第一篇:小学XX-XX学年度第二学期后勤工作总结
小学XX-XX学年度第二学期后勤工作总
结
XX年上半年工作又结束了,在学校领导的大力支持下,我校后勤组落实社会主义核心价值观,积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化管理机制,提高管理水平。改善办学条
XX年上半年工作又结束了,在学校领导的大力支持下,我校后勤组落实社会主义核心价值观,积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化管理机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:
抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障。后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。
财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。一学期来我校认真执行上级有关部门的财务管理制度,做好学校财经的预算和决算编制。办理好日常经费的复核、支付、报销和编制报表等工作。按时做好教职工工资、福利的发放工作,能做好财务档案做到账款相符。教职工的福利待遇逐年提高。取得了较为满意的效果。
做好日常教学设备的维护保养工作。平时的常规检查做到了天天查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录,发现问题及时解决(如教室多媒体设备、门窗、办公室的空调、游乐场等)。保证学校的教学设备安全高效的运转。
在校产管理方面,所有的校产,包括预算外资金购买的、自制的、调拨的,都按规定登记造册,分类记账,校产的管理做到账物相符,帐帐相符,帐卡相符,校产的正常变动,及时进行账物处理。每一学期对校产进行一次全面清查,对清查出的问题,查明原因分清责任及时处理,清查结束后,学校将财产登记表报上级主管部门备案,清查中发生的财产变动,经批准后,及时调整相关的账目和保管卡片。(本学期已经报废了20来万元的资产)学校经常对师生进行勤俭节约和爱护公共财产的教育,校产的保管做到精心细致,科学合理,修旧利废,充分发挥使用效益,延长使用寿命。
本学期对几个教师办公室进行了改造搬迁,装修好了一个会议室并装配好了有关设备。继续做好了师生的饮用水的保障工作,确保师生的饮用水安全。6月底还对教师的宿舍、走廊的用电设备进行了安全检查,发现问题及时处理,做到万无一失。
由于后勤工作较杂、事务较多、人员少,也使许多的工作得不到及时的解决,因此后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们学校的后勤工作更上一层楼。
第二篇:大寺小学学教学计划2013——2014第二学期
大寺小学
2013—2014学第二学期教学工作计划
一、指导思想 以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,根据教研室的具体目标和工作要点,充分发挥教研在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新的台阶。
二、工作目标
⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平。
⒉健全、规范常规教研制度,用制度保障教研活动的具体实
施。
3、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度,发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型,及时进行推介,发挥榜样的示范影响作用。
4、组织开展好有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动,并把“学生学习习惯养成月”做到实处。
三、具体措施
(一)以新课程改革为龙头,落实课程计划,规范课堂教学行为
1、严格执行新课程课时计划,保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科,开足课时,特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。
2、加强学科单元集体备课,备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面(同时要关注校本课程的备课教研)。
3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟即时效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。
(二)以常规检查为契机,完善教学管理,带动教研活动。
1、抓好常规教学管理
抓好常规教学管理,严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:教师集体备课是以年级组为单位,领导参与的方式。组织教师要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。学校领导随时进行常规检查,采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式,促进学校完善教学管理。
2、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教
研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。学校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,每月各一次,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。
3、开展各科教学基本功展示活动,提高课堂教学技能。
组织教师深入研究教材,进行教材分析,设计教学方法,开展课例研讨。通过教师基本功展示,提高教师的基本素质和教学技能。
(三)以校本教研为支撑,开展专题研究,提高教师专业素质。要继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。学校结合自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛,不断提高教师的业务水平。
(四)以教学质量为核心,关注学生学习习惯的培养。
新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。
