第一篇:园林学院先进性教育“回头看”工作总结
稳步推进整改方案、逐步建立长效机制
——园林学院先进性教育回头看自查报告
为认真贯彻落实校党委《关于巩固和扩大先进性教育活动成果并进行“回头看”的通知》精神,根据校党委的工作部署,园林学院党总支自2月20日开始保持共产党员先进性教育活动“回头看”工作,在工作中,采取了“二、五、三”工作格局,收效明显。现将自查情况报告如下:
一、高度重视,“回头看”工作确保“两个明确”
学院党总支在认真研究有关文件精神基础上,统一思想,提高认识,在确保“两个明确”的基础上,全面部署先进性教育“回头看”工作。
1、明确“回头看”工作的重要意义
学院党总支领导班子集体商讨,明确了“回头看”工作的重要意
义:“回头看”是进行自我督促、检查,接受群众监督的重要途径,有利于增强先进性教育活动实效。做好“回头看”工作是进一步巩固和扩大整改成果,探索建立和完善党的先进性建设长效机制的重要措施。学院将“回头看”活动看作一个新的起点,努力做好自查和整改,为新学期的各项工作打下坚实的基础。
2、明确“回头看”工作的具体步骤
为确保工作的有序展开,学院召开了“回头看”工作部署会,对前一阶段党政两套班子和党支部的整改情况作了简要的通报,讨论所取得的成绩与不足,并提出了进一步整改的意见。制定了《园林学院关于巩固和扩大先进性教育活动成果并进行“回头看”的通知》下发到各支部,并对各支部提出要求和期望。另外要求党员个人对照自己的整改措施,自查整改情况,作出总体评价。
二、加强领导,整改工作做到“五个结合”
整改推进过程中,园林学院党总支充分发挥政治核心作用,加强领导,在整改落实工作方面,做到“五个结合” 务求整改工作取得实实在在效果。
1、“边学边改”同“集中整改”相结合先进行教育开展伊始,园林学院便将“整改”作为教育活动的核心内容,本着“边学边改”的原则,及时加强学院党组织的建设,增强党组织服务群众的能力。对于不能立即解决的问题,党总支制定了科学可行的整改方案,对各方面的问题进行“集中整改”。不同整改方式结合,提高了工作效率,整改成效明显。
2、“全面整改”同“突出重点”相结合学院在制定整改方案过程中,本着“全面整改、突出重点”的原则,整改方案涉及学院工作的方方面面,并在党员、群众最关心的工作上,花大力气、下大功夫,重点解决,将为党员、群众办实事、解决实际困难作为工作的出发点和落脚点。
3、“统一要求”同“分类指导”相结合党总支制定了“回头看”的方案,对党支部、党员个人,提出
了自查的方法和要求。同时,结合党员个人先进性教育期间不同表现,在“自查”阶段,进行了分类指导。对于表现优秀的党员,要求其广大党员进行思想交流,并通过七一表彰大会,对其进行表彰,树模范、立榜样。对于个别思想认识不够深刻的党员,以支部为单位,继续加强教育和管理工作。
4、“自查”和“互查”相结合为进一步确保整改措施的落实情况,园林学院党总支提出了“自查”与“互查”相结合的“回头看”工作方法,确定了党员个人、支部、领导小组三个层面分别进行自查;党员、支委、支部之间进行互查,增强支部工作的监督、管理力度。
5、“整改方案落实”、“长效机制建设”相结合在确保整改方案全面落实的基础上,园林学院党总支重视先进性教育长效机制的建设工作,在制度建设、理论创新等方面进行了一系列的探索。一方面向支部下发一系列制度和工作流程说明,从工作机制上确保教育活动的长效性;另一方面,经院党总支研究决定,提供一定经费支持,开展院级“党建课题研究”工作,并向各党支部下发了名为《园林学院先进性教育活动党建研究课题暂行管理办法》的文件,确保党建课题研究工作的有序开展。
三、稳步推进,整改落实坚持“三个类别”
学院先进性教育“回头看”工作开展以来,对整改方案进行全面分析考察,根据整改项目的时间、性质、整改程度,将整改项目和整改措施进行了重新分类,将其划分为“已经落实的”、“正在落实的”和“即将落实”三个层面,分批次、分阶段、有重点地推进整改方案落实工作。
(一)、已经落实的1、将“教学管理”整改作为重中之重
学院将 “教学管理”整改项目作为了16个整改项目的重点,并将先进性教育同教学评估相结合,边学边改、评建结合,在教学整改方面取得了较大成效:进一步规范了教师行为,加强了师德建设、教风建设;加强了教研室管理力度,强化教研组组长工作职责;强化了听课制度,对教师教学内容给予了适当要求和建议;建立了教师电子信息库;在以上一系列整改措施后,教师队伍战斗力明显增强。
2、不断加强教风建设和学风建设
学院以教学评估为契机,加强“教风”、“学风”建设,并将此项工作作为常抓不懈的工作。在此项整改项目中,主要采取了以下措施:教研室进一步对教师教学质量把关,要求教师教学内容丰富,教学手段多样;教师加强对学生的课堂管理,进一步贯彻和落实点名制度,加强课堂纪律管理力度;以教研室为整改单位,加强教师管理力度,大幅度减少了停课、调课、迟到现象;教研室为单位进行了试讲,对教师授课质量严格把关。
3、加强科研工作,营造学术氛围
