稀薄 C.火星自转周期比地球长

D.火星可能存在生命 《汉书·五行志》中记载:“日出黄,有黑气大如钱,居日中央。”据此完成3~5题。3.文中记载的现象是

A.黑子 B.日食 C.日珥 D.耀斑 4.选择日出时观测该现象的原因是此时

A.太阳辐射强 B.地球自转慢 C.大气削弱作用强 D.日地距离远 5.该现象增多时,对地球的影响是

A.地表温度明显升高 B.干扰无线电短波通信 C.水循环的动力增强 D.大气逆辐射作用增强 读图1“某学校地理兴趣小组模拟实验示意图”,完成6~7题。

图1 6.白天砂石的温度最有可能是

A.34℃ B.23℃ C.8℃ D.17℃ 7.该模拟实验可以用于说明91.5 A.城市热岛效应

B.海陆间水循环

C.海陆热力性质差异 D.暖流增温增湿

读图2“大陆西岸甲、乙、丙三地全年气压带、风带控制时长示意图”,完成8~10题。

图2 8.甲地气候类型为

A.热带草原气候 B.热带沙漠气候

C.地中海气候

D.温带季风气候 9.乙地气候特点是

A.终年温和多雨

B.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

C.终年高温干燥 D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨 10.关于丙地的正确叙述是

A.河流流量有明显的季节变化 B.以大牧场放牧业为主 C.典型植被为温带落叶阔叶林 D.风力沉积地貌分布广 读图3“中国重庆市金佛山喀斯特地貌景观图”、图4“岩石圈物质循环示意图”,完成11~13题。

图3

图4 11.塑造图3所示地貌的主要外力作用是

A.风力侵蚀 B.流水侵蚀 C.冰川侵蚀 D.海浪侵蚀 12.图4中序号代表的地质作用正确的是85.81 A.①——冷却凝固 B.②——变质作用 C.③——重熔再生 D.④——沉积作用

13.在金佛山广泛分布的岩石,按其类型应为图4中的 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读图5“南美洲局部示意图”,完成14~17题。14.图示洋流是

A.寒流,自北向南流动

B.暖流,自北向南流动

C.寒流,自南向北流动 D.暖流,自南向北流动 15.该洋流减弱可能导致

A.附近渔场产量减少 B.盛行西风势力增强

C.沿岸气候变干变冷 D.海洋污染物扩散加快

图5 16.图中山脉南段东西两侧植被有显著差异,体现了非地带性 A.经度地带性(从沿海向内陆的地域分异规律)B.纬度地带性(由赤道到两极的地域分异规律)C.垂直地带性(山地的垂直地域分异规律)D.非地带性现象

17.全球变暖对图示区域的影响是

A.海洋生态环境改善 B.环境承载力加大 C.山区冰川面积缩小 D.粮食产量持续增加

泾河、渭河在古城西安北郊交汇时,呈现出一清一浊互不相融的奇特景观,成语“泾渭分明”由此而来。历史上曾经“泾清渭浊”,随着工业化和城市化,出现“泾黄渭黑”的现象。据此完成18~20题。

18.历史上出现“泾清渭浊”现象主要因为渭河比泾河 A.结冰期长 B.含沙量大 C.流速慢 D.流量小

19.从“泾清渭浊”到“泾黄渭黑”的变化反映出河流流经地区

①气候变湿变暖

②水土流失加剧

③污水排放增多

④煤炭储量增加 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 20.为缓解“泾黄渭黑”,河流流经地区应采取的措施有 ①开采煤炭

②清洁生产

③加固堤坝 ④植树种草 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 读表1,完成21~23题。

表1 中国1982年、2010年人口数据统计表(资料来源:国家统计局)

2121.2010年中国人口增长的主要特点是

A.高出生率、高死亡率、低自然增长率 B.低出生率、低死亡率、低自然增长率 C.低出生率、高死亡率、低自然增长率 D.高出生率、低死亡率、高自然增长率 22.1982年以来,影响中国农村人口大量迁入城市的主要因素是 A.经济因素 B.社会文化因素 C.政治因素 D.生态环境因素 23.全面实施“一对夫妇可生育两个孩子”政策有助于我国 A.减少老年人口的数量 B.增加人口合理容量 C.降低人口自然增长率 D.人口长期均衡发展 读图6“中国城市化进程示意图”,完成24~25题 24.关于中国不同时期城市化进程特点的正确叙述是 A.1950~1960年,城市化速度变慢 B.1960~1970年,城市化水平较高 C.1970~1980年,城市化水平降低 D.1980~2010年,城市化速度较快

