支教须知

第一篇：支教须知

支教须知

生活须知

安全

1.出发前，所有人应检查自己是否带齐应带物品。若有支教人员存在特殊体质或习惯，应提前带足药品或物品，并向负责人详细客观的反应实情。

2.出发时，所有支教人员应服从负责人的安排，按既定的路线前往，如有特殊情况，经负责人同意，方可离队。

3.出发途中，紧跟团队，不得私自行动，并自觉遵守交通法规，防止交通事故发生。

4.在支教期间，一般情况下，经负责人同意且三人以上方可外出行动，严禁私自离队，特别是晚上。

5.团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；

6.团队中应设置安全委员，同时负责人也作为安全工作负责人承担起相关的安全责任，安全委员和负责人都要具备安全突发事件的应急能力。

7.在睡觉前安全委员应检查门窗是否关好，检查教室中是否有蚊虫害（木棍等可放置屋内，若意外发生可及时进行正当防卫）。8.经常打开门窗通风换气，晚上睡觉时不要把窗户关死，留下适当通风口，保持室内空气清新。9.考虑到我们团队女生比较多，可让男生在外面轮流盯梢，这个视情况而定。

10.支教人员不能到水渠、水库、河流或湖泊等宜发生溺水伤亡事故的危险地段游玩、游泳，防止溺水事件的发生。

11.夜晚上厕所一定要注意结伴而行，尤其是女生更要注意！12.为了避免意外事故，夜间或恶劣天气条件下避免外出。13.不得接近有安全隐患的地方；不得进入网吧或者娱乐场所 14..返回前，志愿者应提前通过亲朋好友网上订票，由负责人负责统一取回。

15.负责人应提前知晓每个支教人员的返回行程及时间。出发时，负责人帮忙检查自身物品是否带走检查手机是否电满，再应派至少两人送返回的志愿者到车站，确认上车后，方可返回。在志愿者到达目的地两小时之内，负责人打电话确认是否安全到达。16.对于失去联系的支教人员应及时询问其行踪。

注：

交通事故时

首先要保持头脑冷静，控制情绪，切莫惊慌失措，乱喊乱跑，造成现场更加混乱；其次要采取必要的急救措施，如：迅速止血，处理休克等；再次要密切注意周围环境，防止其他危险再度发生；

饮食

1.按照支教团饮食标准要求，根据当地学校实际，营养配餐，提高质量，降低成本，实际情况根据各队情况做具体安排。2.支教期间饮食费用由后勤部门负责支出，合理支配，作好账目明晰。最大可能的保证每一个支教队员的饮食足量，尽量不出现饮食不足和浪费的现象。

3.团队所买的饮食材料必须新鲜，不能出现变质发霉现象。食品在食用前要彻底清洁。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净；需加热的食物要加热彻底，尽量不吃剩饭菜。

4.一定要记得自备一些干粮（饼干一类的），当然不是零食，确保停水停电的时候不会因为买不到吃的而挨饿！

5.不得随意购买食品以及随意吃零食；不得吸烟喝酒；

6.不到卫生质量不达标的餐馆就餐。出现食物中毒时应立即采取指压咽部等紧急催吐方法尽快排除毒物，尽快将病人送附近医院救治，并与当地卫生监督和疾病防治部门取得联系，配合调查。

7.不饮用生水，发现饮用水变色、变浑、变味，应立即停止饮用，对水质较差的饮用水须经长期沉淀后使用。

8.及时更换破旧老化的电源线，谨慎使用烧水壶等大功率电器，改接电源线路时应请专业人员。

9.不用湿手触摸、湿布擦拭带电的电器，如发现有人触电，应用木棒或其它绝缘物将电源线挑开，使触电者脱离电源。

穿着

1.在往返途中，支教人员应统一穿我们iHui的队服。

2.上课时，志愿者可任意着装，但避免穿短裙，拖鞋，热裤，高跟鞋。3.上课时，女生一律不准化妆。4.外出时，尽量穿队服。

住宿

1.目前安排住在教室，可能艰苦一点，如有特殊需求请自带。2.洗澡问题，有的地方可能没有浴池，那就自己准备一个大盆和一个桶，更重要的是要准备一个瓢，自己冲澡。要注意气温，不要洗感冒了！

教学须知

安全

1.支教负责人要和支教地学校管理员联系沟通做好学生到校和离校的安全工作，最好取得校长、村委会主任、派出所、乡镇政府的联系电话

2.团队中应设置教学安全委员，负责每天教学过程中小孩子的安全问题。

3.对于户外课程，考虑好当天的天气情况并做好防护措施； 4.支教根据教学需要做校外集体活动，须指定专人带队，有针对性的对学生进行安全教育，采取必要的安全措施，做好安全应急预案。5.举行大型集体或外出采访活动，应事先与学生主管领导和相关负责人共同研究并落实安全措施，防止意外事故的发生。