为增强学院学术氛围,为学生创造良好学术探讨、学习的氛围,学院加强研究生、本科生专业竞赛培养,多名学生获得了各类国际大奖;学院增强科研工作的宣传力度,加强了网上宣传报道,做到了及时更新;同时,学院增加专业讲座、论坛的次数、质量。06年学院计划邀请国内外专家做学术报告50场,做到每周一次。本学期,除继续开展好本科生“园林讲堂”品牌活动,伴随着学院建院55周年纪念,创立了“06学术文化节”活动,加强了学院科研工作。
4、加强行政管理工作,提高工作效率
学院将行政管理工作定位为将 “服务广大师生,为学院办实事”作为工作方针,不断加强工作的规范化、科学化建设。强化了工作人员服务意识,完善岗位职责;进行了人员配备、办公室调整、办公设备增购,进一步改善了办公条件,同时加强了办公自动化、信息化建设。
5、加强班主任对学生的教育管理工作
加强了对班主任的管理、表彰力度:评选校、院两级优秀班主任,要求班主任、年级主任每学期至少开三次班会,加强对学生的教育、管理,加强班风和学风建设,形成国内良好学习风气;要求班主任经常到班级、宿舍了解学生思想、学习、生活情况,加强沟通和疏导工作。
6、进一步关注学生健康发展
学院将“学生”的建康发展作为学院的重要工作之一,加强勤工助学工作和心理工作,一方面,关注家庭贫困学生的生活,为他们提供尽可能多的补助和勤工助学机会;另一方面,全面展开心理排查,关注学习压力大的学生,及时的展开心理辅导工作。
7、加强党建工作,进一步发挥党总支的政治核心作用
在党建工作方面,党总支进行了一定程度的创新,并出台了一系列的措施、政策,指导全院党建工作的规范开展。主要在以下几个方面进行了整改:
增强了党建工作宣传力度,通过《先进性教育简报》、学院、学校橱窗大力开展宣传,、党支部、党总支层面分别进行了材料的汇编和整理,为日后工作奠定了扎实基础;加强支部委员的培训工作,通过工作部署会、学习材料下发,对支委进行培训,并计划于学期末编辑出版《党支部委员工作手册》,使支部工作不断规范化;进一步完善党的工作机构,伴随先进性教育活动的开展,实现了支部调整、学生党团校管理中心部门调整,并计划增设一名党总支干事;加强党支部管理工作。建立完善的档案管理系统;坚持年度院级评优表彰工作;完善监督检查机制,即将建立党总支委员联系支部责任制,加强党支部管理和考核工作。党总支将不定期检查监督党支部开展各项工作情况。
加强了对广大党员的管理和教育工作,支部教育工作要求严格,组织生活安排得有生有色,并且经院党总支研究决定,每年为党员、入党积极分子补助8500元活动经费,大力支持党员的自我教育、自我管理、自我服务工作。
8、实习基地建设
现学院于小汤山建设了200亩实践基地,为学生的实习教学提供了保障。
(二)正在落实的1、加强师资队伍建设,整改教学质量
为提高学院教学质量,加强师资队伍建设是根本。学院建立了新教师听课制度,为教师提供继续教育机会,创造国内外培养、学习、交流机会,06年在职教师培训学习14名。目前,博士生导师刘晓明老师出访哈佛作访问学者,高亦柯出访英国作访问学者、赵惠恩出访以色列作访问学者。学院将不断为教师提供这类的培训机会。
2、规范毕业生答辩工作
毕业生答辩,是学生能够得到较大幅度提高的一个教学过程,在06级毕业生毕业答辩工作伊始,学院便采取了一系列的整改措施:向各教研室下发《毕业生论文、设计及答辩工作规范》;学院将加强对毕业设计、毕业论文的中期检查力度;将加强考试、考核工作,不定期抽查试卷、论文。
3、加强资料室建设
资料室在学院教学方面,发挥重要的作用,通过先进性教育广泛征求意见,发现了资料室建设有待改进,目前,学院制定了以下措施,从资金和制度两个方面对资料室建设进行整改:形成制度,学院教师出版书籍或论文发表,均要在学院资料室存档;加强院内学生作品资料库的建设;提高资料室图书更新速度;建设电子资料库;及时同教研室取得联系,征求增加书目需求,增强资料室图书的实际应用性;
(三)即将落实的1、“教学管理”即将出台新政策
为从根本上改善教学管理工作,学院领导班子酝酿出台制定《教研室主任岗位责任制》,以规范化工作带动教学工作发展。学院加强教材建设,计划06年出版教材8——10本,伴随着教师教学工作的深入,此项工作即将得到落实。
2、以科研为突破,提升学院综合实力
学院鼓励教师更多参加国家科研项目,科研活动和社会活动,扩大学院知名度;要求教师科研与教学相结合,相互促进,将科研和产业、学生社会实践相结合;依托大型生产企业进行科研工作;由于这是一项长期的、艰巨的工程,学院将有计划、有步骤地稳步开展,目前正处于探索时期;学院将加强网络平台建设,将“教师论文”、“学院主持的科研项目”等内容在网络上做到时时更新,增强学院在专业领域内的影响力。
3、加强实验室建设
学院将加强实验室建设列入日程,待学校科研楼完工并完成实验室分配后,学院将结合花卉工程技术研究中心的建设,在科研楼扩大实验室面积,改善实验条件,完善实验室管理条例。
四、逐步探索、建立健全先进性教育长效机制工作体系
园林学院党总支将先进性教育“回头看”工作,做为建立先进性教育长效机制的一个起点,党总支探索多项机制,逐步构建先进性教育长效机制。先进性教育长效机制工作体系主要包括以下几个方面:
1、党员经常性学习的促学机制;
2、发挥党员和党组织作用的活动机制;
3、党员、群众“互助”、“互学”的服务机制;
4、以党员宿舍管理制为基础的党员管理机制;
5、“评”、“建”、“改”相结合的支部监督管理机制;
