大学生村官工作总结

第一篇：大学生村官工作总结

**县大学生村官工作总结

2008年以来，**县按照中央和省、市委要求，把选聘高校毕业生到村任职服务作为加强基层组织建设，培养锻炼年轻干部，推进新农村建设的重要举措，积极探索大学生“村官”教育、培养和管理的新途径、新方法，着力从政治上、经济上、学习上、工作上和生活上为大学生村干部扎根农村、敬业奉献营造宽松的环境。目前，已陆续聘任25名大学生“村官”到村任职。

一、基本情况

**县有135个行政村，共有大学生“村官”25名，（其中2008年聘任5名，2009年聘任8名，2010年聘任12名），覆盖率为18.5%；大学生村官中，女生共9名，占36%，男生16名，占64%；中共党员22名，占88%,非党3名，占12%；本科学历25名，占100%；任村党组织副书记3名，占12%，任支部书记助理12人，占48%，村主任助理10人，占40%。

二、主要做法

（一）着眼于提高素质，建立经常性教育培养机制。坚持“全面、具体、实效”原则，采取灵活多样的方式，切实加大对大学生“村官”的教育培训力度。一是明确方向，加强思想教育。在培养方向上，参照农村“双强”型干部的标准，对大学生“村官”有针对性地向行政管理型、致富带头型、科技服务型方向培养。采取邀请县乡领导、专家集中授课，组织优秀大学生“村官”现身说法，经常性开展参观、交流等多种方式，重点培训党在农村的方针政策、现阶段农村社会经济形势、农村工作方法和新农村建设知识等。县委组织部定期召开大学生“村官”情况汇报会、座谈会，交流体会，推广经验。二是因地制宜，加强实践锻炼。各乡镇和村“两委”结合大学生“村官”的能力特长，安排他们从事宣传、档案管理、公文写作、计算机操作、远程教育管理等工作，不仅做到学以致用，同时又弥补了村级组织在这些方面的不足。同时，积极安排大学生“村官”参与中心工作、处理村内矛盾和问题、组织参观县内外工业企业、重点项目、新农村建设，使他们转变思想观念、积累工作经验，在实践中锻炼和提高工作能力。三是搭建平台，加强交流提高。通过编发简报、利用网络新闻媒体等，及时宣传优秀大学生“村官”在工作、创业和服务等方面的先进典型和经验。先后在党建网、组工信息、县政府信息网等发布多篇大学生村官信息，充分发挥了相互学习，取长补短，提升工作水平的作用。

