个人业绩总结

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第一篇:个人业绩总结

个人业绩总结

自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任小学数学教学和班主任工作。自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。

在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到“六认真”。以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力。作为一名小学教师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此,我认真进行业务学习,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参

加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点,以教好学生为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确实学到一技之长。

在平时的教育教学工作中。我是这样说的:“作为一名老师,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在次基础上,才能真正做到师与生的情感交流。”因此,我始终按照化学学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前在重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正,准确的评价,登记。并调动学生的学习积

极性,鼓励学生不断进步。通过不懈的努力,所任的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,学生完成作业率98%以上。在教学过程中我努力备好每一节课,课堂上紧密联系实际,提高学生的学习兴趣,收到了较好的效果。注重联系实际,设疑解疑,讲究说话的风趣,让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学实践,收到了良好的教学效果,并得到了领导和同事的认可。

一份耕耘,一份收获,在今后的教学中我会更加努力以优异的成绩回报社会。

第二篇:个人业绩总结

取证后个人总结

本人取证后,一直从事于建筑附着升降脚手架的工作,参与的工程有瑞景花园住宅小区工程,严格按照规章制度操作,未出现一例操作事故。通过建筑施工特种作业的学习,使我对特种建筑施工特种作业有了更加深刻的认识和理解,对我的工作有着巨大的帮助。严格遵守操作规程,认真对待每一个施工工序。

掌握和熟悉《建筑施工附着升降脚手架安全技术规程》的相关内容。做为脚手架操作人员,在工作中不可走马观花、草率应付、掉以轻心去完成。经历了一年,我觉得自己还存在一些不足,对突发事故处理经验不足,脚手架的拆卸顺序,脚手架升降知识没有更深的理解。每周进行技能和安全培训,事故处理经验的总结,这些有利我工作技能提升和丰富经验。

我积极参加各种学习和培训,努力学习脚手架知识。总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。一年来的从事工程施工工作,在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可,展望2014年工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!

取证后个人总结

我从2013年被聘为架子工以来,按照项目部、现场施工的的要求,不断加强自身修养,努力提高思想道德水平,认真学习各项文化和专业技术知识,积极开展职能范围以内的工作,完整履行一个技师的工作职责。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下:

自从来到瑞景花园住宅小区工程工作以来,我从进场的见习生到后来担任现场施工技术负责。我深知项目施工技术安全工作在生产中的重要性,特别是我现在所在的分项工程管理队,无论从工作、施工、机械设备都在不断的提高,人员思想也在不断的提高。我对我自己做出了严格的要求:一要在遇到施工技术难题时挺身而出,了解施工情况,而且要及时解决施工过程中出现的问题,不能解决的及时向上反映;二要在平时的工作中及时总结现场施工中技术难题及解决方法,积累更为丰富的施工经验。三要在遇到脏累活的时候,一定要在工人面前抢着干,起到一个好的带着作用,不要怕吃苦,积极配合领导同事完成各项工作;我始终坚持在生产一线,以安全生产为前提,以公司、项目部、管理队利益为重。

我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按照自己的要去做的。同时也取得了一点成绩,受到了单位领导和职工的好评,发挥了一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的形象。

第三篇:个人总结和业绩

时光如梭,不知不觉参加工作已满xx个年头了,复原回地方也1年了。在各级的领导下,逐渐成为了一个在政治上坚定,思想上成熟,职业道德上日渐成熟,业务能力不断提高,工作业绩不断积累,能够独当一面的人。

一、思想品德方面。我把政治上的追求与现实中的工作结合起来,把为共产主义奋斗终身的信念从朴素的工作、学习中日益上升到自觉、理性的高度,从感性认识上升到了理性认识。在工作中,不断加强业务理论知识的学习,用自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中,脚踏实地做好本职工作。

二、职业道德方面。自从事施工员工作以来认真学习贯彻国家和地方各项建设法规、政策,为我市的基础设施事业的发展贡献自已的青春和力量。热爱建筑行业,工作认真仔细、一丝不苟,坚持“品质第一、客户至上” 的思想,坚持为客户着想,对客户负责的原则,强化品质意识。做好每个工程的安全施工、文明施工工作,争做文明的施工人。

