2016教师节(初稿)[定稿]

第一篇：2016教师节(初稿)[定稿]

永顺路小学第32个教师节暨第四届拜师礼活动

A：尊敬的各位领导 B：各位来宾 C：敬爱的老师 D：亲爱的同学们！合：大家好！

A：欢迎大家来到美丽的永顺路校园，参加第32个教师节暨第四届拜师礼活动。

一、大会第一项

请全体起立，升国旗，奏唱国歌。礼毕，请坐下。A：金秋，散发着丹桂的馨香。B：金秋，弥漫着殷殷的情愫。C：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。D：一种热情和着激情的节拍踏歌而来。

A：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日--B：教师节。

A：在这一个美丽的日子，在这一个激动人心的时刻，永顺路小学第32个教师节暨拜师礼活动即将举行。

B：与此同时，也祝愿我们永顺路小学的教育事业，在未来一路高歌，再谱华章！

（节目《跳跃的时光》）

C：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。D：老师，你守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默奉献； A：老师，你勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。B：从你身上我们知道了什么是人梯，什么是奉献； C：从你身上我们懂得了什么是春蚕，什么是清贫。

D：在今天这样一个特殊的日子里，亲爱的同学们也有很多话想我们谆谆教诲的老师说。下面，就让我们用热烈的掌声有请童谣花开小主持优胜选手带来的朗诵《老师，我亲爱的老师》

二、大会第二项

A：感谢他们的精彩表演。

B：现在有请学校党支部书记、窦校长致辞。

三、大会第三项

（一）区级颁奖

A：九月，是收获的季节。B：永顺路小学也迎来了丰收。

C：在这一年里，学校、老师都取得了许多喜人的成绩。D：接下来就进入我们今天的颁奖。A:有请窦校长为区级获得者致颁奖词。

（颁奖词：你们默默无闻的工作，把爱心奉献给了学生，每天不厌其烦的讲述、手把手地教给学生做人、生活的道理。你们用细心耐心关爱学生，用热心诚心对待同事，是学生心中的好老师，同事眼中的好同事。请大家用掌声有请xx奖获得者郑道平主任、xx奖获得者张容老师、xx奖获得者熊春秀老师上台领奖。大家掌声欢迎。）B：并请学校窦校长为获奖者颁奖（是否需要发表获奖感言？）

B：让我们以热烈掌声感谢窦校长，并祝贺获奖老师！

（二）校级优秀管理者、校级优秀班主任

C：奋斗在永顺路小学的老师们，孜孜不倦，他们用细心、耐心、关心赢得了全体家长的好评。

D:有请金校长为校级优秀管理者、校级优秀班主任致颁奖词。（颁奖词：爱岗敬业，勤勉踏实，是他们工作的真实写照，不仅如此他们还把父母亲般的温情奉献给了学生。教学工作开展地扎实而有效、班主任工作处理地细致而到位。请大家用掌声有请xx奖获得者xxx老师、xx奖获得者xx老师„„上台领奖。大家掌声欢迎。）A：并请学校金校长为获奖者颁奖（是否需要发表获奖感言？）

A：让我们以热烈掌声感谢金校长，并祝贺获奖老师！

（三）校级优秀老师

B：老师们在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦，令人钦佩。C:有请谢校长为校级优秀老师致颁奖词。

（颁奖词：在工作中，他们如春雨润物无声。他们的一言一行恪守着职业准则，他们的一举一动诠释着永顺路的风采。孩子们的一喜一忧总是着牵动着他们的视线，他们孜孜追求、不断超越自我，用智慧和爱心锻造着美丽的教学生涯。请大家用掌声有请优秀老师获得者xx老师、xx老师„„上台领奖。大家掌声欢迎。）D：并请学校谢校长为获奖者颁奖（是否需要发表获奖感言？）

D：让我们以热烈掌声感谢金校长，并祝贺获奖老师！

（四）老师表演节目 A：感谢你们的掌声。

B：这暖暖的掌声中，凝聚着孩子们对老师浓浓的爱。C：孩子们，老师也爱你们啊！

D：请欣赏谢瑶、熊晶晶等老师带来的节目。大家掌声欢迎。四．青蓝结对工程

A：老师，你守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默奉献； B：老师，你勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。C：永顺路小学的老师们用自己的实际行动诠释着这一切。D：这种精神需要学习，需要传承。

