半沟小学2014年总结与下学期计划

第一篇：半沟小学2014年总结与下学期计划

半沟小学2014年春工作总结与下学期工作计划

本期工作总结

在刚刚过去的一学期里，在中心学校学校领导的指导下，在全体教师的努力下，较好的完成了学期初制定的各项工作任务。

一、安全工作

建立健全安全工作机制。

成立了学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案。建立安全隐患排查整改台帐，对校园内外安全状况做到每月检查，对隐患的排查与整改及时到位。如：发现学校边缘有酥松水泥脱落现象，及时组织教师清理；在开裂围墙张贴危险标志，禁止学生进入危险区域；砍除影响厕所和围墙开裂的一切树木等等。

二、教学工作

教学工作是学校的中心工作。首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前备课。一直要求教师对学生作业全批全改，学校定期检查。作为教师评优的依据。

总之,在中心学校的领导下,通过全校师生的共同努力,一学期以来,我校各项工作都取得了明显的进步,校园面貌焕然一新。但还存在不足之处：如因教师不足现代化教学设备没有根本运用；教师在参加教研，辅导学生学业，指导学生的积极性不高；个别班级安全工作麻痹大意，时不时发生安全事故；个别教师教学行为有待改善，教学积极性不高,合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范，上进心稍差，教学思想陈旧、观念落后，还出现体罚和变相体罚学生的行 为；学校对教学质量的提高抓得不够扎实。个别年级还需进一步加强沟通指导。

根据本期工作中存在的不足，特拟订下学期工作计划。

下期工作计划

一、指导思想：

以中心学校计划为指导，以全面提高学生的素养为宗旨，逐步改进教学行为，以提高课堂教学效率为主、强化服务、创新意识，努力提高我校课堂教学质量。

二、工作重点：

强化教学常规管理，扎实落实教学常规，规范教学行为，进一步提高教育教学质量。

三、具体措施：

1.加强教学常规管理，扎实落实教学常规，规范教学行为，提高教育教学质量。严格按照中心学校的文件精神，规范课堂教学程序与行为，强化教学过程，提高课堂教学水平，向45分钟要质量。

2、加大对后进生转化力度，提高整体成绩。

教师要耐心细致做好后进生的思想工作，让后进生树立信心。坚持日常转化。任课教师每周利用课余时间，与后进生进行至少一次的谈话，补习至少一次并有记录，在课堂上教师对差生要多启发诱导，多提问差生，多检查他们的课堂作业。对他们取得的每一点进步都要及时进行鼓励，让他们找回自尊和自信，树立起奋发向上的动力。最后一名差生进步了，整体质量就自然会水涨船高。杜绝体罚与变相体 罚学生。

3、学校将实行不定时推门听课制度，随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。促进教学水平的优化。

4、对教师的教学常规检查，1、听课堂教学；

2、看备课笔记、作业批改、教后反思等；

3、了解教师的教学情况；

4、总结提高（指出其在教学中存在的问题，并提出改进措施和意见）。

5、加大对课堂教学的管理力度。要重视并强化学生良好学习习惯的培养，努力建设良好班风、形成良好的校风。

第二篇：半沟小学教研计划2013-2014

半沟小学2013-2014学第一学期教研工作计划

一、指导思想

本学期，学校教研工作以学校工作计划为指导，积极营造教研氛围，针对教学中存在的问题，进行有针对性的策略研究，遵循教研为提高教学质量服务的原则，促进教师专业成长，努力追求教育科研形态的“多元化、常态化”，不断提升教育科研的水平。

二、工作重点：

1、以实施课程改革为重点，规范教学科研的常规工作。

2、推进以有效教学策略和微课题研究为重点的教研工作。

3、加强校本教研，学习交流，促进研究型师资队伍建设。

三、具体措施：

1、继续开展课题研究学校现有“目标教学法”一项市级课题。本学期，我们将继续加强研究力度，鼓励课题组教师用好理论解决教育教学中的实际问题，做好总结，注重过程的管理，做好资料的收集整理，不断反思，深化课题研究。

2、有效教学策略研究

（1）本学期，抓好有效教学的策略研究，提高教学质量。针对教学中存在的问题开展有效的研究，不贪大求全，注重实效，切实研究有效的策略，减负增效，提高教学质量。

（2）理论学习。以新课标为指导，组织各科组教师认真学习，全面提高认识，转变观念，自觉投身到有效课堂教学的行动中。加强校际、校内教师之间的交流学习，互相取长补短。争取邀请专家开展讲座，评课等活动，进行理论

指导，提高教师的了理论水平。

（3）深入课堂。结合“推门听课”的形式，注重“常态教研课”的研究，继续在教研组活动中以常态课为平台，力求平实，把有效教学的策略运用于平时的教育教学实践中，突出培养学生掌握学习方法，提高学习效果这一重点，注重实效。