6、党建工作对全院各项工作的推动机制
以上六套机制构成了先进性教育长效机制工作体系的有机体,这六套机制的具体实施办法,将在学院党建理论课题研究中进一步详细阐述,并在日后工作中得以实践。
前一阶段,我院先进性教育活动和巩固扩大整改成果阶段做了一些工作,取得了一定的成效。但是,保持党组织和党员的先进性是一项长期的工作任务,不可能一蹴而就,一劳永逸。我们将认真总结先进性教育活动的成功经验,把教育活动的经验做法,与建立长效机制结合起来,运用到平时对党员的教育管理中去,使之发扬光大,永葆党员和党组织的先进性;我们要继续坚持理论联系实际的好学风,引导广大党员努力实践“三个代表”的重要思想,做促进各项工作的带头人,为学院的健康、持续、稳定、快速发展提供坚强的组织政治保证。
第二篇:水土保持学院先进性教育“回头看”工作总结
自2006年9月9日,我校开展保持共产党员先进性教育活动以来,我院党总支认真学习贯彻校党委的有关要求,认真组织、周密安排,动员广大党员积极参与,将先进性教育活动各项工作扎实推进,取得了明显的成效,顺利地完成了各阶段的任务,现已进入了巩固和扩大整改成果阶段。如何把先进性教育经常化、制度化,如何建立巩固扩大教育成果的长效机制是我院党总支当前的重要任务。在先进性教育“回头看”阶段,我院党总支查漏补缺,强化措施,及时跟进,为整改提高的顺利完成奠定了良好的基础。现将自查报告总结如下:
一、抓住环节,精心组织,认真实施,扎实做好第一步
第一阶段的工作,我们突出了“全”、“严”、“浓”三个字。即人员全、制度严、氛围浓。学院组织全体党员参加了学校、学院的动员大会,部署每个阶段和重点环节的工作,确保了全院每一名党员都以饱满的热情和高度负责的态度投入到党员先进性教育活动中来,保证了每个阶段起好步,开好头,按照节点、环节要求,顺利地完成了各项任务。全院22名党支部书记和38名支委,以高度的责任心和使命感,认真组织实施。学院通过网络、简报、橱窗等形式加强对内对外“保先”教育的宣传工作,专门建立了“保先”教育的网页和橱窗简报,积极向绿色新闻网投稿,不断加大对外宣传的力度,形成知先进、学先进、争先进的良好氛围。
实行有特色、公开、严格的考勤制度,有效地促进了各党支部和全体党员积极开展保持共产党员先进性教育活动。采取集中学习、讨论,介绍学习体会、自学、参加党课,参加学校、学院动员大会、观看录像,学习优秀共产党员的先进事迹、组织党员外出参观学习、义务劳动等形式多样,内容丰富的方式,使党员们心灵上受到了震撼,理论上得到了提高,思想上得到了升华。
二、领导带头,党员共勉,群众参与,共同提高,深入做好第二步。
第二阶段的工作突出“细”、“诚”、“准”三个字,即仔细落实、真诚相待、找准问题。学院党总支按照各阶段的要求,制定领导班子参加先进性教育活动方案,要求院领导以身作则,做好表率。班子成员以普通党员身份参加本支部的先进性教育活动,做到了“六个带头”,即:带头深入学习;带头征求党员、群众意见和建议;带头开展谈心活动;带头自我剖析、认真进行党性分析;带头开展批评与自我批评;带头坚持边学边改、边议边改、边整边改。通过发放书面征求意见表、设立意见箱、座谈会等多种措施积极拓展群众参与的渠道,发扬党的理论联系实际、批评与自我批评的作风,认真查找问题和不足,深刻剖析思想根源,坦诚开展批评与自我批评。结合院领导班子整改方案,班子成员逐项抓整改措施的落实。在整个活动中,领导干部的带头表率和以身作则,对学院开展好先进性教育活动发挥了重要的带动作用。
三、狠抓落实,求真务实,认真整改,成效显著,继续做好整改提高
整改提高阶段,我们明确提出了“责任明确、整体提高、体现实效”的总体思路。学院领导班子、党支部对整改项目各司其职,以强化整改提高党员队伍的整体素质,强化整改加强党的基层建设,整改提高实际效果非常显著,有效地解决了存在的突出问题。全院各项工作都得到明显推进,实现了保持共产党员先进性教育与正常工作两不误、两促进,使先进性教育活动真正成为了师生满意的工程。党总支根据整改方案和整改措施,投入足够的精力抓好领导班子、党支部和党员个人的整改。学院领导班子共归纳整理出主要问题21项,制定整改措施44条。其中14条立即改,7条限期改,23项逐步改。党支部和全体党员的整改措施,在党总支的直接指导下,由党支部书记负责,进行了认真地整改。对群众的意见和建议,高度重视、认真研究,及时准确地反馈给党支部和党员个人。
我院在前三个阶段的工作中做得扎实、认真、成效显著,促进了先进性教育一步一个脚印地向前推进,取得了十分满意的效果。学院整改情况公布之后,党总支组织了先进性教育活动群众满意度测评。共发出测评票34张,收回34张,全部有效。基本满意率为100%。
四、整改的具体措施
(一)整改重点突出,整改措施到位。我院党总支在学习动员、分析评议工作的基础上,要求每个支部和每位党员根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党支部的评议意见,进一步制定整改措施。一是坚持实事求是,整改措施符合实际、切实可行,容易改的马上改,不容易改的坚持改、尽快改。二是把措施定扎实、定具体,不搞原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西,不说大话、空话。三是坚持走群众路线,党员个人整改方案,向群众征求了意见,进行了修改完善。院领导班子和各支部对整改方案进行了多次深入研究,制定整改措施,对每一项措施,责任落实到人,有时限要求,力争把问题彻底改正。对整改的内容进行了全院公示,自觉接受群众监督。