注：

应急处置程序 学生突发疾病或意外伤害：

在教学途中学生突发疾病或意外伤害，带队组织者立即与总负责人联系，视轻重由负责人做处理。学生走失处理：

确保成员知晓组织者号码，以便联系； 如发现成员走失，切不可大意拖延，应立即组织就地寻找； 从成员最后接触的同学入手，了解最后行踪。

家访

1.家访前必须做好准备工作，适当了解一点当地的民风民俗.2.要注意班级里普通话讲得较好的学生，可以培养两个“小翻译”。当然带“小翻译”去家访的时候，一定要和他们的家长打招呼，征得他们同意，不能让家长担心。3.小心防狗！

4.如果学生家路程较远，建议带两个以上的学生上路，要带好与自己身高差不多，直径三厘米以上的树棍，可以防狗，走累了还可以当做拐杖用。

5.学生家长如果邀请留下吃饭，不要挑剔卫生状况（有的贫困乡村卫生状况差），入乡随俗吧！不要让老乡们觉得志愿者太娇情了，平易近人更容易与当地老乡“打成一片”。

6.学生家长如果要赠送礼物，能不收下的就不要收下，实在盛情难却，记得下次再去家访时给学生带一点学习用品或者其他生活用品。

教学质量

支教前

1.认真修改自己的简历，尽可能多的增加教学内容，避免学生吸收能力强，临时准备材料。

2.抽空阅读一些和孩子们有关的书籍。使自己在最短的时间内和孩子们打成一片。

3.了解了解教育心理学。上课时

1.互动少--增加互动，多关注孩子们自己的想法；

2.讲课过程中紧张、不自然，出现这样的情况容易导致镇不住场，课堂易混乱---把焦点放在孩子身上； 3.语速过快---根据孩子们的意见调整语速；

4.有需要道具或其他材料辅助的同学注意，上课前必须确保这些东西的质量和效果，要考虑到场地的限制因素；（如音频、图片等要清晰，是否可以确保每个同学都能听到、看到等）

5.要提高课堂应变能力---在课前多思考可能会出现的情况； 6.自身需要提高专业水平（比如，授课内容为如何写好演讲稿，老师本身就要体现出较高的写作能力，因为孩子们会把我们当成这一方面的能手）---课前自己多演练；

7.讲课内容要生动活泼---可适当添加故事，增加丰富度； 8.注意目光交流---可以扫视全班，针对个别注意力不集中的孩子可以多看看他们，不能只自己讲自己的内容； 9.讲课声音要大； 10.课程内容难度要适中；

11.当孩子们一时回答不出问题，而你要开始公布答案前，可以试着这样说：“我们来想想是不是可以这样”，不要生硬的讲答案 12.注意板书的书写；

13.注意每节课的内容不宜过多；

14.要抓住一切机会赞美孩子们，这样可以增加他们的成就感； 15.不论是写板书还是带读时，身体始终要面向孩子们。不能一直背对同学；

16.要留心地下孩子们小声的回答，当你听到有小声回答的孩子时，应先鼓励他/她起来回答，再给予适当的赞美；

17.在准备讲课前，应先询问各个年级的学习情况，了解他们的程度，避免课程难度过难或过易，也可以准备两种不同程度版本的教案；

18、18.遇到古诗等孩子可能知道答案的问题时，可以鼓励孩子们起来先回答，自己再说；

19.注意自己的台风，提高吸引力。下课后：

1.每天吃完晚饭后，支教人员应开一个小会，就当天的教学问题，注意事项讨论，解决，强调。

2.支教结课后，应做一个总结。详述支教经验，问题，及解决方案。

物品清单

一、个人物品：

1.衣物：至少能满足换洗需要，同时也不要太多，2-3套比较合适，考虑到因为昼夜温差较大且可能因下雨刮风气温骤降，所以带一件厚一点的外套是必须的。

2.因为是借村民的被褥，所以每人最好能带上一个床单，毛巾被和枕头，若有也可以带上薄些且体积小便于携带的被子；

3.洗嗽卫生用品：洗嗽用品要简单一点好，支教的生活跟城里绝对有差距，尤其是女生别奢望把梳妆台上所有的化妆品装进背包； 4.餐具、小工具、个人嗜好品：包括茶，咖啡，零食等，能在艰苦的支教生活中寻找乐趣无可厚非，但最好不要象出去旅游一样弄得那么小资

5.记得带几本励志的书籍，可以激励自己，还能排遣山区的寂寞时间。

建议清单：T恤或衬衣3件（最好是长袖，防晒防蚊子），裤子2-3条，运动鞋一双，拖鞋一双，袜子2双，内裤2条，毛巾，香皂，牙刷，牙膏，梳子，小镜子（这个女孩都有，男的不用带），防晒霜，金属饭盒，叉子，水杯，小工具及其它（瑞士军刀，手电筒，雨伞等）4.支教队安排专人携带针，线，被单、被套，火柴，洗衣粉，灭蚊片等公共品；

