校长年终工作汇报发言稿（汇编）

第一篇：校长年终工作汇报发言稿

尊敬的各位领导、同仁们： 大家好！

首先，感谢教育局举行每年一度的“中小学校长大讲堂”，这给了我们基层学校一个学习的平台。第一次参加大讲堂，我是带着十二分的虔诚向在座的大家学习你们先进的教育理念和管理方法。一年来，我始终坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的办学理念，坚持“认认真真学习，踏踏实实做事，清清白白为人”的为人原则，依法办学，勤勤恳恳，尽职尽责。在上级行政部门和全体教师的关心支持下，胜利地完成了本年度的各项任务，现围绕《高镇中心小学2015年目标责任考核指标》作如下陈述。

一、教务工作

1、开学典礼

我校每学期开学初在教务处精心部署下、在孩子们充满期待的目光下都要隆重的召开“开学典礼”大会，奖励了上学期工作优秀的教师和品学兼优的学生，同时也部署了本学期的工作要求。

2、期中总结

期中考试，反应出了真实成绩，在奖励的同时，也能激励教师做一个深刻的反思，认真分析质量，对学情和教情作了进一步的了解，调整了对策。但通过这次考试，我们还看到存在某些学生当中的一些不容忽视的问题，主要是态度不端正，目的不明确；学习不够刻苦，落实不到位，作业完不成；这些都是我们今后要克服的问题。

3、电子白板应用大赛

我校举办电子白板大赛，就是想通过这次大赛让全体教师了解电子白板的使用方法，学会使用电子白板制作课件的基本方法，也更加了解了在多媒体教学设备的辅助下，如何才能把课堂教学内容通过直观，形象的演示展示给我们学生。

4、海量阅读

为了扩大学生知识面，增长见识。我校决定开展海量阅读，每天下午第六节课后为阅读时间，培养学生良好的阅读习惯，落实“阅读生活化，学习终身化”的教育理念。积累知识，提高阅读和写作能力，为语文打下坚实的基础。

5、教师听评课 为了积极响应上级领导部门要求，我校教务处每学期都要安排全体教师相互听、评课，来提教师的教学能力，既是丰富教师自身知识一个行之有效的手段，也是对新教学方法探讨的一个途径。通过听、评课，一为了汲取他人长处，二为自己的教学提供借鉴。

6、师生书法作品展

为引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，营造浓厚的校园文化氛围，提高师生规范汉字书写水平，激发并培养学生们对书法的兴趣，增进师生的书法功底。我校特举办了师生书法比赛活动，通过这次比赛可以看出，有很多教师平时真正学习过，训练过，书法有一定功夫；而学生则主要表现在笔画不正确、间架结构不合理、不够美观大方等等。所以，我们的语文科任课教师在以后的工作中加强这方面的训练，使学生的写字水平真正有所提高。

7、对口交流

历年来我校与韩岔中心小学联盟交流教研活动，这学期也如期举行，本次活动主要是教师相互听、评课环节。通过这次活动，使我校年轻教师受益匪浅：得到了学习、取长补短，对个人发展有了更清晰的认识。对今后的教育教学工作也起着重要的促进作用。

二、德育工作之安全教育

1、安全工作制度健全

德育处在长期的工作实践中摸索出一整套完整的安全制度：健全的安全领导体制机构；安全专项预案；反恐怖防范预案；完善的规章制度等所有制度牵制着师生牢记安全的重要性。

2、安全工作责任明确

开学初我校为了安全工作细化并具体落实到个人，德育处与各处室、班主任、生活教师、科任教师以及学生、家长都签订了安全责任书；真正意义上实现了安全有人抓，安全有人管的原则。

3、安全宣传工作常抓不懈

“安全第一、预防为主”，强化安全意识、提高安全素质。安全维稳，必须要渗透安全意识，前提就是踏踏实实做好各项安全宣传工作。所以我校每学期都召开安全宣传工作，并邀请政府主管安全镇长、司法所长、派出所干警等来我校做大量的安全宣传，加强我校全体师生的安全意识。

4、开展安全演练，提高防范意识

通过开展校园安全演练活动，帮助全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的线路，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。上图是我校开展火灾应急演练图片。

