小学教代会工作总结

第一篇：小学教代会工作总结

小学教代会工作总结

太和县三堂镇中心小学

2013.7

今年教代会工作在校党委和上级教代会的领导下，按照“三个代表”的要求，围绕学校的中心工作，全面贯彻落实“教代会”精神，认真履行教代会职能，为学校的改革、发展发挥了应有的作用。

一年来，教代会主要做了：

一、建立教代会制度，加强民主管理，推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实；通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。

二、充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开”活动；学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用，成立财务监督小组，每月召开一次会议，及时公布学校财务收支情况，增强财务管理透明度。

三、认真学习、宣传、贯彻《教代会法》，为依法治会，全面推动教代会工作创造良好氛围；及时组织全体教职员工学习《教代会法》，通过学习、写心得体会，召开经验交流会，提高了教职工对教代会法的了解。教代会活动的开展，增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，依法独立地开展各项工作。

四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提高教职工思想道德素质；创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍，学校十分重视教师队伍的思想建设。组织党员教师参观、座谈、访问，开展有关的活动，努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍.1、深入开展师德教风活动。学校认真制定师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会，做好宣传动员和布署，对全体教师进行一场师德教育，树立全心全意为人民服务的思想，更自觉地做好“教书育人，为人师表”的工作。

2、积极开展校本培训。本学期，学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间，深入开展典型课例研讨活动，全体教师积极参加研讨，就典型课例琢课、磨课，集思广义，实践再实践，形成有章可循的教学模式，从而优化课堂教学，提高教学效果.通过校本培训，培养了教师的课程生成能力。

3、我校女老师们巾帼不让须眉，工作兢兢业业，在各自的岗位上，展示着自己独特的风姿。在业务上，她们刻苦钻研，互帮互学，积极参加各类进修，目前女中青年教师基本上已获得大专学历，还又许多教师正在进行大学本科的自学考试。在爱生敬业方面有口皆碑，典型事例比比皆是，真正起到了示范作用。

六、加强教代会自身建设。

在加强组织建设的同时，教代会工作的规章和制度建设是我们工作中的另一重点。一年来，我们根据《教代会法》和《教代会工作章程》并结合我校教代会工作的具体实际进一步建立健全教代会规章和制度，使教代会的工作做到了有章可循，而且为提高教代会工作的水平奠定了坚实的基础。

我们始终把维护教职工的合法权益放在心上，如从源头参与校内体制改革及教职工绩效工资分配制度改革方案的制定；积极组织并做

好教职工的福利保障工作，常年坚持看望有病职工等。教代会工作任重道远，我们将再接再厉，更上一层楼。

第二篇：和平小学教代会工作总结

和平小学教代会工作总结

和平小学自成立以来，就建立了教代会工作制度，教代会工作就逐步向规范化方向迈进。2016年，我校教代会工作在市教育工会和学校党支部的领导下，在本校教代会工作实践的基础上，对如何提高教代会工作质量，规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题作了有效的探索，保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工积极性，促进了学校事业的发展。现将我校教代会工作作如下汇报：

一、党政重视

1.学校党政领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来，坚持做到坚持依靠教职工办学，把教代会工作列入每年党组织工作议程，还加强党支部对教代会的组织领导，结合学校中心工作，研讨每学期教代会的主要内容与形式，使教代会工作有声有色。定期听取教代会工作汇报，每次召开教代会，确保95%以上代表出席。

2.学校确保工会主席参加校务会，确保了工会主席参与学校重大问题的决策，还确保落实了工会主席应该参加的各种会议。

3.能认真准备并按时提交大会审议书面材料，闭会期间，能主动与教代会代表进行沟通。在经费上，我校的行政大力支持教代会活动。学校行政首先从物质上保证教代会所需经费。

4.能定期向教代会通报工作，能认真落实大会提案，做到条条有交代，件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议，及时调整、补充，保证参与权落到实处，真正做到源头参与，既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中，把群众的情绪和呼声作为第一信号，想群众所想，急群众所急，办群众所需。