25.城市化进程过快可能出现的环境问题是

A.交通拥堵 B.噪声污染 C.住房紧张 D.就业困难

读图7“北京市某公共自行车租赁点多日平均借车和还车数量统计图”,完成26~29题。26.下列时段,该租赁点自行车数量增加的是 A.5~6时 B.7~8时 读图 C.11~12时 D.16~17时

27.市民在该租赁点选用公共自行车主要用于 A.上下班(学)B.休闲健身

C.周末出游 D.商务活动

28.北京市普及公共自行车的积极影响有

①增加出行成本 ②方便市民出行

图7 ③减少环境污染 ④缓解交通拥堵

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

29.分析公共自行车租赁点位置及自行车投放数量是否合理,主要借助的是

A.遥感 B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.数字地球

位于北京市周边的河北省保定市等多个城市,在京津冀一体化进程中迎来新的发展机遇。据此完成30~32题。原题系列

30.与北京市相比,保定市

①城市规模小 ②城市级别高 ③服务种类少 ④服务范围大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 31.保定市快速发展的优势区位条件有 ①紧邻首都 ②交通便利 ③技术先进 ④经济发达 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 32.京津冀一体化可以

①消除环境污染 ②扩大首都规模

③加强地域联系 ④共用基础设施 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 读图8“稻田养蟹示意图”,完成33~35题。33.水稻种植业的生产特点

A.商品率高 B.机械化水平高 C.精耕细作

D.专业化程度高 34.与单纯种植水稻相比,稻田养蟹可以

①减少耕地使用面积 ②进行大规模机械化生产 ③增加农产品的类型和产量 ④减少农药和化肥的使用量

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 图8 35.下列地区中,适宜推广稻田养蟹的是

A.长江中下游平原 B.黄土高原 C.大兴安岭山区 D.吐鲁番盆地

屋顶光伏发电是指在屋顶装设太阳能光伏电池发电。近年来,珠江三角洲地区屋顶光伏发电迅速发展,越来越多的屋顶变成一个个“微型发电厂”。这种发电的运行方式以用户自发自用为主,多余电量入网。据此完成36~37题。36.屋顶光伏发电可以

①改善大气环境质量

②减少电能消耗

③增加用电费用 ④改变能源消费结构

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

37.与西北内陆相比,珠江三角洲地区开发利用太阳能的制约条件是 A.昼夜温差小 B.市场需求少 C.常规能源丰富 D.云雨天气多

北京市某校同学到门头沟区爨底下村参加社会大课堂实践活动,他们在考察报告中写道:“爨底下村以人文景观为主,辅以山水之趣,与自然交相辉映„„”“这个小山村本是由古时商路上一个驿站发展而来,„„随着古道的渐渐没落与破败,爨底下村也陷入了一个举步维艰的境地。”据此完成38~40题。

38.下列对古村落建筑特色的描述,最可能出自上述考察报告的是 A.红墙绿瓦的皇家园林 B.高低错落,利于采光通风 C.小桥流水的江南水乡 D.毛毡制作,利于拆卸搬运 39.考察发现,影响爨底下古村落兴衰的主要因素是 A.气候 B.地形 C.交通 D.政策

40.为实现传承与振兴,该村最适宜发展的是

A.现代物流业 B.水稻种植业 C.高新技术产业 D.旅游服务业 读图9“美国田纳西河流域的综合开发与治理示意图”,完成41~43题。41.田纳西河流域开发的中心环节是 A.梯级开发 B.旅游 C.航运 D.灌溉

42.田纳西河流域综合治理给农业生产带来的好处有

①扩大了耕地面积 ②稳定了灌溉水源

③减少了洪涝灾害

④增加了土壤肥力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

43.为了有效控制田纳西河洪水灾害,当地采取的主要措施是 A.兴建大坝,疏通河道 B.保护环境,发展旅游业

C.建设和完善航运网络 D.发展畜牧业,改善气候 读图10“中国山西省和德国鲁尔区煤田分布示意图”,完成44~45题。44.两区域成为能源基地的共同原因有

①劳动力充足

②市场广阔

③水运交通便利

④煤炭资源丰富 A.①② B.①③

C.②④ D.③④

45.山西省将资源优势转化成经济优势应采取的主要措施有 ①减少煤炭开采量

②开发石油资源 ③提高煤炭外运能力

④建设坑口电站 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 截至2015年12月3日,进京“南水”已达8.12亿立方米,占北京市生活用水的70%。据此完成46~47题。

