第一篇:关爱留守儿童策划书
关爱留守儿童策划书
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1、关注留守儿童策划书
一、活动背景:
随着我国经济的发展,城市化水平加快,越来越多的农民工远离家乡,到城市打工,进而造成农村出现大量留守儿童。
留在农村的儿童,多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持,但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低,对儿童的抚养、教育往往力不从心,多限于满足孩子的物质需要,甚至纵容溺爱,而疏于精神引导和道德管束。
他们需要社会的关注,而我们能做的就是奉献自己的爱心,关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手,播下爱的种子;来年,收获爱的果实。
二、活动主题:“青”心“协”手,走近心灵
三、活动时间:待定
四、活动地点:李万小学,学生家里
五、活动目的:
1、使留守儿童感受到来自社会的关怀,温暖他们的心灵。
2、加强留守儿童与大学生之间的沟通,使我们的大学生更加了解这个特殊的群体,从而留守儿童得到更多人的关怀与帮助。
3、提高青年志愿者的服务素质,展现志愿者的奉献精神与风采。
4、提高大学生的思想觉悟,增强广大学生的公民意识。
六、活动对象:文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。
七、活动前期准备:
1、与高新区小学的相关校领导联系,进行活动相关事宜的讨论,并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。
2、走访留守儿童的家庭发现具体问题,选定具体帮助的留守儿童,了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。
八、活动流程:
1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。
2、准备一些调查问卷,调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。
3、探访留守儿童家里,询问其在平常生活、学习中遇到的问题,给他们辅导功课,并与其谈心。
4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信,写出他们想对父母说的话。
5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏,让他们在游戏中感受到快乐与关怀。
6、赠送留守儿童一些小礼品,如书籍、学习用品、自制的卡片等。
7、让留守儿童写下自己将来的愿望,以期未来做比较,同时唤起他们心中的希望。
8、志愿者在活动中与留守儿童留影。
9、在校内做好宣传工作,呼吁更多的人关注留守儿童九、九、注意事项:
1、由于信息采集量较大,所以要合理安排时间。
2、参与拍摄人员行为要自然。
3、网上搜集的信息要有典型性。
2、关爱留守儿童策划书
前言
春风迎面,我们的校园由爱的温暖笼罩。通过这次,让同学们深刻体会到了世界上还有那么多不幸的人。相比较而言,坐在温暖的教室里,睡在温暖的寝室里,吃在温暖的食堂里的我们,是有多么地幸运。借此,体会我们现在所拥有的一切是多么地来之不易,体会我们应该向提供这一切给我们的人们表达感恩之情。不管是父母,老师,亦或是同学,都或多或少地给予我们物质或精神上的财富,但这一切并不是我们生来就必须得到的,我们能拥有,是因为他们关心我们、爱护我们,他们有着一颗善良的心。我们有什么理由不去感恩而以为这是我们理所当然的,怀着感恩的心,做出了一些实际的事情,心在融化,让我们的变得更加和谐、更加温暖。
主题:爱在春日,让梦起飞
一、活动时间
2012年3月
二、活动地点
江西理工大学应用科学学院
三、参加人员
应科院学生及老师
四、活动步骤
与留守儿童欢乐互动
1、首先用旗子和彩带将学校进行布置,在主楼大厅办一次摄影与绘画展览
2、由学生会学生带领孩子们在学校参观地点操场,将孩子们分组,由一名男生和一名女生陪同一个孩子,在所发的风筝上写下心愿并放飞风筝,放的最高最远则获胜;或进行拔河比赛将学生与孩子搭配分组,获胜者将获得奖品,其余孩子得到鼓励奖。奖品可为学习用品和体育用品。
3与孩子们一起在学校食堂共进午餐。在学术报告厅和孩子们一起观看儿童具有教育意义的喜剧电影,例如小鬼当家。
4、在事先布置好的教室里进行室内游戏,将孩子们分组每组用背夹住气球,在规定时间内夹得最快者获胜。
5、在晚上欣赏晚会
五、晚会策划
1、开场舞《西游记》,由学生们扮演经典动画片西游记的人物并带来舞蹈
2、配乐武术
3、歌曲演唱
4、话剧,由学生出演经典童话故事,例如白雪公主等
5、现代舞表演
6、喜剧小品
7、串烧演唱经典儿童歌曲
8、《环保时装秀》由我部门出演的最后一个节目,有学生自己担任设计师用一些材料做一些衣服,将出演模特办成机器人,喜洋洋,奥特曼等多种形象
六、活动感言;你不需要有万丈豪情、柔情、激情,只要一个拥抱,一个笑容,一天就可以看到孩子们无邪的笑容。我希望更多的人能献出一份爱,多为那些真正需要关心的人奉献爱,让他们感受到真诚、善良、耐心和爱的存在。
3、关爱留守儿童策划书
一、活动背景:
现代社会众多家长自身经济受条件限制,在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作。
这些留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。
二、活动目的及意义:
1、密切关注儿童、增强情感投资。联合学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。