5.书记、校长能以普通代表身份参加教代会会议，并参加讨论，听取代表们的意见。

二、职权落实

1.教代会作为学校民主管理的基本形式，应赋予教代会真正的民主管理权力：每年不少于听取2次校长工作报告，能审议学校工作计划、学校财务工作报告、学校发展规划、改革方案、队伍建设问题等学校的重大问题有知情权和参与权。在学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中给予审议通过权，教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有一定的合法性和约束力。例如行政制订，教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制，是实行校务公开的基础，是全体教工行为规范的准则，更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据，减少工作上思想上的随意性。

2.教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益，保障教职工投身教育教学改革等各项任务，凡是文件中规定的，应由教代会审议和决定的事项，都向教代会报告，交教代会审议、通过或决定，用好教代会这个载体，是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示，多汇报，多沟通，多争取，自觉接受和维护党支部领导，把支部意见贯穿于教代会的每项工作。这样，既保证了教代会主动围绕学校中心工作开展活动，不偏方向，又使教代会依靠党支部这棵大树，工作有底气，形成良性循环。

3.我校能按照文件的要求，每年民主评议学校领导干部（行政正、副职），还能对领导干部进行表扬和批评。这种民主评议干部制度的实行，把教代会作为我校民主管理通向科学管理的桥梁和纽带。

三、制度化和经常化

我校十分重视对教代会条例的学习、工作程序的熟悉，经常组织工会委员及教代会代表学习讨论，加强理解，保证了教代会规范、有序地工作。

1.每学期能定期召开全体代表会议，工会换届教代会依次换届。2.为了深化文明组室的创建，强化“六小”过程的管理，制订了一系列工作制度、例会制度。

3.教代会专门小组，每学期能保证2次活动。

4.我校教代会提案小组能定期检查督促提案处理情况，并能及时公布提案落实情况。

四、教代会工作规范

本校工会坚持做到教代会每次工作都按程序操作，规范到位。

1.制定教代会工作实施细则，每年定期向大会报告教代会工作，让他们有充足的时间去思考，写提案，保证了提案的质量。所以份份提案提的实在，针对性强，整改措施清楚，可操作性强。

2.我校能按规定选举教代会代表，教师代表比例不少于60%。

3.代表组讨论有记录，大会所有书面材料能整理装订成册，主要文件能做到存档。

4.通过大会决议及学校改革方案一般用举手表决进行，牵涉到人的表决用无记名方式。

五、教代会工作机构

1.能制订代表选举方案，主持选举工作，有目的有计划地对代表进行专门培训，为了提高代表的整体素质，提高参与能力和水平，及时培训代表。会前能征求各方面意见，提出大会议题的建议，能督促大会文件准备工作；能提出主席团人选的建议名单；能做到大会宣传发动工作。作好文件分发、记录以及其他会务工作。

2.能召集各专门小组活动，召集代表组长会议，能召集临时教代会代表会议。3.能依据教代会条例，受理代表有关投诉，对大会通过的决议，征集提案，有专人督促办理并及时向代表汇报。

六、做好校务公开工作

完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程，加强研究部署，抓好检查落实。进一步完善规章制度，制订校务公开制度，明确操作规程，健全考评制度，严格工作责任制及责任追究制度，真正形成党组织统一领导，学校行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，德育处主抓，教职工积极参与的工作格局。

七、今后的工作构想

我们学校今后一段时间的工作中心是努力构建和谐学校。因为构建和谐学校是应对当前教育复杂局面的科学举措，是解决工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。我们构建和谐学校的目标是：“和谐扬长,勤奋笃行”的校训深入人心；民主办学得到充分发扬；依法治校得到切实落实；科研兴校的办学特色得到深化；各方面积极因素得到广泛调动；各种矛盾得到正确处理。