46.“南水”进京对北京市地理环境的影响有

①导致水质下降

②消除水污染

③补偿河湖水量

④缓解用水紧张 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 47.北京市继续推行居民用水阶梯水价的主要目的是 A.减少生活污水排放 B.保证生活供水质量

C.引导家庭节约用水 D.加快“南水”入户

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其在大气中停留时间长、输送距离远,富含有毒、有害物质,是雾霾天气的主要污染物。读图11“北京市某日PM2.5浓度变化图”,完成48~50题。原题系列

48.图中PM2.5浓度高峰出现时段 A.汽车尾气激增 B.雷雨交加 C.工地扬尘增多D.风力强劲 49.PM2.5污染导致

①呼吸系统疾病增加

②臭氧层破坏 ③大气能见度降低 ④沙尘暴频发 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

50.可以有效减少北京市雾霾天气发生的主要措施是 图11 A.人工降雨,加快污染物的沉降 B.尽量减少外出,外出时戴口罩 C.发展清洁能源,优化产业结构 D.加强空气污染监测,及时预报

第二部分 非选择题

(共50分)

1.读图12“地球公转示意图”、图13“圭表示意图”和资料,回答下列问题。(10分)

资料:圭表是我国古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器,通过观测“圭”上“表”影的长短变化可确定节气。

(1)图12中当地球运行至a位置时,太阳直射的纬线是

,全球昼夜长短的分布规律是

。(2)图12中当地球从b位置运行至c位置时,北京地区正午太阳高度逐渐

,北极圈内极昼范围逐渐。

(3)图13中“圭”的适宜长度取决于图12中

位置(填字母)正午“表”影长度。安放圭表时,“圭”的两端应指示

方向

(4)如图所示安放圭表,主要适用于我国

地区(填纬度范围)。(5)对利用圭表确定节气的优点或缺点进行简单评价。

2.读图14“某年4月30日20时亚洲局部地区海平面气压分布图”,回答下列问题。(10分)图14

(1)图示时间甲地受

气压控制,风向为

。乙、丙两地相比,风力更大的是

,判断依据是

(2)图中A天气系统是

,其移动方向是

。北京市在该天气系统过境前、过境时、过境后,微信朋友圈热议的内容(图15)依次是、、(填序号)。

图15(3)据图15推测,A天气系统过境北京市时带来的灾害性天气是。

3.读图16“哈尼梯田景观图”和资料,回答下列问题。(10分)图16

资料:哈尼梯田位于云南省哀牢山南部,由河谷一直延伸到海拔2000多米的山上,是哈尼族人世世代代留下的杰作。哈尼族人在山坡上开垦梯田,种植水稻,并挖筑了成百上千条水沟干渠,将沟渠分水引入田中进行灌溉。因山水四季长流,梯田中常年饱水,保证了稻谷的生长和丰收,在水田中还可以养鱼、养鸭。江河水蒸发升空,到高山区凝聚为云雾、雨水洒落在森林中,化为山泉瀑布,又流入大沟,分流入田,村寨在上,梯田在下,借沟水冲肥,层层梯田成为水的通道,构成了“江河—森林—村寨—梯田”良性循环生态系统。

(1)哈尼梯田所处地区的自然环境特点有

、、等。(2)当地发展水稻种植业的优势社会经济条件有

、等。(3)“沟水冲肥”主要利用的水循环环节是。(4)“江河—森林—村寨—梯田”良性循环生态系统体现的地理思想有

、等。(5)下列措施中,利于当地农业可持续发展的有

(选择填空)。A.推广大型农机,提高作物产量 B.不断砍伐森林,扩大水稻种植面积 C.发展生态农业,实现多种经营 D.保持农业特色,适度发展观光农业 4.读图17“北京第二热电厂位置示意图”和资料,回答下列问题。(10分)资料:北京第二热电厂(简称“二热”)将分散的燃煤小锅炉供热变为集中供热。从1980年建成到2009年最后一台燃油机组正式关停,“二热”担负着中南海等重要部门及北京市老城区50多万户居民的采暖供热任务。“二热”厂房气势宏伟、坚固宽敞。目前,西城区政府正将其改建成综合性文化创意产业园区。图17(1)“二热”位于