2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等
3、学习上对他无微不至的关怀,更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,使他经常受到老师的表扬。
4、保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下,我们不能看着这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去,就想方设法把情况反馈给家长,要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系。
三、活动主题:献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神,为留守儿童送关怀
活动安排:
(一)活动时间:2011年5月28日
(二)活动地点:杏坛小学
(三)活动开展:
1、前期准备:
(1)安排活动会议,指定分配任务及注意事项。
(2)提前与学校联系,邀请嘉宾。
(3)会场布置,话筒音响等设备的租借。
(4)制作、张贴海报。
(5)统计所需物品清单,安排人员工作证的发放及签到查岗。
(6)活动所需物品的购买。
(7)确定30名志愿者名单,做好名单统计。
2、活动开展过程:
(1)启动仪式:
第一项:请杏坛小学校长致词; 第二项:请宋会长向济宁学院沸点志愿者协会授旗;
第三项:请济宁学院沸点志愿者协会筹备会会长孙宾发言;
第四项:请协会领导和杏坛小学领导为留守贫困儿童赠送学习用品;
第五项:请学生代表讲话;
第六项:请陵城镇教委领导讲话;
第七项:请济宁学院领导讲话。
(2)亲情帮助
①学生志愿者通过一对一的形式和留守儿童建立亲情帮助关系,与留守儿童沟通进行心理辅导。
②亲情教育,向他们介绍大学生活,用美好的大学生活提高孩子们对受教育的热情。
③开展亲情课堂,根据其开课科目设置相关课堂辅导,增强学习兴趣。
④组织留守儿童集体与在外的打工的父母通电话,把自己的心事讲给父母,为留守儿童与父母沟通提供条件。
⑤我们和留守儿童一起为留守儿童做人生规划。
⑥做“歌声传球”游戏,寻找快乐。
⑦一对一关爱的志愿者与留守儿童互留电话号码,经常沟通,询问学习、生活。并合影留念。
3、后期总结:
(1)统计志愿者名单。
(2)各部门做好工作总结,改善不足。
(3)认真听取学校对本次活动的评价,希望再次合作。
四、经费预算
共计:1790元注:礼物包括:日记本(志愿者在首页写上勉励、祝福的话语,鼓励留守儿童记日记,提高写作的同时也可以缓解心情)、词典(鼓励同学学习)
五、活动中应注意的问题及细节:
1、提前与有关学校联系,确定留守儿童名单;
2、整个活动中要有人负责拍照工作;
3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大社会影响力;
4、活动过程中要注意人员的安排,一定要有条理性及现场秩序的维持;
5、所有人员带好工作证,带好工作帽,及会徽。
4、关爱留守儿童策划书
一、活动的背景
淮安市涟水县保滩镇中心小学有着这样一群儿童,他们的父母为了家庭的需要,背井离乡来到陌生的城市打工,留下了一群还未成年的孩子。
二、活动的主题
关注留守儿童,关注祖国的未来
三、活动目的及意义
1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。
四、活动时间:3月28日
五、活动地点:淮安市涟水县保滩镇中心小学
六、活动的对象:淮安市涟水县保滩镇中心小学的留守儿童及机械系全体师生
七、主办单位:淮阴工学院机械系团委
承办单位:淮阴工学院机械设计及其自动化1111、1112、1113班
八、活动构成
1.校长宣布活动开幕
2.老师代表讲话
3.学生代表做发言
4.文艺演出。(史云飞演奏乐器,)
5.做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、跳绳比赛、丢手绢等游戏
6.在校内征集爱心图书,小玩具,发放给留守儿童(无论新旧,所有适合小学生阅读的书籍,比如科普类、故事类、童话类、漫画类等)
7.建立淮安市涟水县保滩镇中心小学“留守童”档案。做到一人一卡(档),收集他们成长的信息,进行动态跟踪。保护“留守儿童”的合法权利,防止意外伤害或人身侵犯,保障他们的安全和健康。
8.进行微博呼吁。让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童
九、人员安排
1.心理委员收集如何关心留守儿童心理方面的资料,并于当天与留守儿童交流。
2.组织委员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结
3.宣传委员积极动员我班同学参加本次活动和献爱心活动,积极捐款捐物(物品包括书本,玩具等)
4.文艺委员出一张于活动主题相关的海报
5.徐硕制作留守儿童档案卡,选取几个有代表性的诗歌。
十、活动的经费预算
汽车的燃油费:200(往返)
餐饮费:200元
宣传费用(马克笔、毛笔,墨水、白纸、彩纸、红纸、横幅、透明胶、双面胶等):10元安全教育材料复印费:50总计:870元
5、关爱留守儿童策划书
一、活动主题
同一片蓝天下,我们和你们一起成长
二、活动目的
通过此活动为留守儿童带去希望、力量、勇气、健康和快乐。并更深入地了解留守儿童的需求,为了这些孩子的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让他们学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,为自己创造未来。
三、活动意义
首先,有助于中华民族传统美德的传承;其次,有利于社会的和谐;第三,实现了学校教育和大学生自我教育有机结合。第四,营造关心留守儿童的良好社会环境,增强全社会力量来帮助他们。
