县人大代表韩金池的述职报告3

第一篇：县人大代表韩金池的述职报告3

县人大代表韩金池的述职报告

自2016年以来，我荣幸地当选为南部县人大代表，深感肩负的责任和重担，无论在日常生活中，还是在工作中，始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我，无时不刻鞭策、提醒我既是一名人名教师，更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。在工作中，我坚信只有群众才是人大代表最好的评判官，只有群众满意了，我的工作才算是一张合格的答卷。因此，一年多来我严格按照《代表法》的规定和要求，认真履行代表职务，以不辜负党和人民的期望与重托，下面我将履行职责的情况向大家做一汇报，请评议。

一、加强学习，提高认识，不断增强履职意识和自觉性。

加强学习，不断提高思想认识和自身素质是当好代表，履行好代表职责的前提条件。一年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，落实科学发展关，坚持认真学习人民代表大会制度、《宪法》和有关法律、法规，不仅增强了政治的坚定性和履职的自觉性，也拓宽了知识领域，提高了履职能力和水平。

二、积极参加各项代表活动，认真执行代表职务。

1、积极联系选民，认真收集意见和建议。

一年来，我按时出席每次的代表大会，会前多次到群众中了解情况，听取意见，并实地察看，把在会议期间要上交的意见、建议准备好。

三、本职工作，献身教育事业

作为一名县人大代表，又是一名教师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教育事业的发展的一份力量。多年我一直从事毕业班教学。是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，我时刻告诫，要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中，我教育教学规律，运用学校现教育教学资源，把学校的课堂教学落到实处。

1、备课细致。平时教材，参阅资料，向经验的教师请教，并一起教学问题，力求理解教材，把握重难点。在制定教学时，从学生的情况入手，同层次的学生不同的要求，教学预案编写详尽，除此之外我还注重教学反思，学生的精彩发言，好的解题思路，教学中的困惑和障碍值得记录的宝贵资料，总结经验，吸取教训，才能使的教学能力。

2、注重课堂教学。初中学生特点，学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练，注意，难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学生的，注意调动学生的性，培养学生的性，激发学生的兴趣，教给了学生知识，更教会了求知、合作、竞争，端正了学生的学习，培养了的学习习惯和方法，使学生学得，向40分钟要效益。后进生而言，仅仅靠40分钟的课堂教学是远远的，我还课余对学困生辅导，查缺补漏，并与家长，沟通情况，使学校和家庭的力量起来，帮助学生走出学习的困境。

3、我探索课外作业管理措施

目前学生在校学习时间非常有限，学生的课外作业布置显得非常重要，为了解每位任课教师的课外作业布置情况，我设计了“课外作业监控与管理单”，每周由教导处汇目前农村孩子普遍存在自主学习能力较差,学习目标不明确,学习意志力薄弱等现象，再加上大部分家长文化水平较低,外出打工的也越来越多，由家长督促孩子的课下学习也就无从谈起。针对这些难题，我倡导老师根据自己学科的特点设计有效的课外作业检查和评价办法，让小组长担负起小组成员课后作业的督促、检查和批改任务等。让每一名学生在同伴和老师的监督下按时完成。

总之，教育工作是一个良心活，关系到孩子的一生！作为一名教师人大代表，就要当出“代表”的样子，领着老师干，做给老师看，争取带动起一批教学能手，让山乡的孩子实现美好夙愿”。不辜负领导、老师和家长对我的信任和重托！

第二篇：李金池报告体会

用激情做好教育工作

---听李金池校长报告体会

临漳县第五小学尚文杰

10月29日，市教育局邀请原衡水中学校长、现任石家庄精英中学校长李金池作报告，我有幸聆听了李校长的报告，感受很多。李金池在1992—2004年担任衡水中学校长，12年时间，他完成了一所普通中学向全国名校的转型，应该说，是李校长一手缔造了衡水中学今天的辉煌。2010年，他特聘为石家庄精英中学校长，2年时间，他将一所面临倒闭的民办学校改造成河北省名校。

李校长的报告主要讲了两方面的内容：一是衡中经验。二是打造新精中。

衡中经验归纳为三点：一是要打造精神特区。的确如此，任何一所优秀的学校的背后都有一个优秀的领导班子和一批优秀的老师，他们甘于奉献、勇于拼搏，他们不计名利、忘我付出，他们思想开放、锐意进取。其实，我们以及很多普通学校的老师所缺乏的不就是这点精神吗？的确，教师这一行业非常特殊，他不是发财的行业，他的付出与收获不是按时计算的，这一行业的从业人员要求有很高的精神境界，能为学生、为整个社会做出榜样。如果一所学校的老师们天天琢磨的不是怎么解决教学中的问题和难题，考虑的不是如何让自己的学生更好的成长，反而天天想的是如何多挣一点钱，如何多带几个家教，如何多歇一会、少干一点，那这所学校的教育永远不可能提高。

