张贵庄小学党支部2012年5月工作小结

第一篇：张贵庄小学党支部2012年5月工作小结

五月份工作总结和六月份工作计划

------张贵庄小学党支部

按工作计划，在支部人员的共同努力下，完成了我校党支部的五月份工作目标。现将我校五月份党支部工作总结和六月份工作计划情况汇报如下： 一、五月份工作完成情况：

1、安排支部中心组，围绕教育局党委中心组理论学习安排，进行了政治学习1次，组织安排教职工进行了以践行雷锋精神、学习市第十次党代会精神的政治学习1次。

2、继续组织党员开展了党群、党生结对子活动，并做好记录与积极分子在思想、工作学习等方面的交流情况。

3、召开了两次支委会一次党员大会，对五月份支部工作进行了安排。共同研究制订布置了我校党支部深入开展“师德建设月”活动实施安排。在党员会上通报了我校2012年度重点培养对象的推选情况，对本次“师德建设月”的活动进行了总结。

4、深入开展了“师德建设月”活动。完成了师德师风三问活动，学校向全体教职工、部分家长和学生发放了师德师风调查问卷表，问卷主要包括爱岗敬业、热爱爱生、教育教学、为人师表等方面内容。家长和学生通过日常接触、了解和体验，根据教师工作实际情况，结合问卷上的问题给自己的授课老师做出合理评价。教师则通过自评、组评的形式对自身的师德师风情况进行较为系统的小结。学校根据问卷调查中反映出的深层次问题，在全校教师会上进行反馈。开展了教师师德论坛活动，完成了“师德师风之我见”研讨活动问卷。通过本次活动，对督促教师转变观念，提高业务水平和服务意识指明了方向。结合此次师德师风调查活动，经教职工民主推荐，评选出了五名校级师德先进个人。二、六月份工作指导思想及工作计划：

指导思想：根据局党委要求结合学校六月份工作要点，继续抓好学校党支部基础建设，稳步发挥支部的堡垒作用，推动支部工作进入新阶段。

1、安排好党员、群众的政治学习，完成中心组学习活动。

2、对校师德先进个人予以表彰。

3、组织全体党员、入党积极分子进行党课学习。

4、完成党委交办的其他工作任务。

张贵庄小学党支部

2012年5月28日

第二篇：张贵庄小学后勤9月份工作小结

张贵庄小学后勤9月份工作小结

本月分内按照既定的后勤工作计划，我们后勤人员继续本着为教育教学服务，为师生生活服务宗旨，进一步加强后勤内部管理，更加强化安全卫生工作，使后勤工作保证了教育教学的正常进行。

9月份我们主要做了以下几方面的工作：

1、常规工作。

认真做好开学筹备工作，保障学校正常开学，为确保能正常开学，后勤人员及时调换、配备了学生桌椅；配合教务处将教材分类，并进行分发。后勤管理人员开学前，同配餐公司联系好，保证了师生开学的就餐问题。及时采购和发放教师备品、办公用品及时配备了各种教学设施设备，使教学工作正常进行。

2、安全管理。

树立安全防范意识，后勤对学校设施等方面进行了安全大检查。对教室的门窗、玻璃、吊扇等经常进行了检查维修。完善了保安门卫人员制度职责，严把校门安全第一关。有力地维护了学校正常教学秩序，净化了学校环境。

3、财务工作

财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效率，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。本月里完成了学生的收费工作，在学生收费管理上，能够做到严格执行收费标准，做好收费公示。严格执行收费制度，按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，做到了无乱收费、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。在财产管理上，本月里规范了财产管理工作，做好财产的入库登记、领用和报损调整等工作。本月内还按上级要求做好了工资、增发工资等的发放工作完成了补充公积金的调整工作。