（4）深化活动。本学期将继续开展形式多样的活动。如教学设计、论文、反思、案例的交流与评比活动，教师读书征文、沙龙等活动促进教师加强交流与思考，提升教师专业水平。

3、规范教研常规工作

（1）加强教研工作的管理。制定出具体的教研计划，切实落实课程理念，结合微课题进行研究，解决教学中的具体问题，不流于形式，教研中做好活动记载，资料的整理。

（2）加强学科备课组的建设。各备课组以年级为单位，相互学习，进行集体备课，结合学生的实际，共同探讨，制定切实可行的教学方式方法，努力发挥备课组的作用，达到共同提高。

4、加强教师培训工作

本学期做好“师徒结对”的“传帮带”工作，多开展“徒弟”的汇报课活动。按照区培训中心的要求，有序地安排老师外出进行培训。加大校本培训的力度，要求教师多读书，读好教育教学的专著，拓宽视野，按时提交读书心得。

四、工作安排

九月份

1、制定教研计划。

2、召开全校教研会议。

3、开学初的教学常规检查。

4、做好课题研究的开展工作。

十月份

4、校级骨干教师上好公开课活动。

5、开展学生竞赛活动（朗读展示、写字竞赛）。

6、迎教学评估检查。

十一月

7、期中质量分析会。

8、开展全校语文数学教研活动。

9、教学常规检查。（平时抽查监督，期中期末集中检查公示）十二月

10、开展学生竞赛活动（语文听写比赛、、数学口算竞赛）

11、元旦期间，教师和学生作品展示。（如写字、书画、作业批改、优秀作文等）

12、组织与兄弟学校手拉手教研活动。

13、做好期末监测工作。

14、开展教研会议总结、整理文件，归档。

第三篇：文学院宣传部2012半学年工作总结与下学期计划

文学院宣传部2012-2013年下半学年工作总结与下学期计划

结束了2012—2013下半年的工作和学习生活，随着换届工作的完成，下学期我部即将进入一个新的工作阶段，为使接下来的工作能够有序开展，我们有必要对这一学期的宣传工作进行总结。

一、认真做好常规工作

1.海报组负责了学院十大歌手比赛、四月剧风、宿舍文化节等各大活动的海报绘制，学生会、篮球队、排球队啦啦操队表扬名单公示，相关奖状的书写和分发，辩论赛、班级与学生会交流会等室内活动板书的书写等工作

2.新闻组负责了本学期院级、班级、社团活动和其他许多学生工作的新闻报道工作。3.进行部门培训

定期召开部门例会（一般为两周一次），每月进行一次部内培训（新成员入部阶段可以两周或一周举行一次，打好基础），收集工作中遇到的困难和问题，集中讨论解决，同时加强部内成员交流。

4.申请教室及负责到人制度：

新闻组成员根据部门安排，每周每天专人抄写教室申请表（抄写内容为当天下午4点到第二天下午4点之间的申请情况），事先找相关负责人问好信息能有效精简工作量，信息完整后及时发送给负责的副部长。5.换届工作

6.其他如协助卫生部评选征文、与外联部一起修复保养展板等等琐碎工作 7.大型活动后进行统一总结反思

在这一学期中，宣传部各项工作顺利展开，取得了不俗成绩，得到了大家好评。但是，在日常工作中暴露出成员们的技术问题。其中，1.稿件的错误还是比较多，而且很多都是很低级的错误；

2.稿件写作速度过慢，上交不及时，问题反馈不及时，联络不畅通等问题； 3.对于稿件，新成员不能做到自行检查，或者不够严谨、检查不够； 4.大家普遍的拍照技术还不合格，照片质量偏差比较严重，很多活动中拿不出照片。

二、宣传大事记 1.常规工作：

海报组负责了学院三月图片展、十大歌手比赛、四月剧风、三字比赛、百科知识竞赛、宿舍文化节等各大活动的海报绘制，学生会、篮球队、排球队啦啦操队表扬名单公示，相关奖状的书写和分发，辩论赛、班级与学生会交流会等室内活动板书的书写等工作以及贯穿整个学期的各类讲座、报告会，社团活动和其他文体活动的宣传报道活动。

新闻组负责了本学期院级、班级、社团活动和其他许多学生工作的新闻报道工作。2.宣传部特色活动：三字比赛

本届三字比赛中进行了适当创新，做出改变。比赛内容进行了适当丰富，增加了获奖名额，对参赛者的作品进行展出，既扩大本活动的影响力又能对参赛者做出一个很好的交代。

（三）下学期工作计划：

一、常规工作

新闻组：

1．针对迎新工作的准备期、现场和后期的宣传和报道 2．军训动员和军训过程中的相关报道 3．各个班级展开的新生见面会 4．中秋节师生联欢相关报道 5．学生会和社团进班级报道 6．学生会纳新整个过程的跟踪报道 7．各项社团活动、班级特色活动报道 8．模拟授课大赛