二是要求真求实，严谨执教。李金池校长要求教师在教学方面要以科学的态度、严谨执教的作风去开展工作，这句话非常正确，1

我们教师要始终把教学作为从教的根本，要大胆改革创新教学方法，认真研究教材，一切为了学生发展作为教学目标的根本。

三是要打造教育的公平性。在这里我感觉李校长谈到在竞争中一定要保持公平性非常有同感。人为地为竞争创造公平的环境，才能让竞争收到最好的效果——参与竞争者的最大限度的进步和提升。同样，放到我们一线的班级管理和教学中，我们不也一直在谈“不以一把尺子衡量学生”，要多角度、多层次的评价学生，要承认学生之间的差距，并在不同的层次中树立榜样等等。我们教师只有在竞争中引入公平，会让竞争更加有效率。

打造新精中，其精髓为“一个口号、一个计划、两个理念”，一个口号：救亡突存：一个计划：打造新精中；两个理念：激情教育和高效课堂。

激情教育。一线教师每天进校要工作精神十足、激情四射，以良好的工作劲头投入到教学工作中。李金池校长对教师开展激情教育非常值得学习。现在，我们教师当中确实存在一些工作劲头不足，整天暮气沉沉，更有个别年轻教师身上出现了一种精神早衰现象，对待工作不认真，开创意识不强，只求索取、不求奉献，只要有机会就要跳出教育系统，没有将青年人朝气蓬勃，积极进取的工作状态投入到工作中。作为学校要对教师特别是年轻教师开展激情教育，定期开展师德论坛、教学大比武、一对一进行帮扶，通过多种形式的激情教育，引导教师转变思想观念，让她们把教育当成事业去对待，只有这样我们的教育就会焕发出勃勃生机。

高效课堂。李金池校长为了解决课堂效率低下，打破传统课堂模式，通过向外地学习借鉴，探索出适合石家庄精英中学的“6+

1新课堂模式”，“6”，导、思、议、展、评、检，“1”，课外练习巩固。“6+1新课堂模式”既适合小学、初中，又适合高中，可以说每个学制都适合。为了提高高效课堂效果，他提出了首先要提升教师备课能力，教师备课必须要通过三个环节（个人初备，集体研备，教师复备课），要求教师每天上午第四节是教师集体备课时间，通过这种备课模式，教师对教材有了更深的了解，提高了上课能力。同时，他要求教师每周都要进课堂听课，听课教师都要对上课教师进行评课，评课教师对上课教师必须提出三个不足的地方，面对面进行评课，真诚帮助教师改进存在问题，真正打造一节高效率的高效课堂。

李金池校长的衡中经验和打造新精中的高超管理方法，是他艰苦探索、勇于拼搏、大胆创新的结果，作为教育人，我们一定要认真学习借鉴李金池校长的工作魄力和胆识，以敢于超越的勇气做好我县教育工作。

第三篇：人大代表述职报告

人大代表述职报告

刘菜园村丁运福

各位领导、各位选民：

作为人大代表，现我进行述职，请大家评议。

一、认真学习、切实增强执行代表职务的责任感 作为一名县人大代表，农村最基层的干部，肩负广大群众的利益和依法管理国家事务的重任，要胜任代表职务，就必须加强学习，不断提高自身素质。为此，我把学习党和国家的大政方针、法律和法规作为首要任务，用“三个代表”重要思想武装头脑，指导工作实践，坚持理论联系实际，运用贯穿于“三个代表”重要思想的马列主义立场、观点和方法，把握方向，解决问题，推动工作，用科学的世界观改造自己的主观世界，坚定共产主义理想信念，牢固树立大局意识、国家意识和代表意识，不断增强政治素质和工作能力，做到心里时刻不忘人民重托。工作中始终把人民利益放在第一位，努力当好党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，善于站在全局的高度分析问题，善于从法制的角度搞好监督，善于密切联系群众，多做调查研究工作，发挥自身优势，影响和带动广大村民干事创业，在发展经济工作中，建功立业。