四、活动时间和地点
(一)时间:2012年3月26日
(二)地点:荆州市御河小学
五、活动内容
(一)前期准备:
1、首先,成立领导小组,明确职责分工。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、其次建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话、家长务工单位的详细地址与联系电话、监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等等,学校安排负责学籍档案管理人员对留守儿童档案进行管理,并根据学生变动情况,及时修改或补充有关内容。通过联系卡制度的建立,加强我们与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以青年志愿者为核心的关爱网络。
3、在御河小学进行此活动的启动仪式
(二)中期内容:
1、真情关爱,“两个优先”
(1)学习上有优先辅导
联系留守儿童所在班级的老师进行沟通,对留守儿童年龄等逐一分类、分组。具体分析学生的学业情况,每一个星期或两个星期对留守儿童上门进行辅导,并制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
(2)生活和心理健康优先
建立健全青年志愿者与留守儿童的谈心制度。留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使孩子开心,、家长放心。定期召开帮扶人、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。对少数“问题”留守儿童,和心联部等部门合作下,和监护人进行沟通,共同制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,树立其乐观向上的生活态度。
2、开展人文关爱活动
(1)知识竞赛:涉及文化,历史,市政,经济,自然科学等,并且在竞赛的过程中把知识同实践相结合,让孩子们了解知识在生活中的力量。
(2)团队类游戏:举办团队训练营,寓教于乐,在游戏中让孩子们认识到“知识改变命运”的道理,提高他们的团队合作意识,也是让这些远离父母的孩子们能够在同龄人中找到快乐与安慰。
(3)观看电影:放映两部电影,一部是极具教育意义的优秀国产电影,另一部是比较轻松的卡通片或者是喜剧片。让孩子们通过这样的方式认识到外面的世界,认识到校园生活的美好。
(4)我们和孩子们一起做“教育与人生”的黑板报,调动大家的积极性,也是借此机会给大家一个实践团队合作能力的机会。
3、开展募捐活动
营造关心留守儿童的良好社会环境,增强全社会力量的帮助参与。在宣传部和社会实践部等部门合作下通过这次募捐活动,我们希望校园内外的力量共同来关注社会弱势群体。特别是要尽自己的努力帮助他们,促进孩子们的茁壮成长。
(三)活动后期
1、“六一”举行留守儿童联欢会,详细材料见后期策划书。
2、此活动相关人员进行经验交流,逐步改善其工作方法等,让留守儿童更好地在我们的帮助下快乐成长。
3、相关人员进行留守儿童的总结报告。
4、留守儿童工作档案整理。
科技学院、学前教育系青工部
第二篇:关爱留守儿童策划书
关爱留守儿童策划书
一、活动主题:
“牵手相伴,共享阳光”
二、活动背景:
他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。
三、活动目的:
以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。
四、主办单位:
无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处
五、活动详情
1)活动时间:2011年4月中旬
2)活动对象:环艺系大一同学及秘书处成员
3)活动内容:
主要承担宜兴街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容,我部门作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。
4)活动地点:荆东-社区
5)活动准备:
1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。
2、向各班征集参与此次活动的人员(会说宜兴话的优先选用)。每班约两至三个人。
六、活动内容:
为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东-社区,志愿服务社区这一活动。
我部门将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务
活动中。
七、宣传计划
前期准备:
(1)活动前期到各班宣传,每班选定两至三名志愿者入伍选定;
(2)切实做好与社区居委会的联系工作,保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定,做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录;
(3)准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。
内容为:弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量;
(4)撰写好活动问卷调查表;
活动中期安排:
(1)志愿者分队人员确立及组织安排:
将征集的活动人员分成三支队伍,分别对留守儿童进行看望。
² 探望留守儿童可为他们带些生活必需品,帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等,可以孩子们来些互动,如唱唱歌、聊聊天、做做游戏,和拍照等。
