第一篇:NO.4 广东省旅游职业技术学校办学方向
广东省旅游职业技术学校办学方向
学校坚持以“依托行业,服务行业,面向市场,面向旅游现代化”为办学方向,以服务广东经济为出发点,以就业为导向,以教育改革创新为动力,以培养旅游专业人才为中心,坚持走校企合作,产学结合的特色之路,不断提高人才培养质量,努力实现学校规模、质量、效益协调发展。
为了提高学生的实践能力和创新能力,学校还开展了多层次,多渠道的实践活动,年轻教师顶岗到企业参加实践,体验企业文化和岗位要求,在岗位实践中了解企业的运作程序和过程,将企业的最新信息带回学校。学生不仅有实习期,还有见习期,学生在见习期提前介入行业,使学生学习目标更加明确。各类技能比赛,专家的专场报告,丰富的社团活动都给学生提供了锤炼自我的平台,有效的提高学生的综合素质,为学生的就业奠定了基础。学校依托行业、借助行业优势,充分挖掘“行业”这一宝贵的外在教育资源的潜力,发挥“行业”在职业教育中的教育功能,先后与国内外旅游企业联合办学,形成了以珠三角地区为中心,辐射港澳和国内大中城市以及美国、日本的实习就业网络,100余家知名企业参加的校企合作理事会成为学生稳固的实习就业基地。毕业生就业率高,每年都供不应求,广泛分布在旅游、航空、通讯、电信、银行、政府机关接待等各个服务行业。学校还开辟了美国国际豪华邮轮、美国互惠生、日本旅游酒店等企业实习就业途径。
学校建立了毕业生就业信息档案和毕业生信息库,毕业两年内的学生均会得学生提供的就业信息。在校学生在不同学校会得到老师和行业的就业指导,政策指导,信息指导和技术指导,连续多年来,让学生树立了正确的择业标准,树立了崇文的求职道德,了解国家和省市的相关就业政策和人才供需信息,为学生创造了良好的就业条件。多年业学生毕业生供不需求,逐步形成了“出口畅,进口旺”的良性循环。
第二篇:17来宾市职业技术学校办学情况汇报
来宾市职业技术学校办学情况汇报
一、学校的基本情况
我校创办于1983年秋,原属来宾县管理,撤地设市后,上收为市人民政府管理。1997年前,学校占地仅60亩,在校生8个班380人,教职工68人,建筑面积1.2万M2,开设以农类为主的三个专业。办学步履艰难,学校发展陷于低谷。1997年9月李阳龙同志担任校长后,学校经3次征地,使现有校园面积达到146亩,校舍建筑面积5.9万平方米。现有中职学历教育68个班,学生5000多人;本专科学历教育(远程教育)786人;承担农村劳动力转移培训阳光工程和来宾市贫困村劳动力转移培训以及安全生产培训的任务,年培训8000人。现有教职工318人,专任教师278人,校内兼课教师12人,校外兼职教师28人。生师比为19.2:1。专任专业课教师和实训指导教师之和占专任教师总数的70.2%。
校园占地面积646亩,校舍建筑面积16.1万平方米,在校生5339人。学校固定资产总值5128万元,其中实验实习设备总值2150万元。学校有各类实训车间78间,设备总台(套)数4400台(套),有2856个实训实习工位。有中央财政支持的电子电工、服装实训基地;有自治区财政支持的数控、汽车、制糖、烹饪实训基地;有配备达广西示范标准的机电类、计算机类、文秘旅游类实训基地。学校拥有校办工厂——来宾市宏通汽车修理厂、来宾市宾圣宁制衣厂,固定资产达1000多万元。为深入开展项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学等教学方式创新提供良好的教学条件。实训实习开出率达100%。
学校面貌一年一个样,三年一个新台阶。1995年获省级示范职业高中,1998年获省级重点职业高中,2001年获国家级重点职业高中。2000年评为广西中小学德育工作先进集体,2001年评为广西职业教育先进单位,2002年评为全国职业教育先进单位,2003年评为“来宾市第一批文明单位”、“来宾市德育先进单位”,2004年被自治区教育厅确定为“全区 1
