第一篇：长乐四中2016年工作总结及2017年工作思路
长乐四中2016年工作总结及2017年工作思路
2016年工作总结
2016年，是落实教育“十三五”规划的开局之年。教育是立国之本，教师是强教之源，做好2016年教育工作意义十分重大。在新的一年里，我们将深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，以及总书记系列重要讲话精神，按照上级部署，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，以立德树人为根本任务，践行幸福教育，内强素质，外塑形象，努力办好人民满意的教育。
一、营造风清气正的教育生态，全面提升学校党建工作
1、开展“两学一做”学习教育。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（简称“两学一做”学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
2、加强党风廉政建设。要深入学习宣传《准则》和《条例》，把纪律和规矩挺在前面，坚持理想信念宗旨“高线”，守住纪律“底线”，要深入落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，严格遵守省委反腐办“九严禁、两坚持”的纪律要求，落实师德建设十条红线，践行“三严三实”，营造立德树人、风清气正的育人生态。加强廉政教育，筑牢思想上拒腐防变的堤坝；深化“党风廉政教育月”活动，推进校园廉政文化建设。要认真履行“一岗双责”，把党风廉政建设与教育教学工作有机结合起来。要大力弘扬“马上就办、真抓实干”精神，进一步改进工作作风。
二、进一步规范教学、教研工作，促进教师教学、教研水平的提升 教育教学工作是学校工作的中心，必须紧紧抓住这个中心不放松，以质量求生存，以特色促发展。
1、加强教学常规管理。学校继续把教师的教学常规工作纳入平时工作考核，实现对教学过程的量化评估。本年度将对教师平时的备课、上课、批改作业、课后辅导，以及听课、公开课的开展情况进行全方位的考核，以促进教师端正教学态度，搞好教学常规工作，提高教学质量。
2、强化毕业班工作。认真准备，做好春季高考工作。定期不定期召开初高三年级教师会、学生会等，研究并解决中考高考复习迎考中存在的问题。组织好毕业班月考、半月考、周考，要认真选题、命题、监考、阅卷、总结。要督促毕业班教师加强对课程标准》和考试说明的研究，正确把握命题的脉搏，准确预测命题的趋势，力争2016年度中高考再创好成绩。
3、优化教学环节，提高课堂效益。本年度学校将继续加大对教师的业务培训，通过媒体、网络、外出学习等形式，引进方法、确保成效。引导广大教师切实改变传统的教学模式，树立高效课堂教学理念，总结提炼符合学科课型特点和学科特点的高效课堂教学模式，采用启发式教法，以学生为中心，引导他们独立、积极、主动地去学习和思考，培养他们的自学能力、动手能力、思维能力，让他们爱学、会学、活学、乐学。
4、积极拓宽渠道，加强教学研讨活动。学校将积极开展公开课和示范课等活动，引导广大教师在教中学，在学中教，鼓励教师通过说课、评课、交流等方式互相学习，取长补短，共同提高业务水平。加强集体备课研究。各教研组要定期召开教学工作座谈会，进行学法、教法研讨。鼓励教师随时写下教学案例、随笔、教学反思，促使教师通过反思不断提升专业素养。
5、继续严格执行课程计划。“体育是什么？”“就是让学生活动活动，跑跑跳跳。”“如果体育课仅仅局限在提高体质健康水平，而放弃了在立德树人中的基本价值，那这样的体育课就没有多大意义了。”进一步加强对体育、艺术、综合实践活动等课程的管理，加强对这些课程课堂教学的随机检查，规范好体育、音乐、美术课教学，促进学生培养和提高各种素养和技能，满足社会对不同人才的需求。
三、学校继续把德育工作摆在重要位置，确保教育效果
