庙安学校政治学习总结2014[最终定稿]

第一篇：庙安学校政治学习总结2014

宣汉县庙安乡中心校 暑期政治学习总结

根据县教育局宣教人函【2014】67号“关于组织教职工暑期政治学习的通知”精神，结合本校实际，我校组织全校教职工进行了为期5天的暑期政治学习，为进一步贯彻落实师德师风建设，更好地加强教师队伍建设，提高教职工的政治思想素质和业务水平，打造我校快乐课堂，提升教师修养，让群众路线更深入到每个教师中，为此，现将学习情况总结如下：

一、积极参与，认真笔记

暑期政治学习是端正教师思想、整肃教育风气的重要手段，政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用，因此学校领导非常重视，放暑假前学校召开了行政会，研究布置了学校暑期政治学习工作，成立了以校长为组长的暑期政治学习小组，8月25日学校行政人员召开预备会，吴校长在全体教师动员会上就此次政治学习的目的，学习时间，学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强化了学习纪律，每天8点25分开始按指纹。对迟到者点名批评，坚持到12点才签离，在学习中每个教师认真作好笔记并写好心得，下午为讨论时间，每个教师积极发言，把自已的肺腑之言表白在整个会场。最后，吴校长作了总结发言，鼓励大家不断加强政治学习和业务培训，勇于体现“爱岗敬业，乐于奉献，敢打敢拼，永争第一”的庙安精神。

二、内容充实，安排得当

在五天的集中学习中，全体教师一起学习了《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、学习弘扬焦裕禄精神践行‘三严三实’要求、《事业单位人事管理条例（国务院令第652号）《事业单位工作人员处分暂行规定》（人社部、监察部令18号）等等政策法规。8月28日学习了《教育部关于印发（中小学教师违反职业道德行为处理办法）的通知》（教师【2014】1号等师德师风文件。8月29日召开了民主生活会和组织生活会，民主评议党员。8月30日上午安排布置开学工作，下午，全体教师进行了紧张的政治学习考试。通过这次政治学习，增强了教师的的责任感和紧迫感；吴校长并要求大家认真观看了全国优秀教师那种献身教育，甘为人梯的感人事迹，并把全县的校长会议精神传到每个教师心中，通过学习，使广大教职工全面把握社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求，自觉遵守社会基本道德规范，摒弃非分之想、不堕清廉之志、不失进取之心，自觉去贪求廉、去庸求进、去懒求勤、去俗求雅；通过学习，使广大教职工进一步增强社会责任感和历史使命感，自觉肩负起为中华民族伟大复兴教书育人的崇高使命，献身教育矢志不渝，不断提高教书育人水平，争做人民满意的教师和教育工作者；通过学习，使广大教职工讲政治、顾大局、守纪律、担责任、抓工作、转作风，勤思勤为不懈怠、脚踏实地不漂浮、立说立行争朝夕，不断开创宣汉教育跨越发展新局面。

三、严明纪律，典型突出

学习期间，教师严格遵守作息制度，并制定了教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须向校长请示，特别是8月28日这一天，闫敦山老师，家住达县，自己生病发烧了，他5点钟起床，到附近的药店拿点药后，立即打扫好家里的清洁等家务后，眼看就要下大雨了，他还是坚持提前到校参加政治学习，他相信学习，只有认真学习，自己的政治觉悟才会提高。在整个政治学习中，每个教师都积极思考，人人反思。并要求每位教师认真领会，把理论和实践相结合，从而把政治学习理念推向纵深，切实落到实处。

在学习过程中，全校职工积极参与，顾全大局，踊跃发言，精心做好记录。特别令人感动的是，所有老教师、年轻教师、行政人员坚持与教师们一起学习，一起记录，一起讨论，在整个学习过程中，全校教师无迟到、早退和缺席现象。

四、思想转化，效果明显

通过四天的暑期政治学习，全校教师检测成绩平均分为93分，吴魁富校长获得最高分98.5分，全校最低92分，我校教师的法制意识明显增强，师德水平明显提高，收到了良好的学习效果。为本期赢得开学开门红打好了基础。

1、法制观念明显增强

通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，我校的各项工作才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。

2、职业道德明显强化

通过对《中小学教师职业道德规范》、教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律的学习，老师们进一步明白了教书育人的职责和作为一名教师的权利和义务。通过学习和讨论，使老师们更加明确了先做人再教书的道理。