中小学德育工作先进集体”、被广西宣传部、科技厅、科协、教育厅确定为“广西青少年科技教育基地”、被科技部认定为首批“国家级星火学校”,2006年评为全国农村劳动力转移培训先进单位;2008年评为自治区卫生优秀学校;2009年评为自治区示范中等职业学校、全区科研20强学校。学校现是全国计算机等级考试考点和“广西中小学教师计算机全员培训”认证考点,是来宾市公务员计算机培训基地和来宾市安全生产培训中心,是来宾市农村劳动力转移培训中心,是来宾市贫困村劳动力转移就业培训基地。二、十四年来的办学工作回顾
(一)坚持“立足当地,面向三农,为农村经济服务”的办学方向。1997年~1998年学校办学处于低谷状态,只有8个教学班,300多人。以李阳龙为首的我校新组建的领导班子,审时度势,开拓进取,尝试着走“面向农村、为农服务”的办学路子,1997年10月在校内建成占地2亩的反季节蔬菜栽培大棚,进行蔬菜的反季节栽培试验,并派出农类专业教师深入到凤凰汕头村,指导农民种植反季节蔬菜,为农民增收作贡献。这一做法在得到上级的肯定后,我校对这一办学方向有了新的认识,于1997年冬、1998年春采取与农户签订统一品种、统一技术指导、包销产品的合同生产的办法,发展了凤凰汕头、城厢格兰两个技术辐射点120户农户。当年种植冬椒800多亩,平均亩产达2000多公斤,仅格兰村这一季蔬菜产值就超过100万元。
1998年11月24日,我校迎来了省级重点职业中学自治区教育厅评估专家组,通过为期三天的考核评估,专家组在反馈会上充分肯定了我们的办学成果,尤其是我校“面向三农、为农服务,为地方经济服务”的办学指导思想得到专家组高度的评价,这使我校顺利地通过了评估验收,获得了省级重点职业高中的称号。我校的这一办学经验,通过自治区教育厅专家组的推介,通过自治区教育厅领导的肯定,通过新闻媒体的宣传报道,名扬全广西,参观者络绎不绝,1999年至2000年先后有 2
区内57个单位,682人次到我校参观。区人民政府副主席吴恒、区人大李振潜副主任、区教育厅领导等到校视察工作。各地市教育部门的领导、县领导、职业学校的领导教师也到校参观考察,学习我校的办学经验。1999年7月17日,原国家教育部副部长张天保一行到校视察,充分肯定了我校为农服务的办学指导思想,并为我校作了“发展职业教育,振兴来宾经济”的题词。2001年7月自治区职业教育工作在我校召开现场会,自治区副主席吴恒、区教育厅厅长余益中及参加职教会的劳动、财政、计划、农业、科技等厅局的领导,各地市主管教育的领导,到校视察指导。我校在全区职教会上作了“立足当地,面向三农,为农村经济服务”的办学经验介绍。同年12月教育部机关党组学习班的30个处级干部到校参观考察。我校成为农村职业教育的一面旗帜,在广西乃至全国成了名校。
为配合科教兴县计划的实施,1998年,以广西农业科学院、广西大学动物科学院为技术依托单位,学校建立了“农科教”三结合的现代农业高新技术示范基地,即甘蔗良种快繁基地、反季节大棚蔬菜基地、畜禽品种改良基地。甘蔗良种快繁基地建有年产200万苗能力的甘蔗组培苗工厂,反季节大棚蔬菜基地有无公害有机蔬菜示范和大面积生产场地,畜禽品种改良基地在校内有珍稀特种动物养殖场。“基地”集教学、科研、示范、培训为一体,1998年~2001年共引进、育成农作物和禽畜新品种30多种,向农户提供优质种苗2950万株,把新品种新技术辐射到来宾县的迁江、城厢、凤凰、南泗、石牙、寺山、蒙村、良江、小平阳、桥巩、大湾等乡镇,带动了全县24个乡镇的“吨糖田”和“万元田”建设。创社会经济效益11.3亿元;新品种、种苗、技术辐射到农户,带动6万多农户脱贫致富,扶持11个村成为种植或养殖专业村,为原来宾县的经济发展作出了重大的贡献。
(二)先进的办学理念,富于开拓的进取精神。1.办学指导思想的转变。
1997年来宾职中仅有8个班级380多名学生,出现了仅有12名学生也不得不开班的“迷你班级”现象,学校规模已经落到最低状态。面临着职业教育学生就业渠道不畅,引起招生困难的低谷态势。针对学校招生难等一系列妨碍学校生存发展的重大问题,我校带领教职工深入调查研究积极转变办学思想,重新确定了“以市场对劳动者的需求为目标,以就业为导向;一手抓教育教学改革,一手抓就业安排的两手都要硬”的办学指导思想。学校成立了招生就业工作领导小组,李阳龙校长亲自任组长,学校副校长等领导成员任副组长。在学生就业安排上打破过去只在本地工作算就业的旧观念,举外地和本地安排并举的新的就业观。领导小组成员走遍本县的厂矿企业和单位部门,还前往广州、东莞、深圳等地考察联系厂家,使1998年的毕业生的一次性就业率提高到93%。“出口畅”引来了“进口旺”,1998年开始扭转了学校招生难的局面,招生数聚然上升,尝到了“以就业为导向”的甜头。
