家校工作计划(大全5篇)

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第一篇:家校工作计划

2016——2017第二学家长学校工作计划

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

1、按教学计划圆满完成街道家教课程。

2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。

3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点:

1、结合街道课程安排,分两次完成家长学校授课任务,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。

2、提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

4、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

5、成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

四、工作措施

(一)、加强组织领导

1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,进一步加强班级家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。

2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与委员们的联系,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。

家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。以家庭教育函授教材内容为辅助。

3、完善学员考核制度,规范学校管理。

每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议。

4、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(四)拓宽办学渠道,扩大家长视野。

1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。

2、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

第二篇:家校工作计划

家校工作计划

家校工作计划

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

1、按教学计划圆满完成街道家教课程。

2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。

3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点:

1、结合街道课程安排,分两次完成家长学校授课任务,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。

2、提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

4、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

5、成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

四、工作措施

(一)、加强组织领导

1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,进一步加强班级家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。

2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。

开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与委员们的联系,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。

家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。以家庭教育函授教材内容为辅助。

3、完善学员考核制度,规范学校管理。

每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议。

4、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(四)拓宽办学渠道,扩大家长视野。

1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。

2、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

第三篇:家校沟通工作计划

南马庄乡狼牙口小学

关于进一步加强家校沟通、办好家长学校的具体计划

一、指导思想:

为进一步加强学校、家庭及社会的教育作用,适应当代新形式教育的发展和人才的需求,全面贯彻党的教育方针,关注孩子的成长过程,促进学校教育与家庭教育和谐发展,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育质量,深入课改,提高质量。

二、具体安排:

1、健全组织机构:由校长和家长组成家长委员会,具体开展家校沟通,家长学校工作。

2、做好家访工作:家访是班主任、任课教师的常规工作,也是密切师生关系、沟通家校感情的重要手段,要进一步加强和完善。每周家访一次,针对不同的问题达到相互沟通理解和信任。

3、开展家长座谈会和家长接待日工作,每月一次家长会,每一周专门安排一定时间作为家长接待日,解答家长咨询,介绍学校情况,宣传教育政策法规等,并且诚恳接受家长的意见和建议,做有准备、总结、记录。

4、办好家长学校:目的是以服务与家长、服务与学校、服务与教学、服务与课改,坚决杜绝搞形式、走过场,完善制度,制定家庭教育管理方案,指导家庭教育方法,懂得学习型家庭,让家长懂得教育管理孩子的方法,懂得如何关注孩子健康和心理健康,学习心理沟通和交流的方法等,同时,要让家庭教育成为学生的第二课堂,使学校教育与家庭教育成为共同促进孩子成长的合力。家长学校还可以向家长开通家校沟通热线电话,发放家庭教育明白纸,推荐家庭教育学习报刊、书籍、网络,开展“好家长”评选活动等。

5、设立家庭教育宣传栏和邀请家长参加学校活动。创设醒目的宣传栏、学校或班级活动比赛、表彰会、家长参与的各种有益活动,以增加家长、社会对学校的工作理解信任和支持。

6、学校要深入开展家庭教育研究:研究家庭教育、家校互动规律、特点,总结家庭教育成功经验,探索有效途径,撰写家庭教育文章和心得体会等。

7、通过家校沟通和家长学校的工作,使学校与家庭形成教育的合力,达到总体目标一致、教育方式一致、对学生的态度一致、对学生评价一致,形成家校互动的良好局面。

三、总结要求:

学校工作纳入考核之中,每学期要全面总结,阶段推进,对工作滞后者要给予批评通报,先进工作者给予表彰,大力推进家校工作,为学校健康快速发展而努力。

第四篇:家校工作计划2011

双湾镇中心小学2011学

家校教育工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,以增强家校教育合力,提高育人质量为宗旨,按照家长学校工作规程和要求,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,巩固学校、家庭、社区三结合的教育成果,努力使我校知心家庭学校工作更加规范化、特色化。

二、工作目标 :