总之，2014年暑期政治学习，任务明确，安排周密，学习认真，体会深刻，校长明确了管理之道，以人为本，健全制度，创新机制，民主之策，以情感人。教师有感人的余念，只有付出才有回报，只有奋斗才有出路，只有坚持才会创造奇迹。通过这次学习达到了预期目的，收到了良好的效果，相信我校的师德师风建设和教育教学工作更上一层楼。

2014年8月28日，老师们正在聚精会神地听吴校长讲师德风采

2014年8月30日，全体教师正在紧张地政治学习考试

第二篇：双庙中心学校政治学习计划2013

阆中市五马乡双庙中心学校

2013年春政治学习计划

一、指导思想

加强教职工思想政治教育，教育教职工关心国家大事，不断提升自身的政治思想水平，爱岗敬业，无私奉献，勤奋工作，为教育事业的发展作出自己应有的贡献，努力使自己成为高素质的、受学生及家长称赞的人民教师。

二、学习内容

1、上级文件、学校制定的规章制度。

2、党和国家领导人关于教育工作的重要讲话。

3、十八大会议精神。

4、加强师德修养，提升教师素质的有关文献。

三、学习要求

1、间周星期二集中学习，其余时间自学。

2、作好学习笔记，讨论积极发言，认真交流。

3、按照学校要求写好心得体会。

四、总体要求

1、要求教职工全员参加学习。

2、按时上交文章，集中学习时不得迟到、早退、缺席，自学要学完规定内容，否则，学校按照有关规定逗硬。

二○一三年三月

第三篇：学校政治学习总结

2011年政治学习工作总结

2011年是深入学习贯彻党的十七大精神的重要一年，也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐校园”的关键年。为进一步提高教职工的政治思想素质和业务素质，保障教育改革的顺利进行和素质教育的全面推进根据上级文件精神，我校对教师继续进行业务培训和政治学习活动。我校制定了切实可行的学习计划，工作安排清晰，学习内容丰富，一、明确目的，提高认识

让教师们明确学习的目的，提高认识，是开展政治学习的基础。政治学习是加强教师职业德建设，促进广大教师进修提高和政治素养提高的良好时机，教师们都能认真正确地对待这次学习。

11政治学习以“三个代表”重要思想、“十七大”会议精神、科学发展观、和谐社会建设为指导，以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力重点，以提高教师的整体素质为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，增强教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来规范自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，做一个忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师。

二、加强领导，精心组织

为了切实有效地开展好政治学习活动，我校成立了以校长为组长，中层干部为成员的政治业务学习领导小组，以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一次的学习活动，确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先

作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后讨论，要求讨论发言积极，人人过关。

三、内容充实，安排得当

我们安排的学习内容丰富，主要有：组织学习《教育法》、《教师法》、《教育规划纲要》、《教师职业道德考核办法》、等与教育教学活动相关的法律法规知识；

我们又根据实际需要，相应的增加学习内容，如：专题研讨：“人人行动，创文明和谐校园”；教师职业价值的思考；如何“为人、为师、为学”。

四、严明纪律，严格要求

学习期间，教师严格遵守作息制度，并制定了教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须向组长请假，批准后方可请假。

在学习过程中，大家积极参与，踊跃发言，精心做好记录。每次学习后采取简短的分组讨论形式，对当天学习的内容进行内化，教师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己见，最终达成共识。通过每次简短的讨论，使我们的教师更深刻地领会了所学内容的精髓。

开学后，我们要求每位教师根据自己在每次学习过程中的体会，结合自己的实际工作情况，挑选1—2次学习比较深刻的活动内容，撰写了体会文章，每位教师的文章都结合自己的实际工作情况以及自己的切身体会，写出了作为一个教师的真实想法，语言朴素、精练，反思深刻。

五、效果明显，思想转化

通过学习，我们教师的法制意识明显增强，师德水平明显提高，收到了良好的学习效果。

1、法制观念明显增强

通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治园、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，我园的各项工作才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。

2、职业道德明显强化

通过对《中小学教师职业道德规范》、教育法》、《教师法》、《教育规划纲要》 等法律的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进一中发展和进步的前提。

3、责任意识明显好转

在联系本校和自己教育教学工作实际的讨论中，绝大多数教师认真反思了一年来的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高教学水平的课堂教学模式。总之，通过政治业务学习，使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义！

2011年政治学习

工作总结

东二营镇东辛庄中心小学

2011.12

第四篇：学校教工政治学习总结

上喀拉苏学校教职工政治学习总结

我校本政治学习全面贯彻落实党的十七大精神，积极推进和谐社会校园建设，以校本培训为载体，开展学习活动，进一步提高广大教职工的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就2011政治理论学习活动作小结如下：