A：现在有请我们的师傅教师走上舞台，大家掌声欢迎他们。B：青年教师来到他们的跟前，用一颗真心、一个鞠躬、一束鲜花，表达他们对师傅教师的敬重。

C：谢谢他们，正是有了这样的传承，我们永顺路小学才将更加美好。D：现在请欣赏青年教师带来的朗诵。五．拜师礼

C:感谢他们的精彩演出。

B：中华民族素有礼仪之邦的美誉，尊师重道更是中华民族的传统美德。A：我们铭记师恩，在这教师佳节之际，我们要表达对老师最崇高的敬意！

B：下面，让我们共同进入今天最隆重的一刻——“拜师礼” C：请我们全体同学以以经久不息的掌声欢迎我们老师来到队伍的最前方！

D：亲爱的孩子们，你们都是老师的宝贝，是祖国未来的希望。你们热爱老师，老师同样热爱你们！（老师宣誓）A：谢谢老师们！

C：现在，全体同学向老师们行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的老师，听口令，深深的三鞠躬。

D：一鞠躬，感谢老师们的辛勤指导，无私奉献 C：再鞠躬，勤奋努力、今后共创佳绩 D：三鞠躬，携手共进、师生共学再创辉煌 C：礼成！六．结束语

A：在学校这个绚烂的大舞台，教师就像春天里的温柔细雨，滋润花苞，灌溉大地。你们怀着一颗感恩的心，在平淡的岁月里继续演绎精彩！

B：伴随着学校不断的进步与发展，永顺路小学师生的身影频繁地出现在高新区、绵阳市各大舞台，优秀教师，骨干教师，新教师纷纷活跃在公开的三尺讲台，赛课，献课，研究课，课课不息。学校领导着重打造教师团队，建设幸福工程，推进绿色教育，培育阳光儿童，让永顺路小学校园文化迸发出勃勃生机！

C：我们的天竺桂绿色少年宫也频出成果，我们的校园足球在全省暂露头角，我们的普法教育声名远播，D：永顺路小学的发展与壮大离不开家长们的大力支持，离不开全体教职工的共、同、努、力！

A：今天，我们在这里欢聚一堂。虽然我们的活动就要落下帷幕，但九月阳光将会永驻！

B：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！让我们用拼搏去书写永顺路小学绿色教育，崭新的篇章！

C：各位领导，各位老师，各位同学，第32届教师节暨拜师礼活动到此为止，咱们 合：明年再见！

第二篇：教师节

桃李春风，薪火相传

——教师节有感

又是一年开学季，又是一年教师节。

老师，一个高尚的职业，一个美丽的称呼，她们放飞的是国家、天下的希望，坚守的是朴素、认真的传统。捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知先生的这句名言即是对老师之伟大的高度概括，更是深情的礼赞。

老师这一职业以及从事这一职业的人群对社会的贡献可谓是厥功甚伟。

首先，老师是文化知识的普及者。在旧中国，绝大部分民众目不识丁，国民整体文化素质明显偏低，读书受教育一度只是富贵人家的专利。然而，自从20世纪下半叶国家推行“扫盲”运动和义务教育以来，局面有了天翻地覆的改观，基础教育普及率大大提高——而这一切无疑离不开伟大的人民教师队伍，正是有了她们，神州大地才会桃李广植，春风无限。

其次，老师是学术发展的推进者和传递者。第谷将数十年的观测成果传授给开普勒，物理学才获得长足的进步。福楼拜悉心指导莫泊桑的写作，才能造就世界顶级的短篇巨匠。法国著名哲学家笛卡儿也在他闻名遐迩的《谈谈方法》中表示，一个人的力量与学术目标相比，犹如沧海一粟，但如果每个人都把自己的成果毫无保留的讲出来，后人接过前人的火把，我们就能不断前进——而递出火把的那个人，无疑就是老师。

