机车车辆系311-5班爱国主义教育演讲比赛总结

第一篇：机车车辆系311-5班爱国主义教育演讲比赛总结

机车车辆系311-5班爱国主义教育演讲比赛总结

活动时间：：11月1日（星期二）晚7：30-9：00 活动地点：流媒体二

活动对象：机辆系311-5班、宁波地铁订单班全体学生 主办单位：机辆系311-5班团支部、宁波地铁订单班团支部

爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量，是各族人民的共同精神支柱。深入开展对大学生的爱国主义教育活动，是激发大学生爱国热情的迫切需求，是振奋民族精神的迫切要求。弘扬爱国主义精神，在全班范围内营造一种良好的爱国整体范围与风气，增强大学生的爱国主义热情，陶冶学生们的爱国情操，由班团支部组织以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义演讲比赛。

此次活动就整体而言是成功的，取得了预期的效果。从活动通知下发后，许多学生表现出了浓厚的兴趣和极大的积极性，他们通过上网浏览、搜查资料；整理各大报刊新闻等多种途径收集了大量的可以作为演讲的资料，总结此次时事竞赛活动，有以下几个方面的特色： 一，组织工作到位，各项工作有序的进行

此次活动得到了系领导的大力支持和有效指导，由团支部主要负责，加上活动计划敲定前的多次征求意见和讨论，使组织工作能够更加严密、活动各项过程也能有序进行。在活动过程中出现的突发情况也能有效地进行处理，保证了比赛赛活动的圆满完成。

二、比赛规则设置巧妙，评分标准清晰明了 活动的主体是学生，因此此次活动在组织、参与过程中都十分注重学生主体性的发挥。以抽签安来排上台的顺序，给予了每位演讲者以公平的对待。完美的评分标准足以对紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，内容充实，立意新颖，文字优美，表述清楚，语言流畅，声情并貌，讲究演讲技巧，动作恰当，声音洪亮，普通话标准流利，服装整洁，仪表端庄，以及时间的控制做出全面合理的打分。

三、学生积极参与

正是因为注重学生主体性的发挥，选择了广大学生感兴趣的形式，所以有效激发了学生的积极性。在资料收集、参赛过程中他们都表现出了较高的积极性。

四、存在的优缺点

1、活动中存在的优点

（1）、现场秩序：在班委的协助下，比赛的现场秩序很好，避免了活动秩序较差的情况。

（2）、活动主题：活动紧扣时事主题，以爱国为主题，激起同学们的爱国之心。

（3）、选手表现：各位选手在现场的表现都很出色，无论从演讲稿还是同学们的感情上来说，都非常好。

2、活动存在的不足

次活动也存在着以下的一些不足，在活动策划上也可以继续创新，让形式更加活泼、让内容更加富有时代性；此外还应该考虑如何创建一种行之有效的长效教育机制，让学生能将这种爱国主义情感，这种关心国内外时事的良好习惯保持下去等等，这些都是值得继续加以探索的。

311-5班团支部

2011年11月2日星期三

第二篇：机电系爱国主义教育演讲比赛总结

机电系爱国主义教育演讲比赛总结

活动时间：：12月8日（星期二）晚7：30-9：30 活动地点：机电系学术报告厅 活动对象：机电系全体学生 主办单位：机电系团委

爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量，是各族人民的共同精神支柱。深入开展对大学生的爱国主义教育活动，是激发大学生爱国热情的迫切需求，是振奋民族精神的迫切要求。为纪念一二九学生爱国运动74周年，弘扬爱国主义精神，在全系范围内营造一种良好的爱国整体范围与风气，增强大学生的爱国主义热情，陶冶学生们的爱国情操，由系团委组织以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义演讲比赛。

次此活动就整体而言是成功的，取得了预期的效果。从活动通知下发后，许多学生表现出了浓厚的兴趣和极大的积极性，他们通过上网浏览、搜查资料；整理各大报刊新闻等多种途径收集了大量的可以作为演讲的资料，总结此次时事竞赛活动，有以下几个方面的特色： 一，组织工作到位，各项工作有序的进行