1、加强学习，提高教师的立德树人意识，探索德育工作新途径。认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习总书记对教师工作提出的几点要求和重要论述，充分理解党和国家对教育工作的战略部署和要求，深刻领会立德树人是教育根本任务的内涵，自觉承担教师在教书中育人的重任，努力探索德育工作的有效途径，改革当前德育工作中存在的诸多形式主义的东西。
2、让学科教学成为立德树人的主阵地。要求各学科教师注重学生情感、态度、价值观的教育，通过各种方式，把情感、态度、价值观的教育与知识、技能、过程、方法结合起来，体现出课程的功能，促进立德树人任务的落实。鼓励教师从学科的特点和实际出发，采用多种途径，探索鲜活生动的方法，发挥课堂在立德树人中的重要作用。鼓励教师结合学科教学实际，开展扎实有效的社会主义核心价值观学习教育活动，促使同学们牢记24字社会主义核心价值观，树立科学正确的人生观、价值观。深入开展爱国主义教育，创新爱国主义教育方式和途径，生动传播爱国主义精神。
3、加强学生日常行为规范教育。继续贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，坚持以量化积分的方式对班级进行管理，让学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等。构建和谐文明校园，营造积极向上的校园文化氛围，以健康活泼的气氛感染人，全面推进学校德育工作改革，提升学校办学品位。
4、加强学生法纪和心理健康教育。学校将通过主题班会、黑板报、广播、听报告、看专题片等形式，增强学生的法制、纪律意识。继续针对新时期学生成长的特点，遵循学生心理、生理发展规律，加强心理健康教育，培养他们良好的心理素质。抓好对特殊学生的教育和管理，建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
5、做好卫生教育工作。依据《学校卫生工作条例》和有关规定要求，对学生进行防传染病、防艾滋病等教育，做好学生晨检工作，定期开展班级、卫生区大扫除，营造良好的校园卫生环境。
6、着手建立学校网宣阵地和网宣队伍。建立学校官方微搏、微信公众号，并有组织规范化运行。
7、我校作为福州市校园足球特色学校，要充分利用大课间和课外活动时间，通过运动队等形式，积极组织学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，彰显着“我运动 我学习我快乐”的精神。学校还专门抽调有专业特长的体育教师，成立校少年足球队，展现足球运动的无限魅力。
8、体育活动蓬勃发展。以“阳光体育一小时”为基础，积极开展富有特色的系列体育活动。每年一届的校运动会、体育节；“育星”杯三对三篮球赛、五人制足球赛等系列比赛活动，这些比赛旨在增进班级之间的交流，丰富了同学们的课余生活，促进了校园文化和谐发展。
四、加强教师队伍建设，全面提升教师素质
1、继续开展师德师风建设。认真组织教师深入学习《教师法》、《福州市中小学教师行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教师职业道德禁令20条》等法规，引导广大教职工依法施教，爱岗敬业，对工作和学生负责，用严谨的治学态度和扎实的工作作风担负起教书育人的神圣职责。严禁教师搞有偿家教，乱办辅导班，乱订教辅资料，杜绝任何形式的乱收费。
2、强化师资队伍管理。加大对教职工的考勤力度，严格考勤制度，学校每周统计教职工的出勤情况，强化课堂监控制度，杜绝教师迟到、早退、旷工和私自调课、中途离开课堂、上课接打手机等现象；进一步加大对班主任工作的管理力度，提高班主任为人师表及教书育人、管理育人、服务育人的自觉性，造就一支高素质的班主任队伍。
3、继续抓好青年教师培养工作。继续抓好骨干教师和学科带头人的培养，尤其是对青年教师的培养，鼓励青年教师积极参加各级各类教学比赛活动，鼓励青年教师参与课题研究，撰写教育教学论文。在教职工中，继续倡导发扬团队精神，加强协作和配合，形成教育合力。
五、继续抓牢抓实安全工作各项规章制度的落实
本年度学校将继续以创建平安、和谐校园为目标，以加强安全常规管理和隐患排查整治为重点，进一步完善各项工作制度，强化安全管理，确保全校安全稳定、师生平安。