(二)完善整改内容,严格整改要求。院党总支坚持高标准、严要求,坚持“认真”二字。一是要求各支部认真组织好自查,并提出改进措施,该补课的要补课。二是认真指导和检查,针对不同问题研究采取了不同的政策,对重点问题和重点环节进行重点督导。三是各支委认真负责地开展工作,指导和帮助具体有效,能够主动与其他党员交换意见,督促存在问题的个人及时认真整改,共同把整改提高阶段“回头看”的工作抓紧做实,确保质量和效果。
(三)提高整改效果,建立长效机制。一是要求我院党员进一步深化对党的先进性、党员先进性的具体要求的认识,把先进性教育活动与岗位职责紧密联系起来,真正理解和把握党的先进性建设和保持党员先进性的科学内涵和本质要求。二是交流整改提高阶段工作进展情况,总结经验,找准存在的薄弱环节,进一步准确把握“回头看”的内容、方法、工作重点及具体措施。尤其是对整改措施,加强监督,进一步取得实效。三是对照党章、有关党内条规和中央关于党的先进性建设的要求,研究探索加强我院党的先进性建设的长效机制,使党的先进性建设制度化、规范化。通过保持共产党员先进性教育“回头看”活动,我院党员进一步明确了自己的行为标准,找到了自身差距,增强了党性观念;进一步强化了宗旨意识,促进了批评与自我批评风气的形成,并取得了良好的成效。
五、整改措施落实情况
(一)采取院党政配合,包括工会、教代会,在全院范围开展尊师重教工作的同时,加强师德与教书育人工作的开展。整改情况:正在改。我院今年在教工中开展“党员形象”大讨论,巩固先进性教育成果。讨论新时期党员应具备的素质,以及如何在教学、科研、学习、工作、生活中充分发挥党员的先锋模范作用,鼓励全体教职工在教学、科研和学习等各方面多出高水平的成绩。
(二)加强学术梯队建设,自我培养与引进人才相结合,提高教师队伍素质。
整改情况:已改。目前学院已引进3位集学术、科研、教学于一体的优秀人才,并进行了协议草签。学院加强了师资投入,通过国际合作和联合培养,提高现有教职工的业务素质。
(三)根据院党总支保先教育活动的安排,由党总支委员仍然按分工要求,继续联系有关支部的工作。每个学期至少要参加一次所联系支部的活动或民主生活会,以加强与基层组织的沟通联系和监督工作。根据具体情况逐步调整。
整改情况:已改。我院除了实施领导干部联系制度外,还实施党总支委员联系人制度,即每位总支委员联系两到三个党支部,对支部工作进行指导监督,定期参加支部的活动。
(四)目前党团工作人员缺编运行,工作量大,任务艰巨繁重,一人多岗,仍要继续努力提高工作效率,合理安排,但要尽快补充工作人员。目前正在与学校协调中,也在逐步到位,希望也能得到学校的支持,争取明年上半年全部到位。
整改情况:已改。党总支的一名同志因借调到市教委,学院及时调进一名新提拨的年轻同志补位。党团总支留下一名硕士研究生。现人员配备到位,工作运行正常。
(五)将采取调动全院广大师生的积极性,更加积极地献计献策的同时,提高院班子的整体执政能力和决策水平,在坚持发挥特色的同时,调动院内外的一切积极因素,创造良好的工作环境和条件,在此基础上不断推进改革和力求创新。整改情况:正在改。学院领导班子坚持每周二的例会制度,对学院的教学、科研等重要的工作及时商讨和集体决策。重大工作由工会主席、学科负责人同时参与讨论,在院内外广讷谏言,对学院改革发展中的大事广泛征求老教授及广大师生的意见和建议,提高集体决策水平。
(六)重点实验室日前马上向本科生开放,学生可以自己向实验室提出申请,说明要做实验的名称和大概所用的时间。也可结合毕业论文,在导师的指导下完成。
整改情况:已经改。
(七)以本科教学评估为契机,狠抓教风、学风建设,创建科学教学体系。
整改情况:正在改。(1)加强学风的督导,坚持课堂考勤制度,加强对学生上课秩序检查力度,提高学生组织纪律意识。深入学生课堂宿舍检查学生的学习情况。对于学习差的学生已部分与家长取得联系,做到学校与家庭共同监督。(2)加强学生英语学习辅导工作,通过四、六级模考、辅导、讲座等形式,努力提高英语水平和四级通过率。(3)本学期做好学生考研辅导工作,为低年级学生举行考研政策、考研方向、考研经验的讲座。使学生做好充分的考研准备。(4)做好评优工作,开好评优表彰大会。(5)举办各种知识竞赛,为学生提供成长的机会和平台
(八)突出重点、全面发展;健全队伍,重点培养;完善机制,创新体制;明确责任,分工负责。
整改情况:正在改。
(九)采取面对面谈话交流、邀请党外人士(包括退休教师)参加学院有关教学活动或学科教学研究活动等多种形式,加强与党外人士的交流,认真听取他们的意见,考虑他们的想法,在搞好水土保持学院保持共产党员先进行教育活动前提下,努力提高水土保持学院的教学、科研和管理的水平。
整改情况:部分改。党总支书记经常通过面对面谈话,近距离地征求党外人士(包括退休教师)的意见。如邀请台湾屏东科技大学水保系主任李锦育教授、旅居美国的韩庆民教授来我院做高级访问和学术交流,参加学院的教学研究活动和学术活动。