,其建厂的优势区位条件有

、、等。(2)导致2009年“二热”停产的主要原因有

(选择填空)。

A.市场需求减少 B.煤炭价格上涨 C.城区范围扩大 D.城市功能区调整(3)文化创意产业园区建成后,对周边地区的有利影响有

、等。(4)“二热”烟囱与天宁寺辽代砖塔同为该区域地标性建筑。改建中“二热”烟囱的拆留引起社会 广泛关注。你认为该拆还是该留?请说明理由。

5.读图18“某旅友手绘北京市延庆区野鸭湖湿地自驾路线示意图”和资料,回答下列问题。(10分)图18

资料:野鸭湖湿地是北京市最大的湿地,面积达3939公顷。20世纪90年代,由于缺水严重、植被退化、库区污染等原因,野鸭湖湿地一度“鸟”迹罕至。1997年在此地建成北京市首个湿地自然保护区。2005年以来,随着引妫水河入湿地和“北京湿地生物多样性保护技术”的实施,湿地重现了多样化植物群落。如今,每年至少十万候鸟在这里繁衍栖息,鸟类种类从233种增加到了295种,野鸭湖湿地成了“鸟类天堂”,被誉为“北京观鸟胜地”。

(1)旅友关于野鸭湖湿地自驾游的叙述,可信的有

(选择填空)。

A.到野鸭湖湿地可以通过高速公路直达 B.可以就近游览康西草原、野生动物园 C.每年春、秋季自驾去观鸟的人数较多 D.野鸭湖湿地周边森林密布,人烟稀少(2)野鸭湖湿地的主要生态效益有

(选择填空)

A.涵养水源 B.调节气候 C.防风固沙 D.保护生物多样性(3)野鸭湖湿地从“鸟”迹罕至到“鸟类天堂”,采取的主要治理和保护措施有

、、等。

(4)野鸭湖湿地成为“北京观鸟胜地”的主要原因有

、等。

第三篇:地 理 教 学 计 划

七 年 级 地 理 教 学 计 划

2013—2014学第二学期

单 位:阳江市南恩学校

科 目:地理

教 师:林娟

第四篇:小升初地 理 篇

地 理 篇

〘三山〙安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山

〘五岭〙越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭

〘五岳〙〖中岳〗河南嵩山、〖东岳〗山东泰山、〖西岳〗陕西华山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山