注：每人携带行李建议：主要部分以一旅行包为限，重量在20斤左右，体积不要太大，原则是便于行动。所以当大家觉得东西多得像是要搬家的时候，尽量做减法； 二．药品清单

感冒咳嗽（康泰克，银得菲，感康，Vc银翘片，双黄连口服液，复方甘草片，咳特灵）

腹泻（黄连素，诺氟沙星胶囊）中暑（人丹，藿香正气液，风油精）

抗感染（阿莫西林，罗红霉素，头孢拉定，磺胺）抗炎镇痛（散利通，扑炎痛）

清热解暑冲剂（夏桑菊，板蓝根，金银花，牛黄解毒片，三黄片）外用伤科（酒精，棉签，纱布，绷带，脱脂棉，云南白药气雾剂，白药散剂，碘酒，橡皮膏，氯霉素眼药水，润洁，氟轻松软膏，红霉素软膏）、过敏药、风油精、少量感冒药及消炎药、胃药（根据自己的身体状况而定）、创可贴 驱蚊(各种药)其他（晕车药，维生素等，建议个人按需要自行准备）

第二篇：乡村支教志愿服务须知

一）前往乡村支教学校应做好的准备：

1．学习用品：笔记本、红笔、鼓励小孩子的小贴纸以及用于个人在教学外时间阅读、学习的书籍或下载好电子书籍；

2．洗漱用品：毛巾、牙刷、牙膏、镜子及个人护肤品等；

3．个人衣物：外衣2套，换洗内衣若干套、袜子若干双、拖鞋、鞋子两双（其中一双必须是适合登山的休闲旅游鞋）、雨鞋（可到当地集市购买）等；

4．常用药品：支教人员应尽量多准备一些常用药品，如喉片、感冒药（强力维C银翘片、感康）、外用药（风油精、红花油、创可贴、云南白药）、肠胃药（易蒙停、三黄片、黄连素）阿斯匹林、镇痛药、眼药（水）、无极膏（防皮肤过敏）、呼吸道方面的药品、晕车药、自身用药等。此外，还应适当准备一些维生素（VC和VB6，抗呕吐为主）、洋参含片、防晒药膏、增强人体免疫力和耐力的药品等。

5．床上用品：根据个人习惯准备好床单、被套、枕套等寝具；

6．其他物品：小手电一支、便携水壶、雨伞、照相机、电池，小刀、小剪刀、针线包、剃须刀（男生）等；

7．户外用具：户外双肩背包及挎包（注意：学校在山区千万不要带拉杆行李箱）

8．通讯设备：当地手机信号以中国移动为主，个别地方有电信3G信号，联通信号基本没有，请提前做好通讯工具准备；

9．其他:出发后注意乘车路途上人身、财物安全。

（二）日常生活出行：

由于支教学校分布在偏远山区，志愿者基本上都住学校，出门基本上就是靠两条腿走路，所以平时出行需要注意以下事项；

1．尽量不要单独出门，在没有本地人陪同下不要走不熟悉的小路;

2．当地交通不方便，平时只有在五天一次的赶集时间才有进出山村的机动车，平时有急事也可以跟当地个体运营的司机预约拼车；

3．到学生家里进行家访两个人以上进行，并随身带好手电，尽量天黑前赶回学

校；

4．任何志愿者出门办事前，一定要跟同伴说明地点、事项及预计返回的时间；

5．下大雨的天气不要坐当地的车出门，包括赶集。

“天使支教”乡村支教志愿服务须知(生活篇)2012-02-01 10:12:04 来源： 评论：0 点击：1121

天使支教乡村支教志愿服务须知生活篇:志愿者在远离城市的山村支教一个学期，甚至有支教一年以上的情况，因此大家在山村的支教生活需要注意以下细节，以免造成不必要的麻烦......“天使支教”乡村支教志愿服务须知

生活篇

志愿者在远离城市的山村支教一个学期，甚至有支教一年以上的情况，因此大家在山村的支教生活需要注意以下细节，以免造成不必要的麻烦：

1．前往支教学校之前，要彻底处理好在城市生活里的经济纠纷和感情纠纷，不要到之后给当地人带来不稳定因素。希望大家带着良好的心态和状态去进行乡村支教服务。

2．由于我们生活补助是在每个学期快结束时一次性发放，所以志愿者必须有一定的资金准备，主要是志愿者初次到支教点的路费、生活费及个人其他费用。一般情况下，自己做饭（AA制）生活费每月200元即可。

3．支教志愿者基本上都住学校，学校住宿环境简朴，支教点普遍都配有电炊具、条件好的甚至会有燃气灶，极个别支教点需要自己动手劈柴做饭，因此一定要严格注意用电、用气安全，个别需要自己动手劈柴做饭支教点的尤其要注意防火；

4．志愿者之间的关系处理要带有一个相互尊重、包容心态，平时的各种生活事务都需要志愿者之间的合理分工来共同完成。每个人的生活习惯不尽相同，遇到彼此有什么不满意地方，要及时善意提出。大家是从全国各地为了同一个目的来到一个偏远的山村里支教，也是一种缘分，就应该当成一家人一样。尽可能通过双方沟通来解决遇到的各种生活问题，无法解决的矛盾则及时向组织机构提出；

5．支教点离县城都很远，一般性离最近的乡镇也要走一两个小时山路；

6．当地生活用品主要是五天一次的赶集时间集中购买，志愿者需要在赶集时到乡镇上把五天要吃的菜买齐，遇到赶集在上课期间的话就安排没有重要课程的志愿者前往集市，或者请当地村民代为采购生活物资；

