新任教师思想汇报

第一篇：新任教师思想汇报

新教师思想汇报

转眼间，本学期的教学工作快要结束了，对于我们刚刚踏上工作岗位不久的我们来说，还处在一个摸索阶段。这学期我担任英语、科学和信息技术的教学，虽然刚开始有点不太适应，但是经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，以下是我在本学期的教学情况：

一、思想方面：

我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的参加学校的会议，了解学校每一个时期的任务安排，回去后积极努力的完成，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课

可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。担任信息教学时，由于头一次教信息，教学经验不足，知识储备也不是很丰富，课后做了大量的工作，认真研究教材，反复实践，终于在课堂上取得了很好的教学效果。对于品社教学，为了提高课堂的有效性，课前我查阅大量的资量，充分做好课前准备。

2、上课

上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。在一年级的英语教学中，有几个孩子原先不太愿意学英语，我在课上积极引导和鼓励，经过一学期的努力，这些孩子都有了大幅度的提高。课堂上学生能够积极的回答问题，课后和孩子们多交流，对于低年级课堂上好动的学生，课堂上多设计游戏吸引孩子们的注意力，让他们自主的参与课堂，学生的学习效果比较的理想。

3、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。六年级的品社课，作业以图文并茂的形式出现在作业本上，每节课都给同学们留出点时间去总结和整理，对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是超凡脱俗的爱，这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习：

从开学初，积极参加教研活动，有一个长达三天的英语教研活动，每天我都准时到达，认真做好笔记，作为一名年轻的教师，教研是一个很好的学习途径，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等，不断的通过各种方式提高自己。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

第二篇：新任教师思想汇报

新教师思想汇报

——顺德区大闸小学 麦国才

转眼间，本学期的教学工作快要结束了，对于我们刚刚踏上工作岗位不久的我们来说，还处在一个摸索阶段。这一年我担任音乐和少先队大队辅导员的工作，虽然刚开始有点不太适应，但是经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，以下是我在本学期的教学情况：

一、思想方面：

我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的参加学校的会议，了解学校每一个时期的任务安排，回去后积极努力的完成，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课

可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。担任信息教学时，由于头一次教信息，教学经验不足，知识储备也不是很丰富，课后做了大量的工作，认真研究教材，反复实践，终于在课堂上取得了很好的教学效果。对于品社教学，为了提高课堂的有效性，课前我查阅大量的资量，充分做好

课前准备。

2、上课

上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。在一年级的英语教学中，有几个孩子原先不太愿意学英语，我在课上积极引导和鼓励，经过一学期的努力，这些孩子都有了大幅度的提高。课堂上学生能够积极的回答问题，课后和孩子们多交流，对于低年级课堂上好动的学生，课堂上多设计游戏吸引孩子们的注意力，让他们自主的参与课堂，学生的学习效果比较的理想。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是超凡脱俗的爱，这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习：

从开学初，积极参加教研活动，有一个长达三天的英语教研活动，每天我都准时到达，认真做好笔记，作为一名年轻的教师，教研是一个很好的学习途径，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态

度，不断的提高自己的业务水平。积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等，不断的通过各种方式提高自己。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

第三篇：教师入党思想汇报：新任辅导员

敬爱的党组织：

我们的新任辅导员叫做曾理，大家都亲切地喊他“小曾”，教师入党思想汇报：新任辅导员。通过与他的接触，我感觉到他是个比较内敛的人，但是又不乏真诚。他虽然平时对我们比较严苛，但是在生活中却是个挺随和的人。

我在办公室值班时，也经常和他谈心。他对大家的生活、学习都是十分关心的，记得有一次，他问道，你平时读些什么书。我说自己的阅读面比较狭窄，主要集中在与专业相关的文学评论和文学研究著作，另外对一些人物传记也比较感兴趣，尤其对于现当代的女性文学想要有更为深入的了解。我向他介绍，室友张毅是个文学爱好者，读的书都是很有人文底蕴和哲学思辩色彩的，我们对他都很佩服和敬仰。他说，自己刚来，有好多事情都不懂。今后还有通过磨合才能与大家更好的合作。看到他诚恳的样子，我的心中觉得分外亲切。