5、安全隐患排查工作毫不松懈

为了加强校园安全管理，为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。我校每周组织一次安全排查，由值周领导带领教师全面查找各种安全隐患，做到24小时分时段巡查，并做好巡查记录，发现问题及时处理，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。

二、德育工作之常规管理

1、“家校共育”、“三评一访”工作扎实有效

近年来，我校在家校共育方面，做了许多工作，学校每学期都要召开一次家长会和家长委员会会议，在教育孩子方面达成共识。希望家长多和班主任、科任教师联系，共同教育好孩子。同时，为了全面打造学生喜爱的教师队伍，师生信任的校长队伍，家长满意的规范学校。我校积极地开展了“学生评教师、教师评校长、家长评学校、校长教师访家长”的“三评一访”活动，通过活动使每位教师真正认识到自己工作中存在的问题，进一步改进工作方法，规范办学要求。

2、全面完成师德考核工作

为了提高我校教师职业道德水平，打造一支热爱教育事业、热爱学生，人民满意的教师队伍。我校成立了师德考核领导小组，通过学生评价、家长评价、教师互评对每一位教师进行师德考评。从教师师德考核来看教师队伍整体风貌是积极向上的。

3、着力打造“一校一品”特色学校

为了促进师生积极参与体育锻炼，达到强健体魄、全面发展的目的，我校结合实际情况，已将“健身操”确立为我校“一校一品”体育特色项目。这一项目丰富了校园文化生活和“阳光体育”活动形式，使活动开展得轰轰烈烈，同时也使师生逐步形成了健康意识和终身锻炼意识。图为师生健身操表演。

4、定期举办“三节一会”活动

为了丰富校园文化生活，我校每学年定期举办“文艺节、科技节、读书节、以及运动会”，以促进每位学生掌握一项技能，实现德智体美和谐发展，全面提高学生的综合素质。

5、“每月一星”评选活动开展有效

通过开展每月一星评选活动，培养了学生学习的自信心和荣誉感，并在学生中树立起优秀学生榜样，让他们在学习、生活、行为规范中起到表率作用，以激励全体同学相互学习、完善自我。

6、班主任工作经验交流汇报

班主任在全方位、多角度管理班级的同时也积累了许多宝贵的经验，比如工作中的酸甜苦辣，成败得失，当然也有作用之大，影响之深。同时也谈到管理班级一些好的方式方法，借此交流机会能够做到班主任相互借鉴，共同进步。

7、每周一次主题班会

我校每周一下午最后一节课为“德育主题班会”，是学校德育工作十分重要的形式，一直以来都是我校的特色课堂。班会既是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径，又是培养和展现学生自我能力的重要方式，同时也是处理、解决班级问题，开展各项活动的有效途径。班会课渗透“八大习惯，六大创建”养成教育。

8、关爱留守儿童活动

我校举办留守儿童活动，以关爱他们健康成长为宗旨，以帮扶他们弥补感情缺失为目标，以动员全校师生关爱他们为重点。本着“真诚、真心、真爱”的原则，通过开展形式多样的关爱活动，为其学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围。激励他们自强不息，学会自理、自护，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐，促进他们健康地成长。

9、教师读、写技能大赛

对于一名教师而言，写一手好字可以吸引学生的眼球；说好一口流利的普通话可以迎得学生赞赏。所以，我校通过这次大赛历练每一位教师平时工作中应多练字，多说普通话促进自己教学水平的提高，达到“内聚人心，外树形象”的目的。

10、加强校园文化建设

校园文化建设是我校长期以来十分重视的一项工作，因为营造和谐的育人环境，是我校不懈的追求。但是这学期我校由于工程建设影响了校园文化建设的进程，今后我们会继续弥补。

三、后勤工作

1、营养餐工作管理领导小组

我校始终把营养餐放在学校工作的重点上，成立了营养餐工作管理领导小组，校长任组长，下设副组长、组员和工作人员。制定了切实可行的方案，对实施营养餐工作认真准备，周密安排，精心布置，为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

2、食品安全排查

食品安全是当今社会关注的一个热点问题，做好食品安全工作，加强隐患排查与治理，意义重大。我校为进一步强化食品安全隐患排查工作，开展了为期一周的食品安全隐患排查工作。