四、具体活动安排
二月份
1、制定上报教学工作计划。
2、教学计划检查,各教研组制定计划。
3、督导小学生学习习惯与能力培养工作。
三月份:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、数学教研组活动随堂课开始。
3、语文教研组活动。
4、迎接镇、县运动会。
四月:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、举行期中质量检测。
3、接受县经典诵读示范校验收。
五月:
1、数学教研组活动随堂课开始。
2、语文教研组活动。
3、迎接六一文艺汇演。
六月份:
1、参加城乡联谊教研活动
2、课堂教学研究交流座谈会。
3、各学科组教研阶段性小结。
4、学习习惯与能力培养督导与抽测
七月份:
1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。
2、收集资料,整理归档。各科由专人负责。
大寺小学
2014.2.24
第三篇:2009-2010第二学期后勤工作总结
2009—2010第二学期后勤工作总结
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静、优美、整洁、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤工作显得尤为重要。做好后勤工作,实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。紧张、有序的本学年工作过去了,回顾过去的工作,我总务处根据教育局及学校对总务工作的具体要求,结合制定的计划和学校的实际情况,我后勤处全体同志群策群力、尽心尽责,克服人手缺,阶段性工作任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了上级布置的各项工作,确保了学校教育、教学工作的顺利开展。
一、常规工作有条不紊
根据往年的经验和学校教育、教学工作的实际需要,及时发放教育、教学中的日常必须用品,确保了新学期工作的正常进行。师生茶水确保供应,确保了教师饮水卫生和身心健康。在校园绿化环境管理方面,习惯性地做好了花坛、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作,使校园更优美,环境更舒适,使人有一种心情舒畅之感,呈现了一种乐观向上的气氛。在校园卫生环境管理方面会同政教处加强了校园卫生环境管理。学校的值日干部和值周班学生每天对学校的卫生环境检查2次,学校的垃圾、厕所落实专人负责,确保垃圾有人清理,厕所天天冲洗,及时消毒。营造一个洁静的校园环境。在校园文
化环境方面,重视校园文化环境对学生的影响,也为教师创造了一个良好的工作环境。在财产管理方面,我总务处也扎实有效地展开工作,我总务处也加强了财产管理,继续实施谁拿钥匙谁负责的宗旨,制订严格的管理制度,各专用室也有切实可行的管理制度。对新调的拨的仪器、器材、设施、设备及时做好登记造册工作,做到帐目清楚。年终总务与总帐进行一次核对,根据实际情况及时调整、并办好有关手续。局有关部门多次来校检查评价较好。同时还加强各班的财产管理,实施各班负责制。我总务处平时加强检查、管理之外,会同政教、团队对各班财产每月进行一次检查,检查结果列入班级建设的评估。对非正常损坏查明原因,作出处理后及时修复,使各班财产损坏率减少到最小程度。各个专用室确保正常使用,各种体育器材100%向学生开放,学校图书室定时向学生开放,确保了教学的实际需要。
二、财务管理工作依法照章行事:
严格管理,合理使用,依法照章做好财务管理工作。财务工作在学校领导下,严格按规定的财务制度实施管理,依法照章做好财务管理工作。在收费管理上,做到了无乱收费,无乱摊派,无擅自增加收费项目,无随意提高收费标准等现象。在资金使用上,严格执行经手人证明人两人签字,校长一支笔审批制度。坚持按计划行事,合理使用好学校有限资金。坚持以少花钱,多办事,办好事为原则,用好学校每一分钱,提高了资金的使用效率。
三、重点工作扎实有效
1、总务处做好了开学前的一切准备工作,及时分发教材和教科书。总务处以对社会和师生负责的精神,高度重视学校安全工作,坚决清除安全隐患,管好自家人,看好自家门。杜绝意外事故的发生,当好教育教学的护航人。本学期我校在局领导的指导下对原有的安全制度进一步完善。以消除安全隐患。加强了专用教室的用电管理,保证了教育教学的安全用电。管理必须特别严密到位,一旦出现问题,就不是小事。配合德育教育进行有关的消防安全知识教育,以提高了师生员工自我防范技能。为消除隐患,杜绝各类事故的发生,今年我总务部门的重点是抓食品卫生和安全工作上。每学期召开多次由党、政、工、总务、保健老师的专题会议,对食堂、小卖部从业人员进行安全教育,组织学习有关文件精神,统一思想,提高食品卫生安全工作的防患意识,并与食堂、小卖部人员分别签订食品卫生、安全责任书。平时加强督促、管理、检查,发现有不守条例的现象,及时采取措施。我校由于领导的重视,总务处的行动积极,措施有力,杜绝了各类事故的发生。平时还加强了水、电,特别是电器设备的检查、维修管理工作,每学期开学之前,对全校的水、电,特别是电器设备的检查、维修。平时还不定时地加强检查,发现问题及时修复。确保了全校的用电安全和正常的教学需要。重视阶段性工作中的安全问题,是我们的一贯主张,在防火安全中我们备齐了学校的防火器材,并教会老师使用,我校的防火安全受到了上级部门的表扬。交通安全方面,我们配合有关部门,加强对学生的教育,无一起安全事故的发生。
2、我们注重了对贫困生的补助工作,把党的温暖送到千家万户,及时发布补助信息,和对政府政策的解释工作,做好贫困生家长的思想工作。
总之,后勤管理工作千头万绪,努力做好后勤工作,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。我后勤处的全体同志克服了人手少,任务重等困难,齐心协力,各尽所能,各尽其职,完成了后勤处该做的各项工作,向学校交出了一份满意的答卷。为适应新形势的要求,我总务处的全体同志继续加强自身学习,提高自身素质和管理水平,努力做好来年的各项工作。
枣林中学后勤处
2009--2010学年第二学期
后 勤 工 作 总 结
枣林中学后勤处 2010、6
第四篇:XX-XX学第二学期后勤工作总结
XX-XX学第二学期后勤工作总结
一学期来,我园后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,全体后勤人员以“让幼儿拥有健康的身心,享受快乐童年”为宗旨,以团结、协作、友好的精神,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾,认真完成了各项工作。现总结如下:
