第一篇:第1期乌恰县教育局隆重举行2011年寒假“双语”教师及教材教法培训班开班典礼
第1期
2011年1月17日
乌恰县教育局隆重举行2011年寒假“双语”教师及教
材教法培训班开班典礼
为推行我县“双语”教学,提高教师本身素质,确保学校教学质量的提高,规范教育教学的管理,为进一步提高“双语”教师汉语水平和业务水平,2011年1月17日,乌恰县教育系统2011年寒假“双语”教师及教材教法培训班开班典礼在乌恰县教育局培训中心隆重举行,乌恰县教育局党委书记郭建洲,乌恰县教育局局长多力坤同志分别做了重要讲话,县人民政府教育督导室主任任素娟,县教育工会主席托合托努尔及相关人员出席了会议。
据县教育局党委书记郭建州介绍,乌恰县教育系统从2007年暑假开始开办“双语”教师培训班,截止目前已举办了8届,共计培训1300余人(次)。此次培训有学员74人,其中:语文、数学培训班35人,“双语”培训班教师39人。
会上县教育局党委书记郭建洲同志对学员提出了要求,做到“由家庭生活转变为集体生活、由教师转变学员”,要加强民族团结,弘扬中华民族优良传统,在培训期间要高度重视自身安全。
此次培训时间为15天,在此期间,对学员们进行汉语强化、四年级语文、数学教材解读、教法培训。
签发:郭建洲 编辑:依布拉音
第二篇:第1期乌恰县教育系统寒假“双语”教师及教材教法培训班今日开班典礼
第1期
2011年1月18日
乌恰县教育系统寒假“双语”教师及教材教法培训班
今日开班典礼
2011年1月17日,乌恰县教育系统2011年寒假“双语”教师及教材教法培训班在县教育局培训中心开班典礼。县教育局党委书记郭建洲、局长多力坤同志分别做了重要讲话。县人民政府教育督导室主任任素娟、教育工会主席托合托努尔及相关人员出席了会议。
此次培训自1月17日
开始,1月31日结束,共1
5天。培训学员74人,其中:
教材教法培训班35人,“双
语”培训班39人。
培训的主要内容为汉语基础知识、教材解读、教法讲解等。
乌恰县教育系统自2007年开始开办“双语”教师培训班,截止目前已举办了8届,培训教师共计1300余人(次)。
签发:郭建洲编辑:依布拉音
第三篇:教育局长在新录用教师岗前培训班开班典礼上的讲话
老师们、同志们:
首先,我代表教体局党委对新录用的257名老师表示热烈的祝贺和欢迎!根据教体局党委研究的意见,下面,我讲三个问题。
一、关于初中进城工程的进展情况
2005年,我县正式启动了初中进城工程。初中进城工程是县委、县政府针对全县基础教育发展状况,认真实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,体现
创新精神,为满足人民群众接受高质量教育的愿望,着眼于全面实现建设小康平原的宏伟目标而做出的一项重大决策,是县政府确定的平原县经济和社会发展“十件实事”之一,是建设社会主义新农村的创新工程、民心工程、亮点工程。
从2005年初工程启动实施以来,县委、县政府高度重视,社会各界密切关注,上级领导充分肯定,经过全县上下一年多的共同努力,已经取得了引人注目的成果,收到了良好的社会效益,主要表现在以下五个方面:
一是平原一中南校改建任务已于2005年8月全面完成并投入使用。
二是外国语学校从2005年3月破土动工,当年8月如期完成一期建设工程,当年招生1000多人,建有楼房6栋,建筑面积25259平方米,总投资3150.5万元,实现了当年动工、当年招生的预期目标。二期工程于2006年2月动工,预计2006年8月底完成并投入使用,建有实验楼1栋、教学楼2栋、学生公寓楼2栋,总建筑面积2.08万平方米,土建工程总投资1700万元。工程完成后,学校可达到82个教学班、5000名在校生的办学规模,基本满足初中进城的需要。
三是去年6、7月份,在县委、县政府统一领导下,按照“公平公正、公开透明、竞争择优”的原则,通过严格的组织报名、资格审查、笔试和面试等程序,面向县内外为外国语学校和一中南校公开选招了197名中青年优秀教师,保证了两所学校教育教学工作的顺利开展。
四是乡镇中小学布局调整工作有序进行,进展顺利。去年8月份,林庄中学、张士府中学、前曹中学、十里铺中学,已经停招初一学生,改招5-6年级小学生,实行寄宿制。
五是乡镇规范化中心小学建设全面铺开。教体局制定了《乡镇规范化中心小学建设标准》,县政府多次召开动员会和调度会,乡镇规范化中心小学建设工作全面启动,进展顺利。
今年是实施初中进城工程力度最大、步子也最大的关键一年。除王杲铺、恩城、桃园三处乡镇中学的初
二、初三学生暂时保留外,全县初中学生已全部安排到城区的外国语学校、一中南校、实验中学、炉坊中学和师范初中部这五所学校就读,初中学生进城率已超过90%,进城学生总数达11900人。
二、关于两所学校的师资配备
为保障“初中进城工程”的顺利实施,在县委、县政府的领导下,从今年7月12日开始,由县人事局、财政局、监察局、教体局联合组织实施,在去年选招了197名教师的基础上,又为外国语学校和一中南校公开选招了257名新教师。