2.培养模式的转变
来宾市建市后,我校成为来宾市政府举办的唯一一所职业学校,肩负着为初中后全市中等学历教育教学任务以及进行成人技能培训,为社会提供合格的技能型人才的重任。随着市委市府“工业立市、农业稳市、商贸旺市、科教兴市、依法治市”发展思路的实施,学校领导班子觉得仅按现有条件去开设专业及课程,培养出来的学生缺乏市场竞争力。为适应来宾市发展需要,我校迅速将办学方向转移到服务工业、第三产业上来,学校开设了计算机及应用、电子电器应用与维修、数控技术应用、汽车摩托车运用与维修、服装设计与工艺、旅游服务与管理、文秘、烹饪、食品生物工艺(制糖)、体育教育等10个专业,涵盖农业、工业、服务业,为社会培养急需的应用型人才。
在调整培养模式中,我校注重开辟“订单式”培养,把学校招生就业领导小组扩充为招生就业办公室,配齐人员,指派招生就业办专人负责跑“订单”。经过多年经营,我校已与东莞市康舒电子科技有限公司、4
东莞富士高控股有限公司、广州比亚迪公司、上海卡璐达纺织品有限公司、珠海思泰电子厂、中山卓盈丰企业有限公司、北京朗顿制衣厂、东莞联泰制衣厂、柳州汽车制造厂、来宾市迁江铝厂、东糖集团等46家企业签订了培养定单,学生就业率达98%,保证了培养的学生出口畅通。
我校还组建了“校企公司式”合作模式。如学校是全区第一个成功“引企驻校”的学校,曾引进佛山旭日服装厂到校办厂经营,年产值达1500多万元,成为全区职业教育校企深度合作的典范。还引进东莞康舒电子厂和来宾市红星机械厂的生产线,2010年又引进盛华服装厂到校投资办厂。“校企公司式”合作模式即可使投资方科利用学校场地设备进行营业性经营,又可为学生实习提供与企业零距离的工作环境。
3.创新办学机制
市场对劳动者的需求是多种多样甚至是千变万化的,要适应市场的变化,办学机制必需是灵活的,形式必须是多样的,也就是办学机制按“市”需要,灵活多变。我校在实际工作中深刻认识到创新学校的办学机制是非常紧迫的。
(1)实行“2+1”的灵活学制,对招收的各专业的学生一律实行在校学习两年,第三学年开始安排到挂钩的企业、工厂、公司实训带岗学习。强化职业技能,为学生的就业打下牢固的思想基础和技能基础。
(2)加强中等职业教育与高等职业教育的衔接与沟通,建立人才成长“立交桥”。先后与广西商专、柳州师专等高校联合开办“3+2”大专班。
(3)开设高校远程开放式教学点,沟通职业教育与普通教育、成人教育的联系,把职业教育纳入国民终身教育体系。先后与北航大学、中南大学、西南师大等十所学校联办本专科函授班,现在册的本、专科学历教育生786人。
(4)坚持学历教育与中短期培训并重,转前培训与转后培训并重的原则。在办好中职学历教育的同时,把中短期培训纳入学校招生范围和 5
教学范围。建市以来,仅国家公务员及在职人员的计算机培训就达9367人,下岗职工培训达15800多人次,以“农业科技示范基地”为载体培训农民实用技术91500多人次,为在岗工人安全生产培训年9500多人。此外,还根据市场需要,开设微机、汽车驾驶、汽车摩托车修理、手机维修、服装制作、烹饪等技术短培,已培训26500多人。
建市后,我校采取灵活多样的办学机制,学校的办学由单一的中职学历教育发展为集中职学历、本、专科远程函授、“3+2”大专班和短期培训于一体的多层次,多形式的办学格局。
(三)致力于学校内部管理,创造良好的育人环境 1.领导班子团结勤政
严于律己、领导班子做好师生员工的表率。校长身先士卒,从来没有节假日,班子人员团结心齐,工作勤勤恳恳,班子校务工作会总是定在周日晚上开。班子人员的辛勤无私奉献,深深地感动了教职工。
2.创新改革考核制度