此次活动得到了系领导的大力支持和有效指导，由系团委和主要负责，以及各班主任的积极配合，加上活动计划敲定前的多次征求意见和讨论，使组织工作能够更加严密、活动各项过程也能有序进行。在活动过程中出现的突发情况也能有效地进行处理，保证了比赛赛活动的圆满完成。

二、比赛规则设置巧妙，评分标准清晰明了

活动的主体是学生，因此此次活动在组织、参与过程中都十分注重学生主体性的发挥。以抽签安来排上台的顺序，给予了每位演讲者以公平的对待。完美的评分标准足以对紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，内容充实，立意新颖，文字优美，表述清楚，语言流畅，声情并貌，讲究演讲技巧，动作恰当，声音洪亮，普通话标准流利，服装整洁，仪表端庄，以及时间的控制做出全面合理的打分。

三、学生积极参与

正是因为注重学生主体性的发挥，选择了广大学生感兴趣的形式，所以有效激发了学生的积极性。在资料收集、参赛过程中他们都表现出了较高的积极性。特别是在各班确定各班参赛代表后，班级的同学都能给他提供力所能及的帮助

四、存在的优缺点

1、活动中存在的优点

（1）、现场秩序：在各班委的协助下，比赛的现场秩序很好，避免了活动秩序较差的情况。

（2）、活动主题：活动紧扣时事主题，以爱国为主题，激起同学们的爱国之心。

（3）、选手表现：各位选手在现场的表现都很出色，无论从演讲稿还是同学们的感情上来说，都非常好。

（4）、评委老师的精彩点评：评委老师的精彩点评使同学们的激情高涨，感染了现场的气氛。（5）、各部门的配合：宣传部（小红旗，黑板，选手号牌），体育部文娱部（设备的调试），组织部（现场秩序）。学习部（会场以及一切调控工作）

2、活动存在的不足

次活动也存在着以下的一些不足，在活动策划上也可以继续创新，让形式更加活泼、让内容更加富有时代性；此外还应该考虑如何创建一种行之有效的长效教育机制，让学生能将这种爱国主义情感，这种关心国内外时事的良好习惯保持下去等等，这些都是值得继续加以探索的。

第三篇：机车车辆系311-1班团支部学期工作总结1

机车车辆系311-1班团支部上学期工作总结

不知不觉中大一的上半学期已经过去，我们在一起工作已经有半年的时间。在学习、工作和生活中我们彼此熟悉，彼此了解。随着时间的推移，我们机车车辆系311-1班团支部已成为一个具有战斗力的集体和能让每个团员感到温暖的大家庭。

我代表机车车辆系311-1班团支部上学期的工作做出如下总结：

1、中秋节是我们的传统节日，许多大一新生可能是第一次独自在外乡过中秋节，因而我们将使得气氛更多得得以融洽，希望每个同学都能感受到“家”的温馨。在班级举行了《人文教育》给父母一封家书的演讲比赛。每个同学都表达出来对父母以及家庭的思念，让我们班顿时有了家的温暖。

2、10月份，为了提高大家的爱国精神我们决定走进株洲儿童福利院，尽我们所能为福利院的孩子们带去物质以及精神上的帮助。本次活动经过充分的准备，同学们的大力支持，所以开展顺利，这说明了，搞好一次活动，需要天时地利人和。为我们以后的活动提供成功的典范。

3、11月份，为了培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。所以我们觉得开展团体心理游戏，此次活动的开展，同学们不仅增强了彼此间的沟通和集体荣誉感，而且从中找到共同的兴趣爱好，产生共鸣，增强了班集体的凝聚力。同学们在参与的同时，感受到班级的进步和改变，增强对班级的归属感，积极投身于班级建设中，为班级出谋划策，共建美好的机辆311-1班

打下基础。

4、12月份，为了同学们的财产和人身安全，我们班组织观看了《防火防盗》的宣传片，他们通过这次主题班会都已经了解到防火防盗的重要性，况且我们班已经出现过被盗的情况，所以我们在以后会更加注意自己的财务和人生安全。

