诵隽永诗词,享诗意童年3(仰天湖小学三丁宣传稿)

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第一篇:诵隽永诗词,享诗意童年3(仰天湖小学三丁宣传稿)

诵隽永诗词,享诗意童年

——记仰天湖小学三丁班快乐赛诗会暨亲子活动

2014年12月20日,伴着暖暖冬阳,仰天湖小学三丁班“走进经典展风采,古韵新声润童心”快乐赛诗会暨亲子活动在宁乡县阳光山庄隆重举行。

古诗,是中国古代文学的一朵奇葩,也是中国传统文化的一种载体。为了让渊远流长的中华文化根植于每一个孩子幼小的心灵,让了让每一个孩子的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让我们引领孩子,走进中国古诗词的瑰丽世界,走进阳光明媚的大自然,感受中华文化的博大精深,感受课本外的精彩世界。

一、准备篇:团队合作,创意无限

每一位家长和孩子,对这次活动的圆满成功都赞不绝口,都被活动的严谨有序、赛事的生动活泼与会场设计的恢宏气势所感染。而此前,有多少纷繁琐碎的忙碌筹备您可曾知道?

家委会的家长们在余老师的组织下,很早就开始了整台活动的策划,从活动的组织、策划到宣传、落实,从赛诗会的主持、课件到评委计分和评比,从场地选择、设备安装调度到后勤保障,大家一起团结协作,对每一个细节都进行了缜密周到的安排。

俣潼妈妈带领两位家长亲自到宁乡县的阳光山庄实地查看场地,商谈有关事项,以保证活动的顺利进行。近百人的活动,会议室预定和座位摆设,拓展活动场地和用餐,均需大量时间与酒店方沟通。她始终一个人承担着所有与酒店的沟通工作。

丹丹爸爸主动为班级设计舞台背景,并自费承担了巨幅喷绘的设计制作费用,宏大的背景增强了舞台效果,突出活动的主题,成了活动的一大亮点。

孩子因其他比赛不能参加活动的会长津津妈妈,从场地的选择、活动的细节安排到宣传标识的设计制作,事无巨细,都一一参与,默默奉献的精神感动着老师和家长们。负责安保的爸爸们,负责后勤财务的妈妈们,负责训练小主持的妈妈们,负责评分的评委们,负责拍摄的爸妈们,都在紧张有序地做好各种准备。最辛苦的是我们的班主任余老师,她既负责大局又要考虑细节,大到整个活动的开展,小到孩子们奖项的设置、比赛各环节的设计和把关,直到比赛的前一晚深夜,还在和负责制作课件的璇子妈妈核对课件有无差错。

最令人骄傲的是我们可爱的孩子们,他们为了准备这场赛诗会,进行了整整一个学期的知识储备,扎实有效地吟诵古诗,感受古诗词的优美音韵和深远意蕴。

瞧,整装待发的孩子们已经在摇旗呐喊,为自己鼓劲了,他们手举着“领先队”、“领跑队”、“领头队”和“领军队”的牌子,分为四个组站好了。听,他们响亮的口号此起彼伏:“领军领军,勇夺冠军!” “领跑领跑,一路狂飙!” “领头领头,独占鳌头!” “领先领先,遥遥领先!”

二、赛诗篇:高潮迭起,各展风采

十点整,赛诗会按照计划准时开始。余老师和家长组成的裁判组端坐赛场中间,领跑组、领先组、领头组和领军组四个小队分列两边,孩子们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。倚霖,玺璇、自皓、旭旭四位小主持人精神抖擞,闪亮登场,赛诗会擂台赛揭开序幕。

赛诗会第一环节:经典古诗我会背。这可难不倒我们的孩子们,各个主力队员流利地背诵出裁判员抽背的古诗,声情并茂,韵味悠长。尤其是领头组的陈蓉沉着冷静,落落大方,一首《江南春》让我们感受到了江南的春色,领略到了古诗的意蕴。

在第一个环节中,各个小组势均力敌,不分伯仲。比赛进入第二环节,古诗分类我知晓。在这个环节中,同学们要根据抽到的题目背诵出相应的经典诗句,有描写春天的诗句,歌颂友情的诗句,表达思乡之情的诗句„„这就增加了比赛的困难。但同学们在困难面前,充分发挥集体的智慧和力量,破解了一道道难题,取得了骄人的成绩。在这一环节中,领头组的队员紧密协作,各尽所能,成绩扶摇而上,遥遥领先。

比赛的第三个环节“我是小小吟诵家——古诗擂台赛”将赛诗会推上高潮。经过前两个环节的比赛,同学们都进入了良好的“作战”状态,愈战越勇。羿涵一首《满江红》气壮山河,激情悲切,仿佛让我们看到了岳飞当年扫尽敌寇、还我河山的雄心壮志。就连平时有些羞答答的同学也深受感染,主动要求参战,俊逸、学熙、秉淇等同学也大展身手,余老师的简短点评让孩子们备受鼓舞。

在比赛的最后一个环节“欢乐互动赛”中,余老师设计的题库独具一格,四十道题目编号组成“三丁”字样,各队队员自由选题作答。家长作为亲友团也参与到了比赛当中,跟孩子一起欢乐互动,我们的赛诗会又一次掀起了高潮。

最后,赛诗会在家长和孩子们朗朗的《弟子规》合诵中圆满结束。

孩子们的精彩表现也为他们赢得了各种荣誉。领先队力压群雄获得特等奖,领头队略逊一筹获得一等奖,领军队和领跑队获得二等奖。裁判组还根据孩子们的表现,分别评选出了“博学小诗人”、“智慧小诗人”、“风采小诗人”以及“闪亮小诗人”等奖项。

三、拓展篇:阳光伙伴,快乐同行

下午,在冬日和煦的阳光下,家长和孩子们在充满青草芳香的山涧里开展了亲子拓展训练活动。

相比上午紧张激烈的赛诗会,“数字抱抱”,让孩子们更多了一份活泼轻松。他们在教练的指导下,做着各种有趣的动作,根据不同的数字,快速组合相抱,清脆的笑声传遍山涧。

“珠行千里”和“拔河比赛”将活动推向了高潮,孩子们从开始的急于求成、单独作战,到后来的相互理解、互相鼓励,团队和合作的意识不断增强,让老师和家长深切感受到孩子们在游戏中的成长。

“诵隽永诗词,享诗意童年”。虽然活动已经过去两天,但活动的精彩依然让家长和孩子们津津乐道。全体师生和家长们一起,排着整齐的队伍,声情并茂地吟诵着《弟子规》的画面依然清晰地浮现在我们眼前。画面如此美丽地定格,而这些美好的记忆啊,会如画,一瞬即勾起我们细细欣赏的欲望;会如茶,让我们不禁去细细品尝;会如歌,不时萦绕于我们的耳畔;会如诗,时常滴落在我们的心间。因为,它留给孩子们的,将是一个诗意般的童年„„

撰稿:班主任余老师 陈旭爸爸

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