学校提出了“面向教学、面向学生、面向专业,提高质量”的教务工作方针,出台了《来宾职校教学绩效评估评分细则》,规定各专业、各学科的课程考核实施绩效考核,即预先设计好学生的技能目标,各个目标体系均有具体的要求和评估的方法、标准;教师围绕技能目标展开教学,以学生通过技能考核的比例来界定教师教学的效果,进而与教师的津贴福利挂钩。此项制度区别于普通教育考核模式,不再设段考、期考,不注重卷面成绩,重点考核学生动手实践能力。符合职教特征的教学绩效评估,增强了教师工作的危机感和紧迫感,促使教师以学生为本位展开教学,有效地提高全校的教学质量。
3.铸造一支高素质的职教师资队伍
学校建立了具有鲜明职教特色的师资培训制度,即“三推、一提升、一激励”。“三推”就是把教师推向与专业相关的企业、推向课题研究、推向区内外培训基地;“一提升” 就是不断提升教师的教学水平;“一激 6
励”就是凡是在教育教学工作获得成绩者给予重奖。学校有广西特级教师1名,全国优秀教师、德育先进个人2人,来宾市拔尖人才2人,来宾市十佳教师1人;有6名为广西百位名师培养对象,有15名为广西职业教育专业带头人。
三年来,学校派遣76名教师前往联想集团、长虹集团、玉柴集团和本市的来宾电厂、东糖集团、银海铝业公司等区内外知名企业培训;有55人为中等职业学校专业骨干教师省级、国家级培训学员,覆盖所有的专业;有25位老师参与开发编写校企教材,其中已公开出版的教材18种,所开发编写的教材覆盖了专业课、文化基础课、德育课、就业指导课和心理教育课;有102位老师在省级以上的刊物发表论文116篇;教科研获自治区级立项24项,获国家级教科研成果奖1项,自治区级优秀教改成果奖3项,有省级以上课题立项的教师96人,占专任教师总数的38%。为准职业人培养提供教学质量的保障。
(四)学校建设发展快,办学业绩突出
1.1997年以来,通过多渠道争取、筹措资金总计达9000多万元,用于学校征地、基础设施建设和实训设备购买。宾市政府和市教育局极为关注学校发展,确立我校为来宾市统筹城乡职业教育试点单位,牵头推动优化全市职教资源工作,并以我校为主体,整合了来宾市6所城市中职学校现有的资源,组建了来宾市职业教育中心。新建的来宾市职业教育中心占地861亩,总投资5.2亿元,办学规模为在校生15000人,年各类培训达10000人次。来宾市职业教育中心已被列为自治区重大项目建设工程。
现占地500亩,建筑面积达85931M2,投资达2.4亿元的第一期工程已全部竣工装修,2012年我校将作为来宾市职教中心的主体,合并柳州机电工程学校、柳州民族中专学校,首先入驻办学。职教中心的建设,突破了束缚我校发展的基础能力瓶颈,为我校插上了腾飞的翅膀。
2.教学成果突出,培养的示范专业毕业生“双证率”99.2 %,一次就 7
业率100 %,对口就业率92.7%。三年来,学校师生在来宾市技能大赛中技压群芳,均以绝对的优势获得了团体一等奖。2012年,我校共有48名选手参加自治区中职技能大赛,参赛项目21个,有19个项目获奖,参赛项目获奖率达91%,其中获一等奖5项,二等奖5项,三等奖9项。48名参赛选手中获奖人数为36人,获奖率达75%,获奖人数列全区140所参赛学校的第五名,其中一等奖6人,二等奖11人,三等奖19人。两年来,共有4位同学代表广西参加了全国职业技能大赛。学校在广西的中职校中起到了引领和示范的作用。学生参加全国计算机等级考试平均通过率达88%,名列广西的第5名。
3.教科研硕果累累
学校很注重教科研,认为教科研的风气与成果是一个学校兴衰的重要标志,因此注重学习,注重科研。学校实施的“程序启发教学”和“教学目标管理实验”获柳州地区职业教育教学实验成果奖。农业科研《佛手瓜扦插育苗》课题获来宾县科技成果三等奖,《利用现代生物技术快繁高产高糖甘蔗良种》获来宾市科技进步三等奖。有四十多位教师参加了课题研究,由《职业教育研讨》推荐的韦茂强的《有为才能有位——来宾市职校高新农业示范基地建设的思考》获全国第五届(2003年)职教优秀论文一等奖。学校现有专业带头人16人,均有公开出版的教材和省级以上立项课题,其中梁新是“来宾市十佳教师”“来宾市教坛名师”;李丽鲜、罗宗贤、覃朝业等6人是“广西中职名师工程”“广西职教十大专业百位名师”的培养对象;陈华信等15人是“来宾市职业教育专业带头人”。这些老师在学校专业建设和专业教学中正逐步成长为真正“专家”。
第三篇:济源中华职业技术学校合作办学协议