1、制度保证，措施到位。要充分利用福建省学校安全教育平台，落实好每周一节的“安全与健康”教育课程、每天五分钟的安全教育。要牢固树立“隐患就是事故”的理念，切实进行校园安全隐患排查、整改。要不断完善学校安全保卫各项规章制度，建立健全定期检查和日常教育防范相结合的管理制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。学校将继续与班主任签订安全管理责任书，明确各自的职责。
2、继续开展丰富多彩的安全教育活动。本年度学校将利用班会、团队活动、活动课等途径，对学生继续开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防火、防盗、防震、防骗、防体育运动伤害等安全知识和技能教育。学校还将利用电子显示屏、校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全知识讲座和考试等形式，开展丰富多彩的安全教育。
3、狠抓交通安全。加强学生交通安全教育，加强校园内及校门口车辆管理，做到进出安全、停放有序。
六、继续提高后勤服务质量，不断优化育人环境
1、努力提高服务质量。后勤人员要不断增强工作责任感，提高服务意识，为教育教学提供强有力的保障。要进一步健全后勤人员岗位责任制，做到事事有人管，事事有人干。
2、规范财务管理工作。进一步完善和细化财务管理制度，规范财务工作程序，完善购物、保管、维护、使用等制度，做到制度健全，职责分明，精打细算，厉行节约，杜绝浪费。
3、建立巡视制度。对学校设施设备、环境卫生等进行巡视，发现问题，及时处理。加强用电用水日常检修管理，努力为学校节约每一滴水，每一度电。
4.进一步夯实办学条件。建设综合楼、学生食堂及附属设施校安工程，列入2016年长乐市委市政府为民办实事项目安排，进一步改善学校办学条件，提升学校综合办学实力。
在新的一年里，我校将精心谋划每一个细节，精心运筹每一项工作，依法治校，凝心聚力，求真务实，按教育教学规律办事，践行素质教育思想，继续加强对学生的文明礼仪教育，细化管理目标，强化常规管理，全面提高教育教学质量，办人民满意的学校。
第二篇：2012年桂阳四中工作思路
2012年桂阳四中工作思路
桂阳四中于1958年创建，今已走过了54个春秋，现有教职工（在职在岗78人）学生1420人，历年来在县委县政府的正确领导下，通过师生们的共同努力，四中的教育教学成绩一直是全县农村教育的一面旗帜。刚刚过去的2011年，四中各方面取得了不错的成绩；“七一”被局党委评为“先进基层党组织”、年终获教育系统综合考评一等奖，被市教育局、环保局评为“绿色学校”，被县教育局授予“教学常规管理先进单位”，尤为值得一提的是中考成绩喜人，考取7A生18人，绝对人数排在全县所有同类学校第三名，按比率排全县第二名，得到上级教育行政部门的肯定，赢得了学生、家长、社会认可！
新的一年，我们将在县委县政府的领导下，在县教育局党委、行政的指导下，继续团结努力，加压奋进，争取名项工作再上台阶，更上层楼！我们的思路是：“突出一个中心、打造两支队伍、围绕三个主题、开展四项活动、力求五种效果”。
一个中心：以迎接省“三评合一”督导评估为中心；
二支队伍：管理干部队伍、教师队伍；
三个主题：打造平安校园、加强养成教育、营造校园文化
四项活动：
1、深入开展创先争优活动：创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。
2、深入开展“基层组织建设年”活动：增强基层党支部的战斗堡垒作
用和党员教师的先锋模范作用。、深入开展教育系统：立师德守法纪树形象师德师风教育活
动，进一步塑造教师爱岗敬业，无私奉献的形象。
4、深入开展“课堂革命年活动，打造高效课堂。
五种效果：
1、确保三评合一活动省检一举过关，力争评优。
2、杜绝安全责任事故的发生。
3、提升全体教师乐于从教的幸福感。
4、增强学生快乐成长的自觉性。
5、力争中考保三争二。
桂阳四中
2012年2月28日
第三篇：长乐诗
长乐歌