（二）着眼于发挥作用，建立多层次联系帮扶激励机制。把做好帮扶引导，创造良好的工作、学习和生活环境，作为落实大学生“村官”管理工作的重要环节。一是乡村齐抓共管，真帮实扶。积极探索建立了“3+1”帮扶机制。即：乡镇领导、乡镇包村干部、村干部同时联系帮带一名大学生“村官”。以乡镇领导为“思想导师”，定期不定期约谈，及时掌握大学生“村官”的工作情况、思想动态等，帮助其健康成长；以乡镇包村干部为“工作讲师”，通过政策指导、信息引导，传授开展农村工作的方法，帮助提高理论水平和实际工作能力；以村党支部书记或村委会主任为“实践教师”，引导鼓励参与村级事务，熟悉了解村情民意，尽快适应农村工作。通过结对帮扶，使大学生“村官”尽快进入角色，增强带头致富和带领群众致富的“双带”本领。县乡两级在召开表彰大会时，都会表彰奖励在服务农村中做出突出成绩的大学生“村官”，激励和鼓舞大学生“村官”立足本职、干事创业。二是落实政策，体现人文关怀。县乡两级严格执行和落实大学生“村官”待遇、足额发放相关补贴，同时，要求乡镇党委、政府尽力从物质和精神两方面关心关爱大学生“村官”的工作和生活，想方设法为他们解决实际困难。各乡镇给大学生“村官”参照乡镇干部定期补助交通费。同时，县委组织部采取召开座谈会、走访慰问、发放慰问品等形式，对大学生“村官”开展慰问活动，使他们感受到党和政府的关心和温暖。一条山镇石门村党支部书记助理祁常鑫在工作中意外骨折，县委组织部得知情况后，及时进行了慰问。三是委以重任，促其成长进步。为了使大学生“村官”的优势得到充分发挥，在2010年村“两委”班子换届选举中，县乡两级因势利导，在充分尊重民意，严格选举程序的基础上，使一大批大学生“村官”走上了村“两委”班子的岗位，进一步调动了他们服务农村工作的积极性、主动性，坚定了安心农村、服务“三农”的信心。目前，已有22名大学生“村官”进入了村“两委”班子，其中，当选村党组织副书记的3名，担任其他村“两委”委员的19名。四是鼓励引导，放手施展才华。**乡**村大学生“村官”***，针对村级基础设施比较薄弱，没有农家书屋，村上的剧院年久失修，村级道路没有硬化，留守老人无活动中心等问题，通过对接国家扶持农村发展的相关政策，依靠争取项目支持来改善基础设施薄弱，2010年8月份，和村“两委”班子争取省财政厅国家财政一事一议项目在**村顺利实施，项目共投入资金34万元，新建了占地664平方米的农家书屋；2010年12月份，又争取省民政厅村级老年人文化活动中心项目落户**村，该项目共投入建设资金15万元。**村党总支书记助理**，在村“两委”帮扶下，依托大学生村官创业项目，建成标准化鸡舍28栋，从宁夏引进海蓝褐优质种鸡6000只，带动了全村养鸡业向规模化、集约化、产业化方向发展。目前，全县已建立由大学生“村官”领办和协办的致富项目8个。

（三）着眼于规范管理，建立健全动态管理考核机制。为切实加强对大学生“村官”的日常管理和跟踪考核，不断建立健全管理考核机制。一是制定考核办法，规范考核工作。制定了《景泰县大学生村官管理考核办法》，从招聘派遣、任职待遇、培养使用、管理监督、考核奖惩、组织领导等方面提出了具体的、可操作性强的要求，为切实做好大学生“村官”管理考核工作提供了依据。各乡镇也结合实际，积极创新，进行了有益的探索，将平时实绩、现实表现和年终综合考核有机结合起来，使考核工作更加客观公正。二是县乡村三级共管，实行全面考核。年终，先由村“两委”组织召开党员代表大会及村民代表大会，让大学生“村官”进行述职，由党员和村民代表从德、能、勤、绩、廉五个方面进行评议。在此基础上，由乡镇党委政府结合对村“两委”干部的年度考核，根据年初签订的目标责任书，进行绩效考核，作出优秀、称职、不称职的等次评定。乡镇党委将考核结果报县委组织部备案，经审核把关后记入大学生“村官”个人档案，并作为选拔聘用、评先评优的重要依据。通过考核，使大学生“村官”看到了自己的成绩和不足，明确了今后努力的方向，形成了“你追我赶，争先创优”的良好氛围。

三、初步成效

（一）为推进新农村建设增添了新的力量。通过选派大学生“村官”，为农村汇集了一批高素质人才。经过实践锻炼，他们大多数成为农村新观念的传播者、新技术的推广者、好项目的示范者和先进文化的引导者。目前，大学生“村官”已帮助制定新农村建设规划25多个，帮助引进资金150多万元，推介优质良种6000多亩，帮助发展养殖户、种植户300多个；培训农民1.2万余人次，有力地促进了农村经济社会的发展。

（二）为加强村级组织建设注入了新的活力。目前，有22名大学生“村官”依法进入村“两委”班子，占大学生村干部总数的88%，其中3人当选为村党组织副书记，在村里挑起了大梁、唱起了主角。各级党组织积极发展大学生“村官”村官入党，现有22人加入党组织，其他3人成为入党积极分子。