最重要的，老师是思想和精神的塑造者，人类灵魂的工程师。康有为给了梁启超变法图强的西学启蒙，其后数十年中国革命界，谁不闻饮冰室的梁任公？明朝末年，东林党人左光斗身陷囹圄，受尽折磨，甚至到了双目失明双腿可见白骨的地步，但他没有屈服。几十年后白雪纷飞的南京城上，衣衫单薄的史可法即使知道身后的南明小朝廷正在寻欢作乐，也依然坚守城池，瑟缩的他只喃喃道:“我不能对不起我的老师，我不能对不起我的老师……”，他正是钢铁斗士左光斗的学生。就是这样，一个伟大而正直坚毅的老师，对国家的贡献，甚至比千军万马还要重大的多。

老师们的贡献如此之大，理应受到学生们以及全社会的尊重。一个尊师重教的国家和民族，我无法想象它会和野蛮、懦弱、落后、腐败联系在一起。

老师这个职业，或许不够光鲜，但够伟大。我们似乎可以看到春风弥漫，桃李满庭芬芳；可以看到弦歌不辍，薪火代代相传；可以看到一个初登讲台略显稚涩的青年是怎样在三尺讲台上书写青春，挥洒壮志，直到青丝成雪，却依然无悔；更可以看到的是亿万学子在教师节来临之际的拳拳之心:老师，您辛苦了，节日快乐。

第三篇：教师节

庆祝第二十八个教师节倡议书

亲爱的同学们：

金色九月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节，迎来了最值得我们全体同学感恩的日子——第二十八个教师节。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人。老师，永远是最值得我们尊重和感恩的人。他们默默的耕耘，无私的奉献，在三尺讲台之上挥洒青春与汗水，为国家培养人才与栋梁。他们潜心于教书育人，甘作人梯，呕心沥血。还记得吗：是谁把我们带进知识的殿堂，为我们指明奋斗的方向；是谁为我们搭建青春的舞台，让我们激情飞扬；是谁在我们成功时微笑鼓掌，当我们受挫时帮我们抚慰心灵的创伤„„

正是老师们辛勤浇灌，才有了今天的绿树成荫，桃李满园；正是他们甘为人梯，才有了今天的群英荟萃，人才济济。插上老师们赋予的翅膀，我们得以徜徉于天地间；凭着老师们的指引，我们得以放飞理想却又不迷失方向：老师，永远是最值得我们尊敬的人。

在2012年的教师节临近之际，让我们怀着一颗感恩的心来迎接这样一个节日的到来，用自己的实际行动向老师们献上我们最诚挚的祝福和衷心的感谢!为此，我们向全体同学发出倡议：

1、由各班统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

2、见到老师时送上一声亲切的问候。

3、教师节当天上课时，上课时的问候语统一改为“老师，节日快乐”。

4、给小学、初中的老师写一封表露感激之情的感谢信，或寄上一个卡片，或打一个电话，并且各班用万能表登记情况。

5、以全班同学的名义，给科任老师一份充满感激之情的礼物。

6、为老师唱一首歌《每当我走过老师窗前》。

7、不迟到、早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，刻苦学习，争取以优异成绩来报答老师，并养成良好的道德、行为习惯，让老师少为我们操心劳神。

也许我们所做的简单而又琐碎，但是我们希望在这样一个节日里用自己的行动来表达对老师的祝福，期待你们的加入。

丁宅乡学校大队部

2012年9月2日

第四篇：教师节材料

海利集团董事长李儒昌教师节慰问化十一小教师

企业家李儒昌先生作重要讲话

李儒昌先生为老师们送上慰问金

节日慰问暖人心，尊师重教意情长。9月10日，在第30个教师节到来之际，海利集团董事长、党支部书记李儒昌对在教学一线辛勤耕耘的化十一教师进行了节日的慰问。

节日慰问暖人心，尊师重教意情长。9月10日晚，在第30个教师节到来之际，海利国际会议酒店七楼会议室欢声笑语，掌声不断，李儒昌先生亲临现场慰问十一小教师，并举行庆祝教师节座谈会会，助学公益基金会、博龙村委等领导应李董事长邀请，和十一小全体教职员工欢聚一堂，隆重庆祝教师节的到来。