1、以示范家长学校的要求为目标,办好家长委员会,创新各项工作。

2、开展有效的家校活动,继续分两个层面对家长进行授课。

3、开展家校互动,成立家长志愿者服务队,参与学校管理,提高育人效益。

4、加强家校沟通,全面实施教师家访和学生家长信访来访制度。

5、亲子沟通,创设亲子活动平台,强化家长主动参与意识。

6、营造良好家庭教育环境,继续开展学习型家庭、绿色家庭创建活动

7、增强家庭教育成就感,积极办好“校办报”。

8、增强制度意识、档案意识,提高知心家庭学校管理的科学化、规范化。

三、具体工作:

(一)强化家长学校管理

1、调整建立家教网络机构。学校成立家长委员会,并定期召开委员会工作会议,讨论商定家庭学校有关工作,分析研究工作情况;各班设立家庭教育指导小组,家庭教育指导小组在家长委员会的指导下,开展活动。

2、组建稳定的专兼职家教师资队伍,班主任是召开家长会议,传授家庭教育经验的直接联系人,因此学校要加强班主任队伍建设工作,定期组织班主任学习家庭教育有关理论,并要求班主任率先懂得家庭教育有关方法。学校聘请有丰富经验的家庭教育专家和领导担任知心家庭学校辅导老师。

(二)规范家访制度

1、制定家访工作规程。

(2)为了保证家长的参与率。每次家访前三天由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

(3)集中授课、交流与家访工作相结合。要求班主任家访面每学期达到在90%,任课教师家访面达到60%以上,要求做好家访记录。

2、广泛征求家长意见,让家长充分有说话交流的机会,每年组织1—2次家长家庭教育经验交流会,谈教子心得。

3、用好“校园家校通”,通过短信服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的表现,使教育达成共识,进行有效性和实效性的教育。

4、在校园网开设“三结合教育”栏目和内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家庭教育的科学性和实效性。

(三)丰富“家长委员会”活动

1、定期召开家长委员会会议,研究工作,民主办学。

2、发挥家长作用,义务为孩子担任活动管理员和课外学习辅导员,有利于体现家校结合的大教育观思想。

3、开展亲子活动,动员家长参加亲子同乐活动,增进两代人的亲近感,增强家长对孩子教育的使命感,增强孩子的自信性和荣誉感,促使三结合教育的一体化。

4、设立向家长开课日活动,每学期定向一部分家长开课,让家长一道参加评课活动,使家长更了解学校、教师和孩子,得到教育理念的碰撞。

5、建立考核、评比、表彰制度。

(1)开展“三星级“队员评比活动,在家做个好孩子(基础),在学校做个好学生,在社会做个好公民,通过评比,一是把三结合教育紧密地的结合起来,二是增强孩子德行意识,“社会处处都是行为规范养成的大舞台,要努力做到时时处处一个样”。

(2)开展学习型家庭,绿色家庭评比活动,创设良好的家庭学习和文化环境,激励家庭成员为孩子树立榜样,起到潜移默化的教育作用。

(3)结合“六一”节活动,评比优秀家长,请优秀家长和家长委员会同志一道参加学校组织的活动。

总而言之,我校将不断加强组织领导,让全体学生在家校的密切配合教育下,形成良好的行为习惯,文明、礼貌等整体素质得到较大的提高!

第五篇:家校联系工作计划

家长学校工作计划

2012_2013学

一、指导思想

2013学年,我校家长学校将以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市、区教委有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排3次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实;家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在现场举行表彰。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

四、行事历:

九月份

1、制定家长学校活动计划。

2、召开新学期家长会,向家长汇报本学期学校工作重点,并且需要得到家长的密切配合。

3、成立班级、年级、学校各级家长委员会。

十月份

1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

2、一年级开放半日活动,引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

3、一年级家长家长听讲座。

十一月份

对一年级家长进行家庭教育常识专题讲座。十二月份:

1、对一年级家长进行专题讲座。

2、年级家长会。

一月份:

一至五年级:学期工作总结,评选“好家长”。

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