（三）为培养锻炼年轻干部搭建了新的平台。通过实践锻炼，绝大多数大学生村干部从农村工作的“门外汉”变成行家里手,被当地村民称为科技致富的“小专家”、农村工作的“多面手”、思想政治工作的“辅导员”。县委组织部积极为他们考取公务员、参政议政、评优评先搭建舞台。

（四）为构建和谐社会创造了新的经验。青年是祖国的未来，青年大学生是家庭的希望，通过选派大学生“村官”，既减少了城市里因高校毕业生就业难的问题造成的不稳定因素，又为农村和谐社会建设增添了积极因素。三年多来，他们共调解各类纠纷300件次，帮扶贫困户50户，开展便民服务全程代理事项600件次，为“和谐村”、“文明村”、“小康村”建设做出了积极努力。

四、存在问题

（一）大学生“村官”自身存在的问题。大学生“村官”从学生转换为“社会人”，从被管理者转换为管理者，生活上还需要进一步适应，工作上缺乏足够的社会经验，思想上不够成熟、心理落差较大，生活的理解能力，生活适应能力差。作为80后的“村官”如何适应艰苦的农村生活是一个严峻的课题，要适应乡村生活还存在一定的困难。

（二）农村和农业技术知识匮乏。农村的生产方式对于大学生“村官”来说是陌生的，大学所学知识和实际是有很大差距的，关于三农的知识、实践、经验都不足，很难把所学知识转化为生产力。农村和农业知识的匮乏，导致他们指导农村工作无从下手，无法对农民提供有效的帮助，降低了村民对大学生“村官”的认可度。

（三）工作上找不到着手点和着力点。农村工作既琐碎又繁复，没有惊天动地的大事，许多事情都是周而复始的小事，这已经成为大学生“村官”的迷惘，这给想干一番大事的“村官”们泼了一头冷水。农村本身比较落后，农村工作的开展有农村具体的方式，很多解决办法与其他工作不一样，而大学生“村官”学生味很浓，仅凭一股闯劲，没有深入接触过农民，没有深入了解农村，就很难将与农村管理结合起来，做出一番成绩。

（四）大学生“村官”保障机制尚不完善。一是大学生“村官”没有明确的身份。部分大学生村官将这项工作作为跳板,等有工作经验后享受考公务员或者事业单位工作人员的加分优惠。况且三年聘用期满后出路等与其自身利益密切相关的问题没有明确规定,使他们感到前途渺茫,有后顾之忧，缺乏扎根农村、服务农村的热情。二是大学生“村官”期满的出路不明晰。虽然已明确提出了大学生“村官”聘任期满后的“五条出路”，但就现状而言，如果没有政策上的保障，大多数“村官”数年之内将面临的是考不上、选不进、留不住的现实状况，合同期满后，他们将像大学刚毕业那样，进行第二次择业，当初的满腔热血或将“付之东流”。由于对期满以后的安置问题，心里都没底，大学生村官表示担心和迷茫，直接加剧了“村官”不安心、不稳定工作的情绪，使他们难以扎根农村、深入工作，同时也使村干部、村民觉得村官到农村工作是暂时的，不可能长久，拉开了村民、村干部和大学生村官之间的距离，使双方不能更加融洽的融合到一起。

五、对策与建议

（一）建立健全科学的选任机制。一是建立科学的大学生“村官”选拔、任用机制。在选任时，尽量能选配“涉农”专业的大学生，在分派时尽量根据大学生村官所学专业、个人特长及农村发展需求、大学生村官居住地等合理安排分派。同时，积极完善大学生“村官”的双向流动机制等。二是制定科学的激励机制，鼓励“想干事、能干事、干成事”留村任职。对工作优秀的大学“村官”实行发展党员优先、选用支书优先、推荐荣誉优先等激励措施，并积极对大学生“村官”创业项目的进行帮扶，并给予一定的财政补贴，努力创造优良的环境，为大学生提供创业舞台，使他们热爱“村官”岗位。