——老Z历险记 2016.10.12 匆忙容易智商低，老Z历险很滑稽。银行提款又转账，繁杂琐碎真着急。话说这天八点半，着急八火银行去。三五除二停了车，看车大爷却不依。这个地方不能停，赶紧挪到合适地！挪好车后看仔细，铁锁凛然门紧闭。一问方知来得早，起个大早赶晚集。无奈熬到九点半，一字长蛇这个挤！大爷你办啥业务？ 漂亮小女眼前立。大爷如果要取款，您可使用取款机。提款机前没有人，谢谢姑娘谢天地！再看要取两万整，这里两千是一笔。转过身来重排队，队伍更长人更挤。取完钱款去转账，来到中行一步地。转账姑娘说可以，交费转账事就齐。要免二十手续费，那边转账有机器。机器转账咱不会，工作人员来帮你。具体操作仔细看，方法步骤内心记。还剩最后五百元，咱也趁机来学习。轻轻把卡塞进去，屏幕上面提示你。乱七八糟说不少，其实就是一主题。操作失误吞了卡，没有办法再继续。急忙请来银行人，人家急问那台机。回首机器一大排，不知那台云雾里。打开机器两三台，银行卡片无从觅。或曰已经被取走，或曰可能已丢失。好在最后还找到，虚惊一场没法提。驱车急忙回学校，停车交费二十几。着急上火一上午，犹如一场历险记。未老先衰要痴呆，观念落后办法低。谁人比我智商差，栾陈祥子不能比。三个小子很时髦，人家转账玩手机。再就只剩凡军弟，智商和我差不离。想到此处心渐宽，咱也不能啥都比。从今励志学知识，切莫不懂让人欺。转念一想无所谓，再学年龄已古稀。人生如此多丰富，说于朋友好话题！
（此诗系祥子所做，因诗中有对领导不敬之词，故改之。）
组内一同事应和祥子的诗
2016.10.15 祥子恶毒攻击领导 这个罪过绝对不小 如若不能绳之以法 恶劣影响相当不好 看看拘留还是判刑 监外执行绝不能少 一定做得以儆效尤 保证我组红旗不倒
第四篇：长乐镇中心小学近三年工作总结
长乐镇中心小学近三年工作总结
学校紧紧围绕教体局、中心学校的工作思路，坚持科研兴校，倡导有效教学和团队合作，在“和谐共长、体验快乐”的文化引领下，把学校办成有鲜明个性特色的农村示范小学为目标，积极推行课程改革，深入开展素质教育，学校教育教学成果显著。现将近三年工作总结如下：
追求卓越
学校始终将师生的发展作为学校发展的核心，紧密围绕“质量立校、科研兴校、特色亮校”的工作思路，追求卓越的校园精神。近三年，学校被评为嵊州市学校工作先进集体2次，平安校园优胜单位2次，德育工作先进1次，连续三年获学校工作考核优胜单位，成功争创绍兴市绿色学校、食品信誉度Ｂ级单位、第五批嵊州市家长示范学校。
科研兴校
当今学校要生存、要发展，离不开教育科研，教育科研是一个学校的生命力所在。本着向科研要质量、以科研促发展的理念，积极鼓励教师投身学科教育科研工作。近三年来，学校要求骨干教师每人承担一项课题，现有省级课题1个，绍兴市级立项课题3个，嵊州市级课题12个。在近三年的课题成果评比中，8人次获市三等奖，全校共有20余篇论文在全国级刊物发表。学校被命名为嵊州市教科研三星级学校，英语教研团队、语文教研团队获嵊州市中小学先进教研团队。
教师发展
学校强化教师的培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，提高教师的专业知识、教学技能水平。鼓励中青年教师参加各级各类研修班、培训班学习。大力提倡学科对口的高学历进修，截止2012年5月，我校教师大专以上学历已经达到78%，本科学历达34.8%。此外，学校非常重视骨干教师队伍建设，积极推荐和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比，以促进骨干教师自身的可持续发展。
学校注重教育教学管理工作，经常组织广大教师参加理论学习，转变教育观念。进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学过重课业负担的意见，强化现代教学意识，明确新课程改革的方向和特点，牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念，全面深化教育教学改革。强化教师的责任心，提高学科教学质量。实行教师绩效考核机制，有效促进教师的竞争力度。