〘五湖〙鄱阳湖〖江西〗、洞庭湖〖湖南〗、太湖〖江苏〗、洪泽湖〖江苏〗、巢湖〖安徽〗

〘四海〙渤海、黄海、东海、南海

〘蜀三关〙阳平关、江关、白水关

〘义阳三关〙平靖关、黄岘关、武阳关

〘古代内三关〙居庸关、紫荆关、倒马关

〘古代外三关〙雁门关、宁武关、偏头关

〘北京三山〙万寿山、玉泉山、香山

〘福州三山〙屏山、乌山、九仙山

〘盛京三陵〙福陵、昭陵、永陵

〘盘山三胜〙松、泉、石

〘晋祠三绝〙圣母殿、周柏、难老泉

〘雁荡三绝〙:灵峰、灵岩、大龙湫

〘长江三峡〙瞿塘峡、巫峡、西陵峡

〘大宁河小三峡〙龙门峡、巴雾峡、滴翠峡

〘西江小三峡〙大鼎峡、三榕峡、羚羊峡

〘岷江小三峡〙平羌峡、背城峡、犁头峡

〘嘉陵江小三峡〙沥鼻峡、温塘峡、观音峡

〘四大名桥〙广济桥、赵州桥、洛阳桥、卢沟桥

〘四大名园〙颐和园〖北京〗、避暑山庄〖河北承德〗、拙政园〖江苏苏州〗、留园〖江苏苏州〗

〘四大名刹〙灵岩寺〖山东长清〗、国清寺〖浙江天台〗、玉泉寺〖湖北江陵〗、栖霞寺〖江苏南京〗

〘四大名楼〙岳阳楼〖湖南岳阳〗、黄鹤楼〖湖北武汉〗、滕王阁〖江西南昌〗、大观楼〖云南昆明〗

〘四大名亭〙醉翁亭〖安徽滁县〗、陶然亭〖北京先农坛〗、爱晚亭〖湖南长沙〗、湖心亭〖杭州西湖〗

〘四大古镇〙景德镇〖江西〗、佛山镇〖广东〗、汉口镇〖湖北〗、朱仙镇〖河南〗

〘四大碑林〙西安碑林〖陕西西安〗、孔庙碑林〖山东曲阜〗、地震碑林〖四川西昌〗、南门碑林〖台湾高雄〗

〘四大名塔〙嵩岳寺塔〖河南登封嵩岳寺〗、飞虹塔〖山西洪洞广胜寺〗、释迦塔〖山西应县佛宫寺〗、千寻塔〖云南大理崇圣寺〗

〘四大石窟〙莫高窟〖甘肃敦煌〗、云岗石窟〖山西大同〗、龙门石窟〖河南洛阳〗、麦积山石窟〖甘肃天水〗

〘四大书院〙白鹿洞书院〖江西庐山〗、岳麓书院〖湖南长沙〗、嵩阳书院〖河南嵩山〗、应天书院〖河南商丘〗

〘七大藏书楼〙文渊阁〖北京〗、文源阁〖北京〗、文津阁〖承德〗、文溯阁〖沈阳〗、文汇阁〖扬州〗、文淙阁〖镇江〗、文澜阁〖杭州〗

〘九大名关〙山海关〖河北〗、居庸关〖北京〗、紫荆关〖河北〗、娘子关〖山西〗、平型关〖山西〗、雁门关〖山西〗、嘉峪关〖甘肃〗、武胜关〖河南〗、镇南关(今名友谊关)〖广西〗

〘四大佛教名山〙浙江普陀山〖观音菩萨〗、山西五台山〖文殊菩萨〗、四川峨眉山〖普贤菩萨〗、安徽九华山〖地藏王菩萨〗

〘四大道教名山〙湖北武当山、江西龙虎山、安徽齐云山、四川青城山

〘西湖十景〙三潭印月、苏堤春晓、平湖秋月、双峰插云、柳浪闻莺、花港观鱼、曲院风荷、断桥残雪、南屏晚钟、雷峰夕照

〘碣石十景〙碣石观海、天柱凌云、山岩春晓、石洞秋风、西嶂排青、东峰耸翠、龙蝠灵壑、风翥祥峦、霞辉窣堵、仙影沧浪

〘台湾十二胜〙角板山、草山北投、新店、大溪、玉山、八卦山、虎头牌、狮头山、太平山、大里简、旗山、雾社

〘巫山十二奇峰〙神女、翠屏、朝云、松峦、集仙、聚鹤、净坛、上升、起云、飞凤、登龙、圣泉

〘世界六大宫殿〙北京故宫、法国凡尔赛宫、俄国克里姆林宫、美国白宫、英国白金汉宫、文莱王宫

〘世界十大高楼〙[1]101摩天大楼〖中国~台北·452m〗、[2]国家石油公司双塔〖马来西亚~吉隆坡·452m〗、[3]西尔斯大厦〖美国~芝加哥 ·443m〗、[4]金茂大厦〖中国~上海·420m〗、[5]帝国大厦〖美国~纽约·381m〗、[6]中环广场大厦〖中国--尼泊尔 ·8848.13m〗、[7]中国银行大厦〖中国~香港·369m〗、[8]T/C大厦〖中国~高雄·374m〗、[9]阿摩珂大厦〖美国~芝加哥 ·346m〗、[10]约翰·汉考克大厦〖美国~芝加哥·344m〗

〘世界十大山峰〙[1]珠穆郎玛峰〖中国~尼泊尔·8852m〗、[2]乔戈里峰〖中国--克什米尔·8611m〗、[3]干城章嘉峰〖尼泊尔--锡金·8586m〗、[4]洛子峰〖中国--尼泊尔·8516m〗、[5]马卡鲁峰〖中国--尼泊尔·8463m〗、[6]卓奥友峰〖中国--尼泊尔·8201m〗、[7]道拉吉里峰〖尼泊尔·8172m〗、[8]马纳斯卢峰〖尼泊尔·8156m〗、[9]南伽峰〖克什米尔·8125m〗、[10]安那布尔纳峰〖尼泊尔·8091m〗

