活动方案总结5篇

第一篇：活动方案总结

心理健康教育周活动方案

一、活动目的

为推进我校心理健康教育工作的开展，提高广大师生的心理健康意识，营造和谐的校园心理氛围，扩大心理健康教育的影响，我校将于2016年10月17日至10月21日举办心理健康教育活动周活动。

二、活动主题：向日葵行动—我自强、我自尊、我自信

三、活动组织：

1、活动指导：刘海宾 史书轻 陈晓辉 王俊肖

2、活动负责：校领导、各班主任

四、活动时间：2016.10.17-2016.10.24

五、活动内容：

（一）心理健康活动周启动仪式 周一早晨升旗仪式

活动形式：国旗下讲话——宣布心理健康活动周启动；宣传相关系列活动。

（二）心理咨询室开放

活动时间：贯穿整个学期（活动周启动）活动形式：

1、心理社团成员社团活动时间进行自强体验，自尊体验，了解咨询形式、咨询特点、咨询预约工作。

2、值班老师开始值班。

（三）心理宣传橱窗

活动时间：贯穿心理健康教育宣传活动周始末

活动形式：制作“向日葵行动”手抄报合心理健康知识的宣传栏

活动负责：心理社团成员、各班代表

（四）心理健康主题黑板报

班会活动时间：周四（6.7）下午班会课时间检查 活动对象：全体学生主要是留守儿童 黑板报主题：向日葵行动

（六）班级心理健康讲座（主题班会）活动时间：10月20日下午第3节课 活动对象：全体学生（分男、女）活动形式：班会

大金店镇王上小学

2016年10月

心理健康活动周实施方案

登封市大金店镇王上小学

2016.10.17

心理健康活动周活动总结

登封市大金店镇王上小学

2016.10.24

大金店镇王上小学心理健康教育活动周工作总结

我校的心理健康教育工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高了学校心理健康教育的质量和水平。总结如下：

一、开展宣传教育，普及心理健康知识。

本学期，通过心理健康周、悄悄话信箱、心理健康讲座、校园广播站、心灵花园、知心姐姐服务团队、成功父母成长讲堂等宣传方式，继续宣传心理健康的含义和拥有健康心理的意义，进而扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室，及时与老师沟通交流，提高自己的心理健康水平。

二、积极有效地开展个别心理咨询工作。

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，及时发现学生中的个体现象，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。每周二、周三咨询室有咨询老师值班，开放时间为：中午12：00到13：00，下午15：00到17：00。通过同伴互助，促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班知心姐姐进行定期的心理培训。由王俊肖老师负责。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍.在学校领导的重视和关心下，全校教师的支持和帮助下，我校心理健康教育宣传周活动顺利开展，落到实处，并取得了不错的成绩。学生的心理健康也受到老师、家长以及社会各方面越来越多的关注。心理健康教育工作不仅限于课堂，而且深入到各年级、各班级。通过个别的心理咨询，心理健康教育讲座等多种方式和途径，开展学生心理疾病的预防和疏导工作，增强了学生心理健康教育的实效性，并为减少和预防学生心理问题的产生与发展起到了积极的作用。现根据我校开展了一系列活动，总结如下：

1、心理健康主题教育讲座。10月17日下午王丽丽老师为学生做一场《情绪的认识和控制调节》的讲座。讲座还安排了互动环节，学生们积极参与，认真做笔记。讲座结束后，有学生反馈，学校应该经常开展这样的活动，这次讲座让他们知道怎样调节自己的情绪，怎样做个快乐的人。

2、心理健康教育主题班队会。10月20日开展以“向日葵行动——我自强、我自尊、我自信”为主题的心班会。同时也开展有主题、有仪式的小组活动。如：四年级开展了“做最好的自己”为主题的心理健康课。

3、播放心理健康教育主题电影。根据学校的条件和实际情况10月20日下午，各班有选择的播放心理电影，组织学生观看，之后写观后感。通过寓教于乐的方式，对学生进行积极健康的引导。总之，开展心理健康教育以来，师生们的笑容更灿烂了、关系更融洽了。这些成绩的取得，离不开上级的正确领导，是全校师生共同努力的结果。这些微不足道的成绩，只能作为前进路上的动力，继续开展心理健康教育的起点。