一、加强学习,提高素质
在园领导的重视下,我们有计划的加强后勤人员的政治思想和业务学习。保育员的重点放在业务培训和指导上,只有通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,才能提高服务水平。后勤人员的重点抓政治思想的学习,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到全心全意地为老师和幼儿服务。由于对工作的重要性有了进一步的明确,总体来说后勤服务的质量有了一定的提高。
二、加强后勤管理,明确职责,优质服务
1.加强膳食管理。为了保证孩子足够的营养,保健老师、后勤园长等相关人员,严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、荤素搭配合理多样化。
2.积极做好幼儿园环境卫生工作。我园非常重视幼儿园的卫生保洁工作,除了各班有保育员打扫自己的包干区外,还专门配置了专职保洁员,打扫全园的卫生,各自明确岗位职责,做到责任到人。为使班级卫生工作搞得更好,本学期,我们改变了以往的检查方法,组织保育员进行互查,相互找出各自班级的问题,然后对班级卫生工作搞得好的班级,发放流动红旗。这既增强了保育员的服务意识,又确保给孩子一个清洁卫生的游戏、学习生活环境。
3.一如既往地重视和加强安全防护和安全教育工作。对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等做到开学大检查,每月小检查,每次检查有记录,发现问题做到及时维修。保安人员坚持来人来访登记制度,严格把好大门关。各班老师结合健康活动,加强重视对幼儿的安全知识教育,不断提高幼儿的安全防护意识。每天放学后,由保安人员进行园内进行巡视,检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全提供了有力保障。
4.保健老师把好幼儿安全健康入园的第一关。每天认真做好的晨间检查工作,并根据保健要求,重视对患病儿的全日观察,保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。在手足口病流行期间,加强消毒工作,让班级幼儿因病缺勤率降至最低。
5.重视食堂食品卫生安全工作。通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签定协议。严把采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。
本学期围绕幼儿园的中心工作,后勤组成员努力做好了以下几项工作:
1.开学初,教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展。
2.每月按时做好幼儿的伙食结算公示工作以及仓库盘点工作。
3.本学期我园扩大了沙池,增添玩沙、玩水的玩具。同时扩大了种植区,并种下了西红柿、黄瓜、茄子等常见的农作物。
4.根据区教育局和《泰州市海陵区食品药品监督管理局》的文件精神,本部及安居园参加了食堂评级工作,由于硬件原因本部、安居食堂被评为B级食堂。
5.按时完成贫困生的资助工作。
6.5月下旬,后勤组成员与大班老师齐心协力,按时完成了幼生小信息调查录入工作。
7.6月中旬积极配合教研室做好大班毕业典礼后勤保障工作。
8.做好财产清查工作。本学期按照按照区统一部署,我园开展财产清查工作,总务主任带领后勤人员对班级、办公室、食堂、仓库等地的所有固定资产进行登记。做到见物就登,如实填报、不遗不漏。
9.6月中下旬做好各班暑期维修的登记工作。
10.期末做好幼儿伙食退费结算工作。
一学期来,全体后勤人员团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好、更扎实!
第五篇:2007-2008学年第二学期后勤工作总结
2007-2008学年第二学期
后勤工作总结
学期已接近尾声,我园的后勤工作在市、县卫生部门的正确指导下,切实落实园务计划的有关精神要求,在全体教职工的大力支持配合,团结一致、积极工作,使我园的后勤工作得以顺利开展。为了以后能更好地提高工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:
一、卫生保健工作
1、本学期坚持严把晨检关。开学初,组织学习了《今天你晨检了吗》。要求保育员严格执行晨检制度,严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,对患病儿我们做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有措施。今后还需更重视晨检工作,认真对待,把好幼儿安全的关卡。
2、加强卫生消毒工作。消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。本学期在流感和手足口病流行期间我们及时组织学习了这两种传染病的症状、预防措施和《托幼机构防控传染病的清洁消毒指引》。在学习中保育员深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书等进行严格消毒,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,床单被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒或日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。
3、从本学期起,我们加大了卫生检查的密度,每月一次。从而起到很好的督查作用。但在评分标准上须进一步明确和规范。
二、膳食管理工作。
1、本学期,在食堂人员结构上我们作了调整并根据她们各自情况作了职责分工,使她们真正起到各取所长,保证了食堂工作的正常运转。
2、均衡合理安排幼儿膳食。我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子负责的态度,采购食品的质量与供货商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。
3、在流感和手足口病流行期间,每星期煲一次预防茶。共同做好传染病的预防工作。
4、不足之处:在工作中存在较依赖他人,希望在今后的工作中能相互配合,团结协作。
回顾这一学期的工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好后勤工作。我们坚信没有最好,只有更好!
2008-7-1