一、政治学习形成了校本化、制度化

根据昭苏县教育系统政治学习工作要求，学校制定了学习计划、政治学习制度，考勤、考核制度，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。

一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。

三、开展教育活动，提升队伍形象

2011年全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容：

1、学习了党的十七大精神。重点学习党的十七届五中全会决议。我们集中时间、集中精神，认真把握十七大报告的精神实质，学习的过程中可以采取了通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、讨论等，同时开展了其它相关文件的学习。

2、开展和谐校园构建指标体系、强调了科学发展观的内涵和构建社会主义

和谐社会的指导思想、目标任务及要求，以实际行动，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“和谐校园”办学思想认识的深化，进一步开展校园文化的建设，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、开展师德师风建设，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，请了乡派出所所长白冰华，指导员阿克巴勒等作报告，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校，学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹，完善我校师德规范，使我校的教师职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民教师，同时对教师开展心理辅导讲座，关怀教师，让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。

5、开展了读书活动，每位教师读“品读师说教育智慧”，并写了读后感，在校园网上交流。

四、队伍凝聚力、向心力进一步增强

今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教职工意见，努力创设心情舒畅、生动活泼的民主氛围。

2、开展文明班组创建活动。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展组室排球、乒乓联赛等文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。

3、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动，加强爱国主义教

育学习，开展了建国62周年、等等活动，每个教职工完成了学习笔记，广大教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高，达到了预期的目的。

上喀拉苏学校 2011年1月篇二：上喀拉苏学校教职工政治学习工作总结

上喀拉苏学校教职工政治学习工作总结

一、政治学习形成了制度化 根据“上喀拉苏学校政治学习工作计划”，学校形成了政治学习制度化，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。按照思想政治工作要求，一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七届三、四中全会精神及中央有关领导同志关于科学发展观等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况，我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动。此外，我校还积极动员全体教师参加各种形式的学习，如动员教师参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习，全体教职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，既充分保持了我校党员队伍的先进性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。

二、抓班子建设，促核心堡垒作用的发挥

“火车跑得快，全靠车头带”。学校领导班子本着克己奉公的原则，一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一下午定期召开班子成员会，认真学习科学发展观理论，开展了班子民主生活。会上，班子成员能密切协调、集思广益，坚持少数服从多数的原则，一经会议决定的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。

在党的组织建设中，学校党支部通过发扬党员先锋模范带头作用，并加强党组织建设，有效促进了队伍建设和学校各项工作的顺利进行。

三、开展教育活动，提升队伍形象

为抓好全体教职工思想政治工作，按照区委、局党委的统一安排，组织全体教职工参加了学习实践科学发展观活动。并制订了思想政治工作学习制度，对校教职工提出了明确要求。组织校教职工进行了教师职业道德学习教育，教职工都写出了师德学习心得体会，使全校教职工思想素质和业务素质都得到有效提升。

四、队伍凝聚力、向心力进一步增强

今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，广泛听取教职工意见，心情舒畅、生动活泼的民主氛围。

2、关心教职工工作及生活。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。积极帮助教职工解决生活中的实际困难。

五、认真贯彻执行“义务教育保障机制”的政策，对学生实行了免费“义务教育”

1、学校从2006年秋季学期开始，执行“义务教育保障机制”的政策，对义务教育阶段入学学生实行了全免费入学。

2、学校开展了“三残儿童”随班就读工作，实现了适龄儿童100%的入学率。

3、校园灾后重建工作正有序的推进。

今后我校将坚持与时俱进，着眼于新形势新任务，深刻分析教职工队伍现状，把教师队伍的政治学习和思想作风建设摆在第一位。办人民满意的教育。上喀拉苏学校

2011年1月篇三：教师政治学习工作总结

教师政治学习工作总结

一、深入领会全会精神及思想，在思想上统一。

在组织学习的过程中，我们能够深入学习十七大会议精神，全面领会会议的精神实质，准确把握全会提出的新观点，新思路，把思想统一到全会精神上来。坚持理论联系实际，把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来，认真研究解决教育教学的突出问题，进一步解放思想，干事创业，为实现“科教兴国”战略，建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。