（二）加强服务管理,提高“村官”履职能力。一是生活上贴心。坚持关心、关爱、关怀精神,切实关心大学生村官的生活,争取大学生村官享受在福利方面的有关待遇,让大学生村官无后顾之忧,努力工作。二是服务上热心。及时了解掌握思想动态、工作情况、困难问题,加强工作指导和督促检查。通过谈心活动和经验交流活动,帮助他们面对新情况,增强工作信心,不断提高实际工作能力。三是政治上关心。村级党组织积极做好大学生“村官”党员发展工作,把他们及时吸收到党内来，对成绩突出、表现优秀、群众信任并自愿在基层工作的,可通过法定程序进入村领导班子。

（四）明确定位身份，有效解决“后顾之忧”。其一是明确定位大学生“村官”的身份。大学生“村官”是组织公开选拔的基层工作人员，要使大学生“村官”扎根农村建功立业，政治上有奔头，经济上有盼头，应营造大学生“村官”成长的良好环境，用统一规范的法规和制度明确大学生“村官”的角色定位，有效解决大学生“村官”后顾之忧，用政策、待遇和事业留人，使他们成为新农村建设的生力军。其二是合理安排大学生“村官”再次就业。目前，2008年聘任的大学生“村官”面临的是的二次就业，他们的就业去向将影响到下一批大学生“村官”的工作积极性，因此合理地安排其工作岗位，对于后几批大学生“村官”也有较强的示范效应，对工作成绩突出、愿留村任职的鼓励“把根留住”被选进“村两委”班子，对不愿留村任职的大学生“村官”支持其考研、考公务员、考选调生等，合理安排其二次就业，解决他们的“后顾之忧”，让“村官”经历成为他们一生中美好的回忆。

第二篇：大学生村官工作总结

大学生村官工作总结

2011年8月底，我被选聘担任某某乡某某村书记助理一职。上任来，在县委组织部、乡党委政府的正确领导下，在村两委班子的关心帮助和全体村民的大力支持下，我以饱满的热情投入到工作中，自觉服从组织的各项安排，以谦虚的态度向村领导学习、向老村官学习，开拓创新，扎实工作，迅速转变思想，积极投入到实践中去，较好地完成了各项工作任务。经过这几个月的基层工作与实践,我的思想认识和工作能力都有了很大提高，农村工作经验也由零开始得到了一定的积累。现将今年的工作情况总结如下：

一、坚持理论武装，转变思想作风

作为一名大学生村官，我知道自身的担子很重，更深知自己的一言一行都代表着党和政府的形象，因此，自上任以来，我认真学习了“三个代表”重要思想、科学发展观及“十七大”精神，贯彻执行了党在农村的路线、方针、政策，实事求是，开拓进取，树立牢固的群众观念，密切联系群众，自觉维护群众利益，全心全意为村民服务。在日常生活中我更时时刻刻严格要求自己，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质，用理论知识来充实自己、武装自己，除了看书读报，我还深入群众，虚心向群众学习，认真讨教，并 结合农村工作的实际，进行了一些实践，在实践中检验，在实践中提高。通过理论学习、工作实践，我的理论水平和农村工作经验有了很大的提高，我的思想作风有了很大的转变。

二、注重实践创新，扎实开展工作

今年来，我不断锤炼自己，对工作认真负责，大胆开拓，注重实践创新，坚持以本村工作为中心，协助本村两委班子扎实开展各项工作，保质保量完成了县、乡、村交办的各项工作：

1、积极参加村党委会及村民代表会，切实做好村里的“软件”工作，整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录；做好文字性的工作，拟草村里的各种规章制度，如天石村委环境卫生制度以及村里各种通知；对村内的各项资料整理、分类，使村里的工作逐渐规范；并且主动和党员、村民代表沟通，真正了解村情民意，使自己能够给村给两委班子提出合理化建议。