除了上述我们班举行的活动，我们班还参加了系部举行的“火车头”杯篮球比赛和迎新晚会活动，值得骄傲的是我们班在这两次活动中都取得了不错的成绩。在篮球比赛中我们班展示了团结奋进的精神，获得2011级第一名。在迎新晚会中，我们班编排的节目得到领导的好评和同学们的响应，在系部大会上得到表扬。

去年，我们风风火火走过，今年依然会精彩多多。机车车辆311-1班就是一个不一般的班级，因为我们有不一般的热情参与，今天的我们不会示弱，今天的我们依然万丈豪情！

机车车辆系311-1班团支部2011．12.14

第四篇：大一班《爱国主义教育》 教案

安全教育

周期

第七周时

间

2020年6月29日

班

级

大一班

执教教师

活动名称

《爱国主义教育》教育活动

设计意图

热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容，《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活与各项活动之中。“因此，爱国主义教育始终是我教学的重点。金秋十月，人们将迎来最为盛大、喜庆的节日“祖**亲的生日”。“十月一日”是谁的生日”？“中国到底有多大？”“我们中国有什么？”……这些都是孩子们想了解的。于是，结合我国的国情和即将到来的国庆节，以及班级幼儿的年龄特点，在班内开展“中国娃”主题系列教育活动，让幼儿知道自己是中国娃，知道中国娃的特征；了解我们祖国的全称；认识祖国的国旗、国歌、国徽；了解中国的传统节日有哪些？我国少数名族的服饰是怎样的？等等一系列的教学活动，以此来弘扬祖国的正气，萌发幼儿爱祖国的情感。

活动目标

1、知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。

2、认识国歌、国旗和国徽，知道它们是祖国的标志，知道十月一日是我们祖国的生日。

3、培养幼儿热爱祖国的情感。

活动准备

1、知识经验准备：幼儿参加过幼儿园的升旗仪式、看过介绍祖国

大好河山的电视等。

活动过程

（一）开始部分：寻一寻，我们的祖国在哪里？

（播放课件《祖国在哪里》）

师：“这是什么图？”

师：“请小朋友们找一找我们的祖国在哪里？”

（二）基本部分：国歌声声、国旗飘飘、国徽闪闪。

1、中国一图

师：“想一想，中国地图像什么？”（播放课件《祖国像什么》）

（引导幼儿大胆想象中国地图的形状）

师：“我们祖国的地图像只大公鸡。”

2、首都北京

师：“我国的首都在哪里？”

“找一找，首都北京在哪里？（播放课件《祖国首都》）

（幼儿一起找出我国首都北京的所在地，并逐一认识北京首都的着名建筑物--天安门、长城、天坛以及聆听讲解员的讲解。）

3、辨一辨，雄壮的国歌。

师：“下面，请小朋友们认真地听三首乐曲，辩认一下哪一首是我们祖国的国歌？”

（播放课件《国歌声声》）

（播放三种不同类型的乐曲，请幼儿辨别哪一首是我国的国歌）

师：“这首乐曲叫《义勇军进行曲》，是抗日战争时期全国人民高唱的战歌，现在是中华人民共和国国歌。人们无论何时何地听到这首歌，都会热血沸腾，充满希望，心中升起对祖国的崇高敬畏

与仰望。”

4、认一认，鲜艳的国旗。

（播放课件《国旗飘飘》）

（1）出示众多的国旗，指认出我国的国旗。

师：“请小朋友们看看这么多的国旗，哪一面是中国的国旗？”（幼儿自由谈论这些国旗都有哪些不同的特征）

讲解祖国国旗的象征意义：红色表示热烈，象征我们的祖国大地似红霞一片。（幼儿只作简单的了解）

（2）制作国旗。

运用课件给国旗填上合适的颜色——红色，添上一个大五星和四个小五星。

（3）启发幼儿谈谈在哪些地方见过国旗。

师：“小朋友们想一想，平常我们都在什么场合看到过升旗活动？”

（这个环节对大班的幼儿来说，应该会想出很多。）

（4）播放国歌，学习向国旗行注目礼，培养幼儿尊敬国旗、国歌的情感。

师：“现在，请小朋友们起立，我们听国歌，向国旗行注目礼。”

