第一篇:伊宁市第五小学2012年创卫工作总结
伊宁市第五小学2012年创卫工作总结
经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫工作总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,学校成立了‚创卫工作领导小组‛和下属五个工作领导小组既、‚健康教育领导小组‛、‚除‘四害’领导小组‛、‚控烟领导小组‛、‚环境卫生领导小组‛、‚食品卫生领导小组‛。组长由校长、副校长、德育主任、少队辅导员、总务主任担任,成员由学校中层领导、教研组长、班主任组成,明确工作目标,落实责任。创卫工作,校领导亲自抓,同时协调和安排整个学校的创卫工作,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校创卫工作领导小组经常性的指导创卫工作。本年度学校安排了多次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、‚国旗下讲话‛等形式,充分利用学校广播站、健康教育壁报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、分发卫生健康知识宣传材料。如下发‚健康知识‛传单等,通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
具体表现在:
1、体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课程的开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达98%以上,健康行为形成率90%以上。
2、各教室共装6只以上日光灯管,每个灯管为40W,整个教室共计至少240W,符合教室安装6-10只40W日光灯的标准。
4、学校课桌椅基本符合国家颁布的卫生标准(GB7792-87)。
5、学校无食堂。学生和教职工饮用水由学校自己供给。水质检测合格。
6、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。
7、教案严格按照规定书写,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
8、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
9、学校每月对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部检查评比。
10、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
四、采取有力措施,保证工作开展
1、学校每学年开展一次‚文明班级‛评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。少先大队每周评比颁发‚流动红旗‛树立典型,以促进学校的德育工作。
2、少先大队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的班级、教师办公室或个人整改。除‚四害‛工作根据领导小组的安排,统一要求,由总务处牵头,各室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
3、学校派专人给师生供水,以保证师生的饮水卫生和安全。
一年来,在上级领导组织的正确领导下,通过我校的积极努力,师生的大力支持,使学校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况有了明显好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化,有力的促进了学校各项工作的顺利进行,进一步做好方方面面的工作,为争创全区卫生先进单位贡献我们的力量。
伊宁市第五小学 二零一二年十二月
伊宁市第五小学2012年创卫工作总结
伊宁市第五小学 二零一二年十二月
第二篇:2012伊宁市第五小学创卫工作计划
2012年伊宁市第五小学创卫工作计划
一、指导思想:
按照上级的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。
三、具体措施:
(一)抓好健康教育课 培养学生良好的卫生习惯
1.抓好健康教育课,提高健康教育水平
重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对六年级学生的青春期教育,促进学
生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。
2.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。各班主任利用班会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。
3.重视卫生宣传,推动健康教育
各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。
(二)加强健康监测工作 搞好传染病、常见病的防治
1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。