2)提前与社区居委会取得联系,安排好“走进社区”工作进程;
(3)做好问卷调查的记录及回收;
(4)切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写,准备好相机,做好采相工作;
八、活动准备
1)活动宣传单4月上旬之前印出,并切实发到各个班级。
2)列出活动所需物品:一条横幅(弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量)、三十张问卷调查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品(水果,面包之类的)等。
九、注意事项:
1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况,以确保成员安全;
2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况,不能制造坏人搞破坏的机会;
十、经费预算:
横幅一条50元
问卷调查表30张
倡议书1张(大字报)慰问物品200元
优秀青年志愿者证书10张(向团委申请)合计250元
无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处
2011年10月 15 日
第三篇:关爱留守儿童策划书
一、活动背景:
随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。
为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。
二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来
三、活动目的:
1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农村留守儿童
3、向社会展示西南大学学生的优秀素质
4、为同学提供锻炼机会
四、活动时间:XX年12月5日
五、活动地点:北部区天府镇天府中学
六、主办单位:西南大学生命科学学院
承办单位:生物学会
七、活动流程:
(一)前期工作
1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。
2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。
3、学会成员准备相关心理游戏及节目。
4、联系心理咨询的相关人员。
5、联系学院关于设置助学金相关事宜。
6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。
7、联系学通社等相关媒体。
(二)活动开展(暂定于12月5日)
1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。
3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。
4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。
6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。
八、后续工作:
1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。
2、定期向留守儿童做相关的心理培训。
3、及时给志愿者做相关培训。
3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。
4、向相关媒体投送新闻稿件。
九、资金预算:
路费:400 水费:50*1.5=75 面包:50*1.5=7
5资料:700(心理资料、图片等)横幅:80*2=160
展板:75*2=150 礼物:500 其他:300
共计:2360
十、注意事项:
1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。
2、加强志愿者的培训和管理。
2、提前准备好各个环节的各种所需物品。
3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。
4、注意联系新闻媒体。
5、注意后续工作的开展。
第四篇:关爱留守儿童策划书
关爱留守儿童志愿者活动
策
划
书
策划人:湖师文理学院青大队
二〇一三年五月十九日
一、活动背景
“留守儿童真凄凉,平日难见爹和娘,放学回家忙家务,夜里梦中唤爹娘。”这是不少人对农村留守儿童的印象。近几年,广大农民工离开家庭外出务工情况十分普遍,此种情况导致了许多留守儿童在家中无父母陪伴学习生活,因此很多留守儿童在家庭教育上出现了“空挡”,这些孩子也缺少了父母在学习和生活上的关心和帮助,缺少了温暖。留守儿童已是一个复杂的社会问题,我国留守儿童数量多,涉及面广,已引起社会广泛关注。党中央、国务院对留守儿童工作十分重视,前国家主席胡锦涛、国务院总理温家宝都曾深入基层专门看望农村留守儿童。当人们正在享受着前所未有的社会主义发展成果,科学发展,文明和谐是我们一直追求的愿景,然而贫困待助的农民工子女、留守儿童期盼社会爱心的关爱。为此,我青大队志愿者组织开展“守望童心——关爱留守儿童爱心行动”活动。
二、活动名称
让笑容充满骄傲,期待明天会更好
三、活动主题
关爱留守儿童,彰显志愿精神
四、活动目的及意义
1、通过开展这项活动,更深入的了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,提供力所能及的帮助,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、响应关爱留守儿童的号召,深化我校青年志愿者在关爱留守儿童方面的服务工作,彰显志愿者精神,展示志愿者面形象,让更多的人来关注留守儿童,走近留守儿童,让留守儿童感觉到家的温馨和社会的温暖。