7．当地手机信号以中国移动为主，个别地方有电信3G信号，联通信号基本没有，请出发前考虑好个人通讯工具的解决方式；

8．乡村支教点一般多为少数民族地区，志愿者在平时的社会交往中注意尊重当地少数民族习惯；

9．支教期间不要利用周末休息时间去附近景点旅游。由于支教点周边地区有很多旅游景点，但是这些景点连行程带参观仅仅两天的周末休息时间是不够，这势必会占用教学时间，同时这种行为会给当地人造成一种错觉，你是来旅游的。如果有志愿者对当地景点有兴趣，可以利用长假或者在支教服务结束后给自己安排充足的时间到这些景点旅游，这样对双方都不会造成影响。

“天使支教”乡村支教志愿服务须知(形象篇)2012-02-01 10:54:45 来源： 评论：0 点击：662

乡村支教不同于普通的志愿者活动，志愿者必须严格遵从当地风俗习惯和正规教师要求来履行教师职责，所以请支教志愿者严格按照以下教师标准，约束自己在支教期间的言行举止......“天使支教”乡村支教志愿服务须知

形象篇

乡村支教不同于普通的志愿者活动，志愿者必须严格遵从当地风俗习惯和正规教师要求来履行教师职责，所以请支教志愿者严格按照以下教师标准，约束自己在支教期间的言行举止。

（一）志愿者整体形象注意事项：

1．从城市走向乡村，不要摆架子，不要瞧不起对方，我们要亲善友好，尊重他们的习俗，包括饮食、服装、礼仪等，因为你可能看到不卫生的饮食和破敝不堪的衣服而产生厌恶或敌对情绪。

2．去山村，不要显富，说话要谨慎，强调我们的主要目的是来当老师，为学生提供全面的教育。而针对个别困难学生的资助，是转达外界对当地人的关爱，出资人的钱也是来之不易的，尽可能减少当地的依赖情绪，尽可能不给依赖情绪提供理由。

3．志愿者支教服务期间绝对不能有任何不良习气（抽烟、酗酒、赌博）。

（二）．校园生活仪容仪表标准：

1．发型发式：教师要常理发，发型自然大方，严禁染发,男教师应注意休整边幅，女教师不做流行夸张的发型；

2．面部修饰：

（1）工作期间不准浓装艳抹，做过多修饰；

（2）不佩带转移学生注意力的饰物（女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只，手机如果有坠子的不要把坠子露在外面。不要将自己打扮成一棵“圣诞树”）；

（3）校园内不戴有色镜，不留长指甲，不涂本色外的其它颜色的指甲油；

3．课堂着装：

（1）上衣要有领有袖，或两者必有其一；

（2）任何季节工作时间都不能在校园里穿短裤、短裙从事教学活动；

（3）夏季女生不穿吊带装、露背装，不穿过透服装，裙子一定要到膝盖或以下；

（4）老师不穿小一号衣服（紧身衣）；

（5）不穿高跟鞋，上课时不得穿拖鞋。（注意：体育课时穿运动鞋，不穿皮鞋）；

4．支教学校属于少数民族地区，平时的业余生活也不要引领服装新潮流；

（三）.课堂教学言行举止注意事项

1．走路：走路要端庄，不要手插裤兜走路；不要左顾右盼。没有特殊情况不要跑，上楼梯，要一步一个台阶。

2．课前：上课前，教师要把备课夹放在右腋下走向教室，到达教室门口，要在门旁立正站立，等候上课。

3、课堂站姿

（1）抬头、双目向前平视，面带微笑。

（2）躯干挺直，身体重心在两腿中间，没有特殊情况，不得坐着上课。

（3）不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂

注意：双手扶桌，重心在讲桌上；用脚蹭地面，脚尖不断点地；不要身体挡住板书（理科教师注意）。特别提示：星期一升国旗时，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼；致辞时严禁走动。

4．接待家长

强调“三声”：来有迎声，问有答声，去有送声。

5．与学生交谈

（1）目光注视对方，不要躲闪或游移不定，要坦然亲切；

（2）目光注视对方眼睛到下巴之间的区域；

（3）微笑是你的最大优点。对人微笑就是向人表明：“我喜欢你，你使我快乐，我愿意见到你。”

注意：教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。

天使支教”乡村支教志愿服务须知(教学篇)2012-02-06 13:35:39 来源： 评论：0 点击：768

本机构组织的乡村支教活动不是简单的招人来给学生上课，而是为农村留守儿童提供一个全方位的成长支持服务，所以请支教志愿者严格按照以下要求......“天使支教”乡村支教志愿服务须知

教学篇

本机构组织的乡村支教活动不是简单的招人来给学生上课，而是为农村留守儿童提供一个全方位的成长支持服务，所以请支教志愿者严格按照以下要求，开展教学活动：

1．志愿者抵达任职学校后，课堂教学服从校方各项工作安排，按质、按量完成教学任务；

2．志愿者上岗后将具备校方教师身份，在教学大纲的范围内，可以根据自己的教学模式进行教学，并向校方提出合理的教学建议；

3．志愿者每天晚上需要及时总结和反思当天的工作情况，并形成文本形式，写工作日志，团队成员之间互相沟通并确定第二天的工作安排；

4．支教人员除了为学生带去课内外知识外，还起着一个关键作用，就是担负一部分留守学生家长的角色，以弥补农村留守儿童因为缺少父母陪伴而造成的家庭教育缺失，因此需要多利用课外时间对学生多给予心理成长上的关怀和提供一些家庭教育知识；