(十)关于开设操作性的试验,从两个方面妥善考虑,进行充实、改进、增加和提高。一是针对授课教师,鼓励他们多为学生考虑和设计类似实验;二是待教学计划修订时,从考虑提高学生动手能力问题入手,在教学计划中补充和完善有关教学环节。
整改情况:正在改。学院在全院教职工大会上对教师提出了明确要求,要求教师在教学中增强实践环节。并多次向学校申请调整教学计划和完善有关教学环节。
(十一)积极支持本科和研究生学生组织办好高质量的专业学术活动。举办学术论文,科研创新的专题征集和评比活动。(2)通过发挥我院科研优势,加强学生参与导师科研课题研究活动。(3)鼓励各学科定期或不定期地召开学术讨论会,并吸收研究生和本科生参加。(4)规范管理研究生开题报告、学位论文试答辩、学位论文答辩等环节,并要求相关学科研究生参加。
整改情况:已改。保持党员先进性教育期间我院举行了首届研究生学术活动月。共举办6场学术讲座,1场专题报告,1次征文活动。邀请到了中国工程院资深院士关君蔚院士、台湾屏东科技大学李锦育教授、国家民政部救济救灾司王振耀司长、中国水利水电科学研究院水资源研究所杨爱民博士、北京市防沙治沙办李金海主任和中国科学院地理所兼中国农业大学雷廷武先生为我们做了精彩讲座。还邀请到我国知名企业家赵方莹先生为同学们做专题报告。最后,为了活跃学院的研究氛围,鼓励研究生科研热情,激发研究生的创新意识,水保学院还举办了第一届水土保持与生态建设学生学术论文及科技作品大赛。
已经规范了管理研究生开题报告、学位论文试答辩、学位论文答辩等环节,并要求相关学科研究生参加。
(十二)严格执行学校研究生培养各个环节。(2)积极争取各类资源,创造条件,为研究生提供科学研究的工作条件。(3)学院努力创造各种条件,争取5年内获得1-2篇优秀博士论文。
整改情况:正在改。
(十三)倡导各支部结合自己支部特点,积极开展丰富多彩的活动,进一步丰富保持共产党员先进性教育的形式。院增加创收,加大对党建工作的投入。
整改情况:已经改。学院为支部开展丰富多彩的活动提供了有力的指导。对支部活动的内容进行规范和要求,如党团日活动立项制。许多支部开展了丰富多彩的活动。如硕水保03党支部和03、04、05土木专业学生党支部参观了圆明园、030405水保专业学生党支部参观了宋庆龄故居、院直、水保学会党支部参观了蟒山畜能电站等等,通过各种参观学习活动,党员们心灵上受到了震撼,思想上得到了升华。在经费来源上,学院加大创收工作力度,积极开展工作,如与水利部合作筹建水土保持教育培训中心,北林丽景设计院承担有设计任务等。
(十四)在我院本科学生住宿楼每层设置“水保学院学生宣传栏”,每个宣传栏由专人负责管理。
整改情况:上学期已改。
(十五)学期安排老教师与同学进行座谈或交流。
整改情况:部分改。学院在学生就业、学习、心理等各方面与教师座谈,解惑答疑。如上学期组织学生参加了“女教授与女大学生联谊会”,学生们聆听了女教授们在人生、理想、恋爱、家庭、学业、事业等各方面的经验,收获很大,以后会更多安排此类的座谈或交流活动。
(十六)根据学生的学习压力情况,适时开展丰富多彩活动。
整改情况:正在改。我院将以团总支、学生会、研究生会、学生社团等学生组织为载体,举行文艺、体育等丰富多彩的学生活动。
(十七)支持学生科技协会开展科技创新活动,提高学生的科学研究能力与创新能力。
整改情况:正在改。我院将加强学生科协建设,于今年举办全国水保学生学术交流会,建立全国水土保持学生科技协会。承办“海峡两岸学生交流”活动,为和平统一做贡献。利用“荒漠化日”、绿桥等时机举办大型活动,扩大科协在社会上影响。
(十八)增加学生活动经费。
整改情况:正在改。
(十九)院长、书记在全院教职工大会上进行宣传动员,要求全院教师在各种场合做好毕业生思想工作,帮助毕业生调整就业心态。
整改情况:已经改。我院于新学期之初就召开了全院教职工大会。对全院教职工进行了就业工作动员。目前,我院已有多名教师主动为学生联系单位,学生进行了签约。学院建立了一定的奖励政策,如奖励就业工作中突出的班主任和教师等。
(二十)每学期开始各支部要在两周之内向党总支交本学期工作计划。
整改情况:已经改。
(二十一)每学期末要召开支部民主生活会,并将民主生活会时间、地点报党总支,联系支部的院领导参加支部民主生活会。会后将会议记录复印交党总支备案。每学期开学前两周支部要把上学期工作总结交党总支。
整改情况:已经改。
总之,在所有整改措施中,已改的占47.6%,正在改或部分改的占52.4%,没改的为0。
六、形成长效机制,建立健全规章制度
(一)党的各项规章、制度是保持党的先进性的可靠保证。在保持党员先进性教育活动开展以前,我院已有较为完善的规章制度,但随着党建工作的深入和学院各项工作的发展,原有的规章制度有的不能涵盖新的情况,有的已经过时,有的对新问题的界定不够明确,实践中不易操作,此外,还有规章制度完善但执行不力,管理不严的问题,我院从建立健全规章制度入手,继续完善了学院党、政、工负责人的岗位职责,形成严格执行制度的长效机制。