济源中华职业技术学校
合作办学协议书
甲方:济源中华职业技术学校
乙方:伊川新方远电脑学校
一、合作办学形式
乙方作为甲方的直属办学单位教学点,按照国家中等职业教育相关规定及甲方要求开展教学活动。
二、办学模式
乙方结合自己的实际情况以及市场用人需求,并经甲方授权许可举办甲方办学范围内的计算机应用、计算机网络技术、电子电器应用专业。
三、责任和义务
(一)甲方的责任和义务:
1、向乙方提供统招招生计划并负责办理新生录取、注册、学籍管理、毕业发证工作;并提供有关办学的宣传资料。
2、负责审定乙方的教学计划,并对乙方办学过程进行监督检查,对发现有违规办学、违规收费行为,可责令整改,并视情况撤销其合作办学资格。
3、负责国家对中等职业教育相关资助政策的争取和有关工作的办理工作。
4、负责相关职业资格证书的鉴定工作。
(二)乙方的责任和义务
1、根据甲方批准的招生计划,负责招生、建班、新生报名进校,开展正常的教学及教学管理工作,并保证教学质量。
2、负责学生日常管理与思想教育。学生在校内的各项安全事宜,均有乙方独立承担责任并予以妥善处理。
3、接受甲方对其招生、教学、管理、收费、安全等方面的监督检查。
4、按照有关规定做好学生资助金的发放工作。
四、教材
乙方按照甲方对教材版本的统一要求自行征订。
五、毕业实习与就业安置
乙方所招的学生实习就业原则上自行安置,如需甲方协助安置时,乙方应与甲方另行签订学生就业(实习)安置协议。
六、费用收取
1、乙方应严格按照甲方提供的办学收费项目标准向学生收取费用,不得擅
自提高收费标准或私立名目乱收费。
2、乙方应按照省教育行政部门规定的标准上缴新生录取费、学生毕业证书工本费。
3、乙方按照甲方的要求每学期到校本部面授、实习时间不得低于1/3。
七、其它约定
1、上述协议未尽事宜,由甲乙双方在联合办学过程中另行议定。
2、甲乙双方应严格遵守本协议,若一方无理提出终止,应由终止方承担对遗留问题妥善处理的责任;因不可抗拒等因素致本协议难于继续履行时,由双方协商解决。
3、甲方注册学生学费,按上级文件免除,由政府拨付,拨付后甲方划拨给乙方%用于乙方招生及教学管理,助学金甲方负责打入乙方学生银行卡上。
4、甲方授权伊川教学点只能在乙方学校,否则甲方承担因此给乙方造成的损失。
本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,双方签字、盖章生效。
甲方:济源中华职业技术学校乙方:
代表:代表:
地址:地址:
电话:电话:
年月日年月日
第四篇:广东省工业贸易职业技术学校篮球友谊赛通知
广东省工业贸易职业技术学校篮球友谊赛通知
为了丰富我校学生的业余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,为广大篮球爱好者提供一个相互交流和切磋球技的平台,我校决定于10月份举办篮球友谊赛,具体事宜通知如下 :
一 活动口号:
奋进团结拼搏
二 活动宗旨
友谊第一比赛第二
三 比赛时间,比赛地点
1:比赛时间本周五上午9:00—11:00
2:比赛地点:校篮球场
四 比赛队伍
一年级vs二年级
五 比赛细则
1、裁判员组织比赛。
2、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
3、比赛的开始:赛时间为四节,每节20分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息5分钟;第二节结束(上半场)休息20分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
4、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
5、.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
6、.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
7、.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