5．利用各种机会和创造各种条件，加强对学生的行为引导，培养当地学生养成良好的学习、生活习惯，为他们将来成为一个有正确人生观、价值观和责任感的人奠定基础；

6．不要给学生灌输升官发财、出人头地等世俗观念，更不要利用金钱和物质来激励学生的学习及其他行为表现，让他们发现学习和生活的乐趣才是最重要的；

7．禁止志愿者对学生开展《弟子规》、《三字经》、《孝经》之类所谓的国学经典教育，这里面有价值的部分早已经融入了现行教学当中，当前中小学及学前教育缺乏的是言传身教，而不是教条式的死记硬背；

8．以平等的心态对待所有的学生，教学当中尊重当地老师和村民的民族习惯；

9．志愿者如有艺术类特长可以在支教点开展艺术类教育，内容要积极向上，符合儿童成长特点；

10．在国内应试教育的大环境下，造成国内青少年普遍性的创造力缺失，而偏远农村无论是学校还是家长都不过分追求学生考试成绩，借助这种条件，志愿者在完成教学任务的情况下，可以多设计开展一些培养孩子创造力的课程和活动。

“天使支教”乡村支教志愿服务须知(走访篇)2012-02-07 23:20:13 来源： 评论：0 点击：303

志愿者在乡村支教期间，需要通过家庭走访及校外调查来详细了解农村学生在家的学习、生活及安全状况及留守儿童家庭教育中的盲点和困惑，以便为他们提供更全面......“天使支教”乡村支教志愿服务须知

走访篇

志愿者在乡村支教期间，需要通过家庭走访及校外调查来详细了解农村学生在家的学习、生活及安全状况及留守儿童家庭教育中的盲点和困惑，以便为他们提供更全面的成长服务。在走访过程中需要注意以下问题：

1．履行天使支教的份内任务，对当地其他不良现象，不要参与评议争执，更不要过多干涉；

2．当作自己份内工作时，如果与当地人意见有很大分歧，请不要当众批评对方，不要立刻说出自己的感受和想法，理想的解决方法是与当地主要负责人个别交流，要尊重对方意见，委婉提出自己的想法；

3．工作态度要认真谨慎，尽可能多方面了解情况，当遇到与我们掌握的情况不一致时，除了我们了解有误之外，还可能有如下情况：

1）对你讲话的人可能是新来不久的，不熟悉情况。(比如：新调来的老师，不了解情况，你问他有无A这个人，他可能不知道A这个人就回答说没有)

2）对你讲话的人可能与要走访的对象存在主观上的意见，他的话可能比较片面。(比如：他们两家有矛盾，不和睦)

3）对你讲话的人可能是个不负责的人，顺口答话。(村里的懒人或品行不端的人)

4）对你讲话的人可能有保护的想法，主观回答你的，避开一些真实的东西。(比如资料费问题，按教育局规定是B元，他们学校可能多收一部分，这样回答你的学杂费等就可能有出入。)

5）对你讲话的人可能想得到更多的资助(比如他提供的生活费高于实际生活费，或生活费偏高)。

6）发生了以上调查出入，志愿者不能按自己的主观判断下结论，自己不能擅自把有误的、片面的调查资料公布于众。

4．如果发现当地有虚报学生家庭情况，或有其他一些欺骗行为的，请不要发火，也不要一走了之，等调查清楚后，把真实情况反馈回来。我们是去工作的，不是闹情绪的，做事情要善始善终；

5．调查走访时要有耐心，不是把学生单独叫到一边问话就可以的，学生可能因为紧张而恐慌结巴（尤其是七八岁小学生），不要全面排除当地老师在场，否则当地老师们可能会产生对立情绪，从而不利于调查；

6．不要对当地村民和学生轻易许诺。对方提出的其他捐助要求，比如书，衣服，修路，引水，医疗等，不要一口回绝，也不要一口承诺。因为人一旦去了山村，就会被那里的贫困落后打动，动了感情就很容易萌发帮助的念头，而人一旦回到城市，就会被现实生活所迫，淡化在山村的感动，回到城市后，会发现自己时间、精力不够了，加之周围人对自己的不信任以及资金不到位等情况，这样自己当初对山村的承诺就可能不能实现了。就会对我们后期支教工作产生很大的被动，毕竟我们的主要任务是支教，而不是资助；

7．当地提出各种学生资助求助问题时，需要慎重对待，更不要把他们提出的问题原封不动地公布出去，这样不利于我们整体乡村支教活动的开展，因为在不真正了解的情况下就公布消息容易产生误导；

8．尊重当地风俗，民俗，不要按照城市人思想及行为规范想当然地与当地人相处；

9．尽量跟当地村民强调家庭教育方式的重要性。不要娇惯小孩，让他们明白家庭环境的艰苦对孩子的成长也是一种成长机遇，从小培养他们吃苦耐劳的习惯和精神，同时也要培养他们对待生活乐观的态度；