2、认真做好城乡环境综合整治工作。协助村委会完成了我村的新农村建设和环境整治工作。新农村建设方面，动员广大群众积极参与，做好环境整治的宣传工作，新农村的新农房的新建、就农房的改造，参与村内涂白的质量监督工作，帮助搞好环境绿化、公共卫生，全力协助村委做好城乡环境综合整治工作，完成乡党委政府交办的城乡环境综合治 理工作。

3、切实做好新型农村合作医疗工作。新型农村合作医疗是国家一项重要的惠农政策。为了让农民朋友都能够了解这项政策，享受这项政策，我通过举例等方式向他们讲解这项政策的好处实处，说服他们加入新农合，享受新农合。我与村两委班子一起走村窜户，入户动员村民参加新型农村合作医疗并通过广播等各种方式方法大力宣传这项惠民政策，动员群众积极参与。做好2011年新型合作医疗宣传动员工作及筹资登记工作，进一步提高了群众的参合率。

4、坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。作为远程教育工作的管理员，坚持为党员群众播放远程教育内容是义不容辞的责任，在远程教育的学习中不仅丰富了村民的生活，更重要的是让村民学到了致富经验让党员们养成了及时学习和掌握党的方针政策的好习惯。

三、认真检查不足，落实明年计划

今年来，我虽然做了些工作，但认真检查，发现还存在一些不足，如社会实践经验不足、工作有时不是很到位，在工作中遇到新问题，不能很好的发表自己的想法和意见等。在今后的工作中，我将努力改进自己的不足，务实进取，发扬埋头苦干的工作作风，努力增强带领群众增收致富的能力，绝不辜负党和人民对我的期望。4个多月的农村工作，使我在不知不觉中完成了村官角色的转变，在明年的工作 中，我将认真落实以下各项工作：

1、在乡党委、政府的正确领导下，协助村两委全面落实党在农村的各项政策，严格按照上级要求，在涉及村里重大事务方面，坚决按照工作程序，对村务进行民主管理、民主决策、民主执行。积极做好家庭联户代表制和村级两会制的推广宣传工作，使广大村民能够理解党的好政策。深化党员议事提案制的提案程序、提案形式等，使广大党员能够迅速方便的通过党员议事提案制行使自己的权利，维护广大村民的利益。

２、继续坚持党的群众路线。积极走访农户，通过深入农户家、山林、田间地头等方式与村民交朋友、谈生产，进一步掌握本村情况；向村两委干部虚心学习，积极协助我村办点干部的工作，努力提高自己处理农村基层实际复杂问题的能力。

3、在乡党委政府的正确领导下，努力协调村两委班子关系，团结两委干部，努力在工作中和谐关系，深入开展本村的各项工作。

4、进一步做好上级和村里交办的其他事项。

二〇一一年十二月十二日

第三篇：大学生村官2012年终工作总结

岩 脚 镇 群 峰 村

大

学

生

村

官 2012年年终 工作总结

杨志朋

年终工作总结

岩脚镇群峰村——杨志朋

这一年来，在镇党委、镇政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，我始终牢固树立全心全意服务农村、为人民服务的宗旨，积极认真地做好镇、村交待的各项工作，自己各方面素质都有了提高，扎根基层、服务三农的意识得到增强，基层工作经有所增加，努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将这一年来的工作总结如下：

在这一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观，积极实践服务农村，扎根基层的思想，利用电视、网络、报纸等关注党的方针政策及相关文件精神，并作为思想的纲领、行动的指南，努力提高理论水平和文化素养，时刻牢记自己肩负的职责，为新农村的建设添砖加瓦。同时结合我村实际情况，深入到群众中，向广大农民群众虚心学习，认真讨教，在工作中不断实践，在实践中不断提高。

在村里，我主要负责两委班子的宣传、写作和资料整理工作，并管理一部分党务工作。在做好自己本职工作的同时，倾力完成镇党委、镇政府交付的工作，参加镇党政各种会议，并认真配合村两委完成镇各个站所交付的工作，同时按照镇里对大学生村官的管理办法，坚持写工作日志和信息，不断完善、提高自己的工作业务能力。

