西城门小学“学宪法讲宪法”活动总结

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第一篇:西城门小学“学宪法讲宪法”活动总结

宝丰县西城门小学“学宪法讲宪法”活动总结

为深入贯彻落实《青少年法制教育大纲》,深化2016年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,我校按照宝丰县教育体育局关于《组织开展全县学生“学宪法讲宪法”活动实施方案》的通知精神和要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了学宪法活动工作领导小组。校领导高度重视“学宪法讲宪法”活动,在11月份,就认真组织全校教师对《宪法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》、等法律法规进行学习,为国家宪法日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实,营造氛围

弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。

具体活动内容有:

1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

(1)、利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。

(2)、组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。

(1)、利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)要求各班主任开一次班会,主题为《学宪法讲宪法》,提高学生的法律意识和自我防范能力。

(4)出刊一期主题为“学宪法讲宪法”的宣传板报。

(5)利用红领巾广播介绍国家宪法日,宣传学习宪法的意义,努力营造尊宪法、学宪法、讲宪法的良好氛围。

(6)、印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。

(7)、利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。

(8)、各中队开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,调动学生参讲宪法活动的积极性。(9)、上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育,开展一次宪法知识讲解。

(10)、利用校信通、家校通等通讯手段向家长宣传国家宪法日有关内容。

总之,我校对“学宪法讲宪法”活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。

宝丰县西城门小学

2016年12月5日

第二篇:西城门小学“学宪法讲宪法”活动简报10

宝丰县西城门小学

工作简报

第 10 期

单位(盖章):宝丰县西城门小学

专干签字:郭景丽

校长签字:任晓美

2016 年 12月 5日

西城门小学开展“学宪法 讲宪法”活动

为深入贯彻落实《青少年法制教育大纲》,深化2016年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,我校按照宝丰县教育体育局关于《组织开展全县学生“学宪法讲宪法”活动实施方案》的通知精神和要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题,深入开展了国旗下讲话、主题班会、主题板报、“学宪法讲宪法”主题演讲比赛等一系列法制宣传教育活动,让广大师生都充分感受到法律的重要性,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展,使法治精神深入人心。

法”的法制宣传动员。

西城门小学利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪

西城门小学“弘扬宪法精神 推进依法治国”国旗下讲话稿。

西城门小学各中队召开“学宪法、讲宪法”主题班会。

西城门小学各中队召开“学宪法、讲宪法”主题班会,提高学生的法律意识和自我防范能力。

西城门小学各中队组织学生阅读《遵纪守法 从我做起》读本,学习法律知识。

西城门小学各中队组织学生聆听宪法讲座,学习宪法知识。

西城门小学利用红领巾广播介绍“国家宪法日”,宣传学习宪法的意义,努力营造尊宪法、学宪法、讲宪法的良好氛围。

西城门小学组织开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,调动学生参讲宪法活动的积极性。

西城门小学充分利用《学宪法讲宪法》主题板报,宣传宪法知识,营造浓郁的教育氛围。

西城门小学充分利用《学宪法讲宪法》主题板报,宣传宪法知识,营造浓郁的教育氛围。

第三篇:小学“学宪法讲宪法”活动总结

学“学宪法讲宪法”活动总结

2018年4月,我校按照区教育体育局党办关于组织开展 “学宪法讲宪法”活动的要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了学宪法活动工作领导小组。校领导高度重视“学宪法讲宪法”活动,从2017年11月就组织全体师生对《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规进行了学习,为国家宪法日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实,营造氛围

弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。

具体活动内容有:

1.加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

(1)利用周四下午第三节课后政治学习时间,组织广大教职工认真学习党的十九大关于社会主义民主法治建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。

2.利用各种载体,开展了形式多样的法治宣传教育活动。

(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)各班班主任以《学宪法讲宪法》为主题开一次班会,提高学生的法律意识和自我防范能力。

(4)利用红领巾广播站宣传国家宪法,宣传学习宪法的意义,努力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。

(5)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。

(6)各中队开展了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,调动学生参讲宪法活动的积极性。

(7)利用校信通、家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法有关内容。

总之,我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。

第四篇:小学“学宪法讲宪法”活动总结

学“学宪法讲宪法”活动总结

2018年4月,我校按照区教育体育局党办关于组织开展 “学宪法讲宪法”活动的要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、认真落实,营造氛围

弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。

具体活动内容有:

1.加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。

(1)利用周四下午第三节课后政治学习时间,组织广大教职工认真学习党的十九大关于社会主义民主法治建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。

2.利用各种载体,开展了形式多样的法治宣传教育活动。

(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用手抄报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)各班班主任以《学宪法讲宪法》为主题开一次班会,提高学生的法律意识和自我防范能力。

(4)利用红领巾广播站宣传国家宪法,宣传学习宪法的意义,努力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。

(5)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。

(6)各中队开展了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,调动学生参讲宪法活动的积极性。

(7)利用校信通、家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法有关内容。

总之,我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。

第五篇:“学宪法讲宪法”活动总结

“学宪法讲宪法”活动总结

海港区杜庄学区第一小学

遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

一、学校高度重视,全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责,制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

二、以手抄报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传 为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园,播放法制录像

我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

12月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

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