10．尊重服务对象之隐私权，有关个人资料，未经他们同意，不可向外泄露；

11．服务时如遇任何特别困难或服务对象有特别苛求时(如不良行为、要钱、借钱等)，应立即向学校负责老师通告并及时进行妥善处理，同时也通知机构工作人员。

“天使支教”乡村支教志愿服务须知(纪律篇)2012-02-07 23:30:22 来源： 评论：0 点击：448

志愿者在报名参加本机构组织的乡村支教并接受派遣后，在乡村支教学校的一切行为将不再是个人行为，而是代表者组织机构的身份开展活动，为避免造成不必要的后果......“天使支教”乡村支教志愿服务须知

纪律篇

志愿者在报名参加本机构组织的乡村支教并接受派遣后，在乡村支教学校的一切行为将不再是个人行为，而是代表者组织机构的身份开展活动，为避免造成不必要的后果，在组织纪律方面请支教志愿者严格按一下要求执行：

1．遇到个人紧急事由需要临时外出时，需要向校方负责人及主办机构工作人员提前办理请假手续，并安排好自己所带班级的课程交接；

2．如有志愿者亲友前来看望，请事先告知校方负责人及主办机构并征得同意，同时前来看望的亲友不得进入课堂参与教学活动，也不得再到达学校时擅自向学生发放礼物；

3．未经组织批准，不得以个人及组织名义对学生进行物质资助行为，要尽可能让学生及家长明白幸福生活是靠自己的双手劳动创造，不能养成对外界的依赖习惯，同时更要明白幸福生活不仅仅是物质金钱；

4．未经组织批准不得擅自向外界发布对支教学校的环境配套及学生资助求助信息；

5．当有外界热心人士、亲友或企业有资助意向的时候，应第一时间通知主办机构，以便进行统一协调；

6．不得擅自将支教学校学生、老师及志愿者的信息资料向外界公布；

7．不得擅自组织学生开展风险性户外活动，也不能向当地老师提出这种活动建议，因为当地老师一般性会碍于情面答应志愿者提出的各种要求；

8．志愿者在乡村支教服务期间，无论在任何地点都不能有抽烟、酗酒、赌博及打架斗殴等不良行为；

9．因特殊事由需要带个别或部分学生离开当地的行为，须取得当地老师及学生家长同意，并向组织方备案；

10．为了避免出现不必要的麻烦，同时不引起当地人的反感，支教期间志愿者之间以及志愿者与当地人都不得产生感情交往；

11．未经允许志愿者不得擅自邀请媒体对支教学校及师生进行采访报道，如有媒体主动联系采访事宜，让他们直接联系主办机构，并第一时间通知机构工作人员。当地校方及上级单位安排的媒体采访须谨慎对待，事前事后都须及时告知机构工作员，以便妥善安排。

第三篇：志愿者支教注意事项须知

志愿者支教注意事项须知：

1、面带微笑，语言和善，动作柔和；

2、课堂上志愿者应组织维持好纪律，尽量让学生保

持安静，不得过分喧哗；

3、当学生回答问题时，由不是主讲的志愿者来到学

生座位帮引导学生站起发言但不宜让学生离开座位；

4、当主讲的志愿者讲课时，其余志愿者协助维持好

纪律或者拍照，停止与学生的交流并让学生认真听讲；

5、游戏可以用来活跃课堂氛围，但是时间不宜过长，不要玩过于激烈的有过多身体接触的游戏，以防

发生意外；

6、物质的礼品尽量少给学生，以免从小树立起不正

确的人生观，更不能随意给学生吃的东西；

7、志愿者在上课过程中应随机应变，合理控制时间，如果时间剩余过多可以自行商量进行备用活动；

8、听从领队的安排，凡事不能擅自做决定，如遇到

任何情况应及时向领队或者老师报告；

9、志愿者在外代表着的是微尘志愿者甚至是海大 的形象，所以更应当注意自己的言行服从安排。

第四篇：支教

团队安全守则

(一)团队安全守则十不得：

1.不得私自离队，活动期间不得独自外出，无论何时何地，外出必须经过队长同意；

2.、团队成员应积极就实践活动提出自己的意见和看法，对队员有什么意见或建议的，可自由提出，不得与队友发生矛盾； 3.不得当地居民发生任何冲突，相互克制忍让，如有矛盾须及时向队长汇报；

4.不得接近有安全隐患的地方；不得进入网吧或者娱乐场所； 5.不得随意购买食品以及随意吃零食；不得吸烟喝酒； 6.不得扰乱当地居民生活；

7.不得接收居民的物品或者随便到居民家里吃饭；

8.在支教活动中保护好每一名孩子的安全。如户外活动的举行，考虑好当天的天气情况并做好防护措施；

9.团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电 池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；