2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进行全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
(三)加强学校卫生管理 不断改善卫生条件
加强对食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生,确保学生的身心健康。
(四)建立健全学校卫生档案 做好每年一次学生常规体检以及资料收集、统计、分析、归档
新的学期,我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。
伊宁市第五小学
二零一一年三月
2012年伊宁市第五小学校创卫工作计划
伊宁市第五小学
二零一二年三月
第三篇:伊宁市第五中学2009
伊宁市第五中学2009—2010学年第二学期教务处工作计划
为了全面贯彻教育方针,为了深入贯彻伊宁市2010年教育工作会议精神,为了加强教育教学管理,建立科学规范的教学常规,保证教育教学质量稳步提高,有序、高效地完成民汉合校平稳过渡工作,结合本校实际,制定计划如下:
1、遵照国家及自治区课程设置计划开设课程,开齐开足课程,按照课程确定教师的课时,保证民汉教师工作量一致,教学进度一致。(教务处组织实施)
2、贯彻五统一原则,实行民汉教学管理统一、班级管理统一,民汉教师按照年级学科组统一办公,民汉教师互帮互学,互查互评。教学工作统一要求、统一检查、统一考核,实现民汉教育和谐发展的目标。(教务处组织实施)
3、规范“学校一日常规”,统一作息时间。开设九节课,每节课40分钟,按照“升国旗(每周一)—早自习—第一、二、三节课—课间操—大课间—第四、五节课—午休—第六、七、八节课—自习课—放学”的顺序,合理安排好教师、学生在校一天的工作和学习,规范教学秩序。(教务处组织实施)
4、根据本校实际制定、修改和完善教学常规管理的规章制度。具体包括备课制度、上课制度、作业布置与批改制度、课外活动和辅导制度、听课评课制度、教学常规检查制度、学习和培训制度、教研活动组织和管理制度、教师考核和奖惩制度、教师请假制度、课题研究和管理制度、学生学习常规管理要求等。(教务处、教科室组织实施)
5、为了提高民语教师的汉语水平,为了加快青年教师的成长,提高教师队伍的整体素质,确定民汉教师一帮一结对子名单、青年教师师徒结对子名单,签订责任合同,确定培养目标,制定民汉教师一帮一结对子及“青蓝工程”师徒双方的考核措施;(教务处、教科室组织实施)
6、加大教育教学检查力度。学校成立教学工作检查小组,由学校领导和教研组长、备课组长组成,确定责任人,制定检查方案,采取定期和不定期、普查和抽查相结合的方式,对教师的备课、上课、作业批改、听课评课、辅导学生、教研活动等工作进行检查,听课采用推门课的形式,保证每学期听完所用教师的课,定期检查每月一次,实行一查一通报,一查一整改。(教务处组织实施)
7、组织实施全校各学科观摩研讨课,要求每学科民汉各推选一人参与此活动,每周安排一个教研组,将作为常规活动长期进行。(教研室组织实施)
8、每位教师认真分析上学期期末成绩,与全市城市学校平均分进行比较,分析原因制定出原有基础上提高教学质量计划,确定培优补弱计划。(教务处组织实施)
9、为了及时了解九教师教学及学生学习情况,教务处将组织质量抽测,由教务处统一组织命题、考试、阅卷、成绩统计与试卷分析。
10、加大对中考的研究和指导力度。九年级民汉教学班加强交流,在教学进度和中考复习方法上力求一致,民汉统一研读中考考试说明,根据本校学生实际确定中考教学策略。(教务处、九年级教师组织实施)
11、本学期将开展“大课间”活动,体育、音乐教师根据学生和地域特点设计大课间活动内容,落实教育部要求,丰富学生课余生活。(体育、音乐教师组织实施)
二0一0年二月十四日
第四篇:伊宁市第五小学2011年第三季度党支部工作总结
伊宁市第五小学2011年第三季度
党支部工作总结
伊宁市第五小学党支部
二〇一一年十月 伊宁市第五小学2011年第三季度党支部工作总结
2011年我校为深入贯彻科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,结合全国开展的“创先争优”活动,我校党支部根据上级的部署,以开展实践“三个代表”重要思想内容的保持党员先进性教育活动和巩固提高学校党组织工作“五个好”为重点,充分发挥了党组织的政治核心作用和先锋模范作用,以健全党的组织,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高党员队伍素质,发挥先锋模范作用为重点;以促进教育教育为中心,坚持思想建设、组织建设和作风建设一起抓;以党建与教学“双目标”管理为抓手,切实加强了学校党的建设。现将第三季度的党支部工作做总结如下:
一、年初制定出了各项工作计划,引导班子和全体教师围绕本学期既定的计划开展工作。
年初结合我校实际制定出了党支部创建“六个好”星级党支部、党员先锋岗、少年党校、创先争优、发展党员、宣传、党员电教、学习培训、党风廉政、人才工作等多项工作计划,要求各部门在全年的工作开展中都按照各项计划既定的目标来实施。
二、切实加强了领导班子建设。
1、进一步完善了我校党支部领导下的校长负责制。
2、加大了培养优秀干部力度,建立健全了我校后备干部培养制度,优化了我校领导班子结构。
3、不断完善了党建档案工作,常去外校学习、培训,不断加强 党支部的自身建设。
4、贯彻了民主集中制原则,实行了不论大小决策都上会研讨的方法。