4、其他工作

本月里积极配合学校各部门开展工作。主要配合德育进行了教师节的庆祝活动。9月份里，人事工作完成了区教育局要求的各种报表的填写、上报。

十月份后勤工作安排：

1、添置部分学校工作上所需的各种易耗材料。

2、继续抓好食品卫生尤其是教师食堂的卫生检查力度、继续加大力度做好校园安全检查工作，完善学校安全档案。

3、做好各功能教室的清整工作

4、继续完成后勤常规工作，配合学校其他部门完成各项工作。

总之，九月份后勤工作事情较多且繁杂了一些。在工作中也难免存在欠缺的地方。在后面的工作时间里我们将努力从提高后勤人员的工作服务意识入手，将各项工作在做细致一些，更好的为教育教学服务。

张贵庄小学

2011年 9月30日

第三篇：张贵庄小学党支部深入开展争先创优2012

张贵庄小学党支部深入开展“为民服务创先争优”活动

实 施 方 案

为进一步密切党群干群关系，提升教育社会的形象，促进行风建设，提高教育服务水平和社会效益，加强我校党员队伍、干部职工队伍建设，根据中共雨花区委、市教育党委、区教育党委创先争优活动工作部署，结合我校实际，现就我校深入开展“为民服务创先争优”活动，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“建设教育强区，办好人民满意教育”的创先争优活动主题，以办好人民满意教育为宗旨，以服务师生为重点，以提升教师综合素质和业务服务能力为核心，以全面提高教育质量为目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，促进教育公平公正，努力把学校建成优化育人环境的示范窗口、服务师生群众的便民窗口、展示师生精神风貌的形象窗口，让人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化，真正得到创先争优活动带来的实惠。

二、目标任务

围绕中心任务，结合我校实际情况，深入开展“为民服务创先争优”活动，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升“四个明显变化”的目标任务。

1、服务意识明显增强。坚持党的根本宗旨，牢固树立群众观点，思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，满腔热忱对待群众，带着感情、带着责任服务基层、服务师生、服务群众，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，切实改变重管理轻服务的形象，使为民服务成为我校党员干部教师的自觉行动。

2、服务作风明显改进。改进政风行风，规范行政行为，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务，切实纠正我校存在的极个别教师敬业精神欠缺失、逐利意识较浓厚、廉洁从教和遵纪守法意识有待加强等师德突出问题，树立党员干部教师良好形象。

3、服务效能明显提高。坚持依法行政、依法执教、依规办事，公正执法，公平服务，公开办事。坚持便捷、高效、优质、廉洁原则，优化工作流程，公开服务标准，创新服务方式，健全服务体系，提高服务效率。围绕优化教育发展环境，深化行政效能建设，做到执行政策“零折扣”、为民服务“零距离”、教育教学“零干扰”、处理问题“零缺位”。

党员队伍，以党员队伍素质能力的提高，带动学校各部门服务能力和每位教师教学水平全面提升。

三、活动载体

我校将按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，紧紧围绕中心任务，确立民生为重、服务为先的导向，实施“三亮三比三评”，争创“群众满意党员示范岗”和“群众满意窗口服务单位”。

1.大力推行“三亮”活动，激发党员内在活力。

我校将通过“三亮”，引导广大党员干部教师亮身份、明职责、作承诺、当先锋，激发党员为民服务创先争优的内在动力。我支部将普遍推行公开服务事项、工作流程、办结时限制度，积极推行首问责任制，公示服务标准，规范服务用语。深入开展“民情民意大调研”，从群众最需要的地方做起，从群众最期盼的事情抓起，从群众最不满意的问题改起，认真作出公开承诺。通过会议、文件、4.服务能力明显提升。深入开展党性教育和职业道德教育，加大教育政策法规、业务知识和岗位技能培训力度，不断提高职业道德水平和业务服务能力，努力建设一支政治强、业务精、服务优的党务政务公开栏、网络等形式，向党员、群众和服务对象公布党组织和党员公开承诺。通过佩戴工作牌、设立公示栏，设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗等，促使党员亮出身份、亮出承诺。