10.不得给孩子传授不良习惯，不得歧视任何孩子或家长。(二)团队安全守则四注意：

1.注意出行交通安全； 2.注意遵守相关保险条例； 3.注意自身安全与财产安全； 4.注意饮食卫生。

可选参考支教方案

目的：增加学生的知识面，加强学生基础知识的学习，激发对学习的热情与兴趣。

方式：德育为主，因材施教。课程安排及简介：

1、课程设置：

思想道德修养、语文、趣味数学、、体育活动、美术美工、科学文化、音乐欣赏、人文地理、作业辅导等课程。

2、内容: 思 思想道德修养：通过一些经典故事和现实事例使学生了解尊老爱幼、孝顺父母，团结同学等的传统美德，让他们树立正确的人生观、价值观、世界观。

语文：学习唐诗宋词，回溯中国经典文化。欣赏少年美文。赏析国内外文学名著，安排情景表演作为课堂活动。

趣味数学：加强数学分析能力，提高学生对数学的兴趣并给以数学辅导。

音乐欣赏：教一些爱国、健康向上的歌曲。并欣赏一些典型的中外民族音乐和现代音乐。

美术美工：教授一些手工制作，美术基本知识，提高学生审美能力。

科学文化：借助多媒体展出一些图片和视频，引发学生对科技知识的兴趣，鼓励他们积极探索

人文地理：通过世界奇观，民俗文化，历史故事的介绍开扩学生的视野。

体育活动：开设篮球，足球，乒乓球，武术等科目。丰富学生课余生活，增强学生体质。

作业辅导：针对学生暑假作业进行辅导，帮助他们解决课业上的难题。

3作息时间表：

预 备 第一节课 课 间 第二节课 课 间 第三节课 课 间 第四节课

7:30——8:00 8:00——8:45 8:45——8:55 8:55——9:40 9:40——10:00 10:00——10:45 10:45——10:55 10:55——11:40

注：下午为兴趣培训班时间从 3：00----------5:00 附加内容：

主要从地理，人文等角度，向学生们进行讲解介绍，使他们认识自己的家乡，认识自己的祖国，进而认识这个世界。（1）文化类教学：

历史故事：给当地学生讲一些有趣的历史故事，传说，成语典故等；

民俗风情：介绍汉族和少数民族的民族特色；

山外视角；介绍中国发达地区的情况，如大城市学生的学习生活；

海外采风：向学生们介绍各国丰富多彩的文化；

今日中国：中国的现代化建设概况。（2）语言类教学

让学生们接触汉语及英语生动的一面，以更多的趣味性区别于一般课堂的语

文及英语教学，增强学生们的语言运用能力，激发他们对汉语的热爱和对祖

国的热爱，对外语的学习兴趣及积极性。（3）体育类教学

趣味球类：如篮球，足球，乒乓球等等；

武术风采：武术电影或表演视频欣赏，简单武术知识，武术操学习；

游戏体验：在操场进行各种集体游戏。（4）文艺类教学

载歌载舞：支教同学和学生一起唱歌跳舞；

音乐欣赏：自带乐器，让学生认识乐器，欣赏音乐音乐剧；

美术书法欣赏：支教同学给当地学生欣赏一些美术书法作品，并教授一些简

单的书法美术课程。（5）自然知识类教学

趣味试验：物理化学的小型趣味实验；

手工制作：剪纸，折纸，废物改造利用；

科学知识：带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。

支教志愿者须知

(一)生活问题 支教费用：采取自费方式，协会暂不提供金钱，如果确实有需要，可向活动负责人申请 交通问题：活动期间可能会遇到上下班高峰期，若不跟团队离开，需向活动负责人和带队队长会报 3 吃饭问题：活动不提供伙食。财务安全问题：注意保管好财物，尽量不要带上贵重物品，以免发生丢失。

(二)相关携带物品 1.衣物

协会将提供青鸟义工服，请小心保管，以免丢失 2．生活用品

⑴雨具

⑷水

⑵防蚊虫的药水或药膏

⑹常用药 ⑺防晒物品

3.绝对不能带的物品

⑴不安全的零食 ⑵吊带装、奇装异服 ⑶宠物 注：团队各成员应随时注意自己的生命财产安全，管理好自己的财务，期间因自己管理不当造成损失的，一切后果自负一切行李可根据个人情况适当增减(三)日常注意事项

1)团队成员思想认识要到位，“入乡随俗”不搞特殊，开心支教不发牢骚，不埋怨生活、交通不便与支教条件的差异，任劳任怨，埋头苦干，勇挑重担，让团队放心，让对方学生及家长满意。

2)发扬团队精神，代表学校良好形象，发扬学校优良传统，团结协作，同甘共苦，相互勉励，相互支持，并肩战斗，共创佳绩，彰显“支教团队”风采。

3)尊重、关心、爱护全体学生，保护学生身心健康，不得对学生实行体罚也不得殴打学生，可进行适当的思想教育，建立融洽的师生关系，培养他们热爱学习的氛围

4)志愿者需认真备课，写教案。教课内容应适当，要符合学生的身心发展特点。

（四）应急处置程序

发现应急突发情况，活动组织负责人要在现场应急采取措施相应实施，并在第一时间向有关部门负责人报告。事后写出书面报告，总结经验教训。应急救治服务小组：由志愿者负责。备齐相关物品，药品。