3、规范灶务管理

为了师生的生活和健康，以及学校的声誉，我校保证按时、保质保量供应饭菜，办成学生、家长、教师三满意的两灶。严把采购和食物关，杜绝采购变质、腐烂的食物；合理安排食物存放，不得将蔬菜、米面等随意乱放；保持库房整洁，做到四季无鼠，壁上无灰尘等；合理调剂伙食，让师生吃好、吃饱。

4、营养餐标准要求

我校在校学生人数为378人，自实施营养餐起，我校开展得规范有序，结合学校实际，因地制宜制定了供餐食谱，基本上每餐都能保证有肉。食堂建立健全食品安全管理制度，规范食品采购、储存加工、留样等环节的管理，落实食品安全保障措施，每天安排专人负责，轮流对食品安全工作的监督，尤其是留样环节，我校严格按照规定内冷藏存放48小时以上，全体教师轮流陪餐，做好相关记录。

5、卫生工作要求

卫生要求是培养学生良好的卫生习惯，改善学校环境，加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天两扫，天天进行检查，及时公布，落实“表扬奖励先进，批评督促落后”，杜绝“不卫生、不文明”行为。

6、创建文明宿舍

宿舍是学生生活、休息的主要的场所，所以我校十分重视做好学生宿舍的管理工作，每周都评比一次文明宿舍，不仅能为学生创造出一个整洁的空间，而且有利于学生养成良好的习惯，有利于学生的身心健康。

四、工会工作

1、落实“八项规定”和“六项禁令”

为了深入贯彻落实中央“八项规定”“六条禁令” 文件精神，我校组织全体教师积极、认真学习，并且撰写心得体会。切实转变教师思想、工作作风。同时以“十八大”精神为指导，立足于本职工作，完善各项工作制度。

2、党风廉政建设责任制和教职工代表大会规定

我校党风廉政建设工作按照教育局关于反腐倡廉工作部署，及时召开了教代会，并在教代会上明确规定：把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校的各项工作中去；坚持谁主管，谁负责的原则，确保了党风廉政建设的责任落实到人，避免了违法违纪事件的发生，为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。

五、少队工作

1、春游活动

为了丰富学生课余生活，陶冶情操，感受大自然之美，我校少队部组织了高年级学生参加了春游活动。通过此次春游，学生都加强了沟通、交流的能力，增进了彼此之间的友谊，同时在生活与学习之中也更多了一份活力。

2、新队员入队仪式

我校在每年的六一儿童节这一天都要举行庄严的新队员入队仪式，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队力量。

3、红领巾大讲堂

为了激发学生爱党爱国的热情，引导学生深入了解党的历史，感悟党的传统，秉承党的精神，切实加强学生的责任感和使命感。我校在每周二开展形式多样、内容丰富的“红领巾大讲堂”活动。引导学生争当“四好少年”。

4、小小志愿者活动日

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助”的志愿服务精神，倡导全体学生积极参加志愿服务，我校在2015年12月5日举行了“小小志愿者”活动。通过开展这次活动，提高了学生们的环保意识和社会公德意识，孩子们既得到了锻炼，又增强了吃苦耐劳的精神，为美化环境做出了积极的贡献。不足与改进

1、校园文化建设还需长远规划，持续发展

校园文化建设形成初步框架，但很多细节做的不够，将继续向明星学校学习，形成特色。

2、教师队伍建设存在的问题还多

教师队伍不稳定，近年来教师调动频繁，面临优秀教师严重短缺问题。这是我们对教师培养力度不够，需建立年轻教师培养长效机制。

3、工作落实还不够

一些工作落实中走样。原因是领导班子深入群众不够，对意见反馈不够，工作督查力度不够。

4、办学条件相对落后

我校地域偏远，交通落后，条件有限。目前，宿办楼正在修建，教师、学生住宿条件需要改善、办公设施设备需要添置。

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让高镇中心小学在奋进中追求创新。

各位领导、同仁们，以上是我一年的工作回顾，恳请大家批评指正，我将虚心接受，力争办人民满意的教育。

髙镇中心小学

2016.1

第二篇：校长工作汇报材料

为孩子一生发展奠基，办人民满意和谐学校

——让哈达镇农村孩子享受城市一样的教育质量

哈达中心校全面落实“关注民生、服务发展”创建群众满意学校活动的各项要求。全体教师坚持着眼素质，培养能力，为每个孩子发展奠基的办学理念。以全面发展，让每个孩子体验成功为目标。全面提高教学质量，创建人民满意和谐学校，促进社会和谐发展、为实现哈达镇教育又好又快发展提供坚强保证。