2.深入开展“三比”活动，促进活动见实效。把进一步提高教育教学质量、教育管理水平和服务师生能力作为活动的出发点和落脚点，激励广大党员干部教师立足本职岗位，规范教学行为，创新教学工作，塑造师德风范，争创一流业绩，争当教学先锋。开展向“魅力教师”、“优秀教师”学习活动，开展岗位练兵、技能比武，不断提高业务技能。开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛，促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。与推进学习型党组织建设结合起来，强化党性教育、职业道德教育、礼仪教育，以及政策法规、业务知识和岗位技能培训，全面提升党员队伍素质能力，全面提高本单位服务能力和服务水平。全面贯彻“三联三为”活动部署，组织党员教师大家访，在服务群众，解决突出问题和实际困难中争创先锋。大力实施“三联系三示范”，引导广大党员在本单位和本职岗位上争创佳绩、争做先锋。

3.认真组织“三评”活动，提升群众满意度。

要围绕改进作风抓好“三评”。开展领导点评和群众评议，是促进党风政风行风转变的有效途径。广大党员教师通过“三评”，推动我校的作风转变。组织开展“讲评”。以为民服务、承诺践诺及服务质量情况等为内容，定期召开创先争优讲评会，进行党员自己查、领导点、群众评，积极查找存在的问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。组织开展“征评”。采取邀请非党员教师评议，发放征求意见函、设置意见箱，开展社会满意度调查等有效做法，及时反馈群众意见建议，整改存在的问题。组织开展“考评”。把群众评议情况作为党组织和党员考评重要依据，按服务考核评价办法，实行季考核、一期一评、一年一表彰，形成季比标兵、期评明星、年树典型的长效机制。

四、具体措施

1、强化组织领导，成立领导小组。组长：李长清

副组长：陈梅 李慧 成员：支部全体党员

2、重视宣传引导。通过动员会、座谈会等形式，进行深入动员。充分发挥校报校刊、校园广播、展板、宣传栏、校园网等作用，采取党员师生喜闻乐见的方式，广泛宣传深入开展以“建设教育强区、办好人民满意教育”为主题的为民服务创先争优实践活动的目的、意义，为开展活动创造良好的校园环境。大力宣传创先争优活动经验做法和先进典型，用身边的人和事说服人、教育人、感染人，充分发挥先进典型的示范带动效应，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3、加强督促检查。支委成员将加强党员教师对为民服务创先争优实践活动不定期的分类指导和督促检查，及时了解进展情况，总结交流经验，研究解决问题。对为民服务创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的党员教师，将及时提出批评，限期整改。支部将设立投诉、举报热线电话和意见箱，并在单位醒目位置予以公开。对投诉和举报的问题，高度重视，认真调查，严肃查处。对实名举报的问题将进行专函专办，专人负责，做到事事有回应，件件有落实。

张贵庄小学党支部

2011年10月

第四篇：张贵庄小学党支部深入开展争先创优2012

张贵庄小学党支部深入开展“为民服务创先争优”活动

实 施 方 案

为进一步密切党群干群关系，提升教育社会的形象，促进行风建设，提高教育服务水平和社会效益，加强我校党员队伍、干部职工队伍建设，根据中共雨花区委、市教育党委、区教育党委创先争优活动工作部署，结合我校实际，现就我校深入开展“为民服务创先争优”活动，制定本

实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实

科学发展观，紧扣“建设教育强区，办好人民满意教育”的创先争优活

动主题，以办好人民满意教育为宗旨，以服务师生为重点，以提升教师

综合素质和业务服务能力为核心，以全面提高教育质量为目标，充分发

挥党组织的战斗堡垒作用，促进教育公平公正，努力把学校建成优化育

人环境的示范窗口、服务师生群众的便民窗口、展示师生精神风貌的形

象窗口，让人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化，真正得到创

先争优活动带来的实惠。

二、目标任务

围绕中心任务，结合我校实际情况，深入开展“为民服务创先

争优”活动，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服

务效能明显提高、服务能力明显提升“四个明显变化”的目标任务。

1、服务意识明显增强。坚持党的根本宗旨，牢固树立群众观点，思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，满腔热忱对待群众，带着感情、带着责任服务基层、服务师生、服务群众，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，切实改变重管理轻服务的形象，使为民服务成为我校党员干部教师的自觉行动。