(二)进一步健全学院二级中心组学习长效机制。学院成立了以党总支委员、党支部书记为主体的二级中心组学习。每两星期举行一次学习,通过交流学习、思想体会不断地提高二级中心组成员的素质,提高他们无私奉献开拓进取,永葆共产党员先进性的思想觉悟,以在各个岗位上发挥骨干作用。
(三)建立了党员学习培训机制。开学之初便召开了全院党支部书记会,要求各个支部定期组织学习。实行支部每月一次集中学习,个人经常学习为辅的学习制度。要求每个党员学习一篇文章都有要学习笔记,每季写一篇学习体会,每半年全体党员召开学习交流体会,通过学习提高思想意识,继续发挥党员的模范先锋作用。同时,支部要根据党章和有关规定的要求,提前制定学习计划,学习内容和学习要求。
(四)建立管理监督的有效机制,同时也要有激励约束的机制。党员的管理监督特别在岗党员对他们的管理监督更为重要,因为工作表现好与坏,直接影响单位的各方面工作。我院坚持用“意见箱”的方式进行民主监督,发现问题及时批评教育。同时建立了激励机制,对表现优秀的党支部和党员个人予以表扬,通过这种机制使党员队伍素质不断提升,在单位的各项工作发挥模范作用。
(五)干部联系制度。我院实施领导干部联系制度,即每位院领导都负责联系两到三个党支部,对支部工作进行指导监督。党总支委员分别联系2-3个党支部,经常参加党支部的活动,对支部工作给予有力的指导和监督。
七、工作体会
1、保持共产党员先进性教育是新形势下探索加强党员教育管理的新途径,通过教育党员素质得到新的提高。广大党员通过学习增强了党性观念,提高了学习实践“三个代表”的自觉性。广大党员通过先进性教育,思想、作风有了新的好转。
2、基层组织建设得到新的加强。加强了上级党组织与基层党组织的联系与沟通,加强了党员干部与群众的联络与交流。规范了基层党支部的工作制度,为基层党组织的建设注入了新的生机和活力。
3、解决了广大教职工反映的热点难点问题。先进性教育活动中,通过边学边改,边改边补,诚心诚意征求意见,解决了一批群众反映强烈的突出问题,维护了党的形象,密切了党群干群关系。使群众更加了解党组织是一个勤于学习、甘于奉献、勇于创新的组织,提高了党组织在群众中的威信。
总之,经过先进性教育活动,我院实现了“二高一强”即全体党员的理论水平和理论素养有较大提高,参加组织活动的自觉性明显提高,理想信念和党性观念进一步增强。通过“回头看”的活动,广大党员和党组织自查自看,进一步巩固和扩大了先进性教育活动成果,以求真务实的作风,扎实搞好长期整改,以坚定、有力、充满朝气和活力的步伐向着建设研究型学院迈进。
第三篇:第二批先进性教育回头看工作总结
第二批先进性教育回头看工作总结
第二批先进性教育回头看工作总结2007-02-06 09:44:10
按照县委、林业局党委保持共产党员先进性活动的要求,林场支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的,现总结如下:
一、月日林场党支部召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,全体党员均参加了会议,会上支部书记赵志刚作了动员讲话,县、局包片领导分别作了讲话,场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识,增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干,进一步统一思想,提高了认识,确保学习效果。通过动员培训,全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致,大家一致认为,开展这次活动非常及时有必要的,并要持久地开展下去。
二、按要求认真制定了自学计划和集中学习计划,每名党员根据自己的实际制定了自学计划,全体党员按要求记笔记,写心得,并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲,大家不懂就问,互相研究、互相学习、互相提高,作到了真学、真懂、真会。
三、按要求开展了“六次大讨论”活动,大家认真撰写发言提纲,积极发言,通过讨论增强了全体党员的党性观念,坚定了理想信念。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工人党员、退休党员的先进性具体
要求。提炼出的具体要求立足本岗位,具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识,并运用到实际工作中去,充分发挥了党员先锋模范作用。
四、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会,下发了征求意见函,对征求上来的意见进行了梳理汇总,制定了整改措施,具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题,真正做到了边学边改。
五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体,开展了党员身份亮出来,服务百姓干起来,关键时刻站出来,先锋形象树起来的主题实践活动。林场支部在先进性教育活动中,以佩带党徽为切入点,让所有党员在工作和社会生活中亮明身