5、看一看，庄严的国徽。

（播放课件《国徽闪闪》）

师：“这是中国的国徽，请小朋友们仔细看，在国徽里看到了什么？”（演示课件，老师介绍国徽的组成部分以及象征意义。）

（幼儿简单知道国徽、国旗是我们国家的标志，尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。）

（三）结束部分：共庆国庆节。

1、想一想，庆祝国庆节。

师：“你们知道哪一天是我们国家的生日呢？十月一日是什么节日呢？大家为什么这样热情地开展庆祝活动？”

师：“我们怎样庆贺我们祖国的生日呢？”

幼儿自主讨论交流，让每个幼儿充分地阐述自己的见解、毫无顾忌地发表自己的意见，在自己表达和倾听别人的阐述中了解十月一日是国庆节。

2、庆一庆，表达对祖**亲的美好祝愿。

在《大中国》的音乐声中，幼儿自由结伴载歌载舞，表达自己内心对祖**亲的美好祝愿。

师：“让我们一起在音乐声中一起跳舞，庆祝祖国的生日。”

活动小结

把爱国主义教育延伸到课外活动中去，就是依据环境对幼儿的影响作用为根本出发点，优化幼儿的活动空间，以吸引幼儿主动投入，主动参与。为次，安排教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们祖国妈妈的生日；全园教师在升旗活动时，以身作则，表现出对国旗和升旗仪式的崇敬来感染幼儿等活动，将爱国主义教育进行到底。

活动图片

第五篇：爱国主义教育演讲比赛主持人串词

主持人主持词

龚：尊敬的各位领导,老师 张：亲爱的同学们，合：大家下午好！

龚：深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏 张： 深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪

龚：回望祖国的历史长河，从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水

张：近观神州百年风云，从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”

龚：无数中华儿女，志士仁人，在危难之际，置生死于度外，救民族于水火之中

张：正是靠着这一个个的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明，形成这伟大的民族精神，繁荣富强的祖国

龚：今天我们相逢在这里，我们要勿忘国耻，兴我中华 张：今天我们相聚在这里，我们要立志成才，报效祖国

龚：结合我校实际，德育处组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福

合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛

祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

龚：下面，请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：、、、、、、、让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！张：为了使比赛紧张有序地进行，为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。

本次比赛打分采用10分制。主题鲜明，见解独到；阐述深刻，逻辑性强；中心突出，层次分明；内容积极向上，富有感召力和教育意义占3分；

脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧占3分

衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意、答谢，有涵养占2分； 知识竞答占2分。；

演讲时间不得超过4分钟，知识竞答时间不得超过2分钟。选手上台时只须报演讲题目，比赛记时从选手自报演讲题目开始，至选手自报我的演讲完毕为止。

选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设一等奖4名、二等奖4名、三等奖5名。

龚：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。

合：下面我宣布，潞新三中“爱国主义演讲比赛”现在开始

张：伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。下面有请1号选手熊露为大家带来《 回看历史，振我中华》，掌声有请。请2号选手做准备

龚：感谢1号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。“天下兴亡，匹夫有责”，他们为捍卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，死而后已。正是这千千万万个赤子，撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望；也正是他们，用满腔的热血，指引着我们今天的共和国人继续前进！他们将永垂青史，受人景仰！下面有请2号选手杨立存为大家带来《天下兴亡，匹夫有责》的演讲。请3号选手做准备。张：感谢2号选手带来的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。爱国是一个永恒的主题，它并非一个高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壮志，而是实实在在的行动，它融化在我们的血液里，践行在我们的一举一动中，它是有血有肉的。下面有请3号选手于润泽为大家带来《这就是爱国》的演讲。请4号选手做准备。

龚：感谢3号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。我们伟大的祖国，她一步步走来，饱经沧桑，印证了一段段历史，那一个个爱国将士激励着我们奋勇前进。祖国在我心中，祖国，这片宽阔富饶的土地，祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地，祖国，这片生我养我的土地，无时无刻不在我心中。下面有请4号选手刘艳为大家带来《祖国在我心中》的演讲。请5号选手做准备。