9．迎新晚会筹备期和现场宣传和报道 10.元旦联欢晚会和焰火晚会报道 11.各部精品活动申报报道 12.奖学金评选和发放报道

13.各班先进个人、集体等信息征集报道

海报组：

制作我院大小活动的海报、黑板字以及各项比赛奖状的书写，对我院海报展板做了较好的保存和维护。我部将在今后的工作中以积极负责的态度完成各项任务。

二、在工作中提高自身专业技能，在与人交往中发展自己交流沟通的能力

技术层面，加入宣传部可以获得拍照和写稿技巧，针对新闻专业的同学是一个学习和实践的良好契机，上升到意识层面，加入学生会对将来个人的发展将会起到重要的作用。

在宣传部，敢想敢做，勇于尝试，知错就改，积极投入。

海报组和新闻组同属宣传部，但平时工作的联系不大，可以通过以下方式加强两个组间的交流：得到新的活动通知后新闻组及时向海报组通知；拍摄工作照；平时开会两个组交叉坐；宣传部特设有QQ群，大家可以在群里相互交流，畅所欲言。

注意加强部内成员与其它部门之间的联系，在活动中保持良好的合作关系，有助于宣传部的稳定发展。

三、锐意创新，积极进取

校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。

四、记者站的组建和完善

应《山东师大报》的号召，在新一轮记者站建立起来后希望能够对通讯员加强培训。与宣传部加强联系，两者相互作用。开展一些相应的活动，例如与宣传部合办一个摄影技巧和新闻写作技巧的专题培训讲座，安排通讯员和新闻组工作人员一同工作，一起写稿等。节假日安排通讯员与宣传部成员联谊等增进感情，将记者站与宣传部紧密联系起来。

我部现已制定了详细具体的工作计划，并将在下学期工作中切实实施。我部将切实总结好往日工作的经验，发觉工作中的不足之处，在总结过去的基础上计划未来，不断完善自身工作方法工作技能建设，探索新思路和新方法，加强与学生会其它各部的联系，不断自我总结，自我完善，我部有信心做好下一步工作。

文学院宣传部

2012年6月22日

第四篇：大二下学期总结与计划

学期总结与计划

伴随着新年的鞭炮声，一学期的时间一晃而过，回顾过去的这一学期，我不仅感到一些疲惫，而且也感受到责任给我带来的压力。在过去的半年里，为提高班级学习成绩，我实施了不少方法：班级集体自习、六级模拟、“一帮一”活动等等。整体上来说，我班总体学习气氛浓厚，比起大一下学期有所改善，但是很遗憾的一点是班级总体学习水平却没有进步甚至有些退步，挂科人次增加不少，达到20人次，班级范围内学习出现两极分化趋势。究其原因，我得出以下几点看法：

一、竞争力变得更激烈。大二新设了一个机械5班，这个班的学习实力总体偏高，在此种情况下，使我班同学普遍感到压力很大，在学习更优秀的班级面前缺乏信心。

二、沉迷游戏。这是大学里普遍存在的问题，很多学生尤其男生热衷于网络游戏，这就直接导致学习成绩下降，甚至挂科。

三、家庭因素。极个别同学家庭困难或是其他方面的原因，导致无法专心学习，学习上花的时间很少，成绩不理想。那么在新的一学期就可以根据这些学习上存在的问题制定一些措施如下：

一、将班里经常挂科的同学列为重点关注对象，在学习上重点帮助，经常督促，使其在学习上不挂科，不拉班级后腿。

二、发挥我班的学习优势，继续营造一个浓厚的学习氛围，具体措施可参考上学期。

三、鼓励同学参加科技大赛、申请科技创新项目，鉴于我们的专业知识有限，可以加入大三学长的队伍中，由学长带领做项目，在其过程中多学习，积累经验，为我们在大三参加科技大赛摸熟门路，打下基础。必要时可以从班费中拨出部分资金，以示支持。

一个班级就像一个家庭，只有每个人都付出努力，这个班级才能进步，希望在新的一学期里我班的学习成绩能够走出低谷，继续向建设一个无不及格班级的目标前进。

第五篇：2013下学期远程教育工作半期总结

2012-2013学年下学期远程教育

半期工作总结

一、工作回顾

利用远程教育网络资源进行教学，是一种多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关怀下，在学校领导的支持下，工作开展顺利。工作中，我们按照上级的有关要求，不断完善教学设施，积极充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育的教学质量，取得了较好的效果。现将半期远程教育工作总结如下。

二、取得成绩

1、建立健全了远教制度，促进了远教项目的规范化

为了提高我校教育教学质量，我校领导高度重视，积极贯彻县指示精神，成立了以校长为首的远程教育领导小组机构，严格执行各种远教规章制度，为我校远程教育项目的顺利实施奠定了基础。

2、扎实抓好培训工作。

学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作。

高级办公自动化仍然是老师以及农村党员必须学会的工作技能，因此，半学期，继续坚持对农村党员和教师进行办公软件的培训

3、经过半学期来的自主培训，现在大多数教师基本都能利用（word）编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。

三、存在不足

1、教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。经验有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。

2、对远程教育工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。

3、要有常备不懈的人力资源保证。设备在运行上不理想。

4、目前，开展全面的长期的微机培训有一定的困难，学生方面不能开设信息技术课，影响了我校学生全面提高素质的需要。

四、改进措施

1、将进一步总结经验，不断克服困难和不足，不断探索创新，使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。

2、加强管理，深入扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教育手段和教育资源，尽量缩小农村中学与市区先进学校的差距。