5、为我校领导班子建立了廉政档案,对加强了我校党政领导班子的党风廉政建设起到了一定的作用。
三、加强了党员队伍建设
针对在岗党员制定了“党员先锋岗”活动实施方案、计划,不断加强了师德师风建设工作,认真组织教师深入学习了各项政策文件。重视和加强了发展党员工作,由党支部组织委员专任负责此项工作,为积极分子建立了专门档案,对积极分子进行上会研讨,保证了党员队伍的严格把关和健康发展。至2011第三季度我校有入党积极分子12名,党员发展对象2名,2011年6月选送8名优秀的团员、骨干教师到汉宾乡党委培训成为了新的入党积极分子。
四、切实加强了党员电化教育管理工作
党支部根据上级计划,结合保持共产党员先进性学习教育活动,统筹安排,制定了观看计划。2011年前三个季度观看了“沈浩事迹报告”“守望生命”,“ 砥柱中流”、“ 生死雪原”、“ 村官赤子情”、“ 芍药花开”、“盛开的万花园”“建党伟业”、“戴河领路人—李集周”、“徐四清的明星路”等电教片。在党支部的领导下我校将教育事业的发展和党建成果表现出来,以党员电化教育促进 3 教育事业的蓬勃发展,从而进一步强化了我校党支部的战斗堡垒作用。
五、活动开展情况 1、8月29日是我校开学的第一天,伊宁市第五小学结合自学校实际情况,举行了丰富多彩的“走进新学期”活动。“走进新学期”系列活动的开展,使学生明白了作为小学生一定要严格遵守校纪校规,要拥有健康的身体,要懂得了今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福,以积极的态度感受幸福,努力学习,不断进步。2、9月6日清晨,我们全体师生在教学楼前隆重举行2011-2012学年第一学期开学典礼。我校伊力亚尔校长在开学典礼上进行了重要讲话,给全校师生指明了工作和学习的方向与目标,同时也对全体师生提出了新学期的要求,使老师和同学们信心十足、倍受鼓舞。3、9月6日至12日,我校党支部在全体教师中开展了为时一周的“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动,通过在教师层面开展记笔记、写心得等学习活动、在学生层面开展家长会、组织少年党校学生、四至六年级教师、党员教师观看观看《让我们的孩子远离犯罪—青春防线》综合教育片等活动不断加强我校师生的思想政治建设。
4、为进一步深化我校创先争优活动的开展,在党员中开展争当“五星级党员”活动。9月15日我校开展了“党员奉献日之爱我校园”活动,全体党员教师带头彻底清扫教学楼,使我们的支部更具凝聚力。5、9月20日是全国第九个“公民道德宣传日”通过国旗下讲话、充分利用校园广播宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范、各班开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的班队活动、由大队部组织四至六年级学生开展社会实践活动,到社区清除垃圾,打扫卫生死角,清除墙上乱涂乱贴的小广告、通过一系列活动的开展,对进一步提高我校师生的思想道德素质和科学文化素质,培育文明和谐的社会风尚起到了积极的助推作用。
6、九月是全国第八个“中小学弘扬和培育民族精神教育月” 学校积极开展了一系列“弘扬和培育民族精神月”以及“敬老宣传月”活动。包括国旗下讲话、各班开以“弘扬和培育民族精神从我做起”以及“人人争做敬老、爱老好少年”为主题的班队会;9月21日,由德育处负责组织我校师生在三楼多媒体教室观看了以“幸福”为主题的“开学第一课”活动,引导学生以积极的态度感受福,懂得并珍惜今天的幸福生活。7、9月22日下午,我校邀请法制副校长墩买里派出所民警吐古娜依为我校师生带来了一次别开生面的法制教育专题讲座。使我校师生进一步了解了毒品的危害,我国的毒品管制制度等。8、9月28月下午,我校青年团员和四、五、六年级师生在德育处的的组织下对伊宁市313省道至墩买里红绿灯两侧路段街道进行了清扫。9、9月30日上午,我校举行了以迎国庆“祖国在我心中”为主题的经典诵读活动。此次经典诵读活动是我校党支部、德育处在喜迎 中华人民共和国成立62周年来临之际,为深入推进我校“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育,构建和谐校园,丰富校园文化生活,深化未成年人思想道德建设,引导学生胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母,自信自强,彰显团结奋进的五小师生良好风貌而精心策划的活动。
10、在欢度伟大祖国62周年华诞之际,为弘扬和培育爱国主义和民族精神,弘扬“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神,进一步推进我校“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育,丰富学生课余生活,9月30日下午,我校举行了“迎国庆”拔河比赛。11、10月1日清晨,伊宁市第五小学响应市教育局号召举行了“庆祝中华人民共和国成立62周年” 迎国庆升旗仪式 12、10月13日是少先队先锋队建队62周年,我校大队部将本周定为建队日活动周暨爱国主义教育活动周,并制定了活动方案,开展了一系列活动。包括国旗下讲话、“庆少先队建队62周年〃重温入队誓词暨新队员入队仪式”,全体中队辅导员召开了以“光荣的少先队”为主题的中队会、下午第六节课我校举行了以“红领巾心向祖国,心向党”为主题的个人唱红歌比赛。13、10月14日上午,在我校三楼会议室召开了以“心的沟通,爱的合作”为主题的家长学校专题培训。