曾理老师虽然是辅导员，但是丝毫不摆官架子，无论做什么事情，都要首先考虑大家伙儿的利益，并且能够做到以身作则。记得有一次我去值班，已经很晚了，但是发现他的办公室中并没有人，我心里感到非常疑惑，他怎么不在呢?后来，我在楼道里见到史梅老师和他一块朝我走过来，我心里边正纳闷呢。他说，如果没事就过来一起搞清洁吧?我很爽快地答应了，心想，很少见到像他这样勤快的人，凡事都要参与，真是让人钦佩啊!我下定决心，要向他学习，学习他那万事先要求自己做到，才向别人提出要求的可贵品质。

前些天，一次知识竞赛结束之后，我又一次和他相遇，于是我 兴致勃勃的问起关于他的成长经历，他说的一句话给我留下了深刻的印象，思想汇报《教师入党思想汇报：新任辅导员》。一个人不能没有目标，无论大小，有个为之奋斗的远方，在前行的道路上就不会感到茫然失措，脚步也会更加坚实。他是军校生毕业，在学校里各方面表现都很优秀，尤其是在体育方面很有特长，在本科阶段就加入了党组织，并且一直以一名合格的党员标准严格的要求自己。

大学毕业后，他并不积极的求职，而是树立了新的目标，选择了新的专业方向，之前学习的是法学专业，现在是主攻语言学，但是他意味深长地对我说，其实，如果将来从事的不是教学或科研工作，那么在本科和研究生阶段就要分清轻重缓急，知道什么对自己发展更为有利，而不是一味从众，关键是提高工作所需的各种能力，同时在知识的实际掌握和灵活运用上要占据优势，这样才能在将来的工作中立于不败之地，比别人抢的先机。

我觉得他的这些话以及他为我们做的这些事情对我的触动挺大，自己从中也能收获很多东西。他在对人对事的处理过程中能够做到关注细节并且始终保持真诚的态度，这是非常值得我们青年学生学习的。

汇报人

第四篇：新任教师工作总结

工作总结

我作为一名科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为一名高一生物教师，我明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学

生学习生物的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

总体来说，2012到2013这一学，我在各方面都取得了一些成绩，现总结如下：严格执行教学常规，不断提高课堂教学效率，争取优异成绩

一、我认真执行《学科教学常规》，做到“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考核”，在学校业务常规检查中，我组教师的备课、听课情况多数为优秀。在课堂教学中，严格遵循教学规律，面向全体学生，能充分应用实物投影、教学课件等电教手段，不仅增加课堂容量，而且减轻了学生负担，提高了课堂教学效率。在2012年高考中，我校生物又取得辉煌成绩。

二、积极开展教研活动，努力提高教学业务水平

积极参加教学科研活动。每月进行一次教研组活动，每周进行一次备课组活动，每次活动确保主题突出，预先确定中心发言人，内容充实。集体备课落到实处，高

二、高三均能实行统一教、学案，成绩显著。全组教师都能积极开设公开课，平时组内听课气氛浓厚，而且能做到跨学科听课，真正做到了相互学习，相互帮助，共同提高。

三、积极开辟“第二课堂”，全面提高学生素质

每学期开始，我们都按年级组建立生物课外兴趣小组，并有组织、有计划地开展活动，激发学生学习生物学的兴趣，丰富学生的业余生活，培养学生的科学素质。这些活动的开展不仅激发了学生学习生物学的兴趣，促进学生准确、牢固地掌握科学知识，而且培养了学生的观察能力、分析解决问题的能力、科学研究能力和敢于创新的精神，全面提高学生的素质。