份,形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识,展示了党员形象,群众也能在身边的一个个鲜活的形象中,清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标,树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动,树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款元,献上一份爱心,送去党的温暖,赢得广大群众的信赖和赞誉。
以“三个坚持”活动为载体,发展职工自营经济,带领职工发家致富,为自营经济户解决影响发展的实际问题。
领导干部以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度,精心筹划,带头遵守学习制度,带头认真读书学习,带头撰写心得体会,带头讲党课,以普通党员的身份自觉参加学习,坐得住、学得进,充分发挥表率作用。
坚持两促进、两不误,以教育活动的开展促进工作水平的提高,以工作水平的提高检验教育活动的效果,我支部在活动中,加大文明创建得力度,利用早晚清理垃圾,砌花池,清理杂草,粉刷板障子,建广场,钉宣传板等美化环境。作到学习工作两不误。
第四篇:先进性教育“回头看”汇报
先进性教育“回头看”汇报
先进性教育“回头看”汇报
一,基本情况
本人查摆出的问题和不足共有6条,按照整改时限分:即知即改的3条,近期整改的1条,中期整改的2条.止目前,已经整改的有3条(包括:工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识;加强学习,学习上作风不够扎实抓落实,提高能力,创新思维,提高工作的积极性和主动性;工作的主动性和积极性不够强),正在整改的3条(包括:责任意识和政治敏锐性淡化;公仆意识淡化;开展批评与自我批评的精神的主动性不够强,不能大胆开展批评).已经整改的3个问题还需要长期坚持深入整改,才能取得实效.通过这一个时期的整改,本人主动学习的意识明显增强,党的政策理论知识和水平有所提高,工作作风进一步好转,工作的积极性和主动性有所增强.工作中的创新意识明显好转,工作的质量,效率及成效明显提高.二,具体整改措施
1,注重加强理论学习.一是以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加党支部组织的各项政治学习,坚持用马克思主义,毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际,指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了明显的提高.二是充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照“三个代表”的要求,补足自身欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,使自己的政治理论水平得到了进一步的提高.2,自觉增强党性修养.在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以“三个代表”的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和公务员的标准,按照单位党员先进性的具体要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实做事.3,切实改进工作作风.继续发扬求真务实的作风,深入企业,深入基层,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握基层和企业的根本利益要求,更好地为基层和企业服务;增强工作透明度,多倾听其他同志的意见,克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作.4,坚持正义正气,坚持原则立场.在平时的学习和工作中努力做到讲学习,讲政治,讲正气,支持正义和党性原则.在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍.5,加强自律奉献.在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查,自省,自警,自励,廉洁自律,勤奋工作,做一名合格的共产党员;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题;树立经贸系统干部的良好形象.三,下一步整改打算