二、积极建言献策，协助政府推行工作

作为人大代表，就应该认真履行代表职责，积极参政议

政，努力为人民负责，为政府排忧，协助政府推行工作。在日常工作中，我坚持深入群众听取反映，密切联系广大选民，做好党和政府联系广大群众的桥梁和纽带。会议期间，认真审议各项工作报告，立足大局，联系实际，实事求是地提出建议、批评和意见。近年来，结合 “五带头”和“五个一”活动，我选择了新形势下农村土地流转为课题进行了专题调研，参加了镇组织的一系列视察活动，为镇上的各项工作提出合理化的建议和意见，固定联系选民7名，帮助本村李庄组村民进行了土地流转，种上了高效农产品，收到了较好的经济效益。

三、抓住机遇，带领群众走共同富裕的道路

人大代表要想群众之所想，急群众之所急，带领群众走共同富裕的道路。我们刘菜园村是省定的经济薄弱村，为了改变贫穷落后的面貌，我抓住省委扶贫这个机遇，克服困难，立足实际，发挥优势，向高科技要效益，先后帮助我村十余户村民发展养猪生产，发展能繁母猪80余头，年生猪出栏量达到500余头，产生了较好的经济效益。

我村贫富悬殊较大，有的农户因底子薄，想发展经济往往因资金短缺而干着急。我和村两委的同志对这样一些情况进行了排查摸底，制定切实有效的帮扶措施，帮助他们解决实际困难。

村民丁庆德，因妻子患癌症，治病和去世之间，家庭经

济生活十分困难，背下了不少债务，几个孩子面临辍学。看到一个家庭遇到了病灾，我心里特别难受，在联系集体照顾的同时，我又发动大家献爱心，捐款帮助孩子上学。现在几个孩子无一辍学，大女儿也被江苏某高校录取。丁庆德逢人便说共产党好。每逢年过节，我还和其他村干部一起，给一些家庭困难的农户送上面粉、右只类的慰问品，表示祝福、慰问，把党支部、村委会的温暖送到他们家中，充分体现出党对弱势群体的关怀和社会主义的优越性。

四、宣传贯彻法律、法规，走依法治村的道路

依法治国是一项基本国策，积极学习和宣传国家的法律、法规，为发展社会注意民主政治，促进社会稳定作出贡献是法律对人大代表的基本要求。多年来，我在带头学习模范遵守法律、法规的同时，积极搞好全村依法治理工作，收到明显效果。

我们村近800户，3000余人。我自身的工作职务是会计，我村成立了民主理财小组，实行民主理财，对群众关心的财务收支情况我都坚持定期公开，也受到广大群众的认可和好评。

几年来，我的工作得到村两委和广大群众的认可。本人也被镇评为先进个人。总之，我虽然干出了一定的成绩，但我感觉离党和人民的要求还有一定的差距，与各位代表相比还有一定的不足，我一定在今后的工作中继续加强学习，不

断提高自身素质，更好发挥人大代表的作用，为村民多办实事，多办好事，带领广大群众发展经济，当一名人民信赖、满意的人大代表。

2009年4月

第四篇：人大代表述职报告

人大代表述职报告

朱鸿萍

尊敬的各位领导、全体选民: 大家好!我叫朱鸿萍，是新民乡中学学校的一名教师，自2016年8月以来，我荣幸地当选为新民乡第四届人大代表，两年多来，我努力提高自身素质，努力当好人大代表。在各级领导的指导及全体选民的大力支持下，按照人大代表的职责要求，紧紧围绕新民乡第四届人大会议确定的工作任务和目标，认真履行《宪法》和法律赋予的职权，尽职尽责地发挥了人大代表的作用，同时做好单位的本职工作，现将今年的代表工作汇报如下，请大家评议。

一、强化学习，提高自素质

人大代表不仅仅仅是一个称号、一种荣誉，更是一份职责。做好人大代表，就要不辜负选民的期望，如实反映人民群众的心声，维护群众的利益。作为一名在学校工作的代表，我更是深刻地体会到学习的重要性。一是向老代表和内行人士学习，掌握方式方法，吸取知识营养，提高自身素质和潜力。二是用心参加培训。三是认真学习人大工作的业务知识，为履行职责打牢基础。当选人大代表以来，我认真学习了《宪法》、《代表法》、《地方组织法》等法律法规，学习了政府定期寄送的文件资料，参加了司法知识培训。透过学习，在知法、懂法、用法、守法方面有了进一步的提高。

二、立足本职工作，献身教育事业

作为一名乡人大代表，又是一名乡村教师，我认真遵守校内的各项规章制度，用心参加各项学习，以学习十九大报告为契机，深入领会十九大精神内涵，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。透过系统的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的职责心得到了加强。