张：感谢4号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。泱泱爱的海洋，彰显着温馨而深厚的民族情，犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女，面对这样一个伟大而不朽的国度，我们怎能不爱她呢？ 我们优秀的中华儿女，以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。下面有请5号选手崔思语为大家带来《爱我中华》的演讲，请6号选手做准备。

龚：感谢5号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。在抵御外来侵略的艰苦岁月里，在建设社会主义现代化强国的伟大进程中，华夏儿女创造了太多奇迹，我们无不扬眉吐气，豪情万丈，但作为新世纪的青年。我们依然不忘国耻，振兴中华。下面有请6号选手张博涵，她演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》 请7号选手做准备。

龚：感谢6号选手的 演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方的巨龙抖擞精神扬威于世，这是中国的腾飞。泱泱中华悠悠五千年，站在时代的今天，回望祖国的发展，究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢？下面有请7号选手黄霄宇为大家带来《沉浮史册，歌我中华》有请8号选手做准备。

张：感谢7号选手的演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。

五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄子孙，风雨前行，挥汗水洒热血，为国强盛。“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“乘风破浪会有时”印证中华民族的昨天、今天和明天。中华民族，几经辗转，几经沉浮，始终坚持着一个梦想——民族的复兴与强大。下面有请8号选手鲁云梦泽为大家带来《中国梦，爱国心》的演讲。请9号选手做准备。

龚：感谢8号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。

我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。下面有请9号选手庞媛娇为大家带来的《以史为鉴，爱在心中》。请10号选手做准备。

张：感谢9号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾，五星红旗——我们强大而永久的动力之源！下面有请10号选手张冬梅为大家带来《国旗，我们的信念》的演讲。11号选手做准备

龚：感谢10号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。当历史的长河轻轻碾过岁月的尘埃，拂去时光的薄纱，一个古老而坚强的民族，一个悠远而智慧的国度，似高大雄奇的巨人，屹立于世界的东方，创造出源远流长的神话，千年不倒，万年不衰。长城是他的宽阔的臂膀，泰山是他挺拔的脊梁，珠穆朗玛峰是他巍峨的身躯。长江是她温柔的春波，黄河是她健康的肤色，故宫是她金色的丝带。这就是我们伟大的祖**亲——中国。下面有请11号选手马长帅为大家带来《我的祖**亲》的演讲。

张：感谢11号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

热爱祖国，不但是一句台词，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊；热爱祖国，不但是一句口号，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理；热爱祖国，不但是一句表达，它是千千万万炎黄子孙报效祖国的平凡举动。下面有请12号选手丁明娟为大家带来《从我做起，做一个以热爱祖国为荣的人》的演讲

龚：感谢12号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节，请选题。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物.弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻的翻了过去,揭开另外一重人间.新中国建立后,我们这些中国公民不断地向历史赋予我们接踵而至的使命负责.短短半个多世纪,中国就沐浴在了现代文明的光辉之下.“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间。下面有请13号选手董昱莹为大家带来《五星红旗升起的那一片天空》 张：感谢13号选手的精彩演讲，下面进行知识竞答环节，请选题。张：中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季，我们在改革开放

龚：中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想，我们在收获辉煌

张：时间在不知不觉中已然流逝，今天的演讲比赛马上就要结束了 龚：但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已 张：没错，民族精神是一个国家的发展之本 龚：面对着这个使命我们任重而道远

张：我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命

龚：努力地学习、在不久的将来为国家，为社会做出我们应有的贡献 张：同学们，记住今天，记住我们的使命，永远记住我们的祖国 龚：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺

张：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念 龚：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志 张：我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气 龚：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气 合：让我们以实际行动表达自己的爱国之情！龚： 请大家跟我大声朗读

人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强 张 ： 努力学习，奋发向上，振兴中华，再造辉煌 龚：让我们记住这庄严的时刻，张：让我们记住这郑重的承诺

合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！张：经过工作人员的紧张忙碌，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布比赛结果：

获得三等奖的是：

（请

为他们颁奖）获得二等奖的是：

（请

为他们颁奖）获得一等奖的是：

（请

为他们颁奖）让我们把热烈的掌声送给获奖选手！龚：感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现，谢谢同学们的积极参与。合：潞新三中“爱国主义演讲比赛”到此结束。张：请各位评委先退场。