大金店镇王上小学

2016.10.26

第二篇：活动方案总结

《晨读宪法活动》方案

杨陵区职教中心

高二二班

宪法晨读是国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日学习宣传宪法的重要形式。为做好2017年宪法学习宣传工作，根据《教育部办公厅关于做好2017年全国教育系统宪法学习日活动的通知》，我班决定宪法晨读活动。现将有关事项，安排如下：

一、活动形式

专题讲座形式

二、时间安排

活动时间为12月4日7:40-8:10，内容包括升国旗唱国歌、团书记讲宪法、班长领读宪法。部长领读宪法时间为7:35-7:45。

三、工作要求

1、精心选择晨读内容

2、班委会具体组织

3、制作PPt课件

4、做好记录

杨陵区职教中心 高二二班

2017.12.3

附件：

2017年宪法晨读内容

第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。第五条 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。

国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为

《晨读宪法》活动总结

2017年12月4日早7：40，高二二班在教室召开了晨读国家宪法学习主题班会。此次班会的召开是为让同学们深化宪法和法律法规的学习，增强法律法规和法治观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。

一、活动前期准备

班委会在班主任的主持下商讨本次班会所要涉及到的问题类型，班团委分工准备，宣传委员负责制作相关PPT，找近期宪法学习的视频，团支书负责拍照，选定好主持人，班长向全班同学通知班会召开的时间和地点。

二、活动议程

1、由主持人致开场白，介绍开展本次主题班会的意义以及学习宪法的作用、内容。

2、全体起立唱国歌。

3、播放有关宪法学习的视频，有宪法的完善过程，CCTV 2017年宪法的人物颁奖典礼。

4、播放有关宪法学习的PPT，播放期间有效地向同学们解决想要了解到的法律知识。

5、主持人对本次班会作出总结。

三、活动总结

主持人对宪法的作用、内容以及对我们生活的影响进行了详细的介绍。宪法规定了公民的基本权利及义务、国家机构和国旗国歌、国徽、首都，使同学们对“宪法”这个词有了更深刻的认识。在播放有关宪法学习的视频中，同学们都很感兴趣。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保护宪法实施的职责。也为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。在播放有关宪法学习的PPT中，形象地解释了五星红旗、国徽的由来，展现出国务院机构的设置。本次班会让同学们学习了文章《十八届四中全会公报解读之维护宪法权威》，掌握了此文章的论述，了解了维护宪法权威的重要作用，重要意义以及对策措施，学习了总书记关于维护宪法权威的重要论述。

本次主题班会活动有效地加强了同学们对宪法的认识，树立了宪法意识，维护宪法权威。

第三篇：129活动方案总结

伽师县双语高中2014-2015年第二学期

纪 念 一 二

九 活 动 方 案

2014年12月9

日

伽师县双语高中纪念“一二九运动”

活动实施方案

一、活动背景

七十九年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。我们同“12.9”的学生们身处的不同的时代，但是，我们同他们一样，有为中华之崛起而读书的气魄，更有为中华的振兴而拼搏的精神。

二、活动目的

纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，继承前辈的光荣传统，弘扬中华革命精神，明确自身所肩负的重任，做有志的社会青年。

三、活动意义

本次活动主要是牢记过去，学习先进精神;立足现在，完善自我，展望未来，肩负历史使命。在新的时代里，一二.九运动也赋予了我们新的使命：崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;“感恩、责任、奉献”成为时代的主题。在此之时，我们缅怀一二.九运动，至此时机，我们倡导一二.九精神。我们同“12.9”的学生们身处的不同的时代，但是，我们同他们一样，有为中华之崛起而读书的气魄，更有为中华的振兴而拼搏的精神。