三年来，在绍兴市、嵊州市论文评比中，共计获奖50余篇，其中绍兴市三等级2篇，嵊州市一等奖5篇。教师在参加各级各类教学素质比武中，共获奖25人次，其中获嵊州市一等奖4人次。学校也涌现了一大批优秀教师，三年来，共有14人次被评为嵊州市级各类先进。
学生成长 创造机会，给予舞台，展示现在，成就未来，促进学生成长发展已经成为全校上下的共识，学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展的规律，严格执行“六个严格”减负目标，大力推进素质教育。学校狠抓学科教学质量，在历年的市、镇学科调研中，各学科教学均取得了优异成绩。一年一度的学生素质比赛，检测全校学生书法、计算、应用及写作的能力。
学校每年举办校运会、班际篮球比赛、拔河比赛等体育节系列活动，逐步形成了以篮球为核心的体育特色，11年组队参加市小学生篮球赛获男子第一名。
“六.一文艺”庆典的歌唱比赛，书法、绘画展览，迎新年美文朗诵等艺术节系列活动，有效地检阅了学校素质教育所取得的成果，而且增强了师生的凝聚力，激发了学校、年级、班级奋发向上的群体活力。
积极做好“书香校园”的各项活动，读书节让学生与书为伴，与书同行，养成自觉阅读的习惯；让教师爱书看书，以阅读夯实理论功底，做好学生阅读的“点灯人”。
一分耕耘，一分收获。在各级各类竞赛中，我们通过全体师生的辛勤劳作，取得了许多可喜的成绩。三年来，在参加嵊州市级及以上的比赛中，获奖达105人次，其中获嵊州市级一等奖及以上38人次，占获奖人次的36.2%。最为突出的是在历年绍兴市青少年科技节活动中，我校荣获了09学年航模比赛的团体一等奖，在嵊州市历届中小学艺术节里，我校的校园小品、书法、美术、摄影、器乐、舞蹈等都取得了优异成绩，并且真正做到了学生素质的百花争艳。
合作进取
学校管理从全方位入手，从细微处入手，以务实的理念构建规范的管理制度，形成合作进取的良好风貌。首先抓好干部队伍建设，根据干部调整和各自特长，合理分配学校领导分工，深入实施“包级责任制”，要求班子成员树正气，讲团结，认真做好本职工作，全身心投入到教学中去，时时处处为教师作出表率。班子成员每周一次工作安排，每月一次工作小结，每学期一次总结，每学年一次评奖，有效的促进了班子成员的动力和活力，为学校各项工作的开展奠定了良好的基础。
全面夯实师资队伍建设。学校根据多劳多得、优绩优酬的原则制定了《教师绩效工资实施方案》，出台了《教师综合考评细则》、《教师奖励细则》、《教师日常行为规范》、《教师行为好习惯》等配套制度。严格落实、兑现奖惩，切实将学校利益和个人利益，学校发展和个人发展紧密结合起来。此举，极大地调动了教师工作的积极性，激活了学校工作一盘棋。
存在问题
1、近几年来，随着长乐经济的发展，外来人口的急剧增长，学校的班级人数超负荷，但是还不能满足需要，专用教室数量不足。学校急需增加硬件投入，增设班级。操场改造、二期工程将是今后五年努力的重点工作。
2、学生管理还需进一步细致到位，学风好习惯成就好未来还需进一步落实。
学生文明就餐还需加强，拥挤，随便乱丢饭菜的现象时有发生。节约用水用电，及时关闭电器习惯欠加强。
3、教学方法还需改进，教学效果还需提高，有效教学的落实还需研究。教科研工作还需加强，课题、论文参与不够积极。竞赛成绩有待于提高，学科之间不平衡。
成绩属于过去，展望未来，任重道远，让我们以山不过来我过去的胸怀，以每天进步一点点的步伐，在“共长”文化的引领下，进一步解放思想，团结拼搏，与时俱进，开拓创新，共创长乐镇中心小学的美好明天。
长乐镇中心小学
2012.5.5
第五篇：长乐成校2013年工作总结
长乐成校2013年工作总结
过去的一年，长乐成校在上级有关部门的关心帮助和指导下，紧紧围绕服务农村经济促进农村劳动转移这个中心，艰苦奋斗，尽心尽力，克服困难，学校各项工作都取得了显著成绩，赢得了上级有关部门及长乐镇老百姓的认可与赞誉，不断提高新时期农村劳动者的整体素质，促进农村学习型社会的形成，为文明建设服务。促进农民发家致富和新农村建设，为农村的经济发展服务，为三农建设提供有力的支持。
一、坚持学习，提高自身素质
