第一篇:新建2011-2012下学期值周工作总结
以“实、勤、查”为主线,健全制度丰富活动让学校的纪律
卫生工作得体到位
(2011——2012)学年度第二学期工作总结
东宁二校政教处
李佳山
伴随着时间的流逝,日月的推移,转眼间迎来此学期的期未工作的到来。回忆过去展望未来,学校的纪律卫生工作做得好与坏,直接影响一个学校的办学方向,办学质量。由此可见抓好学校的纪律卫生工作由其重要,为了把我校纪律卫生工作做到实处。此学期我们政教处全面采取措施、高标准严要求抓学校纪律卫生工作。主抓负责人帅实勤巡勤督、扎实稳步使此项工作做得得体到位,效果极其显著,大部分学生的道德素质提高了,打仗骂人的现象减少了,互助团结关心他人的人多了,好人好事接连不断,由于对值周生进行“责任明确包区管理”,学校的校容校貌较为理想,学校的卫生工作周周有明显的变化,真是日清周明,为学生能舒心学习创造了良好的环境。
一、加强机构建设
强化组织意识
加强组织领导已成为管理人类群体的定规,没有组织领导的群体是永远不会进步。俗话说:火车跑得快全靠车头带,车箱偏不偏关键在车头。一个单位具体工作的发展方向主要看“组织”,组织就是车头。因此单位的组织建设由其重要,开学初,我校成立了以校长为组长、主抓德育的副校长为副组长、政教成员为组织的德育领导机构,同时又成立了以班任为辅的小组机构,组织成员的认定都是选拔责任心比较强的,否则不留用组织。为了把值周工作落到实处,这学期我对值周生组织机构做了调整,把品行恶劣、不胜任值周工作的学生撤掉,换上品德好、认真负责的学生,把原来的“六组”增加到“九组”,并减少了每组的成员。值周教师由原来的4人增加到3人,值周生由原来的每组11人增加 到14人,这样一来纯洁了队伍加大了力度,使二校的组织队伍可信可敬。值周教师邹瑞、李洪智、呼贵山、李莹姬、宁谋军、孔子竹看到了自己的队伍已得到纯洁,信心百倍的说:“我们的工作好干了,以后决心配合好政教处做好学校的纪律卫生工作,让学校的面貌更加靓丽新颜。”
二、细致观察总结现实存在的问题
制定相应的措施 1.健全制度:为了真正掌握学生的动向及存在的问题,我经常地接触班级深入学生的实际中去,尽量的多了解学生,发现在他们身上出现的共性问题,如:随意说脏话、不戴红领巾、不戴校签、走廊打闹,欺侮低年级的学生,随地扔垃圾等一些环的毛病,掌握了这些我们可以对症下药,制定相应的制度及采取相应的措施,制定了值周生工作职责、值周生行为规范、纪律卫生评比办法及考核细则,值周生要做到:三个早四到位,五勤三次检等有关限定制度,并把以上制度公开于值周师生,让值周师生人人皆知。在规矩自己的同时还要会要求别人,除自己执行制度外还要监督学生也要执行制度,如有违背制度的,我们可以在争流动红旗时采取加分扣分,以此来约束班任,促进了班任监管力度。从而有效维持学校的正常秩序。4年3班的值周生柳志超违背了值周工作职责的第三条,再加上她平时的表现不好,学校决定撤了她的值周职务,换上本班的吕义伟同学,便此值周队伍更加纯洁。
不仅如此,我们还组织各班品质不好的学生到二楼监控室看开学以来有不规行为的摄像视频,看他们是怎样破坏自行车、盗窃自行车的录像,每班8个品差生采取轮班看,从中受到教育并有了新的认识,充分认识到在校内胡作非为是不行的,从监控录像中就能发现品差生的违纪做法及他们的行为。他们看完以后就会对没看监控录像的说,不能做坏事,做坏事有录像监控,老师会发现的。这样互相宣传,做坏事的就少了。班风正了校风也就自然的正了。
2.成立雷锋标兵队:为确保校园的卫生时时刻刻干净整洁,在班管区、值周监督班的基础上。开学3月份我们结合本校生源素质——随地扔垃圾的坏习惯的现状,在强化学生保持良好卫生的梯度下,我们成立由3年—6年选出的优秀学生成立组委机构。雷锋标兵队——大队委由5人组成,下设计12个雷锋标兵组,每个小组由3人组成;标兵大队共计由36人组成。他们的职责就是以点带面,用它们的行动去感染全校的学生,让全校的学生人人养成爱清洁、讲卫生的好习惯,不随地扔垃圾,看到室内室外的垃圾能自觉主动的拣起来,看到乱扔垃圾的能及时制止。由于雷锋标兵队的始终坚持,加之各班值日生的定时定期的打扫,值周的监管力度,学校主动拣垃圾的学生层出不穷,人人都想争做雷锋标兵。4 年1班的高传斌、张俊铭;5 年1班班主任幕欣及全班的同学;3 年1班张太博;1 年1班张振博。在争做雷锋标兵的活动中表现极为突出,自觉地为学校做好事,看到校内的垃圾主动拣起来,却从不对班任老师、政教处的成员彰显自己,要功要名,始终默默无闻出现在校内校外。由于他们的出现,主动做好事的学生越来越多。致使我校的卫生日日、时时干干净净,成为县直学校卫生旗帜校。