本人将在总结前一段时间整改情况的同时,将按照整改措施的总体要求查找整改中存在的问题,结合正在整改的问题一起采取有力措施更加深入地整改,今后,本人将重点加强以下几个问题的整改: 一是开展批评与自我批评的精神的主动性不够强,不能大胆开展批评.二是责任意识和政治敏锐性淡化,公仆意识淡化.三是公仆意识淡化.整改措施是: 1,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识.在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服了那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都从先进党员的良好形象出发.2,进一步树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界.从切实地把理论学习作为自己的第一需要.学习理论要与实际紧密地结合起来,以我县加快经济发展,加快小康社会建设的实际问题,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际,主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界.3,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业做好各项工作.要高标准,严要求对待工作,树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,努力使自己的工作适应整个经济建设服务大局这个中心的定位要求,在对待工作上多思多想,研究规律和特点,发现问题,逐步提高,善于挖掘,不断促使自己的工作上台阶,上水平,以实际行动,新的境界,新的风貌,新的作为树立“保持共产党员先进性,创优服务促发展”.4,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象.把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力,金钱,名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前.总之,我将在今后工作学习中,时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己,坚定共产主义远大理想与信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,不断践行“三个代表”重要思想,不断总结经验,改进工作方法,更好的体现一名共产党员应有的先进性.
第五篇:保持共产党员先进性教育“回头看”工作总结
保持共产党员先进性教育“回头看”工
作总结
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我单位坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和全国“二十公”、全省“二十一公”会议精神,树立和落实科学发展观,按照“立警为公,执法为民”的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,积极教育引导党员民警坚定理想信念,增强党的观念,认真解决工作上存在的突出问题,保持了党员队伍的先进性和纯洁性,增强了中队的创造力、凝聚力和战斗力,现将学习动员阶段的情况总结如下:
一、思想发动深入,增强了党员的认识观念。2005年
2月5日,市局召开动员大会后,我单位积极行动起来,立即召开支部会议,深入学习了某局长讲话精神和市局保持共产党员先进性教育活动的实施意见,教育广大党员深刻认识此次教育活动的重要性和必要性,促使广大党员都积极主动的参与此次教育活动。
二、积极开展学习培训,做好读书笔记。我单位按照市局学习配档表的要求,结合自身工作实际,正确处理工学矛盾,保证了学习人数,确保每名党员都有充足的学习时间,有计划、有目的的开展了集中学习,认真学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神以及市委书记某某某同志在市级机关党员先进性教育专题报告会上的讲话精神,重点学习了中央《教育读本》的相关篇章,并写出了深刻的学习体会,同时,组织党员认真听取了程局长作的《发挥先锋模范作用,永葆共产党员先进性》的专题党课报告。
三、认真开展大讨论。制定了党员先进性标准要求和不合格党员主要表现,广大党员在深入学习、提高党员素质的基础上,展开讨论,各述己见,结合本单位实际,制定了党员先进性标准要求和不合格党员主要表现,得到党员和群众认可。
四、完善监督机制,加强群众监督。我单位为搞好此次教育活动,特制定了群众监督制度,并从辖区内聘请了十余位不同层次的群众,作为教育活动的监督员,向辖区内群众发放测评票和群众意见表,广泛的征求群众对支部班子和成员的意见和建议,并及时进行整改。通过测评,支部班子的满意率达到了100%。
通过第一阶段的动员学习,我单位党员对 “三个代表 ” 重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化 , 学习执行党章、实践“三个代表” 重要思想
和立党为公、执政为民的自觉性明显增强 , 党性观念进一步增强 , 理想信念进一步坚定,转变 了执法观念,密切了群众关系,受到了辖区群众的一致好评。