〘世界十大河流〙 [1]尼罗河〖非洲·6671km〗、[2]亚马逊河〖南美洲·6480km〗、[3]长江〖中国·6397km〗、[4]密西西比∽密苏里河〖美国 ·6262km〗、[5]黄河〖中国·5464km〗、[6]额毕∽额尔齐斯河〖亚洲·5410km〗、[7]澜沧江∽湄公河〖亚洲·4667km〗、[8]刚果河〖非洲·4640km〗、[9]勒拿河〖俄罗斯·4400km〗、[10]黑龙江〖中国·4350km〗

〘世界十大运河〙 [1]京杭大运河〖中国·1801km〗、[2]伊利运河〖美国·581km〗、[3]苏伊士运河〖埃及·173km〗、[4]阿尔贝特运河〖比利时 ·130km〗[5]莫斯科运河〖俄罗斯·128km〗、[6]伏尔加河∽顿河运河〖俄罗斯·101km〗、[7]基尔运河〖德国·98.7km〗、[8]约塔运河〖瑞典·87km〗[9]巴拿马运河〖巴拿马·81.3km〗、[10]曼彻斯特运河〖英国·58km〗

〘世界十大沙漠〙 [1]撒哈拉沙漠〖非洲北部〗、[2]阿拉伯沙漠〖阿拉伯半岛〗、[3]利比亚沙漠〖非洲东北部〗、[4]澳大利亚沙漠〖澳大利亚〗、[5]戈壁沙漠〖中国·蒙古〗、[6]巴塔哥尼亚沙漠〖阿根廷〗、[7]鲁卜哈利沙漠〖阿拉伯半岛〗、[8]卡拉哈里沙漠〖博茨瓦纳〗、[9]大沙沙漠〖澳大利亚〗、[10]塔克拉玛干沙漠〖中国新疆〗

〘世界十大岛屿〙[1]阿拉伯半岛〖亚洲·3000000km2〗、[2]印度半岛〖亚洲 ·2088000km2〗、[3]中南半岛〖亚洲·2000000km2〗、[4]拉布拉多半岛〖北美洲·1400000km2〗、[5]斯堪的纳维亚半岛〖欧洲·750000km2〗、[6]索马里半岛〖非洲·720000km2〗、[7]伊比利亚半岛〖欧洲·584000km2〗、[8]小亚细亚半岛〖亚洲·525000km2〗、[9]巴尔干半岛〖欧洲·505000km2〗、[10]泰梅尔半岛〖亚洲·400000km2〗

〘世界十大半岛〙[1]格陵兰岛〖北美洲~丹麦·2175600km2〗、[2]新几内亚岛(伊里安岛)〖大洋洲~印度尼西亚·巴布亚新几内亚 ·785000km2〗、[3]加里曼丹岛〖亚洲~印度尼西亚·文莱·马来西亚·734000km2〗、[4]马达加斯达岛〖非洲~马达加斯达 ·620000km2〗、[5]巴芬岛〖北美洲~加拿大·512000km2〗、[6]苏门答腊岛〖亚洲~印度尼西亚·434000km2〗、[7]本州岛〖亚洲~日本·227414km2〗、[8]大不列颠岛〖欧洲~英国·219800km2〗、[9]维多利亚岛〖北美洲~加拿大 ·212200km2〗、[10]埃尔斯米尔岛〖北美洲~200445、km2〗

〘世界十大湖泊〙[1]里海〖土库曼斯坦〗、[2]苏必利尔湖〖美国·加拿大〗、[3]维多利亚湖〖乌干达·肯尼亚·坦桑尼亚〗、[4]咸海〖哈萨克斯坦·乌兹别克斯坦〗、[5]休伦湖〖美国·加拿大〗、[6]密执安湖〖美国〗、[7]坦噶尼喀湖〖扎伊尔·坦桑尼亚·布隆迪·赞比亚〗、[8]贝加尔湖〖俄罗斯〗、[9]、大熊湖〖加拿大〗、[10]、马拉维湖〖马拉维·莫桑比克·坦桑尼亚〗