一、想方设法改善办学条件，为学生提供城市一样的教育环境。

哈达中心校占地总面积20000平方米，新校舍建筑面积4103平方米（其中北平房2100平方米，南教学楼2003平方米），办公室17个，宿舍有8个寝室，可容纳住宿生90名。食堂1个，基本满足学生中午就餐需求。中心幼儿园设大、中、小6个班，幼儿总数230人。音乐、体育、实验、语音、图书阅览、微机、多媒体教室各1个。其中微机室是本学期经多方努力刚刚建成投入使用，共有学生电脑48台，可同时供两个班学生上微机课。

在校教职工总数98人。其中本科28人，大专50人，中师19人，高中1人。优秀教师比例：约70％。各学科不缺员，均能安排专职教师。

在校小学生总数528人。每学年4个教学班，计20个教学班。每班不超过30名学生，突显我校小班额，高效率的办学特色。

二、以严格的管理，优质的服务，打造一流的教育教学质量。

教育教学工作是学校的中心工作，我们一刻也不曾放松过。学校坚持“着眼素质，培养能力，为孩子的全面发展奠基”的办学理念，树立一切为家长及全体学生的服务意识。严抓常规教学管理，努力提高教师的教育教学水平，确保了我校教育教学质量走在了全县前列。在2009—2010学年第一学期全县三、四、五年统考中，我校在全县17所小学中，获得了语文、数学、品德与社会、科学、英语五科总评三学年第三名、四学年第六名、五学年第一名的优异成绩，且全县每学年前10名学生成绩中，我们各学年均有2—3人位列其中。在2010年6月5日小学生规范汉字书写比赛中，我校获全县团体总分第二名，在6月10日县艺术节上我校参赛的三个节目，获两个二等奖、一个三等奖。这些成绩饱含了我们全校教师多年努力、长期积累的心血和汗水，厚积薄发，也坚定我们拼搏进取力争上游的信心和力量。实践证明，我校的教育教学质量真正走在了全县的最前列。

在优质质量的前提下，学校更关注学生的全面发展，以丰富多彩的校园活动为载体，为孩子的终生发展奠基，每年十月份的迎国庆文艺演出，高质量、高档次的节目异彩纷呈；浓墨重彩的校运会上，正规的师生检阅、精彩的团体操、广播操表演、激烈的比赛、快乐的游戏，展现出学校艺体工作最亮丽的风景。还有跳绳、踢毽子大赛、棋类比赛、足球赛、火炬接力赛、演讲、征文读书活动、查字典竞赛、师生书画展，还有每日一次家务、一分钟能力培养、特 色班级建设、教工活动。学校已成为学生全面发展的摇篮，师生绽放生命活力的精神家园。学校也多次在全县各项大赛中取得骄人的成绩。2009年被评为全县小学大课间活动“先进集体”；2010年获安全知识竞赛县级“第三名”；在29届鸡东县中小学生田径运动会上获团体总分第一名；在2010年文艺汇演中我校的笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》获县级二等奖，由24名学生表演的舞蹈《欢聚一堂》获县级舞蹈类节目二等奖。

三、学校在全面落实国家、地方“两免一补”相关政策的同时，多方位减免学生各项费用，减轻家乡父老乡亲的教育负担。

凡在校住宿学生，学校免费提供床垫、床单、被罩、枕巾。水、电费、住宿费全免。每年住宿生还享受每生500.00元的国家生活补贴。住宿生的生活由专门的教师全天负责，统一看电视节目，上晚自习，每月由专人负责为住宿生清洗床单、被罩。全体学生（无论是农村还是城镇或是外地到我校就读学生）全部免除学杂费、课本费，学校免费提供饮用矿泉水。学生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元，小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教师都开展针对贫困学生的送温暖捐助活动，竭尽学校及教师所能帮助家庭贫困学生。