1、参加村里的党员会议和村民代表会议，认真听取各方意见和建议，并且做好记录，了解村民的动态和想法。

2、以创建先进党组织为契机，严格按照 “三会一课”的要求，从阵地建设、组织生活到版面制度、档案资料、软硬件等方面进行全面整顿；开展好党员民主生活座谈会，并积极缴纳党费。利用农闲时间协助党支部深入开展党员教育活动、党课学习，具体学习内容有：党的十七大、新党章、深入学习实践科学发展观、党的十八大精神等。

3、参与农村合作医疗和新型农村养老保险及其他数据录入工作，把全村人口数据的基本信息电子化，为其他工作提供了方便。

4、按照保基本、广覆盖要求，全面开展新型农村养老保险工作召开村民代表动员会，为保证我村可以参加新型农村养老保险的人员不落空，村两委班子包组入户，加大力度，宣传新型农村养老保险惠农政策，我也分包到宣传队伍中，挨家挨户上门做工作。

5、六枝至六盘水高速公路经过我村，部分农户的土地被征用，所以在相关部门和村两委的共同协助下，向被征用土地的农户作宣传和解释，六枝至六盘水高速公路经过的我村的路段，顺利的全部丈量完备。

6、农村计划生育是农村工作的重中之重，在镇党政的统一领导和村两委的共同带领下，向我村的广大群众宣传国家计划生育的相关法律法规，并向我村计划外生育子女农户收取社会抚养费和我村的手术对象督促手术相关手续。

在这一年的时间里，我取得了一些成绩，但还存在着不足，主要是基层工作经验还是欠缺，工作能力有待进一步提高。在今后的工作中，我会严格要求自己，加强学习，不断提高自己的综合素质;多向领导及同事请教；加强与群众沟通，倾听他们的呼声;认真总结，发扬优点，改正缺点。只有通过学习与锻炼，才能让自己的工作更前一步，离群众的满意更近一点，工作能力不断得到提升。

第四篇：2010大学生村官工作总结

2010大学生村官工作总结

从2009年9月上岗至今，已将近了一年多的时间，这段时间里，我在县委组织部、镇党委政府的正确领导下，在村两委班子的关心帮助和全体村民的大力支持下，担任大堂村村主任助理。在职期间我按照所在岗位职责要求，以饱满的热情投入到工作中去，自觉服从组织各项安排，以谦虚的态度虚心向村领导学习，向老同志学习，开拓创新，扎实工作，转变思想，积极投入到实践中去，较好地完成了各项工作任务。经过一年多的基层工作与锻炼实践,我的思想认识和工作能力都有了很大提高，农村工作的经验也由零开始得到了一定的积累。现将这一段时间的思想及工作情况总结如下：

一、加强理论学习，不断提高自身的理论水平和业务素质。我自上任以来，坚持认真学习“三个代表”重要思想、“十七大”精神，十七届三中全会精神以及新农村建设的相关资料，深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。认真贯彻执行党在农村的路线、方针、政策，实事求是，开拓进取，树立牢固的群众观念，密切联系群众，自觉维护群众利益，全心全意为人民服务。入村后，我给自己制定的工作宗旨就是“立足现实，着眼发展，竭诚为民，群众至上”。

作为一名大学生村干部，我深知自身的担子很重，也知道自己的一言一行都代表着党和政府的形象。因此，在日常工作、生活中我时时刻刻严格要求自己，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质，用理论知识来充实自己，平时注重学习党在农村的各项方针政策和农村、农民关系密切的相关法律法规方面的知识。我平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教，结合农村工作的实际，进行了一些实践，在实践中检验，在实践中提高。通过学习实践，我的理论水平和农村工作经验都有了一定的提高。

二、注重实践创新，履行助理职责，认真做好各项服务基层的工作 工作中我严格要求自己，使自己的一言一行都符合党对一个最基层工作人员的要求，我自上任以来，珍惜工作机会，不断锤炼自己，对工作认真负责，勇于实践，大胆开拓，以日常工作为中心，协助我村两委班子做好各项工作，保质保量地完成了县乡村安排的各项工作：