三、加强培训与总结相结合努力提高值周工作者的素质 为了提高值周教师、值周生的工作素质,这个学期我们对值周教师和值周学生采用了定期培训,每周五下午第二节课后,对他们进行长时培训:每周一的早晨对他们进行短时培训,按时分内容计划培训。
培训的主要内容有,如何做好值周教师、值周学生,做好值周教师、值周学生的标准是什么,值周生的行为是什么,值周师生的工作范围及工作内容是什么。经过培训值周教师值周学生的素质提高了,使他们在学生中有了威信,有了值周的权力,从而拓宽了工作的局面。为了做到及时总结值周师生工作的优缺点,以及下步的打算,此学期我们召开了两次值周全体会议:3月6日下午第三课,召开了全校值周生大会,3月29日下午第二节召开了全校值周教师大会,这两次会议学校非常重视,常务副校长常秀红出席了会议并做了讲话,对值周师生提出了工作要求及今后的工作方向工作质量;政教处张晓芳主任在会上重温了值周工作的职责、值周岗位的责任制,强调了值周师生的到岗时间,到岗时的工作范围,明确了值周教师值周生的职责。会议结束后,值周教师及值周学生对自己的工作明确了任务,懂得了怎样做才是合格的值周教师合格的值周生学。值周教师汪颖、孙文涛、候长磊表态:“决心站好自己的岗位,做一个合格的值周教师,为学校的纪律卫生工作献出应有的力量。
四、健全组织
明确责任
在加强组织建设的基础上,根据工作范围健全了学校的组织机构,并对部分组织成员做了调整,把三、九、四组的组长换上年轻有活力的教师做为此组组长,他们分别是:李莹姬、孔子竹、邹瑞,不仅如此,我们还对组织成员明确了岗位责任。这个学期我们对值周教师及值周生的组织,不仅在补充人员上加大了力度,更重要的是对他们实行了岗位责任制。
早、午:室外操场上六个分担区,每个分担区安排1名值周生跟踪负责,计6名值周生,从早、午、到放学包管纪律包管卫生,发现问题及时解决,解决不了的问题上报政教处;教学楼的后面三个分担区,由 2名值周生包干负责,负责当日的纪律卫生。室外九个分担区共安排了8名值周生由1名值周教师负责。教学楼里安排6名值周生由2名值周教师负责,负责教学楼里的纪律卫生,包括各楼梯口,采取流动巡查的方式进行监督。大门口由1名值周教师和1名值周生负责接送学生家长及外来人的进校情况。
课间:室外安排1名值周教师及部分值周生巡视负责室外的纪律卫生,室内安排3名值周教师及部分值周学生巡视负责教学楼里的纪律卫生。岗位落实后,并对值周教师值周生明确责任,实行值周签到制。责任明确后,使值周教师值周生工作起来有目标,工作的责任好 坏分明。值周责任的明确使学校的纪律卫生工作有明显的变化。岗位落实后,校内外纪律卫生,真是日新月异,既文明又卫生,效果很好。
五、坚守岗位
率实勤查勤督
努力做好本职工作
“务工求实”这是任何人做好工作完成任务的基本准则,围绕这一准则,我始终坚持上班早来晚归,对待学校的纪律卫生工作,我做到了“三早、五勤”。除了特殊情况,我每天都能做到:早晨早上班、午间早到校、期间早上岗;在工作中做到:勤巡、勤记、勤督、勤评、勤沟通。我始终坚持到校后就深入各班的分担区,看是否有学生在管理,发现没学生管理的,我就安排值周生或亲自到班级把各班的值日生叫出来,让他们清扫自己班的分担区。为了更好的管理校内的纪律卫生,课间我做到,勤巡查勤记录,发现问题及时解决。例如:4年1班的严丙文和同班的吴全友在操场打仗,打得很凶,学生拉都拉不开,我正在操场上巡查时,发现这一现象并给予制止,避免了伤害。解决后我又把此情况记录下来,告知班任并给班级扣分。在勤巡时发现哪班的分担区或者哪一班的学生出现问题时,我做到对班任勤督促以此加深班任对问题的印象,以便及时解决。对于看到的优缺点,在间操或者班任会上勤评勤比,好的表扬差的批评。为了管理好午间及下午的卫生,我每天12点50至1点到操场上亲自督查各分担区的情况,安排学生拣院内的垃圾,特别是松树墙内及体育器材下垃圾最多,是检查的重点。这两处专设值周生负责,1点10分楼前楼后的分担区已得到清洁,院内垃圾一扫而空,等教师及学生上课时,学校已是干干净净,由于我们政教处天天坚持始终,使学校的纪律严明卫生清洁。
