第一篇:投身职教永不愧 扎根山区写华章
投身职教永不愧 扎根山区写华章
参加工作至今,她把自己的青春风彩写入了我县教师投身教育的历史。20年来,多次被评为校优秀教师,2005年被评为县优秀教师。2003年指导学生参加海南省中学生“学习、生活、创造”主题作文竞赛获指导一等奖,发表的论文有《浅谈语文教学中对人物形象的把握》(此文获国家一等奖);《发挥美育功效,塑造美好人格》等。
一、热爱职业教育,注重培养学生个性。蔡琼花老师系广东省潮州市人,刚到乐东工作时,不会听海南话,到职业中学任教后,为了更好地开展教育教学工作,她经常利用课余时间跟学生交流,跟他们学海南话,如今,她已是个乐东通。蔡琼花同志对工作认真负责,一心扑在教学工作上,她凭借自己师旺盛的精力,涉猎各类文学书籍和专业知识,还经常深入课堂,听那些经验较丰富的教师讲课,取他人之长,补自己之短。94、95年,我校同海南省粮校联办,每届招收一百名财会专业的学生,当时专业教师奇缺,蔡琼花同志自告奋勇担任社交礼仪课程,她边学边教,注重培养学生的口头表达能力和社交技巧,校领导和学生评价较好。2005年秋季起,我校先后与广州白云工商高级技工学校、海南省机电工程学校、海口旅游职业学校、海南省华侨商业学校等13所省内外中专学校联合办学,蔡琼花老师一直担任这些班级的普通话课程,她大胆创新教法,联系学生实际进行教学,注重培养学生的口语交际能力,取得较好的效果。她还多次被教育局、培训学校抽调参加全县普通话培训和测试员工作,为我县少数民族的普通话教育教学及培训做出了应有的贡献。
二、干一行爱一行,处处以身作则。蔡琼花同志在我校工作 二十年来,先后担任过班主任,校老师普通话辅导员,妇委会委员等职。无论在哪个岗位上,她总是全身心投入,干一行,爱一行。特别是对少数民族普通话的朗读教学,她有自己独特的方法,通过答辩、演讲对话等形式,提高学生的口头表达能力和普通话水平。她总结出的“对比教学法”、“朗读教学法”等教学方法深受学生喜欢。她所教的高三年级语文科,在每年的对口招生考试中均取得好成绩。
三、做人尽责任,办事求心安。教师是平凡的群体,蔡琼花同志更是平凡的,但她总在平凡之中做一些实实在在的事,与她共事的同志认为她的人品极好,她总是默默地完成领导交给的各项工作,从不邀功,也不求赏。只要同事或其家人有事,她总是挺身而出,尽所能帮人解忧,有时甚至不被家人理解,但她还是乐此不疲,我行我素。琼花常说,教师的工作本来就很辛苦,何必为一些小事争得脸红耳赤,那么不值。
1995年,她父母从昌江县红田农场退休到老家后,她几年难得见上父母一面,她总是借故工作忙,离不开学生,一直没有到老家探亲,有时父母实在太想念女儿,只好千里迢迢到乐东看她。可对待工作和自己的学生,她却一丝不苟,认真负责,时刻关注。有时父母生病,她只是打个电话安慰,或是寄点钱帮助补贴。
蔡琼花教师就是这样一个人,个头矮小,却容进千百学生,远离亲人,却有诸同事和学生知已,工作平凡,却干得不亦乐乎。