2016年9月

第三篇：***小学**年教代会工作总结

10月20日***小学举行第一届二次教工代表大会，这次会议内容明确，议

题集中，充分发扬民主，收到了预期效果。多年来，教代会在学校党支部的领

导下，紧密围绕学校中心工作，团结广大教职员工积极参与学校的改革与发展，在维护教职工合法权益，提高学校民主化、科学化决策水平，推进学校依法

治校进程，加强学校党风廉政建设等方面发挥了积极作用。

当前，各个学校都在抢抓机遇，深化改革，开拓创新，加快发展，呈现出

你追我赶的竞争态势，这种竞争是全面的竞争，它体现在学科建设、教学科研

上，体现在学校的内部活力和社会满意程度上，也体现在学校软环境的建设上

。因此，我们增强了忧患意识和紧迫感，清醒地认识日趋激烈的竞争给我们带

来的严峻挑战，发扬***人不畏困难、顽强奋斗的光荣传统，抓住机遇，通过

树立现代管理理念，深化校内管理体制改革，增强办学活力，不断提高管理水

平和科学决策水平，加快学校健康发展的步伐。

本届教代会一是顺利完成了补选工会主席的工作，由于陆臣同志因工作调

动辞去工会主席，补选了李治瑛同志为新一届工会主席。二是依法治校民主建

设问题。依法治校是教育管理者面临的重大课题，我们必须认真研究，积极应

对。一方面，随着我国现代化事业的发展，与社会主义市场经济体制相适应的法律法规体系已初步确立，经济建设和各项社会事业都在纳入法制化管理的轨

道，学校教育事业也不例外，而且随着大连国际化步伐的加快，外来民工的涌

入，学校生存和发展所依托的社会需求和体制环境等方面的巨大变化，依法治

校已成为学校提升水平和谋求发展的必然选择。另一方面，随着社会的发展，学校各方面的责权利关系都趋于复杂化，学校所面临的各种利益关系、法律关

系会越来越多。要规范办学过程中的各种责权利关系，必须走依法治校的道路。

第一，本次会议是依法调整规范学校的各种权力关系，对各种权力行为依

法加以监督和制约，保证学校各项工作健康有序地运行。

在坚持和完善党委领导下的校长负责制的过程中，如何依法理顺党委的决

策权，校长的行政管理权，教职工代表大会的监督参与权，财经委员会的审议

权之间的关系？在学校管理中，如何依法充分发挥骨干教师在学校的主体作用

；如何依法保障工会、教代会、等群众团体以及依法成立的各种学会、协会的合法权益和职能，发挥他们各自的作用，共同做好学校的工作。

随着全社会法制化进程的加快，学校具有很多的自主权力，校内规章制度的制定权、校内经费的支配权、资产处置权、学生奖惩权等等。权力越多越大，越需要约束和规范，越应该加强制约和监督，否则就会造成权力运用的失范、无序，从而造成腐败或失误。对这些权力的监督和制约同样要依法进行。首