四、活动主题：缅怀一二九运动，做有志的社会青年

五、活动时间：2014年12月9日

六、活动地点：伽师县双语高中

六、活动对象：全体学生

七、活动组织者：校团委

八、活动过程：

（1）全体起立，齐唱团歌

（2）郭伟铭 阿依加玛丽

介绍“一二九运动”（3）组织学生在横幅上签字留念

（4）对此次主题团队活动总结

九、活动结束

伽师县双语高中2014-2015年第二学期

纪 念 一 二

九 活 动 总 结

2014年12月9

日 “一二九运动”作为中国解放史上规模最大学生救亡运动，在中华民族解放运动的历史上植下了一个新的里程碑，刻下了不可磨灭的痕迹，强力地表现出了全中国大众不愿做亡国奴的铁一般坚强的意志。为了让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。我校举办了纪念“一二九运动”的纪念活动，现将此次活动总结如下：

一、校领导和校团委的高度重视，青年使命感和责任感显著增强

第二节下课后各班学生迅速集合，在短短的半个小时的活动中，各项议程有序进行。班主任和体育教师密切配合，这充分体现了双语高中教师和学生参与此次活动的热情高涨。

在这次活动中各班同学积极在横幅上签字留念，不仅表达了对前辈们的缅怀，而且激发了广大学生争做有志青年的热情。

二、“铭记历史，展时代风貌”主题团会

12月10日下午第八节课。学校各班级举行了“铭记历史，展时代风貌”为主题的团会，在团会上，同学们通过各种形式表达了对76年前青年学生的爱国运动的怀念，学生们搜集了历史资料，通过演讲、诗朗诵、歌曲演唱等形式，把团会开得内容丰富、形式精彩，在团会上，同学们畅所欲言，通过回顾历史，感悟一二九运动的对于我们的今天意义重大，共同感悟，应该珍惜今天的幸福生活，为祖国未来的发展和繁荣作出自己最大的贡献。

三、国旗下演讲和广播站宣传 学校利用周一的升旗仪式和广播站两种宣传媒介，对学生做《永不忘却的纪念》的国旗下演讲，生动感人，广播站的同学们搜集了大量的历史资料，给同学们一个直观的告白： 一二九的历史走过了76年，当今的世界是以和平为主题，机遇和挑战同时摆在我们的面前。作为中国的新一代青年，我们该如何面对呢？一二九运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的，它在中国近代史上不可能不留下痕迹而轻易消逝，因为历史的钟声一直在激励我们为祖国的社会主义现代化建设而不懈力。

通过此次纪念“一二九运动”活动，让同学们重温“一二九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命，并让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任，争做社会的有志青年。

纪念“一二九活动”照片资料

第四篇：活动方案及总结

XXXXX有限公司“安全生产月” 《活动方案及工作总结》

为进一步加强安全生产的管理，提高安全生产意识，打下安全生产基础，根据《关于开展2016年安全生产月活动的通知》的要求，认真开展2016年“安全生产月”活动，确保规范施工、安全生产、质量合格，菏泽市北玻安全玻璃有限公司在2016年5月31日起，在全项目范围内开展“安全生产月”活动，开展多种形式的安全宣传活动，以实际行动迎接“安全生产月”确保文明施工、安全生产。

一、提高认识，成立安全生产月活动领导小组

生产部充分认识当前安全生产工作的严峻形势和重要性，把职工的身体健康和生命安全放在第一位，把“强化安全基础,推动安全发展”作为落实科学发展观的重要任务。

生产部结合“安全生产月”活动的整体部署，在本标段成立“安全生产月”活动领导小组：

组

长：张博 副组长：王效超

组

员：朱文庆 刘辉 张申 高春兰

从开展安全生产月之日起，组织职工以及劳务工举行“安全生产月”安全质量宣誓仪式1次，各级领导做动员讲话2次，就如何开展安全生产月活动做了详细的安排部署。

二、加强安全教育，宣传 “安全生产月” 在现场张贴有关开展“安全生产月”活动的宣传横幅，并在职工和职工生活区悬挂有关安全生产管理制度、安全生产技术要求、安全生产事故案例以及安全自救常识等图画。组织安全知识考试，对生产车间职工进行全面到位的安全教育考核。

6月1日-6月9日，大力宣传安全生产月活动。其中，5月31日早9时，在项目部举行安全质量宣誓仪式，生产部全体职工参加宣誓仪式并一一签名，“安全生产月”活动正式启动。5月31日当天还召开了“安全生产月动员大会”，学习了相关文件精神的同时详细布置了安全生产月的活动安排。同时，项目部还提前制作了“安全月宣传栏”、安全生产宣传海报等张贴在生产车间，对“安全生产月”活动进行广泛的宣传,增强车间生产工人自我防范意识。