四、安全工作“以人为本”确保万无一失。

1、落实领导带班、教师值班、值宿，更夫看护的三级值班要求。

2、安装了带20个摄像头的监控设备，财务室安装了红外线报警器，落实技防措施。

3、每日通勤生放学有带班领导和教师严格看护，与车主交接签字。

4、专职校医和班主任每日晨检、通风消毒及个人卫生检查。

5、食堂原材料定点采购、登记、留样，确保饮食安全。

6、学校专职保安着装上岗，校门定时开关，封闭校园。

8、校舍及各项教育教学设施定期检查，及时排除隐患。

9、学校与各部负责人及班主任签定安全责任状，建立并落实了带班、值班、值宿、看护通勤生等多项安全管理制度。

通过以上做法，确保了师生人身和学校财产安全，有效保障了教育教学工作的正常开展。

在学校今后的中长期发展中，我们将严格按照创建人民满意学校的要求，抓好教师队伍建设（师德师风、文化水平和业务能力），不断改善和提升办学条件与育人环境。本着为家长和学生服务的理念，坚持为每一个孩子健康成长和人生幸福奠基的宗旨，发挥我们小班额、课堂高效益的优势，努力经营，精心呵护，创建质量上乘、家长信任、社会满意、领导放心的区域一流农村学校而不懈努力。

为孩子一生发展奠基，创建人民满意和谐学校

——让哈达镇农村孩子享受城市一样的教育质量

哈达中心校 张书铭

2010年11月 日

第三篇：校长工作汇报材料

校长工作汇报材料

学校概况

李寺寨小学位于陈店镇最西部，始建于1980年，学校占地面积2500平方米，建筑面积850平方米，现有6个教学班，1个学前班，专任教师7人，其中小教高级4人，本科学历2人，大专学历5人。

学校现有学生106人，学前班61人，共167人。适龄儿童入学率100%，辍学率为0，毕业生合格率100%，教师学历合格率100%，校长培训合格率100%。

【一】德育工作

（1）指导思想

以创建“特色学校”为载体，以民族精神教育，理念、信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，营造良好的育人氛围，努力构建“和谐德育”，做到有计划、有落实、有总结。

（2）工作目标

1、加强德育队伍建设，营造全员育人环境。

加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。

2、常规教育

抓好行为规范教育，积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规，创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地，上好每一节班队课。加强班级文明建设，营造良好班级氛围。以活动为载体，开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育，形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。

【二】安全工作

学校把安全工作当做头等大事来抓，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民负责的高度认识，把安全工作纳入学校重要议事日程，采取措施，保障学校安全工作落到实处。

1、成立领导组。（组长：黄超

副组长：曹伟

组员：王玉兰

李东方

崔勤梅

樊明艳

任娟）2、加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生，增强自我保护意识，与教师签订安全管理责任书。3、对校舍进行定期检查，及时排除隐患。4、加强学生交通安全教育。4、加强校内学生活动安全。5、聘请司法部门人员担任校外辅导员，定期来校做报告。6、举行安全演练。7、设置安全应急预案。

【三】校园建设

1、因地制宜，合理布局。依据校园独特地缘特点，将学校建设与周边环境相互融合。2、以人为本，服务教学。根据学生的心理和行为特点，研究各种空间层次与校园学习、生活的关系，对校园进行合理的功能区分。3、绿化、美化，环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美，适合学生生活和成长的和谐校园。

【四】校园管理

学校经过认真研究，制订了切实可行的《李寺寨小学校园管理制度》，并要求师生认真遵守执行。

【五】教学管理

教学管理是学校的重中之重，关系到办学方向，教育质量，培养社会主义合格接班人的大问题。这一点，马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究，制定出了切实可行的管理方法，健全了常规管理制度。如：工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生，面向学生的终生”，为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。

【六】师生管理

（1）教师管理

加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制，绩效工资制。对教师的各项工作，实施行之有效的量化考核，奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训，努力提高教师的业务水平。

（2）学生管理

加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动，使学生有榜样，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织，对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造和谐的师生关系。

【七】后勤管理

1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅，仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。2、建立健全各项管理制度。如：图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。3、财务管理坚持“月结公示制度”，增强收支透明度。4、建立固定资产专帐。5、要求师生注意个人及环境卫生，养成良好卫生习惯。6、加强卫生健康管理，预防流行病、传染病的发生。