先要根据法律和有关规定，在权力运行方面建立规范严密的管理制度。如符合国家教育方针和素质教育要求的教育教学管理制度；符合有关法律规定的公正

透明的教师人事管理、干部任用制度；符合国家财务制度和国有资产管理规定的财务、资产管理制度；符合法律要求，维护学生合法权益，体现以人为本精

神的学生管理制度；体现国家校园安全管理规定精神，保护校园正常秩序和师

生人身安全的校园管理规定等。这些内部管理的规章和制度的制定都要做到符

合法律和国家规定，不超出学校自主权的范围。

除了规章制度之外，更重要的是对制度执行情况的监督。这种监督包括上

级党政主管部门的监督（如教育主管部门、财政、物价、审计、组织人事、纪

检监察、工商、司法等）；也包括社会舆论的监督（如新闻媒体、社会公众、学生家长等）；更重要的是来自校内的监督。学校大力支持和保障学校工会部

门充分行使自己的监督权，保障广大教职工充分行使参与权和监督权。通过校

务公开，把学校的收支情况、收费项目和标准及时向家长、学生和社会公开。

把涉及教职工权益的事项、学校重大建设项目、重大决策、福利政策、财务收

支等情况及时向教职工公布并听取意见，以使学校的各种权力都能在群众和社

会的监督下，公正健康地运行。

第二，是依法处理好学校与社会有关方面的利益关系，维护学校的合法权

益。

随着社会法制化的进步和办学体制、教育管理体制改革的深化，学校与社

会的关系也逐步进入法制化的轨道。学校与社会之间无形的“围墙”正在拆除

第四篇：窑口小学教代会工作总结（模版）

窑口小学教代会工作总结

窑口中心小学 2011年12月6日

窑口小学教代会工作总结

本学年，我校充分发挥教代会的作用，紧密团结全体教师，促进了学校管理的民主化、制度化，学校决策的科学化、透明化，进一步加强了教师的师德建设，切实维护了教师的合法权益，认真贯彻执行了民主集中制原则。今年我们召开了教师代表大会，顺利完成了换届选举。现将本的主要工作总结如下：

一、主要工作

积极参政议政，提高民主决策，民主管理的水平。

1、发挥职能作用，促进校务公开

教代会是学校教职工行使民主权利参与学校民主管理的基本形式，是学校管理的重要组成部分，所以教代会积极促进学校每月对校务进行一次公开，以增进学校管理的民主化和透明化。

2、配合学校及有关部门，扎扎实实推进学校工作。

我们教代会成员，是通过全体教师选举出来的，代表了教师的心声，也是我们学校的骨干力量，在教学和管理中也体现出了自身的价值。第一，协助学校顺利完成教师岗位设置工作。第二，协助学校反复推敲、制定教师绩效工资实施方案，第三，在日常工作中配合学校，认真搞好教学工作，教研教改工作，推介优秀教师参加各级各类教学比赛，（特岗教师蒯锐在本期品德课教学比赛中荣获县级第一名）为青年教师的成长搭建平台。

3、配合学校行政，推进送温暖工程。

每当教师遇有生病、喜、丧事等等时，我们教代会成员总是和学校行政领导一道在第一时间赶到教师的身边，及时把领导的关怀、党的温暖送到教师的心上。与此同时，我们也配合学校行政做好了对贫困学生的帮扶工作，让他们充分感受到了社会主义的优越性，为他们的生活和发展提供了有力的帮助。

4、教代会的模范带头作用得到充分的体现。

我们教代会成员在当好助手，起好桥梁的纽带作用上表现得尤为突出，工作中我们自强争先，同时引导教师认清自己肩负的责任，发扬敬业精神、奉献精神，正确处理国家、集体和个人的利益，以自身的行为带动了一大批教师，为全面提升我校的声誉作出了很大的贡献。教代会成员刘化锦、陈冬梅老师多年来所带班级学科成绩均居全乡榜首；陈显华、王冠军老师担任毕业班教学工作，所带班级获市级“优秀班级”称号。

二、存在的不足和改进措施

回顾一年的工作，我们很欣慰地感到我们为学校发展，为提高教职工的福利待遇，维护教师的合法权益做了一些事情，取得了一些成绩。但是，离学校党组织对我们的要求、离广大教师对我们的期望还有很长的距离。总结起来说，就是教代会的职能作用还未能充分体现，具体表现在：

1、在学校参政议政上的主动性和积极性不够强。

个别教代会成员在对学校管理上不够主动，征求意见时不能积极主动地建议，往往把学校管理工作认为只是学校行政的事，是学校领导的事，与自己的关系不大。所以以后在召开教代会时，在听取校长工作报告，讨论学校年段工作计划，发展规划，财务预决算，对教职工队伍建设和其他教育教学和管理工作的重大问题时，要积极主动地提出合理的意见和建议。

2、教代会成员自身的政治素养还有待提高。

教代会应定期组织成员搞好理论学习，提高自身的政治素养和业务水平，积极配合学校做好各方面的工作，真正起到：“当家作主，知无不言；分析利弊，积极建议；维护纪律，认真监督；一分为二，公正评价；下情上达，疏通渠道；协调关系，增强团结”的作用。