2、服务作风明显改进。改进政风行风，规范行政行为，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务，切实纠正我校存在的极个别教师敬业精神欠缺失、逐利意识较浓厚、廉洁从教和遵纪守法意识有待加强等师德突出问题，树立党员干部教师良好形象。

3、服务效能明显提高。坚持依法行政、依法执教、依规办事，公正执法，公平服务，公开办事。坚持便捷、高效、优质、廉洁原则，优化工作流程，公开服务标准，创新服务方式，健全服务体系，提高服务效率。围绕优化教育发展环境，深化行政效能建设，做到执行政策“零折扣”、为民服务“零距离”、教育教学“零干扰”、处理问题“零缺位”。

党员队伍，以党员队伍素质能力的提高，带动学校各部门服务能力和每位教师教学水平全面提升。

三、活动载体

我校将按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，紧紧围绕中心任务，确立民生为重、服务为先的导向，实施“三亮三比三评”，争创“群众满意党员示范岗”和“群众满意窗口服务单位”。

1.大力推行“三亮”活动，激发党员内在活力。

我校将通过“三亮”，引导广大党员干部教师亮身份、明职责、作承诺、当先锋，激发党员为民服务创先争优的内在动力。我支部将普遍推行公开服务事项、工作流程、办结时限制度，积极推行首问责任制，公示服务标准，规范服务用语。深入开展“民情民意大调研”，从群众最需要的地方做起，从群众最期盼的事情抓起，从群众最不满意的问题改起，认真作出公开承诺。通过会议、文件、4.服务能力明显提升。深入开展党性教育和职业道德教育，加大教育政策法规、业务知识和岗位技能培训力度，不断提高职业道德水平和业务服务能力，努力建设一支政治强、业务精、服务优的党务政务公开栏、网络等形式，向党员、群众和服务对象公布党组织和党员公开承诺。通过佩戴工作牌、设立公示栏，设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗等，促使党员亮出身份、亮出承诺。

2.深入开展“三比”活动，促进活动见实效。

把进一步提高教育教学质量、教育管理水平和服务师生能力作为活动的出发点和落脚点，激励广大党员干部教师立足本职岗位，规范教学行为，创新教学工作，塑造师德风范，争创一流业绩，争当教学先锋。开展向“魅力教师”、“优秀教师”学习活动，开展岗位练兵、技能比武，不断提高业务技能。开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛，促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。与推进学习型党组织建设结合起来，强化党性教育、职业道德教育、礼仪教育，以及政策法规、业务知识和岗位技能培训，全面提升党员队伍素质能力，全面提高本单位服务能力和服务水平。全面贯彻“三联三为”活动部署，组织党员教师大家访，在服务群众，解决突出问题和实际困难中争创先锋。大力实施“三联系三示范”，引导广大党员在本单位和本职岗位上争创佳绩、争做先锋。

3.认真组织“三评”活动，提升群众满意度。

要围绕改进作风抓好“三评”。开展领导点评和群众评议，是促进党风政风行风转变的有效途径。广大党员教师通过“三评”，推动我校的作风转变。组织开展“讲评”。以为民服务、承诺践诺及服务质量情况等为内容，定期召开创先争优讲评会，进行党员自己查、领导点、群众评，积极查找存在的问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。组织开展“征评”。采取邀请非党员教师评议，发放征求意见函、设置意见箱，开展社会满意度调查等有效做法，及时反馈群众意见建议，整改存在的问题。组织开展“考评”。把群众评议情况作为党组织和党员考评重要依据，按服务考核评价办法，实行季考核、一期一评、一年一表彰，形成季比标兵、期评明星、年树典型的长效机制。