14、结合创先争优活动的开展,我校开展了“党员骨干教师以老带新示范观摩课”活动,为所有青年教师展现了一堂堂精彩的示范课,彰显了智慧教师智慧课堂的魅力。
15、开展了创先争优的本延续性工作,本着有承诺就有践诺的原则,本学期着重带动党员教师及普通教师实践承诺的行为养成。通过个人季度自查、书记季度点评等方式不断督促各党员教师开展创先争优。
16、持续开展了双语学习活动,制定了新学年详细的学习计划,将我校教师分为汉学民、民学汉两个学习班来开展学习活动,让民汉教师之间互相结对子,拜师徒,形成学习负责制,每周利用一节课时间来学习,采取各种学习方式,使我校民语教师、汉语教师能够通过积累不断提高双语语言能力与书写能力,争取能让汉族教师具备日常双语交流能力,争取让民语教师具备阅读通俗汉文资料能力、听说能力,争取使民汉教师之间能够顺利用双语进行交流。
五、存在的不足
1、对提升党建工作水平方面探索不够,创新意识不强。
2、有时开展工作方面不够平衡,缺乏工作思路和方法。
3、在创先争优工作方面开展的形式过于单一,没有亮点和创新点。
六、第二季度党建工作存在问题整改情况 第二季度存在的问题:
建议:
1、党员进社区工作按月汇报。
2、少年党校的孩子应有学籍卡片进行鉴定。整改情况:
1、按照文件要求,要求党员按季度反馈征询表,积极开拓思路主动与社区进行联系开展活动。
2、加强了少年党校的建设,为每位少年党校学员制作学籍卡,加强了学员的管理,不断完善少年党校工作的档案建立工作。
2011
伊宁市第五小学党支部 年10月 8
第五篇:小学创卫工作总结
实验小学11月创卫工作总结
创建全国卫生城市,扎实推进“创卫”工作,实验小学在全校范围内开展了“争做文明市民,创建卫生城市”主题宣传活动。活动中,我校以“创卫”活动为载体,结合本校工作实际,针对相关要求,全校师生积极行动起来,将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。现将我校11月创卫工作总结如下:
一、提高思想,加强领导。
在创卫的攻坚阶段,我校根据实际情况明确领导责任;把个性指标工作层层分化,具体到每个相关教师;明确学校在创建中实行网格化管理,成立了以陈庆校长为点长,以学校中层干部为楼长,各层楼年级组长为层长的管理团队,形成了“目标明确、责任落实、上下联动、齐抓共管”的创卫工作体系。
二、宣传教育到位,营造了浓厚的创建氛围。
结合实际,将创卫宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,开展丰富多彩的创卫宣传教育活动,形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。
(一)发放“童声传文明”亲子共读手册,倡导师生、家长用好文明语言,规范文明行为,共同营造一个温馨和谐、文明繁荣的美好家园。
(二)开展了“我为三创添砖加瓦”、“温馨的家园—关爱留守儿童”等的主题班会,列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现……
(三)开展“文明社区行”的社会实践活动,积极向社区居民宣传创建卫生城市的意义和口号,多次组织师生集中清理了103线公路,学校门前的通道的杂物垃圾,清除非法野广告以及流动摊贩。
(四)开展以“创建全国卫生城市从我做起”为主题的演讲、法制手抄报比赛、社会主义核心价值观征文比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。
(五)充分利用了学校的宣传墙、班级文化墙、微官网等向学生和家长宣传创卫活动。
(六)开展门前三包清理行动。多次对校园环境卫生进行清理,通报情况,限时整改。
三、根据学校的实际逐步改善学校的卫生条件,保证一定的经费投入。
1、师生桌椅根据《学校课桌卫生标准》配备,每天坚持为师生提供充足的饮用纯净开水。师生的卫生条件基本上达到学校卫生工作条例的要求。
2、学校每学期初划出一定经费开展创卫工作。主要用于除“四害”杀虫剂、厕所的杀菌、消毒剂、除臭液,添置卫生清洁的工具,完善师生的卫生设施、设备等。
四、加强师生日常卫生行为习惯的教育,积极防治常见病、传染病的发生。
1、利用校会、班会、主题队会等加强师生日常卫生行为习惯的教育,定期召开各班主任、卫生委员会议。总结各班的卫生情况,指出存在的问题,得出今后注意的事项。
2、将学校的公共卫生区、教室、划分各班负责清洁,坚持早、2 午、晚打扫,每天专人检查评分,列入班风评比。
3、公共厕所安排专人负责,早、晚冲洗,定期消毒、除臭。
4、学校定期要求除“四害”人员除虫灭蚊,清理卫生死角,减少传染病的传播途径。
四、师生健康状况
1、做好常见病、传染病、地方病的宣传、防治工作。定期出黑板报、墙报,宣传有关卫生知识、传染病的预防方法,使常见病的发病率低于省平均水平。
2、建立学生体质健康卡,每年进行一次体质健康检查,对学生体质健康检查的资料进行统计分析、归类、存档。
3、根据防疫部门要求及有关规定,做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病预防的认识,积极参与防疫工作。坚持做好“两操”,增强体质,预防近视眼发生。
以上是我校11月开展创卫工作的一些做法,今后将继续发扬成绩,克服存在问题,争取创卫工作上一个新台阶。