1、做好新型农村合作医疗工作。新型农村合作医疗是国家一项重要的惠农政策。为了让农民朋友都能够了解这项政策，享受这项政策，我通过举例等方式向他们讲解这项政策的好处实处，说服他们加入新农合，享受新农合。入户动员村民参加新型农村合作医疗并通过各种 2

方式方法大力宣传这项惠民政策，动员群众积极参与。做好2010年合作医疗宣传动员工作及筹资登记工作，提高群众参合率。

2、做好城乡环境综合整治工作。协助村委会完成了我村的新农村建设和环境整治工作。新农村建设方面，动员广大群众积极参与，做好环境整治的宣传工作，帮助搞好环境绿化、公共卫生，全力协助村委做好城乡环境综合整治工作。

3、坚持不懈的做好远程教育组织管理工作

作为远程教育工作的负责人，坚持为党员群众播放远程教育内容，在远程教育的学习中不仅丰富了村民的生活，更重要的是让村民学到了致富经验让党员们养成了及时学习和掌握党的方针政策的好习惯。

4、协助做好乡政府党政办有关工作。由于工作需要，且时间不冲突，我被借调到镇移民办公室，协助镇移民办公室其他工作人员完成有关工作。期间，自觉服办公室总体安排，主动、积极完成领导下达的各项任务，不断锻炼自己的工作能力。

当然，我也存在一些不足，理论水平需要进一步提高，学习有待于进一步加强；缺乏农村工作经验技巧，有待于今后进一步完善；还应加强写作锻炼，提高办公室工作能力；加强同村干部联系沟通，进一步 3

了解村情民意；正确处理工作与生活的关系等。但我却成长了不少。组织的关怀、领导的重视、村委会成员的支持、群众的信任，使我深感作为一名大学生村官的光荣，同时，也更加坚定了我工作的信心。“没有最好、只有更好”，我要以我的实际行动来更好地体现大学生村官的价值。

总之，2010年各项工作的顺利完成，离不开各级党委、政府的正确领导，离不开各位领导的关心和厚爱，离不开同事们的热心帮助，在2011年我将紧紧围绕各级党委政府的中心工作，深入学习和贯彻党的十七大精神，进一步提高自身综合素质，切实服从组织的各项安排，认真完成各级领导交办的每一项工作任务，在工作中任劳任怨，真抓实干，务实进取，服从领导，团结同志，为大堂村的新农村建设，做出自己应有的贡献，给上级党组织 交上一份满意的答卷，以优异的工作成绩来展现新时代大学生村官的风采。

王伟

2010年12月27日

第五篇：大学生村官工作总结

2007年工作总结

转眼间，在农村这片广袤的天地中度过了半年的时光。这半年内，在市委、县委组织部、县人事局等各级领导的关心支持帮助下，我从一个懵懂的大学毕业生逐渐成长为一个成熟、干练的村官。我不断地提高自己的思想认识，按照所在岗位职责要求，自觉服从组织各项安排，开拓创新，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。现将这半年内的工作总结如下：

一、坚持学习，提高思想认识

踏入工作以来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；时刻关心国内外发生的重大事项，认真领会我党的各项方针政策。特别是我党近期刚闭幕的第十七次全国代表大会，我通过广播、电视和网络收听收看了总书记在十七大上的重要讲话和随后几天的会议议程报道，对我党在未来五年的规划充满信心。同时我也积极的向党组织靠拢，递交入党申请书，努力的学习《党章》、《党史》，以共产党的准则来要求自己，争取早日入党。

作为在“温室”中长大的一代，我们缺乏吃苦耐劳的精神。在踏上村官这个岗位上时，每个人都经历了激烈的思想斗争的过程。在这半年中我积极地稳定思想、摆正心态，树立正确的人生观和价值观，逐渐喜欢上农村这个淳朴美丽的地方。同时，我也积极的帮助和鼓励身边思想动摇的同志，和他们一起响应李部长的号召和希望，扎根农村，真心为农民群众服务。