【八】依法治校

1、定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。2、聘请镇司法所所长为我校法制副校长，定期召开法制报告会，增强了师生的法律意识，维护了师生的合法权益。3、设置固定的法制教育宣传版面，开展多种形式的法制教育宣传活动。4、加强与公安、工商等部门的配合，加大对学校周边环境的治理，取得了显著效果。

我校自办校以来，无校园暴力和违法违纪现象，无教师体罚、变相体罚学生行为。我校严格执行收费政策和标准，无乱收费现象。

【九】体、卫、艺工作

1、五一举办运动会，六一举办文艺汇演，元旦举办迎新年朗读比赛等，以此来展示学生的个性特长。2、定期举办书法、绘画、小制作比赛。3、坚持上好“两操”，并有严格的检查评比制度。4、认真上好体育课，认真开展体育达标活动。5、卫生工作有专人负责，卫生区责任明确，有严格的评比检查。

【十】教学质量

教学质量是学校的窗口，是学校生存的根本保证。我校在抓好德育工作、安全工作等各项工作的同时，一直把如何提高教学质量当头等大事来抓。在陈店镇历年来组织的质量检测中，我校的成绩一直是名列前茅。得到了群众，村委会及上级领导的一致好评。

三、存在问题

我校在星级学校创建方面虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩。但和上级要求相比，还存在一些问题，主要有：1、缺少专业音、体、美教师。2、缺少专用的多媒体室、仪器室、图书室、少先队活动室等。希望上级部门能尽快给予解决。

陈店镇李寺寨小学

2016.2.2.28

第四篇：校长工作汇报

尊敬的领导、各位老师代表：

大家上午好！根据常规工作的要求，我就学校基本情况，本学年的工作成绩及工作中出现的问题向各位领导和同仁作一下汇报,不当之处请批评指正。

我校现有在校学生827人，分20个教学班，初

一、初二各6个教学班，初三8个教学班；我校共有教职工78人，专职教师65人，本科学历以上教师65人，专科学历以上教师13人，学历达标率达83%。

在过去的一年，我校取得以下几方面的成绩

一、教学改革迈出新步伐

“推行五步教学法，提高教学效率”是我校教学工作的“重头戏”。为此，在2015年，我校以课改为突破口，引导教师把工作着力点放在课堂上，鼓实劲、出实招、求实效，使教师在课堂改革实践中得到历练和发展，促进了教师专业成长。课改的成功表现在成果的收获，在升级考试中我校取得可喜的成绩，尤其初三升学人数达169人，升学率达70%，位居全县第九，升入职高学生达66人，成绩骄人。

二、课题研究结硕果。

我校始终重视教科研工作的开展，同样也取得不菲的成果，郑书刚老师的课题《学校、家庭、社会三位一体育人机制研究》和冯文凡老师的课题《弘扬“礼仪之邦”优秀传统，通过家庭教育养成未成年人知“礼”，守“礼”美德》都通过专家评委会的评审，被确定为聊城市教育科学规划课题。

三、德育工作走在前。

我校把教书先育人的理念始终贯穿在教育教学中，国学教育中的礼教育作为一门自设课在年级组普及推广，使学生知礼，守礼，让学生在日常生活中养成好的传统美德，为此我校被评为聊城市德育工作先进单位。

回顾过去一年的工作，我校工作虽然取得了明显的成效，但我校的问题也不能回避，现加以总结反思，以求大家共同解决。.首先我作为中学主要负责人，对我个人而言，中学管理是个新领域，工作经验不足，给工作的开展带来一定的影响。

师资队伍年龄结构老化，传统教学根深蒂固，使教学改革的推进受到很大的限制。

部分干部由于受前几年社会风气的影响思想上有所松懈，在工作面前拈轻怕重，出现问题不敢担当，给广大教师带来很坏的影响，使领导干部在群众心目中的形象黯然失色。

教育资源结构的不均衡等原因使生源流失严重，以上这些问题我们一定要清醒地认识和认真对待，要勇于正视，敢于面对，围绕我们所发现的问题，我们将采取以下三点措施：

1、保稳定，有序开展常规工作

狠抓干部队伍建设，提高干部队伍的综合素养，让群众真正认识到这是一支能干事，干实事的领导队伍，消除干部在广大教师中的不良影响

2、求发展，继续开展相关活动 对内要加强教师业务水平的提高，把新课改工作继续深入推进，要继续推行“走出去，请进来”的交流活动，使每位教师都有学习提高的机会，对外我们要积极做好我校的宣传工作，把我们的成绩展示给 社会，让学生家长放心，让社会满意。