六、规矩行为
保证安全 抓好学校的思想教育工作,养成教育是关键。放学时,我们要求各班排队走出校园,对于不排队的学生采取给班级扣分和班科任评优挂购。过校门前的十字交叉路口时,有专人负责,绿灯亮时排队横过马路,红灯亮时组织排队。经过这个学期的努力,学生基本有了规矩,行为已基本得到养成。各班的学生都能自觉的站队出入操场,这样既保证学生的安全又使学生有条不紊地出入校园。对学校的正常教学秩 序起了积极的作用。
七、只有领导重视
岗位教师工作态度端正
工作才会有成效 经过一个学期的工作努力,使我总结出要想把工作干好见成效最重要的一条经验是:“校领导对工作重视,深入实际亲自挂帅,加之我们岗位教师的积极认真的工作态度,工作定会有成效。” 相反,只有通过口头语言的指示、忙目的工作热情,是不会收到好效果的。在下个学期的工作中,坚持经验持续,从问题中吸取教训,克服我在此学期工作中存在的问题(工作实干性强指挥性差,发现问题不能当面指出,人情看得重,实际看得轻。)面对前景要认识工作中存在的问题,避免在新的征程中出现错误。为实现二校提出的“上省级标准化学校,创省级绿色学校”的战略目标而努力奋斗!
2012年7月9日
第二篇:下学期值周总结讲话稿
下学期值周总结讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!我们又一次在相聚在这美好的早晨。接下来我总结一下上周检查工作情况,我将谈谈以下几方面内容:
一、校园卫生保洁工作。
我们学校的卫生状况是“卫生天天搞,天天不卫生!”为什么呢? 道理就是:扫地容易保洁难!
如果有一个同学有意或者无意地不保洁,我们的校园永远不会干净。所以,保洁要每一个人行动起来,树立“保洁,我的责任;道德,我的生命”的思想。
讲究卫生是我们每一个同学应有的品德,讲究卫生在校主要任务:
1、认真负责做好值日工作;
2、做好卫生保洁工作,保持校园环境的整洁。卫生保洁我们大多做的很好,但也发现了一些问题,如低年级的同学随手乱扔吃过零食的袋子,还有的同学喜欢向窗户外面扔垃圾,乱写乱画墙壁和毁坏自己课桌椅等,这些都是不文明不卫生的表现,我们同学发现这些不卫生的习惯应立即制止,坚决批评。
3、我校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任。如:走在校园路上,看到纸片,请弯下腰捡起来
二、校园安全问题。
校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多种,其中包括交通事故、食物中毒、课间活动损伤等等。我校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,以提高学生的安全意识,提高学生自我保护的能力。但是,还是存在着一些安全隐患,如课间在操场跑跳,打闹;活动课不按照老师要求去做;不注意饮食卫生,到小摊点买一些三无产品;等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。因此,我们要防患于未然,注意以下问题:
1.注意交通安全。放学路上不要追逐打闹,注意往来车辆,靠路边行走
2.注意饮食安全。不要购买“三无”食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。
3.在各项活动中要注意活动安全。活动课要作好准备,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。不围观教室,影响其它班的同学上课
同学们,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码、最简单的规则和秩序。
三、规范自己的言行,做到语言文明礼貌,见老师和长辈问好
四、努力学习,迎接期中检测,向好同学学习,做三好学生。