〘世界十大海〙[1]珊瑚海、[2]阿拉伯海、[3]南海、[4]威德尔海、[5]加勒比海、[6]地中海、[7]白令海、[8]塔斯曼海、[9]鄂霍次克海、[10]巴伦支海 〘世界十小国家〙[1]梵蒂冈〖欧洲·0.44km2〗、[2]摩纳哥〖欧洲·1.9km2〗、[3]瑙鲁〖大洋洲·22km2〗、[4]图瓦卢〖大洋洲 ·26km2〗、[5]圣马力诺〖欧洲·61km2〗、[6]列支敦士登〖欧洲·160km2〗、[7]马绍尔群岛〖大洋洲·181km2〗、[8]圣基茨和尼维斯〖北美洲·269km2〗、[9]马尔代夫〖亚洲·298km2〗、[10]马耳他〖欧洲·316km2〗

第五篇:九 年 级 地 理 计 划

九 年 级 地 理 计 划

蔡 锡 基

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以学校工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

二、基本情况:

通过复习七、八年级上下册相关内容的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力,对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视,知识还没有形成系统,没有达到应有的水平。我将本着认真,严谨的教学态度开展本期教学工作,在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。

三、教学目标:

教完人教版七、八年级地理上下册选取的8章内容,使学生掌握必要的地理知识,让学生具备必要的基本技能,对我们所处的世界有一个明晰的了解,对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。

四、本期教材重点、难点:

1、地球和地图,地球的运动 2、中国的气候及自然资源 3、会用地理知识解决生活问题

五、教学措施:

1、强化学生的基本技能,学会读图、填图、从客观上了 解地理单元的知识。充分利用地图册来实现教学目标和要求。

2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。同时,在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识,让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握,也为他们今后地理知识的学习打好基础。

3、强化学生运用所学的地理知识,分析,解决问题的能力。开展多种教学形式,适当的运用多媒体教学,提高学生运用地理知识的能力。4、培养学生关注自然,关心社会,关心时事的自觉性。关注热点问题生活问题,进行专题复习和综合复习。

六、教学课时与进程:

1、九月份复习七年级上册内容

2、十月份复习七年级下册、八年级上册内容

3、十一月份复习八年级下册内容 4、十二月份进行考前模拟训练

5、元月份进行期末考试

年秋季小学四年级班主任工作计划

以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

一:总体计划:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

二:具体的计划:

(一)、开学准备工作:

1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

(二).班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

2、课前安排。

3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行)

6、周五放学前对下周的安排。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提建议,给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

(三).班主任工作思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

(四)班主任工作要点

1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

外研版小学四年级下册英语教学计划

一、指导思想

本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。

二、学生情况

我校四年级的学生已学习了三年的英语,有一定的基础。他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,我相信将会达到预期的效果;四年级学生基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。

三、教学目的、任务

1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;

2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;

3、能够进行简单的日常用语的交流,能够用简单的句子进行写作;

4、强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。

5、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、绕口令、游戏、任务、绘画等

四、教学重点难点 1.重点:

(1)提高课堂效率。

(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚,语调正确,书写工整。

2.难点:使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。

五、方法措施

1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

4、鼓励学生大胆说英语,相信希望生的进步,树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

6、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,开展学生简单的日常用语交流活动。

希望提供的外研版小学四年级下册英语教学计划,能够帮助大家学好英语,为今后的学习打好基础!八年级上册地理教学计划

为了更好地做好本学期地理教学工作,完成本学期主要的地理教学任务,提高教育教学成绩特制定教学计划如下:

一、基本情况分析:

通过七年级地理教材的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。但由于我不是地理专业毕业,教学中也许存在不少误区、盲区,学生知识没有形成系统。再加上学校和学生自身条件等 多方面原因造成练习、测试都很不到位。大部分学生上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。

二、本学期教学总目标:

本教学以中国地理为主,主要的地理教学任务:主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域地理。第一章:中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族,介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策。第二章:中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流的基本情况,介绍了对我国经济发展的有利影响,并指出了不足。第三章:中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措施。第四章:中国经济:介绍了区域地理的划分。重点讲述了四大区域的情况。

三、教学措施:

1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的知识。

2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。

3、强化学生运用所学的地理知识,分析解决问题的能力。

4、开设校本课程,教育学生热爱家乡,建设美好的家园。

5、以课改的精神和要求指导教学。特别要注重激发学生学习的积极性、创造性。6注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。

7、要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。

8、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练

四、教学进度:

第1---3周,学习课本第1章(难点章节、重点章节)第4---7周, 学习课本第2章(难点章节、重点章节)第8---9周,复习,迎接期中考试 第10周,期中考试

第11----16周,学习第3、4章 第17周,复习第20周,期末考试

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