今年的教师选招工作,虽然只用了一个月的时间,事实上从今年5月份就开始酝酿准备。选招工作自始至终得到了县委、县政府主要领导同志的高度重视和人事、财政、监察等有关部门的大力支持以及各乡镇的密切配合,从政策的制定出台到组织报名,从笔试面试到最后的录用,整个过程组织严密,程序严格,公平公正,透明公开,无杂音,无干扰,从书记、县长到一般干部,没有一个人打电话、递条子的,充分体现出我县党政领导干部坚强的党性和原则性以及良好的政治素质,充分体现出正确的用人导向,充分表明了县委、县政府重视教育、支持教育、发展教育的信心和决心,在全社会产生了强烈的反响,对我县基础教育事业的发展将产生深远的历史意义。
对今年的教师选招工作,赵县长将做全面的总结。按照县师资选招领导小组研究的意见,所有被录用的人员,要与学校签订《聘用协议》,由县人事局和教体局办理调动或录用手续。是我县乡镇在职教师的,分乡镇集体办理调动手续;属县内外社会人员的,集体办理录用手续。所有被录用人员一律实行“试用期”,时间为一年。试用期间一律执行试用工资,从二○○六年九月份起,以教师专业技术职务任职资格为依据,由县财政按照“高于乡镇同等人员平均工资,低于聘任后对应职务工资”的标准发放。
需要说明的是,由于恩城镇、王杲铺镇、桃园办事处的初
二、初三学生还暂时保留着,这三个单位的所有被录用人员,暂留原单位工作,这次只办理录用手续,没有试用期,明年直接到录用学校上岗。
三、当前几项主要工作
1、要切实办好这次新教师培训班。整个培训班的安排为一周的时间,16日全天培训上课。为保证培训效果,我们特别邀请了省、市教育专家为大家讲课,希望大家认真听讲,为在新的工作岗位上做出优异的成绩开好头,起好步,尽快进入角色。
2、要做好新学年开学的一切准备工作。从今天开始,257名教师就正式成为外国
语学校和一中南校的新成员了,学校要安排好他们的工作,确保在新学年开学时所有新教师上岗到位。老师们要服从学校安排,加强政治和业务知识的学习,备好课,在新的岗位上做出更加优异的成绩。
谢谢大家!
第四篇:在红河州边疆少数民族地区双语教学教师培训班开班典礼的欢迎词(20110926)
在红河州边疆少数民族地区双语教学教师
培训班开班典礼的欢迎词
县人民政府副县长
卢艳芬(2011年9月26日)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
在这金秋时节,2011年红河州边疆少数民族双语教学教师培训班在哈尼梯田的故乡——元阳开班了,这是元阳教育教学工作中的一件盛事,更是省、州领导对我县教育工作的肯定。在此,请允许我代表中共元阳县委、县人民政府,向出席今天开班仪式的省、州领导表示衷心的感谢!向南部6县前来参加培训的100名教师表示热烈的欢迎,并致以诚挚的问候!
元阳县位于云南南部,红河南岸,是一个集边疆、山区、民族、贫困为一体的国家扶贫开发工作重点县。全县国土面积2189.88平方公里,最高海拔2939.6米,最低海拔144米,辖2个镇12个乡,138个村(居)委会,1043个自然村,世居着哈尼、彝、汉、傣、苗、瑶、壮七种民族,总人口42.43万人人,少数民族人口37.6万,占全县总人口的88.62%。全县有各类学
—1— 校349所,其中,小学311所,初级中学15所,完全中学2所,高级中学1所,中等职业教育学校2所(师进校、职业中学各1所),幼儿园18所(社会力量办学3所)。有教职工3714人,其中专任教师3508人。在校生68670人,其中,小学在校生40483人,初中在校生19447人,普通高中在校生2239人,职高在校生734人,幼儿园在园(班)5767人。校舍建筑面积360782平方米,共有图书597782册。
近年来,元阳县委、县政府,始终把教育事业放在优先发展的战略地位,在开发旅游资源、增强县域经济实力的基础上,逐年加大教育投入,教育事业取得了较快发展。但是,由于受历史和自然条件等诸多因素的影响,目前我县经济发展水平比较低,各项社会事业还不够发达,教育方面也还存在教师素质偏低、知识面窄、教学方法陈旧等问题。
推进双语教学是一项事关少数民族教育改革、提高少数民族整体教育质量和人口素质、培养德才兼备和民汉兼通少数民族人才的重大战略举措。各级党委、政府历来重视少数民族教育事业的发展,特别是近几年在推进双语教学工作上力度大、工作实、步伐快,少数民族教育教学条件逐年改善,整体水平和质量不断提高,调动了少数民族学生学习汉语的积极性。
自2010年起,我县在牛角寨、黄草岭、黄茅岭、马街、大—2— 坪等乡镇开展过哈尼文、瑶文教学,但双语教学师资水平低是双语教学发展较慢的一个主要因素,影响了我县双语教学工作的推进。对于承办这次双语教师培训班,我们首先感谢省教育厅和州教育局对元阳的信任,让我们承担了这份光荣的任务,同时,将对我县双语教育工作带来极大的促进作用。
各位老师都是各个学校推举出来的优秀代表,是实施双语教学改革的具体实践者,肩负着培养各类“民汉兼通”人才的基础工作和满足各族群众对双语教育不断增长需要的光荣使命。希望大家珍惜此次难得的学习交流机会,明确此次培训的意义,充分认识提高双语教学教师综合素质的重要性。真正静下心来,严格要求自己,刻苦学习,勤于思考,潜心钻研,联系实际,做到学有所获,学以致用,努力提高自己的汉语水平和教学能力,为扎实开展双语教学工作打下坚实的基础,争取在双语教学工作岗位上取得新的更好的成绩,做出更突出的贡献!
最后,预祝此次培训圆满成功,祝各位老师在元阳期间身体健康、生活愉快、学业有成!
谢谢大家!
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