终身学习是现在最倡导的。4月8日到4月12日，有幸参加了教师专业发展传统国学经典培训，认真聆听了老师们的讲座，学到了许多，为提高了成人“双证制”培训的理论知识积累了一定的经验，是一次难得的、宝贵的学习机会。为上好成人“双证制”语文课增长了许多知识。同时代表嵊州市两名代表参加了10月份举办的省扫盲骨干教师培训，增长了见识，明确了扫盲的意图，任以及扫盲的各种方法，为本镇的扫盲工作指明了方向。
二、出去走走，扩大成校效应 多跑多知，多走多灵。大力宣传成人学校的作用，通过印有关强农惠农政策，将致富信息以及农村实用技术内容，“文化下乡、下村”，发放到村、户，做到家喻户晓。本学期，和农办一起去小昆片了解茶叶采摘情况，走访时代马电器，了解职工继续教育情况，去王公坑自
然村分发《新农村》杂志，去坎一村了解香榧榧苗销售情况等等。让企业职工、有关村民知道有一个成校的存在。
三、完善体系，加强培训力度
开展实用技术和新技术推广培训。学校立足镇情，深入到片、村，通过这些培训，充分体现成人教育服务于当地经济与社会发展各项事业的办学宗旨，积极与各条线部门联系沟通，开办各类长短期培训班，今年进行了茶叶、花木、青虾养殖、香榧等培训，为新农村建设创建和谐社会发挥了成校应有的积极作用。今年累计培训45期，总人次12851，占全镇劳动力的35.2%以上。为新农村建设创建和谐社会发挥了成校应有的积极作用。
扫盲工作是一件十分辛苦、艰难的事，由于没有当地派出所的支持，工作开展很不顺利，尽管这样，我还是积极和当地村干部协调，求得他们的大力支持，通过调查摸底，了解到文盲现状，为此，在10月份就制订《长乐镇2013--2015扫盲工作实施方案》，成立扫盲领导小组和工作小组，召开会议，布置落实，通过走访，确定2013年扫盲学员110名，其间，下去辅导，关心他们的生活。实话讲，扫盲工作使我睡不好觉，心事重重。但我不放弃。经过各小学的共同努力，扫盲任务圆满完成。
举行了长乐镇第五届届成人“双证制”教育培训班的开班典礼。有53名学员参加。
推进劳转移培训，在去年的基础上继续举办农民实用技术坎一村香榧培训班,去科协要教材，通过学员学习考试，结合实际为农民增
收致富创造条件.想方设法去聚民心，解民意，真心诚意为民众做好服务，利用各种方式宣传，引导农民朋友，热爱社会、关心社会，为长乐镇建设献计献策。建立成校实训基地，和七彩葡萄专业合作社及绮彩葡萄生态果园建立良好的合作关系。
创新工作方式，服务农民意识：创新教育理念，创新教育内容，创新教育形式。完善网络体系，加强培训力度：完善基层教育网络体系，积极配合镇政府对村级干部各项法规指导培训，企业领导、职工进行安全生产培训，开展实用技术和新技术推广培训。学校立足镇情，深入到村，通过这些培训，充分体现成人教育服务于当地经济与社会发展各项事业的办学宗旨，积极与各条线部门联系沟通，开办各类长短期培训班，培训总人次占全镇劳动力的30%以上。为新农村建设创建和谐社会发挥成校的积极作用。由于工作努力，2013年1月被评为绍兴市级成人教育先进个人，2013年4月被浙江省科协评为省农函大先进工作者。成绩只能代表过去，他更激励自己开拓创新，尽心尽力地完成各项工作。
2014年已到来，新的一年，新的理念，新的气象，为此，有必要作新的打算：
1、认真总结上工作的得失，求得上级支持，推陈出新，拓宽视野，积极探索新方法、新思路，树立开创新成就的志向。
2、制定符合学校实际的可行性发展目标，积极与镇政府各部门联系，资源共享，优势互补，有的放矢地做好各项工作。
3、充分利用政策优势，加大培训宣传力度，多跑腿，多倾听，多注意，多和村干部联系，力争完成学校各项培训指标。
4、积极下村调查研究，急农民所急，想农民所想，探索农科教培训项目，创造条件，加强农民种养殖业、劳动力转移技能培训的力度。
5、配合行政村、企业开展各类道德、文化、技能、生活和价值观的培训、活动和讨论，充当一定的角色，为长乐镇人民的整体素质提高奠定扎实的基础。
6、努力争取一切可以争取的力量，加强成人教育宣传力度，真正使成人学校成为农民的家，为长乐镇的经济发展贡献一份力量！
长乐镇成人文化技术学校
2014.1.16
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