作为一名人民教师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教育事业的发展的一份力量。多年我一直从事毕业班教学。是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，我时刻告诫，要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中，我教育教学规律，运用学校现教育教学资源，把学校的课堂教学落到实处。

1、备课细致。平时教材，参阅资料，向经验的教师请教，并一起教学问题，力求理解教材，把握重难点。在制定教学时，从学生的情况入手，同层次的学生不同的要求，教学预案编写详尽，除此之外我还注重教学反思，学生的精彩发言，好的解题思路，教学中的困惑和障碍值得记录的宝贵资料，总结经验，吸取教训。

2、注重课堂教学。高年级学生特点，学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练，注意，难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学生的，注意调动学生的性，培养学生的性，激发学生的兴趣，教给了学生知识，更教会了求知、合作、竞争，端正了学生的学习，培养了的学习习惯和方法，使学生学得，向40分钟要效益。后进生而言，仅仅靠40分钟的课堂教学是远远的，我还课余对学困生辅导，查缺补漏，并与家长，沟通情况，使学校和家庭的力量起来，帮助学生走出学习的困境。

3、参加校内外教学研讨活动，汲取他人的宝贵经验，我听、记，力求每次学习都有大的收获。也了与同行的差距，既而也带来了我学习的。

4、把学生教好，让每一位学生，是教师最大的心愿，也被每位教师看做最高的荣誉。的迎接毕业考试，学生薄弱环节，我精选题目对学生训练，使学生解决问题的能力一步步，我深信学生的数学思维能力了，才能游刃有余的应对毕业考试。

三、发挥教师作用，做好扶贫工作

近年来，随着国家对教育扶贫工作的重视，以及政府对精准扶贫的要求，我校严格按照上级资助有关文件精神和既定操作流程规范操作。在县委政府及上级教育主管部门的关心和社会各界爱心人士的帮助下，扎实开展教育扶贫工作，严格落实教育惠民政策，努力把学生资助工作做好、做实，确保每一个贫困家庭的每一个学生都能上学、上好学，绝不让一个学生因家庭经困难而失学。我校教育扶贫工作在学校领导的高度重视下和我校教育惠民和学生资助工作小组的努力工作下，取得了显著成绩，受到了上级的肯定。今后，我校教育惠民和资助工作小组将继续以帮助家庭经济困难学生就学为核心，扎实推进教育扶贫工作，从大局出发，从一件件小事做起，把每一件小事都做到实处，认真履行学生资助管理职责，用爱心成就爱心事业，用真情铸就美满人生，赢取学生及家长好评。资助领导小组将继续为促进教育公平乃至社会公平、和谐发展做出应有的贡献。

也许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是我总认为，对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是一个人大代表最起码的履职表现。

各位代表，各位领导：我深知我很平凡，也很普通，我所做的还很不够，在我的代表经历中，我深深的体会到自己因为理论政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参与政府人大的工作而深感不安。但是我有一颗人大代表炽热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、切实履行代表职责，以无限的激情和不懈的努力投入工作，回报社会。

谢谢大家！

2018年9月28日

第五篇：人大代表最新述职报告

述职报告

尊敬的各位领导：

非常荣幸我被当选为兴和县第十四届人大代表，在此我非常感谢大家的信任与支持，一直以来，我始终以习总书记的重要思想为指导，努力把为人民办实事、谋利益作为履行代表职权的出发点和归宿，以实绩、实效来回报人民赋予的神圣职责，但我始终感到这既是荣誉,更是责任;既是动力,更是压力。荣誉是党和人民对我的信任,压力是肩上的担子重了，责任重了。下面我把一年来的履职情况汇报如下:

一、加强学习，提高自身素养

学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我掌握了工作的主动权。在学习过程中，我坚持有“位”要有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，立足“实”字，始终把“为人民服务”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理论学习和业务知识及其他新知识学习相结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相长。一是加强政治理论学习，着力提高思想政治素质，增强解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习，着力提高依法办事，依法行政的水平。三是加强业务知识学习，着力提高真才实学。教育工作随着经济工作不断深入发展我不断地提高对工作要求，自己需要不断学习充电;另一方面注重理论联系实际、注重调查研究，做到在实践中提高自己的真才实学。

各位代表，各位领导：我深知我很平凡，也很普通，我所做的还

很不够，在我的代表经历中，我深深的体会到自己因为理论政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参与政府人大的工作而深感不安。但是我有一颗人大代表炽热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、切实履行代表职责，以无限的激情和不懈的努力投入工作，回报社会，不负党和人民对我的信任和重托!