8、.暂停:每队在每节内可以请求2次暂停,第四节可请求3次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
9、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
2013年10月17日
第五篇:广东省电子职业技术学校2011年军训方案
广东省电子职业技术学校
2011年新生军训方案
(2011.9)
根据学校教学安排和学生工作的有关要求,结合我校实际情况,特制订2011级学生集中军训实施方案,具体如下:
一、军训的目的和指导思想:
指导思想:通过集中实施军训,使学生接受爱国主义教育和国防教育,激发学生的爱国热情,发扬革命传统,增强国防观念和组织纪律性,学习军队令行禁止的优良作风,培养学生勤劳、朴素、立志、礼仪的优良传统。
目的:通过军训,使全体学生熟知学校的规章制度和奖罚条例,为建设良好的校风和学风、为学生的健康成长打下坚实的基础。
二、军训时间安排、内容及形式
(一)军训时间:2011年10月17日~10月21日,共5天。
领取军服时间:2011年10月16日下午4:30分,按班级领取,每生2套; 军训班级动员时间:2011年10月10日。
(二)军训准备工作:
1、2011年10月10日在升旗仪式上,陈文新副调研员作新生军训动员讲话,告知11级新生即将参加军训;
2、2011年10月10日11级班会主题:军训风采。由班主任组织开展观看军训题材的视频,做思想动员工作,并告知学生军训期间的注意事项及军训内容和要求、纪律和规范。3、2011年10月12日(星期三)下班之前,各班主任将本班不能参加军训的名单(含原因及疾病证明书)上报到学保处郭伍蕙老师处。
4、2011年10月13日(星期四)下午4:30分,各班主任组织学生到篮球场领取军训服装,每人2套(已清洗干净)。
5、2011年10月17日(星期一)早上升旗结束后,11级举行新生军训动员大会。
(三)军训内容:
军事训练科目:
1、列队训练(敬礼、立正、稍息、跨立、报数、蹲下、起立、解散、集合、停止间转法、齐步行进与停止、正步走等);
2、内务整理
3、拳术基本功训练
4、教唱军歌
5、消防演练
6、会操比赛表演
政治训练科目:
1、开营仪式
2、国防教育,革命传统教育,安全、法制、法规教育
3、军训墙报
4、观看军事录像(国庆阅兵式)
5、教唱军营歌曲
6、联欢晚会
7、结营表彰
(三)军训形式
1、军训由广州市民兵预备役训练大队,在校内对学生进行军事训练;
2、军事训练以操场训练为主,期间对新生进行安全教育和法制教育。内容为安全注意事项、相关法律法规等。
3、成立2支50人方队,目的在于培养运动会的前导队,并参加军训后的方队表演,展示我校的精神风貌。从每班选出10名同学组成2支50人方队,训练正步走、分列式。
三、组织机构
1、学校组成军训领导小组
组长:陈文新
副组长:孙纪 严玫
成员:谭涛、杨晓舟、黄泽斌、李国文、郭伍蕙、伊靓
2.以班级为单位建制连级,不足50人的班级将2个行政班合为一个排进行训练。每班聘请1名教官。
3.军训作息时间,结合学校作息时间。
4.军事教官要对上午、下午、晚上三次训练课做较全面小结,军训总教官要对各班小教官在军训中出现的问题要及时纠正。
训练安排:见附
四、组织保障
1、由广州民兵训练基地抽调训练有素的教官队伍派驻到我校。
2、学校提供医疗保障、影视器材(如多媒体课室、军训口哨、喊话器)。
3、军训期间的教官食、宿由学校负责。
4、凡有心脏病、哮喘、羊癫疯、梦游、急性传染病等疾病者不宜参加训练。
五、军训纪律
1、全体参训学生要不断提高军训目的、意义的认识,积极投入军训生活,发扬不拍苦、不怕累得精神,自觉磨练意识,艰苦努力,吃苦耐劳,团结协作,圆满完成军训科目。
2、班主任要跟班,学生有事要向班主任和教官请假,并报学保处批准,视情作缺训处理。
3、军训将严格学生考勤,学生因病请假,需要有医务室证明并经教官或班主任同意,报学保处批准。否则按缺训处理,扣相应学分。
4、在训练中学生必须听从教官的指挥,做到令行禁止。