农村工作是充满困难和挫折的。对此，我积极的面对，做好经受

困难和挫折考验的思想准备，时刻牢记李源潮部长在出征仪式上的讲话：“把战胜困难作为历练人生的机遇，把吃苦耐劳作为开启成功的钥匙，以顽强的精神克服困难、改变落后，以坚韧的意志扎根基层、服务农民，在艰苦环境中磨炼意志、增长才干。”半年的工作虽然遇到不少困难和挫折，但是在这些困难和挫折中，我不断的成长，学到了很多知识积累了很多的经验。不断的学习让我顺利的完成了角色的转变，逐渐在农村的发展中发挥自己的作用。

二、切实定位，打开工作局面

踏上了工作岗位，真实地了解了农村的工作后，我才发现现实和理想的距离。一个又一个的困难和挫折让我感到自己想法的天真和幼稚。农村关系的复杂、农民观念的落后、工作经验的缺乏、农村干部的信任危机、村子地理位置的限制等等困难让我一度陷入迷茫，找不到打开工作的出路，不知道自己怎么去为村子为百姓做实事。通过向老干部请教和学习，我才恍然大悟，自己的定位出了问题。从一开始我就不顾村子实际情况急功近利的计划一些不切实际的产业发展规划，把自己放在一个领导者的位子上幻想自己能够快速地带领村子致富。当规划遭遇一个又一个的挫折时，我才明白自己对农村的了解基本为无知，在农村这片天地中，农民才是“大学生”，我却连“小学生”都算不上。因此，我及时地调整工作思路，定位于服务学习。打开了工作的局面。

通过跟村委会的共同努力，一项项利民的工作顺利的展开。村后那条让村民们头疼的制约养殖户发展的泥泞的土路变成了平坦的石

渣路。破旧的今夏让农民吃尽苦头的田间沟渠焕然一新畅通无阻。村内的部分贫困户成功的承包了享有优惠政策的大棚并提高了收入解决了生活的困难„„就在这些力所能及的为民服务中，我不仅顺利地展开了工作，学到了很多的知识，还成功得让村民们接受了我这个让他们认为会一无是处的“书生”。随着时间的推移工作的深入，我更加确定自己定位服务的正确。村民求富心态强、路子宽，需要的不是毫无实践经验的领导者，而是热心贴心的服务者。

在服务村民帮助他们奔小康的同时，我还积极的协助村委会处理日常的工作。做村干部“勤廉双述”的监督员，做“农村远程教育”的操作员，做国家政策法规的宣传员„„计划生育双查工作，人民代表和村委换届选举工作，“关爱工程”帮扶工作„„这些都在让我不断地了解农村融入农村。

三、锐意进取，发挥个人优势

半年的时间，我也一直思考如何发挥自己的专业优势为民服务。在过去的半年内，我充分得利用自己的计算机专业的优势，利用互联网及时的向村民提供农经信息。帮助养殖专业户们及时的了解市场，向想创业的村民们介绍好的生产项目，利用网络的优势帮助留守人群与在外打工的亲人联系。我竭尽所能的发挥自己的优势，让大学所学的知识学以至用。

如今，农村远程教育点的建立又给了我又一个发挥自己专业特长的机会。我将努力的发挥自己的所学，做好我们村远程教育点的管理员，为基层党建工作尽一份力；做好先进技术的宣传员，为村民生

产发展及时提供信息。

半年的时间让我学到了很多，半年的时间也让我知道还有很多要学。新农村建设的工作任重而道远。我们会牢记出征仪式上李源潮书记的谆谆教导和殷切希望，我们会高举梁保华省长授予我们的大旗。在今后的日子里，我还要更加努力的学习工作，坚持开拓创新，争取早日让经济薄弱村要脱贫致富，跟上全省全面小康建设步伐。