体育总结

第一篇：体育总结

沐浴阳光体育

享受精彩人生

—市二小开展阳光体育大课间活动总结

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，我校确立了培养‚三商‛（智商、情商、体商）兼备的人才育人目标，‚以体活校，以乐促效，以康展校‛的阳光体育特色目标，开足开齐体育课程，以大课间活动为辐射点，大力实施阳光体育工程，全面落实《学生体质健康标准》，切实提高少年儿童的体质健康水平，让全体师生沐浴阳光体育，享受精彩人生。现将该项活动的落实情况总结如下：

一、措施得力，使阳光体育扎实开展

1、大力宣传

认识到位

阳光体育体育是一项重要的、常抓不懈的工作，每期初，我校利用班会课、晨会时间、校园广播等形式向全体师生大力宣传，使他们充分认识到走出教室，积极锻炼的必要性和重要性，从而能自觉积极的加入到锻炼队伍中。

2、健全机构 保障实施

学校成立了以校长为组长的阳光体育工作领导小组，由政教处负责本项活动日常工作部署，实施和督导，下辖各班主任和少先大队各中队，阳光体育各项活动由各体育老师和各班主任具体组织实施。

3、严守时间

严格执行

我校严格执行上级文件精神，保证每天早操、上午间操、下午间操、课外活动正常进行。坚决杜绝任何理由为借口挪挤占大课间活动的时间。早操时间为每天7：40—8：00，上午间操时间为每天9：50—10：10，下午间操为第二节课下后，视冬夏作息时间具体调整，活动时间20分钟，下午课外活动时间1小时。

4、高效课堂 深入推进

我校开齐、开足、上好体育课，狠抓课堂教学质量，教务处安排专人检查体育教师上课情况，并及时记录反馈。每天一小时的集体研课，有主讲，有记录；每周一篇教研叙事，使体育教学研究深入开展。

5、日常管理 求精求细

我校的大课间活动注重抓细节。我们重新规划了班级站位，并画线、做标记；要求所有教师‚两操‛跟操，固定位置；政教处专人负责‚两操‛的检查评比。‚课外活动‛依然采用集中活动和自主活动相结合的方式灵活进行，同时增定了《课外活动要求》和《课外活动检查评比标准》。学校统一安排，每天下午最后一节课（50分钟）为活动时间，以年级为单位，年级组长负责，班主任老师组织学生全员参与。活动参与人数、器材数量、组织力度、活动效果都是检查内容。学校分年级由少先大队干部轮流值勤检查活动情况，并根据师生出勤，体操队形、做操质量，场地卫生保持等项内容进行评分，每期评分计入班主任量化考核。

二、活动丰富，为阳光体育插上翅膀

为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育大课间活动，活跃校园气氛，结合我市实际情况，我们精心准备了大课间的活动内容。

自市教体局下发了关于阳光体育大课间活动的系列通知以后，近年来，我校体育组先后自编了《七色光韵律操》、《冬季热身操》、《阳光街舞》、《奋斗》四套健身操舞，及时缓解了《第九套小学生广播操》一操久做给学生带来的枯燥感，特别是《冬季热身操》，内容以跑、跳、踢为主，密度强度加大，确实适应学生冬季锻炼的需要，锻炼效果明显；《七色光韵律操》和《阳光街舞》《奋斗》亦操亦舞，音乐节奏活泼明快，充分展示了小学生活泼开朗、积极向上的精神风貌，实为广大少年儿童喜闻乐见的一种锻炼形式。

本年度我校再举新措，强力推出‚绳采飞扬，‘武’动校园‛的特色课间体育活动，‚绳采飞扬‛以短绳为器材，共12个动作，每个动作二年八拍，用时三分钟，背景音乐为《大家一起来》，每当课间音乐响起，校园内千绳翻飞展风采，童声四起荡满园。‚武‛动校园是我校和龙飞武术学校交流合作的又一成果，《初级拳路》，《少林连环拳》充分展示了少年儿童勇武果敢的一面，对于培养小学生勇敢顽强，割据正气等品质的培养具有无可替代的作用。

除以上众多内容外，我校根据季节变化天气情况，结合《第九套广播操》，《搏击》、《眼保健操》，具体调整活动内容，方法灵活，形式多样，课间活动效果明显提高。

三、评价激励 保证阳光体育持续发展

体育精神的形成贵在持之以恒。为保证阳光体育运动持续开展，我校建立完善了评价激励机制。

精神激励：为激发训练队教师带队热情，我们制定了《体育训练队训练奖励制度》保障了训练时间，激发了教师的训练热情。对普通师生，建立‚健康之师‛、‚健康之星‛评价方案。《健康班级考评制度》则对全体学生提出了要求。健康班级作为班级（班主任）工作考核项目之一。

物质激励：学校加大物质奖励力度，在灵市级大型体育比赛中获团体第一名奖励辅导老师2000元，并开表彰会。对荣获‚健康教师‛、‚健康之星‛等荣誉称号的师生也有一定的物质奖励。先进班级集体考核是班主任奖金发放的主要依据。

四、捷报频传，阳光体育满园芬芳

文化奠基、精细管理、春华秋实，硕果飘香，我校的阳光体育捷报频传，阳光体育满园芬芳。学校先后被评为三峡市级‚体育传统项目学校‛、体育工作先进单位、业余训练先进单位，灵宝市体育工作先进单位，我校男女篮球队先后共获灵宝市中小学篮球赛17次冠军，田径队共获14次冠军，乒乓球队4次冠军，空竹队在灵宝市十运会开幕式表演中获特等奖等。