二、观点明确，坚持科学发展观教育。

以人为本，全面协调可持续的发展观，体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们深刻熟悉到教育亦应以十六届四中全会精神为指导，切实用科学发展观武装头脑，指导实践，推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的熟悉，以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面、协调、可持续的发展观，增强加快发展和改革的责任感和紧迫感，在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。

三、弘扬民族精神和时代精神教育

弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是加强党的执政建设，提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中，我们熟悉到应大力弘扬“学高为师，行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步提高师德和业务水平，进一步加强和改进青少年思想道德教育工作，认真贯彻是教体

局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》，探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径，提高思想道德教育的针对性和时效性，努力 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。引导广大师生积极参与“诚信莱阳”建设活动，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范，把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分，充分发挥课堂教学的主渠道作用，开展丰富多采的教育活 动，营造教育活动的浓厚氛围。

四、树立“为民、务实、清廉”教育

在学习中，我们熟悉到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置，果断纠正行业不正之风，重实际、说实话、办实事、求实效，果断反对形式主义、官僚主义和弄虚作假，努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好，专心把握，专心工作，专心落实。

五、注重解决实际问题

在学习中，我们充分熟悉到要坚持解决思想熟悉问题和解决实际问题相结合，结合学校教学实际，解决教学中碰到的种种问题，明确自身肩负的“全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合。培养德(转载于:学校教工政治学习总结)智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命，不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感，做到淡泊名利，甘当人梯，扎根教育，无私奉献。

六、适应新课改的需要，积极开展教学研究活动，更新知识结构，把握新的教学技能，适应新形势下的教育教学工做。

在学习中，我们坚持正面教育，通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式，深入开展学习教育。同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透，深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用，结合学校和工作的特点，积极投身到教育改革的洪流中去，转变教育观念，不断学习新的教育理论，探索新的教育规律，全面推进素质教育。

总之，在本次教育活动中，我们受益匪浅，今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去，树教育的典范。

第五篇：2013学校暑期政治学习总结

大河镇小学暑期及开学后的政治业务学习

工作总结

根据县教育局的安排，结合我校实际，按照上级要求组织全校教职工进行了暑期政治业务学习和开学后的政治学习。现在学习工作已全面结束，现将学习情况总结如下：

一、领导高度重视，指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用，因此学校领导非常重视。接到县教育局开展教职工政治业务学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》，布置了学校教职工政治业务学习工作。8月29日，秦校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强调了学习纪律，为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。此次学习以南教党发（2013）66号文件精神和刘局长的讲话为指导，以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标，切实转变教育思想，更新教育观念，创新教育方式。

二、合理安排，内容具体

在暑假和开学后的集中学习中，全体教师一起学习了下列内容：

1、南教党发[2013]66号文件；

2、县领导在全县中小学领导干部集中学习整顿大会上的讲话；

3、教育局长刘坚5月21日在全县教育系统突出问题专项治理动员会 1

暨干部廉政专题谈心谈话会上的讲话；

4、《四川省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》；

5、《教师职业道德行为规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《南部县师德师风建设十条禁令》、《南部县教育系统整肃作风八条规定》及其他与教育相关的政策法规；

6、近年来学校领导干部和教职工违法违纪处分案例以及近段时间以来全国各地发生校园性侵案例；

7、《提高课堂教学有效性的策略》；

通过学习和讨论，进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识，增强了师德师风建设的责任感和紧迫感；一起探讨了提高课堂效率的教学方法和高效课堂建设相关问题。

为了方便教师学习，提高学习效率，学校提前准备好了学习材料，人手一份。学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式，力求让每位教师都参与其中。在学习中，学校要求全体教职工人人记好笔记，并积极思考，反思体会。学校还组织教职工收看电视讲话。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与自身的实际相结合写一篇政治、业务学习心得体会，把政治业务学习效果切实落到实处。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思，我校教师的纪律性和自觉性得到增强，教育教学的主动性得到提升。开学后，全校教职工准时到岗，无迟到早退现象。学校布置的任务都积极主动完成，不再推三推四，拖延怠慢。通过对各种教育法规的学习，教职工明确了自己肩上的职责，也清楚了他们在工作中应如何配依法施教，从而推进南部的建设和发展。通过对刘局长讲话的学习和讨论，教职工也清醒地认识到当前教育教学工作中存在的问题和弊端，明确了学校工作的目的和教书育人的重要性。这些都为今后的教育教学工作起了导向和领航的作用。

总之，通过本次暑期政治业务学习和开学后的政治学习，我校达到了预期的目的，收到了良好的效果，相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

南部县大河镇九年一贯制学校

2013年9月12日