6月10日-6月16日，对全体职工和施工人员进行普遍性的安全教育及安全生产教育片观看活动，认真组织学习有关法律法规；项目部还对《职业病防治法》以及职业病相关预防常识对职工进行了宣讲。

6月17日-6月23日，定为安全文化周，对生产安全文化、培训、法制教育活动，宣传安全法律法规，传播安全文化，在营造良好的安全文化同时，增强车间生产工人的安全意识。

6月24日-6月30日，进行了防汛预案演练、消防预案演练(第二次)，加强全员安全意识；并在全生产车间范围内进行一次全面的自查自纠，对检查出的问题限时限人进行整改，及时进行整改复查，并将复查结果以及生产部“安全生产月”活动的活动小结上报业总经理。

三、突出活动主题、加强安全管理和检查

本次“安全生产月”的活动主题是“强化安全基础，推动安全发展”，为保证安全法的实施和人事安全的保障，生产部在生产中坚持“安全为了生产，生产必须安全”的生产原则，坚持既定的各种制度，加强安全管理，强化检查制度，建立生产事故预案，对各种机械设施进行定期维修和保养，对临时用电建立了专项用电施工组织，主要如下：

1、在安全管理中，我生产部在开工之即便建立了比较完善的安全管理程序，且逐步在生产过程中得到贯彻执行。在生产中，加大日常安全工作，确保安全生产保证体系的正常运转。落实安全生产责任制，阐明了各部门有关人员各自责任和职能；确立 “安全第一、预防为主，综合治理”的安全方针。

2、为加强对生产过程中安全工作的开展，根据夏季实际情况、确保职工在正常生产状况下的劳保用品的供应，且对防暑、防潮、防蚊虫等采取了有效的措施。

3、完善安全生产检查制度，并在日常安全工作中得到了切实的贯彻落实。

除每日对生产车间安全工作进行巡检外，每周组织内部人员进行一次全面安全文明生产检查，并检查存在的问题立即进行整改落实，将安全隐患消灭于萌芽状态。

4、建立生产安全事故预案，对突发性事故做出相应处理。建立事故分析、上报程序，建立与此相关的各部门之间的联系。并按照国家有关规定确立了各类可能发生的事故应采取的抢险、救援措施。在施工现场设置对生产车间可能出现的安全事故所必备的紧急救援器材和药品。

5、对临时用电及特种设备等进行定期和不定期检查，对检查中存在的临电、机械设备等问题及时进行整改，确保临电“三相五线制”的落实和机械安全，从而保证人身安全。

6、我公司生产部结合实际情况，逐项排查，对生产车间现有临边防护、生产用电、消防管理、现场材料堆放、大型机械设备、等进行了全面拉网式排查，针对存在的问题，立即定人、定措施。定时限进行整改落实，随后由安全环保部进行逐项复查，确保存在问题整改落实到位，力争做到生产车间安全不留死角，将事故隐患苗头全部消灭在萌芽状态。

7、生产部积极开展“群众安全生产监督员活动”，完善相关管理和考核制度，促成生产车间“人人抓安全、人人管安全”的安全管理局面，确保生产车间安全有序进行。

8、为保证“安全生产月”期间的安全生产，我公司生产部采取多种形式进行贯彻落实。每日安全员巡查，在车间现场监督，对违规的操作严厉制止，且给予教育、罚款或清退出场等处罚，对存在的问题及隐患及时制定措施进行整改。每周生产例会上讲安全，生产车间设立标语宣传安全，技术交底强调安全。保证检查、教育、奖罚为一体，以安全生产责任制为准绳，深入工班，走进现场贯彻落实安全工作，在 “安全生产月”活动中，我公司生产部无一例人身或机械事故，以实际行动有力的配合了全市“安全生产月”活动的顺利开展。