五、活动时间及地点
2013年5月30日下陆铁铺希望小学
六、活动对象
下陆铁铺希望小学留守儿童
七、活动简介
将3月24日下陆区政府举办的“缘定东方,我们约会吧!”活动中义卖所得善款作为购买爱心学习用品的经费,并将所购物品如数捐赠,为铁铺希望小学的留守儿童们献出一份爱心;带领他们做互动游戏、对抗赛等等,营造一个轻松和谐的氛围。
八、活动流程
1.活动前期准备:宣传部画好活动展板;活动部负责写好展板稿;外联部负责购买赠送物品。
2.捐赠仪式流程(由志愿者主持):
(1)介绍出席捐赠仪式的领导及来宾;
(2)下陆区教育局领导讲话;
(3)下陆区团委领导讲话;
(4)湖北师范学院文理学院领导讲话;
(5)校长致辞;
(6)铁铺希望小学学生代表接受捐赠;(播放音乐《爱的奉献》);
(7)捐赠仪式结束。
3、志愿者收拾会场,和留守儿童开展互动活动。
志愿者分成若干小组给孩子们带去爱心、欢乐,为留守儿童们“排忧解难”,与孩子们一同游戏(抢板凳、贴膏药、老鹰抓小鸡、白菜萝卜蹲等),教唱《明天会更好》。
4.活动即将结束之际,全体参加活动成员一同唱歌《明天会更好》,请孩子们、老师们及志愿者们一起合影,告诉孩子们好好照顾自己,好好学习,知识改变命运,明天会更好。
九、活动注意事项
1、志愿者在开展活动的时候不允许玩手机等有损志愿者形象的任何事情;
2、作为一名志愿者,尤其注意志愿者的形象;
3、各志愿者要谦逊待人,文明有他;
4、志愿者必须将活动在校内举行以保证留守儿童的人身安全;
5、必须有组织、有纪律,一切听从组织安排。
第五篇:关爱留守儿童—策划书 -
青年志愿者协会策划书
重庆科技学院青年志愿者协会
关爱留守儿童活动
策
划
书
主办:重庆科技学院青年志愿者协会
2011年05月25日
一、活动背景:
现代社会众多家长自身经济受条件限制,在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作。
这些留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障” 等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。
二、活动目的及意义:
1、密切关注儿童、增强情感投资。联合学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。
2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等
3、学习上对他无微不至的关怀,更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,使他经常受到老师的表扬。
4、保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下,我们不能看着
这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去,就想方设法把情况反馈给家长,要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系。
三、活动主题:献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神,为留守儿童送关
怀
活动安排:
(一)活动时间:2011年5月28日
(二)活动地点:杏坛小学
(三)活动开展:
1、前期准备:
(1)安排活动会议,指定分配任务及注意事项。
(2)提前与学校联系,邀请嘉宾。
(3)会场布置,话筒音响等设备的租借。
(4)制作、张贴海报。
(5)统计所需物品清单,安排人员工作证的发放及签到查岗。
(6)活动所需物品的购买。
(7)确定30名志愿者名单,做好名单统计。
2、活动开展过程:
(1)启动仪式:
第一项 :请杏坛小学校长致词;
第二项:请宋会长向济宁学院沸点志愿者协会授旗;
第三项:请济宁学院沸点志愿者协会筹备会会长孙宾发言 ;
第四项:请协会领导和杏坛小学领导为留守贫困儿童赠送学习用品
四、;
第五项:请学生代表讲话;
第六项:请陵城镇教委领导讲话 ;
第七项:请济宁学院领导讲话
(2)亲情帮助
①学生志愿者通过一对一的形式和留守儿童建立亲情帮助关系,与留守儿童沟通进行心理辅导。
②亲情教育,向他们介绍大学生活,用美好的大学生活提高孩
子们对受教育的热情。
③开展亲情课堂,根据其开课科目设置相关课堂辅导,增强学习兴趣。
④组织留守儿童集体与在外的打工的父母通电话,把自己的心
事讲给父母,为留守儿童与父母沟通提供条件。
⑤我们和留守儿童一起为留守儿童做人生规划。
⑥做“歌声传球”游戏,寻找快乐。
⑦一对一关爱的志愿者与留守儿童互留电话号码,经常沟通,询问学习、生活。并合影留念。
3、后期总结:
(1)统计志愿者名单。
(2)各部门做好工作总结,改善不足。
(3)认真听取学校对本次活动的评价,希望再次合作。
五、经费预算
共计:1790元 注:礼物包括:日记本(志愿者在首页写上勉励、祝福的话语,鼓励留守儿童记日记,提高写作的同时也可以缓解心情。)、词典(鼓励同学学习)
五、活动中应注意的问题及细节:
1、提前与有关学校联系,确定留守儿童名单;
2、整个活动中要有人负责拍照工作;
3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大社会影响力;
4、活动过程中要注意人员的安排,一定要有条理性及现场
秩序的维持;
5、所有人员带好工作证,带好工作帽,及会徽;
重庆科技学院青年志愿者协会
2011年 05月25日
文档为doc格式
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