四、具体措施

1、强化组织领导，成立领导小组。

组长：李长清

副组长：陈梅李慧

成员：支部全体党员

2、重视宣传引导。通过动员会、座谈会等形式，进行深入动员。充分发挥校报校刊、校园广播、展板、宣传栏、校园网等作用，采取党员师生喜闻乐见的方式，广泛宣传深入开展以“建设教育强区、办好人民满意教育”为主题的为民服务创先争优实践活动的目的、意义，为开展活动创造良好的校园环境。大力宣传创先争优活动经验做法和先进典型，用身边的人和事说服人、教育人、感染人，充分发挥先进典型的示范带动效应，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3、加强督促检查。支委成员将加强党员教师对为民服务创先争优实践活动不定期的分类指导和督促检查，及时了解进展情况，总结交流经验，研究解决问题。对为民服务创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的党员教师，将及时提出批评，限期整改。支部将设立投诉、举报热线电话和意见箱，并在单位醒目位置予以公开。对投诉和举报的问题，高度重视，认真调查，严肃查处。对实名举报的问题将进行专函专办，专人负责，做到事事有回应，件件有落实。

张贵庄小学党支部

2011年10月

第五篇：张庄小学教学工作月奖励制度

教学工作月奖励制度

张庄小学

2011年9月

教学工作月奖励制度

为调动全体教师的教与学的积极性，努力提高学校教育教学质量，促进平时教学工作，本学期学校实行教学工作月奖励活动，特制订方案如下：

考评办法实行量化考评，考评内容为以下几个方面：

一、师德

参考中小学教师职业道德规范，由学校制定评分内容和评分表，学校领导班子及全体老师无记名民主评议。满分为100分，根据当月工作表现进行评分。

具体结合以下几方面进行评定：

①、热爱本职工作，有责任心，积极完成工作任务。②、顾全大局，尊重领导，团结同志。

③、为人师表，品行优良，受师生和家长好评。④、执行上级政策，无违规违纪行为。

⑤、关心支持学校工作，维护学校荣誉。

二、考勤

根据当月考勤情况，无迟到、早退、请假行为满勤为100分，迟到、早退一次扣2分，请假一天扣10分，如有旷工行为，考勤为0分。

三、教学工作能力

主要评平时工作

①、教案：根据教学进度和讲课的实际进度制定表格分

档次进行考评加分。满分为20分。

②、课堂作业：语文为课课练、中字或小字，三、四、五、六年加上作文，数学为课课练、课堂作业，按教学进度和作业要求认真按时批改，制定表格分档次进行考评加分，全体教师共同参评，满分计20分。

③、家庭作业：查看家庭作业反馈本，查次数。每天布置有内容并由家长签字，一次加1分。累计。

④、教师除按学校规定的正常作业之外，额外给学生布置的作业并进行及时批改，一种作业加10分。

⑤、作业批改记录：和作业批改同步进行，每记录一次加1分。

⑥、听课评课：积极参加学校组织的公开课活动，讲授一次公开课计10分。教师之间每月应讲授两节互动课，进行教学交流研讨，每讲一次研讨课计10分（必须有校领导参与，并且提供教案一份）

⑦、多媒体教学：积极使用学校多媒体进行课堂教学，每周至少进行一次，一次加5分。

⑧平时上级给学校临时布置的应急工作，如按时完成则给以加10分，没有按时完成不计分。

四、教学成绩

教学成绩按学校统一组织的单元考试，期中和期末考试各科及格率、平均分、优秀率三项实际考试成绩扣除学生数的20%相加得出总评分。

五、家长学生调查问卷

根据每月工作实际情况及工作重点，发放学生家长调查问卷，由学生及家长参与评议，做为学校评议的参考。

每月总评时，首先把学校各位教师的各项指标合计，作为每位教师本月量化考评总分，学校最后总评，按实际得分，奖励本月工作得分前三名，各奖励100、60、40元，当月发放。期末再进行综合评定，奖励前三名，各奖励300、200、100元。

张庄小学

2011年9月