会上，化十一小校长陈立业对学校近三年来取得的成绩做了汇报，诚挚表达了对关心支持十一小发展的李儒昌先生及各领导的谢意，同时对奋斗在教学第一线的教职员工表达了衷心的感谢及节日的问候。李儒昌一行与学校领导和教师代表亲切座谈，广泛听取大家的意见建议。他充分肯定了十一小近年来取得的成绩，教师队伍不断壮大，教学条件不断改善，学校知名度也不断提高，学生升学率始终处于较高水平。在听取了各位老师的发言后，李儒昌谈了三点感受：一是十分感动，对教师们在当前学校环境相对艰苦的条件下全心全意工作的激情和高尚的情操表示感动；二是充满信心，新老职工在学校领导班子的领导下，既对未来发展有明确的规划，也对未来发展充满信心，共同向化州特色品牌学校的目标迈进；三是共同努力，有序推进创强项目建设，结合本校实际开展特色教学，创新推动发展，进一步提高社会知名度。他希望，校领导要敢挑担子，党的群众路线教育实践活动中征集到的意见能解决的要立刻解决，在教学方面要抓紧、抓严，不断提高教学质量、优化教师队伍、打造特色品牌。

第五篇：教师节范文

没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。

“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。

师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不胜数，像大雪之中等待老师醒来的时候，；功成名就之后，不忘感激老师的居里夫人；访美时，不望去探望老师的江总书记„„这些名人都知道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢？

岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱神，美神；辛劳虽夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们科学文化知识，教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师，终生为父”。

★红烛赞

三尺讲台，是您施展才华的天地；

教学新法，发挥点石成金的魔力。

挥洒汗水耕耘，为了今天的幼苗早日成材；

倾注心血浇灌，为了祖国的花朵更加绚丽。

深夜，您批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声；

黎明，您撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。

您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日；

您是一支熠熠生辉的红烛，照亮别人，燃烧自己。

★

一壶清茶，饮尽半生沧桑风雨

几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋

明月又圆，照见窗前人影不眠

二胡一声，往事历历又是从前

多少次深夜无眠，只为几十双求知的眼

多少年呕心沥血，兑现着最初的誓言

你任由青春在平淡中日渐褪色

却用粉笔和黑板撑起一片蓝天

晚风飘香，远处又是桃李满园

星光无限，夜空璀璨为你送行

依依难舍，明天就要离开校园

带走的是一头白发两袖清风半生平凡

带不走深深的牵挂痴痴的眷恋

退休的一刻你默默走下讲台

一抬头看见远方芳草碧绿连天

★一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽最后一点余热

这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊！

还有：

老师的爱是阳光，耀眼，强烈，长久的照耀，永远的温暖。

公历9月10日是我国的教师节。古诗 是谁！

把无知的我们领进宽敞的教室！是谁！

把幼小的我们培育成懂事的孩子！是您！

老师，你辛苦了！在严寒酷暑工作的老师

老师，赞歌送给您 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节„„老师，就是这季节的主题。

“老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；她使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白„„9月，在这个收获的季节里，不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！

有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！【教师节美文】

是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！--您辛苦了，老师！

【献给恩师】

感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐； 感谢您让我明白自身的价值； 感谢您帮助我发现了自己的专长

而且让我把事情做得更好； 感谢您帮我驱走我对不理（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）解事物 的恐惧一一一而且说服我

去透彻地理解它们；

感谢您成为一个我能永远信赖的人 在生活中遇到麻烦便会去求助的人。暴力和贪婪的映像将我们团团围住。它们在拼命捶门，但我们在这儿非常安全。

在这块小小的空间我们学会相互尊重思考，学习，捉摸和创造。

您将美放入我的手中，那就是我的开端。您，我的老师，给我教诲，想象，见识，由此营造起我的一生。

在一个愉快学习的课堂上有一种令人悠然陶醉的感觉。我们得到了这种感觉。