如今的二小校园，学生人人有拿手的运动项目，全员运动的热潮已经掀起。全校学生积极参与各种运动。绳操、武术、抖空竹、乒乓球、篮球、长跑等体育运动得到推广普及。很多老师不但能够坚持锻炼，而且开发出多种锻炼项目，打太极拳，抖空竹，打羽毛球、打乒乓球。教师们在寒暑假还自发组织了一支队伍坚持打篮球。老师们的锻炼热情像一把火，点燃了孩子们锻炼的兴趣，每天操场上，师生同锻炼，健康在身上，幸福在脸上，师生们沐浴着阳光体育，尽情享受着美好的人生。

灵宝市第二小学 2014年6月

第二篇：体育总结

2017—2018学第一学期

体育教学工作总结

本学期学期我围绕“减负增效，构建有效课堂”的教育教学实践中为依据，贯彻“健康第一”的指导思想，通过体育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到锻炼。本学期已经结束了，现就本学期开展的工作做出如下总结：

一、指导思想

认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

二、所做的工作

（一）因材施教，注重学生身心健康发展

在教学过程中，教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。

（二）常抓不懈，推动“两操”有序开展。学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，认真配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操和跑操的进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立六年级在学校领操的榜样模范作用。积极配合大队部对两操督促的正常开展，提高做操质量。

（三）做好体育达标考核。

在本学期中，注重平时的体能和技能的训练，坚持做到训练有计划、有强度、有记录，认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩，常鼓励，给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核。

（四）多方努力，做好《学生体质健康标准》测试工作

《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一，同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。我本着对学生健康负责任的态度，认真组织学生进行测试，分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》抽测顺利进行，成绩优良。

（五）注重学生使用连贯规范的语言，能用清晰且标准的口令表达。

三、所取得的成绩

学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于仰卧起坐、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

四、存在的问题

学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以，教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立，即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

五、今后的打算

今后在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领,努力提高学生的身体素质。要彻底改变学生对体育课的认识，使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。不断学习体育相关知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

第三篇：2013体育总结

体育工作总结

2013-2014学年第一学期

本学期我校体育工作在上级有关部门和学校的总体布署下，在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作,我们能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

二、常抓不懈，推动“两操和阳光体育2+1活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于本学期初及早做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。

三、以体育活动为载体，本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好，本学期我校组建了篮球、足球、田径队等各类训练小组。并且举办了校 “阳光体育”系列比赛。通过竞赛，充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提高了学生的体育竞技水平。

四、继续加大课余体育训练力度，积极备战各级各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

本学期我校全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。今后，将一如既往的努力工作，使我校体育工作更上一层楼。

2013李华

年12月

第四篇：体育总结

体育总结

时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

一、各类比赛任务

1、Xx小学春季学生田径运动会

为了全面提高我镇小学生的身体素质和竞技水平,经学校研究决定于4月25日举行Xx镇小学生田径运动会。要求每个班级都组队参赛。我们体育组的全体教师从3月初就开始组织学生进行训练。经常是下班的铃声已经打了很长的时间,我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练,甚至连上厕所的时间都没有。

运动会比赛期间,各班参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果。赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了Xx小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。

2、会同县中小学生田径运动会

一年一度的全县中小学生田径运动会在10月23日举行。我们体育组从我镇学生春季运动会后就开始了训练红作。每天早晨和放晚学后各训练一小时,风雨无阻。9月底还参加了会同二中的学生田径运动会,进行练兵。

通过半年的训练,我校代表队在全县中小学生田径运动会上发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。取得了全县小学组团体总分第七名,为学校争得了荣誉。

累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。

3、圆满地完成了县教育局举办的乒乓球比赛(Xx赛区)

为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我县体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。县教育局决定在9月份举办全县中小学生乒乓球比赛。全县分三个赛区。小河片9个乡镇的中小学生比赛由我校承办。从筹备工作到组织比赛全部由我校体育组负责。工作量之大可想而知。但我们在学校领导及全体教师的支持下,把比赛举办得非常成功,得到了教育局的高度赞扬。

4、成功举办了我校2011年体育活动周活动

为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。经学校领导同意,我校体育组成功组织了2015年中心小学体育活动周活动。项目既有专项性的,也有全民性的。包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳比赛等。9月底开始筹备,12月5月至9月利用一周的时间进行比赛。取得了相当好的效果。成绩的背后,离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练,同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望未来,体育组全体教师将再接再厉,争取获得更好的成绩。

5、教工篮球赛

我校体育组在10月份全力配合学校工会组织我校男、女教职工成功参加了小河片区教工篮球赛。取得不错的成绩。

二、教育教学工作

1、认真搞好体育教学常规工作

我校的体育教师都是兼职的,但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课教师,做得非常出色。

2、值周工作

全体体育教师轮流值周,认真组织学校的两课两操及大小集会,把这项工作做得井井有条。

3、积极开展教研活动,撰写教育教学论文。

本我校体育组开展主题体育教研活动三次主题分别是“小学体育特长生的培养”、“小学体育课堂意外事故怎样处理”和“如何上好小学体育课”。会上大家进行了热烈的讨论。针对每个主题都提出了自己的想法和建议。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导能够一如既往地给予我们体育组指导和帮助,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校体育组工作的新局面。

第五篇：体育总结

一年级四班体育学科工作总结

2012年至2013年下期

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

概述

认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

成绩

认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

来期打算

在老师和学生共同努力下学生有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中更加努力。加强学生体育锻炼促学生身体正常发育，使学生身体素质得到提高。

屏边民族中心校

王小春

2013年6月28日