3、促和谐，加强相互沟通理解

我们从广大教师的利益出发，依原则办事，让原则说话，消除教师对问题不公的定式心理，形成管理合力，让大家心往一处想，劲往一处使，我想桑阿镇中学的明天会更加美好。谢谢大家！

2016年10月

第五篇：校长工作汇报

袁旗营小学工作总结

弹指一挥间，任职校长岗位已两个月有余。伏案回眸，对自己所做的工作加以梳理、盘点、反思。既发现了工作中的一点可喜的成绩，同时也发现了许多不足和差距。现将自己在学校管理工作中的一些做法向领导做一汇报：

一、确立正确的办学理念和工作思路

开学以来，我校立足实际，着眼未来，确立了“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“德、智、体、美”全面发展的合格人才为办学目标。进一步规范校园管理，强化养成教育，具体做法是：

1、开足开全课程

在专任教师短缺的现有条件下，我充分挖掘教师自身的潜力，充分利用“u盘”、扩音器等教育资源，使“音乐、体育、美术、阅读、传统文化、写字”这些课程也走进了学生课堂，丰富了学生的学习生活。

2、落实小学生八大习惯的养成

刚走入这个学校，我就发现这里的孩子大多脏兮兮的，而且没礼貌，心里很是烦感。不过，静下心来，我想：孩子的可塑性很强，只要教师正确地引领，相信这里的孩子一定不比城里的孩子差。于是，我便多次利用晨会告诉大家讲卫生、懂礼貌的重要性，并制定了一系列的检查、监督、评比办法，每月根据评比结果，选出各班的“环保小卫士”和“文明礼仪小标兵”。渐渐的，有了起色，校园干净多了，角角落落你发现不了垃圾；孩子也干净多了，懂事多了！为了培养孩子良好的阅读习惯，我先整修了各班的橱子，作为各班的图书角。里面的图书由学生征集和老师从图书室所借两部分组成，这样，就使学生的图书和图书室里的图书得以再次充分利用。为了减轻教师负担，并且保证图书室里的图书能有序借还，各班我还培训了两个图书管理员，每人发给他们一本图书借还记录，让他们负责同学借还工作。经过不时的检查指导，现在各班小图书管理员已使图书借还工作能正常运行。为了提高读书的有效性，我还多次开校会倡导孩子写摘抄笔记和读后感，并且精心准备了一次评比活动，大力表彰了一大批“阅读小能手”。无形之中，激发了孩子读书、写读书笔记的热情。

3、抓好两操，增强孩子体质

为了保证孩子充足的体育锻炼时间，一开学我就让班主任从各班挑选10名学动作较快的学生，然后聘请辛圣辉老师教他们和班主任学习体操。经过近两周的训练，他们学会了。接下来，让他们带其他同学，就这样，很快体操在我校转入了正轨。现在，天气日趋变冷，我们根据现实情况又把体操改为了跑步。为了保证跑步的规范性，我们精心设计了各班的跑步路线。致使，跑步音乐一想起，各班就能有序地跑起来。另外，我们还坚持做了眼睛保健操，以缓解孩子的用眼疲劳。这样，既使学校有了生机，又增强了孩子的体质，为正常学习提供了有力的保障。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说“一个好校长就是一所好学校”，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距。但是，作为一名校长我会尽可能在教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的，我首先做到。比如：开学以来的五次冲厕所，每次都是我亲自用铁锹挖，张所红校长用水冲。这样，又脏又累的活，每次干下来都要花费一个多小时。大扫除时，擦灯棍、风扇，我首先带头把我班的干好，然后帮年龄大的老师打扫，每次都是满头大汗。我坚信：有付出就会有回报。在处理问题上，我总是放低身子，放宽胸怀，积极营造领导与老师、老师与老师之间和谐的氛围。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我立足本校实际，在教学上舍得投资，在教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在作业的安排上做到分类布置，具体做法是：