总之，教代会是在学校领导下完成各项工作，要支持和尊重校长的行政决策权和指挥权，要教育和引导教师严格遵守学校各项规章制度，以主人翁态度努力完成各项工作任务，我们坚相信，有学校的正确领导，有全校教师做坚强的后盾，我们学校的教代会肯定会在各项工作中完成得更加出色。

窑口中心小学 2011年12月6日

第五篇：---小学--年教代会工作总结

***小学**年教代会工作总结

**月**日***小学举行第一届二次教工代表大会，这次会议内容明确，议

题集中，充分发扬民主，收到了预期效果。多年来，教代会在学校党支部的领

导下，紧密围绕学校中心工作，团结广大教职员工积极参与学校的改革与发展

，在维护教职工合法权益，提高学校民主化、科学化决策水平，推进学校依法

治校进程，加强学校党风廉政建设等方面发挥了积极作用。

当前，各个学校都在抢抓机遇，深化改革，开拓创新，加快发展，呈现出

你追我赶的竞争态势，这种竞争是全面的竞争，它体现在学科建设、教学科研

上，体现在学校的内部活力和社会满意程度上，也体现在学校软环境的建设上

。因此，我们增强了忧患意识和紧迫感，清醒地认识日趋激烈的竞争给我们带

来的严峻挑战，发扬***人不畏困难、顽强奋斗的光荣传统，抓住机遇，通过

树立现代管理理念，深化校内管理体制改革，增强办学活力，不断提高管理水

平和科学决策水平，加快学校健康发展的步伐。

本届教代会一是顺利完成了补选工会主席的工作，由于陆臣同志因工作调

动辞去工会主席，补选了李治

瑛同志为新一届工会主席。二是依法治校民主建

设问题。依法治校是教育管理者面临的重大课题，我们必须认真研究，积极应

对。一方面，随着我国现代化事业的发展，与社会主义市场经济体制相适应的

法律法规体系已初步确立，经济建设和各项社会事业都在纳入法制化管理的轨

道，学校教育事业也不例外，而且随着大连国际化步伐的加快，外来民工的涌

入，学校生存和发展所依托的社会需求和体制环境等方面的巨大变化，依法治

校已成为学校提升水平和谋求发展的必然选择。另一方面，随着社会的发展，学校各方面的责权利关系都趋于复杂化，学校所面临的各种利益关系、法律关

系会越来越多。要规范办学过程中的各种责权利关系，必须走依法治校的道路。

第一，本次会议是依法调整规范学校的各种权力关系，对各种权力行为依

法加以监督和制约，保证学校各项工作健康有序地运行。

在坚持和完善党委领导下的校长负责制的过程中，如何依法理顺党委的决

策权，校长的行政管理权，教职工代表大会的监督参与权，财经委员会的审议

权之间的关系？在学校管理中，如何依法充分发挥骨干教师在学校的主体作用

；如何依法保障工会、教代会、等群众团体以及依法成立的各种学会、协会的

合法权益和职能，发挥他们各自的作用，共同做好学校的工作。

随着全社会法制化进程的加快，学校具有很多的自主权力，校内规章制度

的制定权、校内经费的支配权、资产处置权、学生奖惩权等等。权力越多越大

，越需要约束和规范，越应该加强制约和监督，否则就会造成权力运用的失范

、无序，从而造成腐败或失误。对这些权力的监督和制约同样要依法进行。首

先要根据法律和有关规定，在权力运行方面建立规范严密的管理制度。如符合

国家教育方针和素质教育要求的教育教学管理制度；符合有关法律规定的公正

透明的教师人事管理、干部任用制度；符合国家财务制度和国有资产

管理规定

的财务、资产管理制度；符合法律要求，维护学生合法权益，体现以人为本精

神的学生管理制度；体现国家校园安全管理规定精神，保护校园正常秩序和师

生人身安全的校园管理规定等。这些内部管理的规章和制度的制定都要做到符

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