1．学生突发疾病以外伤害：

在途中突发疾病，意外伤害，带队组织者立即与总负责人联系，视轻重由领队做处理。2.学生走失处理：

a)确保成员知晓组织者号码，以便联系；

b)如发现成员走失，切不可大意拖延，应立即组织就地寻找；

c)从成员最后接触的同学入手，了解最后行踪。3.交通事故处理：

1)有严重受伤者立即拨打120，110，并立即抢救； 2)保护好现场，指挥志愿者和学生安全撤离，并迅速报告给校领导或村委会领导

3)立即成立事故处理小组，分别负责家长，公安，医疗，保险，各方面接洽，妥善处理善后事宜

志愿支教协议 1.队员在支教过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。团结友爱，互帮互助；

2.队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守相关规章制度；

3.树立正确的大局观念，坚决服从团队的统一管理，对于团队的漏洞和不合理安排可以通过正确方法发表合理化建议，不得做一切有损团队团结的事；

4.注意言行举止，不能破坏大学生形象；

5.言行得体，理性判断是非，不介入当地的任何纠纷与冲突； 6.衣着朴素大方，不得奇装异服、浓妆艳抹。女生最好不穿裙子、高跟鞋等；

7.未经组织允许，不得私自外出，如有特殊情况必须暂时离开组织，必须由队长同意后并有人陪同才能离开，严禁在外留宿；

8.做事有始有终，若无特殊原因，不得提前离队；

9.教学时必须思想健康，不得给学生传授不良思想，语言通用普通话，用词通俗易懂，严肃活泼，如有语言沟通障碍需要尽量耐心；

10.备课一定要认真，做得有计划，有安排，遇到问题，一起讨论解决；

11.队员每天必须按照要求写好日记；

12.不得私自带领学生离开教学场所，在教学时间要密切注意学生安全，不进行任何有安全隐患的教学工作与游戏； 13.参加此次志愿者活动属于志愿者自愿的行为，因个人言行不当造成事故，团队（中国大学生公益联盟）对其不承担安全责任；

14.在支教过程中自觉爱护双方财产；

15.本守则是自愿接受，绝无任何个人或组织强求；

16.一旦签订守则后，就得自觉遵守，对于不自觉遵守而造成的不良后果，由当事人自行承担。

我已经阅读以上条款，并同意遵守该制度。

队员签字： 时间：

第五篇：支教 2010 2011

宁 德 市 教 育 局 宁 德 市 财 政 局 文件 宁德市公务员局

宁教人〔2011〕69号

宁德市教育局 宁德市财政局 宁德市公务员局转发关于 提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知

各县（市、区）教育局、财政局、公务员局，东侨社会事业局：

现将《福建省教育厅 福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室 福建省财政厅 福建省公务员局关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知》（闽教人〔2011〕80号）转发给你们，请严格按照文件执行。

附件：《关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知》（闽教人〔2011〕80号）

宁德市教育局 宁德市财政局

宁德市公务员局 二○一一年十二月一日

主题词：教育 宁夏 支教 生活补助 通知 宁德市教育局办公室 2011年12月1日印发 福建省教育厅 福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室 福建省财政厅 福建省公务员局

文件

闽教人〔2011〕80号

福建省教育厅 福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室 福建省财政厅 福建省公务员局关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知

各设区市教育局、财政局、公务员局，平潭综合实验区管委会办公室、财政金融局，省属学校：

根据《中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅转发省教育厅等部门<关于闽宁学校对口支援实施意见>的通知》（闽委办〔2000〕159号）、省对口支援帮扶宁夏办公室、省财政厅、省人事厅和省教育厅《关于加强选派对口支援宁夏贫困地区学校教师工作的意见》（闽教〔2001〕人105号）精神，自2000年以来，我省先后选派了十三批900名教师到宁夏支教一年。我省支教教师主要安排在宁夏南部山区9个贫困县的中学教学一线，参与当地学校教学和管理工作。他们在宁夏努力克服气候不适、水土不服、生活不便、语言障碍等种种困难，把先进的教育理念和教育教学方法带到受援学校，积极在当地顶岗教学、培训教师、承担教研课题，推广我省基础教育教学成功经验，还积极参与学校各项管理工作、帮扶贫困学 生，为提高受援学校教育教学质量和管理水平作出了积极的贡献，得到宁夏教育行政部门和学校师生的充分肯定和好评。

鉴于宁夏南部山区的工作、生活条件艰苦，为了更好地落实省委、省政府关于做好闽宁学校对口支援工作的部署，进一步加强和规范我省赴宁夏支教教师的选派和管理工作，切实帮助支教教师解决生活困难，提高支教教师的工作积极性，经研究，决定将赴宁夏支教教师在宁夏期间的伙食和生活补助标准提高至每人每月1500元，所需经费仍按闽教〔2001〕人105号文件规定，按支教教师所在学校的隶属关系，由同级财政负担。

本通知自2011年9月起执行（2010年9月以来，赴宁夏支教教师支教期间每月发放的伙食和生活补助低于上述标准的，予以补足）。

福 建 省 教 育 厅

福 建 省 财 政 厅 福 建 省 公 务 员 局

二○一一年十月二十五日

主题词：教育 宁夏 支教 生活补助 通知 福建省教育厅办公室 2011年10月26日印发

福建省对口支援工作领导小组 帮 扶 宁 夏 办 公 室