四、安全生产月自查自纠整改情况

问题一：部分临边防护缺失；

整改措施及结果：我方已在未完成沟槽旁设置警戒线及防护警示锥筒，确保安全。（责任人：欧阳峰）问题二：员工宿舍个别工人乱拉插板。

整改措施及结果：已对乱拉的不符合要求的插板进行了拆除，并重新加接了符合要求的插板，确保安全。

第五篇：活动方案、总结

温宿县第二小学第十一个“全民国防教育日”

活动方案

今年9月17日是第十一个“全民国防教育日”。为贯彻落实温宿县教育局《关于组织开展第十一个全民国防教育日活动的通知》精神，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强我校师生国防观念，推进素质教育。结合本校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，贯彻胡锦涛总书记关于新形势下国防和军队建设重要论述，依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，以纪念国防教育法公布实施十周年为契机，以“依法开展国防教育，增强公民国防观念”为主题，宣传普及国防知识，增强全民国防观念，进一步振奋民族精神，调动和发挥好公民参与国防建设的积极性，为促进国防建设与经济建设协调发展，实现富国与强军的统一，营造良好的社会氛围。

二、成立国防教育活动领导小组 组

长：魏

红（校长）

副组长：艾买尔江••依不拉音（书记）

赵建国（副校长）

常务副组长：张建珍（校长助理）成员：赵莹（政教主任）

朱胜江（教务主任）

唐

静（总务主任）

各班班主任

三、活动安排

1、广泛宣传，营造国防教育氛围。学校少先队大队部利用红领巾广播站宣传《国防教育法》。

2、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。（9月19日）

3、结合九•一八纪念日，请关工委老红军为全校师生作国防教育讲座。

4、五年级组出一期关于“全民国防教育日”专题手抄报。

5、四年级组利用教室黑板出一期关于“全民国防教育日”的黑板报，加强宣传。

6、本周集中上好国防教育课。品德课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定，要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土（领空、领海）、边防（海防、空防）、主权、常规兵器、核

武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容，精心组织，精心备课，上好国防教育课，保证国防教育课时、教材、教师、教案、考核“五落实”。

7、体育课中渗透国防教育、军事技能内容，结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能，掌握国防武术基础技能。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

温宿县第二小学 2011年9月18日

温宿县第二小学国防教育周工作总结

“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我校以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。

一、统一思想，提高认识

我校十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓，并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、集会、国旗下的讲话、班会等，以通俗易懂的语言，在全校范围内进行了国防教育思想动员，统一思想，提高认识，激发了广大师生参与国防教育的热情，在校园里营造出一种国防教育的氛围。学校少先队还制定了具体的国防教育宣传周活动计划，并进行了认真的安排部署，确保宣传周活动的顺利、有效开展。

二、突出主题，注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传周期间，以学生为主体，教师为主导，利用消防支队这一教育资源，与共建单位紧密配合，突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容，开展“五个一”的国防教育主题活动。

1、听一次国防教育主题报告。请关工委老红军、老干部为全校师生作国防教育讲座，介绍为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。全校师生认真听取了讲座，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。

2、出一期关于“全民国防教育日”专题手抄报。为了使国防教育更具有实效，全校各班根据学生年龄特点，举行了不同形式的国防教育综合实践活动，指导学生完成关于“全民国防教育日”专题手抄

报。老师和同学们通过各种渠道，积极收集有关资料进一步理解国防军事知识，激发学生的阅读热情。同学们参与热情高涨，踊跃发表各自的见解，抒发了对人民解放军的崇敬之情，也增长了许多国防知识。

3、红领巾广播站专门开设了国防教育栏目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲《北京的金山上》、《太阳最红，毛主席最亲》、《十送红军》等。激发了他们对国防、双拥工作的关注，增强了爱国热情。

4、利用教室黑板出一期关于“全民国防教育日”的黑板报，学生通过丰富多彩的板报内容，让学生通过生动的画面，丰富的知识内容，帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。

三、工作落实，效果良好

此次活动中，根据学校的统一部署，全校师生积极参与，主动性和积极性高涨。通过一系列国防教育主题活动，师生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设和双拥工作的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。

今后，我们将不断总结经验，积极探索国防教育的新思路、新方法，努力使国防教育工作上新水平。

温宿县第二小学 2011年9月26日