第三篇:值周工作总结
值周工作总结
在这炎炎夏日,我们的值周工作又要接近尾声,现将本学期的工作做如下总结:
这学期的工作,我还担任合分工作和检查工作,我们轮流检查,每周检查的区域不一样,站好每一班岗。检查自己管辖的区域,看看哪个地方的有灰,哪个地方不净,有垃圾,提醒值日生或是班主任扫一扫,擦一擦,这样在检查的时候就不会出现扣分了,在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级的门窗,都特别的干净,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。为了教学生会打扫,乐意打扫,班主任每天都亲自动手指导学生。尤其是3-
5、3-
4、3-
3、3-
2、3-1班的班主任很认真地指导学生打扫卫生,但是在这里3-
4、3-
2、3-5班的老师每天都亲自做卫生的收尾工作。还有高年级的老师也很辛苦,尤其是6-
7、6-8的老师,在学生打扫完分担区后,还亲自去看看自己班的学生哪些地方打扫的干不干净,并指导打扫。6-7的老师教导学生,你要是给班级扣分了,就去抓扔垃圾的人,给班级把分数挣回来。这种教育方法比较好,可以看出,班主任是多么的用心。
在我担当室外分担区的检查时,早上也是巡视,指导学生如何打扫,由于低年级孩子小,室外分担区不会打扫,在巡视的过程中进行指导,也看到许多班的班主任进行指导。有时天气不作美,给室外分担区的清扫带来了很大麻烦,那么我们值周教师,也会放宽标准。在检查的时候,难免与班主任会发生小矛盾,但在我们细心地沟通之后,矛盾解开了,由阴转晴了,我相信这样工作,我们的工作会越来越被理解的。
每周一公布红旗班,我一般在周一之前或周一早上把分数合出来,有的时候,总结没有及时上传,我们几个值周教师,周一早上聚集在政教处交流上周的值周情况,然后,总结的教师整理之后,进行广播。
总之,在工作中,多多沟通,多多谅解,我想工作会很顺利,再说,我们大家都是为了有一个好的上课环境,才有值周这一项工作的。但在值周工作中,也让我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。
第四篇:值周工作总结
第十二周值周工作总结
短暂而重要的值周工作结束了,又迎来崭新的一周。上周从总体来看,学生们的表现良好,教学情况良好,卫生打扫也基本到位,现将上周工作总结如下:
一、重要事情
1、教育局于周一来我校进行工作检查; 2、11月17日晚自习时间各班级组织进行学习了“关于防治中小学生欺凌和暴力指导意见”和“析案明理大讨论”活动。
二、常规工作
1、早操时段,绝大部分班级纪律良好,班主任能及时到位并组织学生;
2、值周班级卫生打扫及时,清洁到位,卫生保持状况也良好。但个别班级的个别地方仍有瓜子皮;
3、教学情况良好,教师能认真组织课堂与教学,学生也能认真听课。
三、缺点不足
1、课间有少数同学有打闹、在厕所抽烟现象;
2、个别学生缺乏卫生意识,有随手扔垃圾、随地吐痰现象发生,尤其是个别班级窗户槽里有瓜子皮,导致窗户关不上,存在安全隐患;
3、晚自习有个别学生请假但无请假条现象;
4、水房和卫生间有漏水现象。
四、建议
1、加强对学生的思想教育工作,彻底杜绝学生吸烟情况;
2、天气转凉,也是流感的高发期,建议各班级及时开窗通风。
第五篇:值周工作总结
值周工作总结
亲爱的老师们、同学们,大家早上好,我是上周的值周教师,下面我将对上周的值周工作做个小结。
从总体上来说,同学们表现良好,上学秩序井然,表现出了我们回民二小学生良好的学习风貌。
首先,是同学们从进校门开始,不少同学会主动动手整理衣领、红领巾等,做到正衣冠,不带早餐、零食到校园里吃,良好地维护了校园卫生。
其次,值日生能自觉、积极地打扫各自班级管区,虽然有时管区落叶较多,但同学们不怕脏不怕累,按时打扫的很干净,洒上水后,更显得校园清新美丽。老师在这里想对同学们说一句,“孩子们,辛苦了,在这良好的环境里,相信你们学习的会更愉快”。
最后,就是提一点小小的建议,在下午放学后清扫的教室卫生,暖气片下面不要藏有垃圾,哪怕只是一张小碎纸片,垃圾桶里的垃圾要倒干净,我想如果再把这些事情做好,老师相信你们就更棒啦!