鸡坡小学扫盲及扫盲后继续教育工作方案

第一篇：鸡坡小学扫盲及扫盲后继续教育工作方案

鸡坡小学扫盲工作实施方案：

一、指导思想

深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育，坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合，促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效。

二、目标任务 扫除全村青壮年文盲

三、组织领导

建立健全扫盲工作组织机构，成立扫盲工作领导小组，校长具体抓落实，按照“一师任两教”的原则，建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。

四、工作要求

（一）认真做好宣传动员工作。校长统一安排部署，落实扫盲工作队伍，落实工作职责，加强工作领导，落实好扫盲经费。在村组采取悬挂宣传标语集中宣传等形式，大力宣传扫除青壮年文盲，提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

（二）认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材，如实保证授课教案备课资料齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效，有真实图片体现，扫盲工作具有一定的典型性。

（三）认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料。

（四）认真总结，详实收集资料与图片归类装档。

五、具体措施

（一）教师配置

1、根据扫盲需要，从学校中抽取若干人作兼职教师。

2、青年志愿者若干人。

（二）脱盲对象

脱盲对象为15-50周岁青壮年，共70人。

（三）教材内容选用

按照

省颁扫盲统一教材实施教学。

（四）教学方法

1、开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源，依托农村中小学现代远程教育等现代化手段，帮助文盲学员掌握所需知识或技能。

2、采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。

六、具体工作步骤

1、成立扫盲工作领导小组和扫盲工作小组，安排扫盲工作议程。

2、明确工作任务，确定扫盲对象，文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议，制定符合实际且行之有效的扫盲办法。

3、安排布置扫盲工作小组任务，开始扫盲工作。做到扫盲有实施方案，教学有计划，扫盲教师队伍名册，教师授课教案齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效。

4、组织学员脱盲考试。

5、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料，迎接上级各部门的检查验收。

第二篇：2009扫盲工作方案

斜路屲村2009 扫盲工作方案

榆中县银山乡斜路屲村民委员会

斜路屲村2009扫盲工作方案

为了在扫盲工作中提高工作质量和工作效率,使扫盲工作能够取得较大的成绩,充分让扫盲对象在其扫盲工作中能学到较多的文化科学知识和农技知识,让扫盲对象能应用所学知识尽快脱贫致富,振兴当地经济,达到国家验收标准,特制定以下计划。

一、为了使扫盲工作能顺利的开展,使该项工作有人管有人抓,特成立扫盲工作领导小组,其组成人员如下:

组 长：刘为清（斜路屲村委会书书记）

副组长：石海荣（小水子学校校长）宋荣本（扫盲专干）

组 员：吕铭瑞（扫盲教师）李成川（村委会主任）何建刚（小水子学校教导主任）二、拟定措施如下：

1、我校扫盲工作采用教师与村干部分组承包的方式进行,承包教师和村干部负责发放扫盲学员入学通知书,动员扫盲学员入学。

2、多种形式开展扫盲教育，方便更多的文盲参加学习。采用家庭扫盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子，扫盲教师巡回指导。

3、根据实际需要，以孙家湾小学教师和有文化的乡村干部作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。

三、工作内容、要求及时间.1、做好宣传动员工作。

2、学习培训，做好教学工作。

3、教材一到立即开学上课。

4、申请考核，验收。

5、整理档案资料。

四、根据上级下达我校的扫盲班任务，坚决完成扫盲教学任务，要求参加扫盲工作的人员要

充分做好准备,认真上好每一节课.在传授文化知识的同时,要以农技知识的为主,使学员至少掌握一门农业实用技术,利用所学农技知识脱贫致富,并带动当地群众至富,振兴当地经济。

五、充分利用远程教育资源对学员进行培训，组织学员收看有关节目，使学员既学到文化知识，又学到致富技术。

六、多做宣传，争取社会对扫盲工作的支持。同时，争取上级领导的帮助，利用政府行为开展扫盲工作。

七、继续发扬“两基”攻坚中不怕苦、不怕累、不计报酬的精神，把扫盲工作做好。

八、奖惩办法。

（1）、在扫盲工作中认真负责，工作积极，成绩突出的，给予表彰奖励。

（2）、在扫盲工作中不负责任，造成工作损失的，给予批评教育。

第三篇：2008 扫盲工作方案

小水子村2008 扫盲工作方案

榆中县银山乡小水子村民委员会

小水子村2008 扫盲工作方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻 落实党的十七大精神，坚持“一堵、二巩、三提高”及“以培代扫”的原则，采取灵活多样的学习方式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动文盲人员的学习积极性，“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断 提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

二、目标任务

1．一堵：采取切实有效的政策和措施，提高普及九年制义务教育水平，防止义务教育阶段在校生辍学，杜绝新文盲产生。

2．二巩：扎实开展扫盲工作，扫除青壮年文盲，组织丰富多彩、形 式多样的扫盲教学活动。

3．三提高：积极开展脱盲人员巩固提高工作，防止脱盲人员复盲。组织脱盲人员参加农村业余初等教育和实用技术培训等，实现扫盲与初级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的 成果。

三、工作措施

1．加强领导，健全机制。根据我村实际情况，我村成立了扫盲工作领导小组：

组 长：李万海（小水子村委会书书记）

副组长：石海荣（小水子学校校长）刘永斌（扫盲专干）

组 员：吕铭瑞（扫盲教师）严玉宏（村委会主任）何建刚（小

水子学校教导主任）

要克服扫盲可以松口气的思想，切实加强对这项工作的领导，在学校统一部署下，实行承包责任制，把扫盲任务作为考核 单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。