三、专业技术能力方面。担任施工员期间,牢记百年大计,能坚持质量第一,安全生产的原则,树立“百年大计,质量第一”的观念,认真贯彻执行《施工规范》和《操作规程》,认真学习专业知识,提高自身的业务水平。

四、工作业绩方面。在担任市政施工员的这1年中,我先后参加了xxxx年xx月至xxxx年 xxx月xxxxxxxxxxxx路工程xxx年xx月至xxxx年xxx月xxxxxxxxxx标段工程。

第四篇:个人业绩总结

个人业绩总结

尊敬的评委大家好:

我叫邢建华,现在担任橡塑车间的生产线班长一职,我在兆胜参加工作已满13个年头了,回首这些年的工作,有硕果累累的喜悦,也有与同事协同攻关的艰辛!

作为一名班长,我处处高标准要求自己,我不仅精通各生产线的生产技术,也具备了一定的管理经验。当员工有困难时,我总是主动帮助;当员工出现问题时,我会循循善诱,耐心地引导和教育。这些年,我所在的车间保质保量的完成了各项生产任务,当有紧急订单时,我和组员总是能在第一时间配合完成。同时,我还参与了公司多个技术改造项目。

我提出了挤出机(真空泵)使用的建议,并采用。挤出机经过使用真空泵,排除机筒内产生的气体,使产品的物理结构发生改变。三包孔可以细密均匀,保温性能得到大幅度的提高、稳定性能更好、密度更低,提高产品质量的同时也降低了耗料的损失,为公司增加了良好的经济效益。我对橡塑保温材料的投料配方进行更新,总结以前的产品,突破了阻燃性能增高烟密度跟着增高的技术难题,使产品达到阻燃烧的新标准。另外,我还提出了改变边角料处理的办法,经过把废料、边角料粉碎、磨细,用强力胶水搅拌,挤压成型,制造出新的板材。使边角料有效的得到二次利用,减少了环境污染。进入公司这些年,我把公司已经当成自己的家,公司的同事就像自己的家人一样。在这些年里,我不仅是技术得到了提升,管理能力和水平也很大提高。在今后的工作中,我将加强学习,努力钻研,进一步提升自己的各方面能力,为公司的发展和个人价值的实现不懈努力!

第五篇:个人业绩总结

个人业绩总结

方听听,女,1990年7月出生。小学数学教师,2013年毕业于黄山学院,2015年9月被分配到楚中学区王庄小学任教至今。自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:

一、思想品德方面:

我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。

二、教育教学方面:

第一、扎实专业知识,优化理论知识

从教两年来,我一直在继续学习数学专业知识,教育专业知识,文化科学知识,如《走进新课程》、教育经典书籍《给教师的建议》、《班主任工作指南》等书籍。希望以广博的知识拓宽学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。

我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会发展自我。

第二、把握教学各环节,力求突显教学效果

在教学中,我注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。、认真备课,作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难。因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。我认真研究课文,找出了重点、难点、准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,让学生直观形象的学习。我授课也胸有成竹了。学生学习特别用功,教学效果十分理想。与此可见,认真备课对教学十分重要。、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着 “传道、授业、解惑 ” 的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确。上课设法令学生投入,不让其分心。上课内容丰富,现实,尽量使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。、注意因材施教,做好课后辅导工作。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导,他们的基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

第三,虚心求教,不断学习

在这一年里,作为一个新教师,教学经验是严重不足,在教学中遇到的困惑主动积极地向老教师们请教。通过听学校、镇上、县上组织的教研课不断的学习,不断地改进自己的教学方式,从而快速提升自己。

三、教学业绩

从教两年,谈不上取得什么教学业绩,只是在学校领导关怀下,老师的帮助下在教学方面有所提高。在这两年里,有付出、有收获。收获到的已经过去,还未收获的还将继续付出。我相信,一分耕耘一分收获。在以后的教育路上我必将更努力。

楚中学区王庄小学 2017年11月10日

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