1、坚持以研促教，努力提高课堂效率。

新学期，我让张所红校长把学习太谷模式的分组学习经验给大家交流一下，得到了大家的一致认可。因此，分组学习评比便在我校展开了。我校每班老师根据学生实际精心分组，选定语文、数学小组长，并制定了一系列的小组评比细则。每周五下午，我们便打印一些优秀小组长，优秀组员的喜报发放给各班，由老师根据本班学习情况发放给同学。我们还规定，五张喜报换一张奖状。一周，二周„„周周如此，虽然有些麻烦，但这些做法极大地提高了课堂效率和学生学习的积极性。另外，为了做到资源共享，我经常利用大课间集合全体教

师围绕一个教学中经常出现的问题展开讨论，为老师搭建交流的平台。这样，大家互相取长补短，很快提升了业务能力。我还鼓励青年教师积极参与各项业务活动，每次我总是全力以赴进行协助，使青年教师尽快提高自己。

2、对月考实行补考措施，使一向落伍的孩子产生成功感。

为了使补考措施落到实处，我们给每位教师打印了一本月考补考记录薄。其中包括月考成绩单，月考分析表，补考成绩单，补考试卷，补考分析表，由各班老师认真填写，认真分析，使各班补考真正落到实处，使落后的孩子切实尝到成功的快乐！

3、对各科作业实行科学管理

我校要求各班老师根据本班实际，把学生分为三类，实行分层次作业。我们还给每位教师设计了一个分层次作业记录薄，使教师有依可循。这种做法，方能使学生各取所须，在乐中学，极大地促进了学生学习的兴趣。

4、关注差生，精心培养，不让一个学生落队。

我鼓励各班老师不仅要注重优等生，而且对差生也决不能放弃。要求班内开展“互帮互学，一帮一活动”，为差生鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。

5、家校结合，尽快提高教学质量。

经过开学这一段时间的观察发现，这里学生迟到现象较多，走亲戚提前走现象也特多。为此，我们精心准备了一次大型的全校家长会。家长会上，我向大家汇报了学校的办学理念和我的工作思路，并给大家提了一些建议。各班老师给家长汇报了学生的学习情况。总之，本次家长会，对我校的管理、学生的成绩都有极大地促进。

四、以少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。

开学以来，学校少先队工作正常开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一升旗仪式，进一步培养学生爱国的热情。11月10号我们还利用一下午的时间精心策划了一次正规、很有意义的“红领巾、心向党”入队仪式，为近90名少先队员授了红领巾。下一步我们还计划组织少先队员去敬老院义务为老人打扫卫生，表演节目，加强对学生思想品德的宣传教育。我校还建立了“红领巾广播站”，将学校中的好人好事在广播上进行宣传，大大地激发了学生争做好事的积极性。

五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，我们加大学校建设的同时，还注重学生对环境卫生的打扫、保持。根据学校实际，我们制定了一个检查表，每天有各班卫生委员组成的检查队进行检查，检查结果由辅导员统计，合算。每周一评比，前两名在周一升旗仪式上发奖状和流动红旗。

“安全重于泰山”，我把学校安全工作作为重中之重，每周一利用升旗仪式强调一周中发现的安全隐患，并趁机进行安全教育，让全县师生把安全记在心上，落实在行动上。另外，在11月26日的家长会上，我还特邀了开发区派出所的领导对学生和家长进行了一次安全教育。新学期我就发现学生骑着车在校园里乱闯，家长接送孩子，一直把车骑在教室门口，存在着很大的安全隐患。为此我先召开了一次全体教师会，让老师要求各班学生家长不许进家长止步线，学生进校门口主动下车，推车进校，放学推车走出校门口。为了强化这一点，我还多次利用晨会督促，选执勤人员监督。时间长了，孩子的这种良好习惯已成自然了。

开学以来，在教委领导的正确指导下，在全体教师的积极配合下，学校的各项工作取得了明显的成效。但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距。“没有最好，只有更好”这是我一直追究的最高境界。请相信，在以后的工作中，我会不断改进，不断充实，以崭新的姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意的学校奉献自己的一切。

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2014年12月2日