2．鼓励教师和在校学生积极投身扫盲工作，把老师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据，把在校学生参加扫盲活动作为学生的社会实践活动之一，纳入学校计划。

3．明确重点，整体推进。要保证全面脱盲，要使脱盲人 员普遍接受继续教育，充分发挥学校的作用，制订具体措施，在青壮年脱盲学员中开展各种形势的阅读训练，适用技术培训及各类专项教育活动，整体推进扫盲工作向高水平发展。

4、村委会要组织动员本村、本村的扫盲对象接受扫盲教育，为扫盲提供必要的工作条件。

5．多种形式开展扫盲教育。采取送教上门、包教包学、巡回指导、子女教父母、丈夫教妻子等教学形式。坚持“以培代扫”，学文化与学技术相结合。

6．根据实际需要发动有专业技能的离退休干部、回乡青年等作为扫盲教师，形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。

第四篇：镇扫盲工作方案

高平镇扫盲安排意见

各村委会、学校：

为迎接市、县2008年对我乡扫盲工作的检查验收工作，促进全镇扫盲工作依法实施并取得实效，经研究，制定高平镇2008年扫盲工作实施方案，具体内容如下：

一、指导思想

贯彻落实《泾川县人民政府办公室进一步加强扫盲工作实施意见的通知》精神，深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育，坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合，促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效。

三、组织领导

建立健全扫盲工作组织机构，成立扫盲工作领导小组，分管领导任组长，教委具体抓落实，各村各校协助实施。

组 长： 副组长：组 员：各村支部书记 各完小校长

办公室设于中心学校办公室，由 任办公室主任，负责相关工作具体主办业务，管理扫盲档案。各村安排专人负责，成立相应扫盲领导机构。

四、工作要求

1、认真做好宣传动员工作。镇政府统一安排部署，落实扫盲工作队伍，落实工作职责，加强工作领导，落实扫盲经费。各村采取悬挂宣传标语等方式大力宣传扫除青壮年文盲工作，提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

2、彻底摸清文盲人数。确定扫盲对象，文盲对象分类分年龄造册。要结合扫盲及农技培训任务确定扫盲对象，认真开展扫盲教育工作，结合实际合理安排扫盲教育日程，采取送教上门，分散教学，集中学习等方式。

3、认真组织开展好扫盲教学活动。认真组织学习扫盲教材，如实保证授课教案，备课资料齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效，有真实图片体现，扫盲工作具有一定的典型性。

4、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料。

五、具体措施

（一）教师配置

1、根据扫盲需要，安排好授课教师。

（二）教材内容选用

按照县教体局确定的扫盲统一教材实施教学。

（三）教学方法

1、依托农村中小学现代远程教育等现代化手段，帮助文盲学员掌握所需知识或技能。

2、采取“小手牵大手”的教学活动，探索家庭教育模式。

3、教师利用课余时间上门教学，在双休日和教学空余时间可以安排集中培训。

六、具体工作步骤 1、1月份成立扫盲工作领导小组和扫盲工作小组，安排扫盲工作议程。2、2月份明确工作任务，确定扫盲对象，文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议，制定符合实际且行之有效的扫盲办法。3、3-6月份安排布置扫盲工作小组任务，开始新一轮扫盲工作。做到扫盲有实施方案，教学有计划，扫盲教师队伍名册，教师授课教案齐全，作业布置到位，考试资料齐全，学员名册及签到册真实有效，有真实图片或影像资料。4、11月份认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料。扫盲工作小组对当地的扫盲工作组织验收，发现问题补缺补漏。

高平镇人民政府

二○○八年一月十二日

第五篇：中心学校扫盲工作方案

汤口中心学校扫盲工作方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，按照《国家“十一五”期间扫盲工作意见》提出的各项要求，坚持“一堵、二扫、三提高”的原则，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动文盲人员的学习积极性，“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

二、目标任务

⒈一堵：采取切实有效的政策和措施，提高普及九年制义务教育水平，控制义务教育阶段在校生辍学，杜绝新生文盲。小学入学率、巩固率、毕业率均达100%；初中入学率98%，巩固率98.5%，毕业率99%。

⒉二扫：对15－24周岁有学习能力的文盲，落实有关政策措施，分期分批组织扫盲；继续开展扫除青壮年文盲工作，确保青壮年非文盲率达99％以上；寓学于乐，组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导50周岁以上的文盲接受扫盲教育。

⒊三提高：积极开展扫盲后的继续教育，防止脱盲人员复盲。组织脱盲人员参加农村业余初、中等教育和实用技术培训等，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。

三、工作措施

⒈加强领导，健全机制

要克服扫盲可以松口气的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，继续实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。各小学要责无旁贷地负责组织制订扫盲计划和实施办法，进行经常性督促检查，迎接上级对扫盲工作进行评估验收。

⒉健全网络，明确职责。

要进一步健全扫盲网络，建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中小学校要切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。要鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据，把在校学生参加扫盲活动作为学生的社会实践活动之一，纳入学校计划。

⒊明确重点，整体推进。

对15－24周岁有学习能力的青年文盲，要保证全面脱盲。要使脱盲人员普遍接受继续教育，充分发挥农村中小学校的作用，制订具体措施，在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动，整体推进扫盲工作向更高水平发展。