5、参训学生必须按要求着装,做到仪容整洁,准时到场。
6、教官必须严格要求,严格训练,高标准完成军训任务。
7、严禁教官私留电话号码和联系方式给学生。
8、严禁教官和学生进行一切与军训无关的活动。
9、文明施训,严禁教官对学生进行体罚和不文明言行。
六、军事队列表演程序:
1.检阅内容:齐步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后转,分列式、口令练习。
2.评比方式:采取个人打分,取平均分。
3.评比人员:校领导、军区首长。
4.检阅方式:以班级为单位,进行队列队形比赛。
七、军训整理内务的目的和要求:
1.学习军事化的内务管理,明确整理军事意义和目的,端正思想。
2.学习军人的好思想,好作风,学习军人严格的组织性、纪律性,行动要军事化。
3.内务整理要求: 整理内务期间,被、褥、洗漱用品要摆放整齐、规范,符合军事化管理要求,每天1次,并严格评分,总结时予以表彰。
八、军训期间大型集会
1、军训开训仪式:10月17日早上8:10~8:30分。(校领导和军区首长参加,校长寄语,军区首长讲话,军训学生代表发言,教官代表发言,宣布开训)
2、军训闭营仪式暨汇操表演:10月21日下午2:30分~4:30分。(军训汇演,表彰总结,向军训单位赠送锦旗,想教官赠送礼品,教官与学生话别)
3、军训联欢晚会暨迎新晚会:10月20日晚上7:30~9:00,费用2000元。
4、军训期间观看露天电影一场:10月18日晚上7:00~8:30,600元。
所有大型集会,由教官负责集会整队,形成固有的良好集会习惯。
九、军训期间的各类表彰和评比
1、内务评比,每天一次,并及时公布,军训结束后,进行总结表彰。
评选出:
最佳内务卫生班级1名,奖励100元;
最佳内务宿舍2间(男生宿舍、女生宿舍各1间),各奖励80元;
优秀内务卫生班级4名,各奖励80元;
优秀内务宿舍10名(男生宿舍6间,女生宿舍4间),各奖励50元。
小计:1080元。
2、通讯稿评比:军训期间,各班级同学应积极发布通讯稿,及时反映周边的军训感人故事。每天每个班级不少于3篇。负责人:学校记者团。
评选出:
优秀通讯员10名,荣誉证书和学校纪念册;
优秀通讯稿班级3名,奖状;
3、墙报评比:军训期间,各班级每天负责1张校道上的墙报。具体如下:
12个排---3块墙报,每天3个班级分别出1期,总共出4天,共产生12张墙报,由学校宣传部组织评比。
评选出:
最佳军训宣传班级1名,颁发奖状;
优秀军训宣传班级3名,颁发奖状。
4、军训优秀学生12名,为该班级训练等各方面表现最佳的学生,每个班级评选出1名,由教官队评选;颁发荣誉证书和学校纪念册。
5、军训积极学生12名,个班级评选出1名,由教官队评选;颁发荣誉证书和学校纪念册。
6、军训优秀排6名:军训期间综合考核优秀的班级。由由教官队评选,颁发奖状,各奖励100元,小计:600元。
7、汇操表演评比:
(1)一等奖1名,颁发奖状,奖金200元;
(2)二等奖2名,颁发奖状,奖金150元;
(3)三等奖3名,颁发奖状,奖金100元
(4)优秀奖6名,颁发奖状,奖金80元。
小计: 880 元。
8、班主任评比:
一等奖: 2名,奖金各300元;
二等奖: 5名,奖金各250元;
三等奖: 8名,奖金各200元。
小计:3450元。
十、经费预算:
1、水果:每天1个苹果/学生,共600个,600*2元*5=6000元;
2、各类表彰(包括班主任):6000元;
3、晚会:2000元;
4、新生军训一次性费用:按每生每天4元计,时间5天,计每生20元;预计600人*20元,需12000元;
5、教官伙食费:教官13人,每人每天45元,13人*45元*5天,需2925元。
6、围餐2次(开训当天和结束当天),每次2围,每围600元,共2400元;
7、锦旗和小礼品:750元(锦旗100元,小礼品按50元每人计)
8、军训服装清洗费2次,开训前和结束后。每套按1元计,每生发放军训服2套,共需要:2400元。
9、电影播放费:600元。
合计:约35000元。
广东省电子职业技术学校
学 生 保 卫 处
二O一一年九月十五日