四、加强学习，不断提高教育理论水平

每次教研活动，组织全体教师学习有关教育文件、教育理论、专业杂志上的优秀论文、先进经验，而且预先把学习材料复印好，人手一份。通过学习研讨，确立正确的现代教育观、科学的学生观、正确的教师观。

以上是我这一学期的工作总结。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。

2012----2013学第一学期

生物

个 人 工 作 总 结果桂娟

第五篇：新任教师工作总结

工作总结

综合专业部赵亚红

从小，我就对教师很崇拜。他们举手投足间挥洒着知性的优雅，严谨优美的语言更是引领着学生在知识的海洋里遨游。许多次，在梦中我成了一名老师，在讲台上实现着自己的理想。曾经以为教师这个职业只能是自己的一个梦想，但是在2012年的10月，梦想成为现实，我终于成为了一名光荣的人民教师。

在新奇、兴奋、紧张几种复杂情绪的纠结中，我开始了自己的教师生涯。第一次站上讲台，第一次批改作业，第一次与孩子们面对面，那么多的第一次让我感到既新鲜又紧张，孩子们蓬勃向上的朝气让我感到好像又回到了中学时代；但是，我也遇到一些头疼的问题，课堂秩序不好，还没有找到适合自己又受学生们欢迎的教学方式。

这些问题的出现让我不得不重新审视自己的每一个教学环节，同时向有经验的教师请教，并且有针对性的做出相应的调整，通过一系列的努力和改变，教学效果有了很大的改观。

总的来说，我做了以下几方面的调整：

第一，认真备课，深挖教材。在两个多月的教学实践中，我体会到备课是教学常规的关键一环，刚开始我只是大体看一下教参，并没有去深挖教材。所以上课会感觉“力有余而心不足”，教学效果不好。从有经验的教师那里，我了解到，备课的过程就是教师运用先进的教

育教学理论和先进的教学经验去描绘自己教学蓝图的过程，备好课是上好一节课的重要前提，备教材，备学生，备教法，认真钻研教材，分析好课堂的各个环节，在确立了每节的教学重难点之后精心设计课堂过程。写教案只是作为上课的备忘录。同时又要勇于取舍和善于取舍，上课时不可能把备课时所想到的内容面面俱到。在上讲台之前，本节课的进程应该熟练于心。

第二、认真安排教学内容，组织好课堂教学。在课堂教学方面，我了解到，在新的课程改革的环境下，课堂应该是一个生态系统，也追求生态平衡；课堂是一个学习系统，应该充满灵气：同时课堂又是一个组织系统，要培养学生的规则意识和逻辑思维表达在课堂中，教师与学生共同成长，都既是生产者，又是消费者。有效性是课堂教学的命脉。我在教课过程中出现过这样的情况，由于知识的延伸，讲了太多的题外话，把本节课的教学总进程给耽误了。因此一节课中的每个环节都要精心合理安排，珍惜分分秒秒，充分利用课堂时间，让一节课高效顺畅地进行，教师和学生在课堂中都能有很大收获，课堂就逐渐成为师生幸福的乐园。

第三、既要加强对学生的责任心，又要注意培养良好的师生关系。作为一名职高学校的普通教师，面对的是一群比其他普通中学要调皮的多的学生，但是他们没有什么区别。他们都是社会的公民，是教育的主体，是我们每个教师的教育对象。我觉得在教学中首先要尊重他们，通过自己的能力培养他们的学习能力，提高他们的知识水平；另一方面就是靠我们的爱心帮助他们树立正确的人生观、价值观和世

界观，尤其是他们正处于这样一个特殊年龄段——个人心理转折期，真、善、美的形成期，这方面的教育就显得尤为重要。

虽然，担任教师这个职业的时间不是很长，但是打心底喜欢这个职业，教师的这个职业虽然是平凡的，但未来却是光明灿烂的！与我而言，幸福就是愉快的工作，看着学生一双双渴望的眼睛，质朴的笑脸，我相信经过自己不断的努力和拼搏，做一名“受学生喜爱，让社会满意的老师”的理想终会实现的。