第一篇:峨眉山市旅游学校班主任工作总结
峨眉山市旅游学校班主任工作总结
我班为10级农业机械使用与维护2班,班级学生44名全为男生(俗称:光棍班)在本学期中主要的工作情况如下:
一、学生行为习惯的养成。
我班是一个新生班级,在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯。所以开学初我每天从早锻炼到晨扫到早自习课堂到课间操一直到晚就寝,一步都不放松,时刻盯紧他们。经过一个多月的努力,大部分学生都改掉了以前的坏习惯。迟到、早退现象没有了,打扫卫生也能积极主动了,因此一日常规的考核分数也就上去了。
二、班干部队伍的建设。
俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。因此在本学期开学时,我没有急着定而是仔细观察了解后才慎重定下班干部。同时,班干部不能只是使用,还应该进行教育和培养。他们在班上起着领头羊的作用。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,也不能对他们过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如我班负责清洁卫生督促检查工作的劳动委员,起初对自己的工作老是忘记、不重视,我反复向他们讲述清洁卫生与班级精神风貌的内在联系,让他们重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她的工作完成得相当不错!此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理。
三、树立班风,加强班级凝聚力。
一个班级如果有良好的班风,就会使学生团结一致,促进学生健康成长。这方面我一般采用晨间谈话,课间交流等多种方式,提高学生对班级的凝聚力。一开始班上有部分学生有劲不往一处使,自己想做什么就做什么,完全不会理会班级会怎么样?经过不断努力,班级中已经形成了“班荣我荣,班耻我耻”的团体思想意识,知道自己的行为举止不仅仅是自己一个人的行为,而是代表着10农机2班的整体形象。比如在校运动会时,我班有些运动员在前项比赛中受了伤,有一部分同学二话没说换了鞋子参加了比赛,并且跑出了好成绩,可以看出他们都尽了自己最大努力。再如,在我班值周时,有好几个学生都兴奋地跑来告诉我,说领导和一些老师表扬了他们,并且特别告诉我是表扬了10农机2班。班级受了表扬我很高兴,但更让我高兴的是学生的那一份集体荣誉感。
四、后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。要想教育好学生,你先得把学生研究透,每个学生有每个学生的特点,你要知道他做些什么、想些什么,这样才可以想怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,每个学生都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。但是每个学生的能力不一样,所擅长的东西也不一样,所以班级里不可能没有差的学生,所以对待要因材施教,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,并尽可能多地让学生受到表扬,让他们感受到成功、感受到在学校学习和生活的乐趣,形成良性循环。我班吴彦捷同学由于提前分流时遗留的问题在开学没几天就受到了记过处分,为了避免他的“破罐子破摔”,事后我立即找他谈话。针对这种学生的心理,我不跟他谈处分问题,而是谈以后怎样撤消处分问题。然后平时经常找他给他敲敲警钟,加强心理疏导,同时,还创造条件和机会让他表现其优点和长处,及时表扬他,及时使他品尝到成功的欢乐和喜悦。经过一学期的努力,班上其他同学及任课教师反映吴彦捷同学已有了很大进步。
这是我一学期来做班主任的工作总结,我知道可能还有一些工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。
第二篇:峨眉山市旅游学校2010年共青团委工作总结
峨眉山市旅游学校2010年共青团
委工作总结
2010年即将过去,共青团峨眉山市旅游学校委员会工作以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,共同构建和谐峨眉,在团市委、学校党支部、学校行政的领导下,按照上级团委部署,围绕学校中心工作,坚持刻苦学习、积极工作、努力拼搏、充分发挥共青团先锋模范作用,不断刻苦努力学习,艰苦创新,为共产主义事业作奉献。
一、加强团组织建设,提高团队伍素质
坚持严守律纪、做好表率、坚持以服务团员青年为中心,坚决服从学校党支部、学校行政的领导,努力做好一切工作,在团员青年中树立了一定的威信。认真撰写学习心得,工作总结,提高团干部自身素质,能更好地带领广大团员青年为学校各项工作上新台阶再立新功。
二、以实际行动加强团员的思想政治工作,提高青年的思想素质水平
共青团峨眉山市旅游学校委员会多次组织学生会干部、班干部、团干部和团员青年认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。学习邓小平理论的精神实质,教育团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。努力践行“三个代表” 重要思想。利用广播站每天广播党和国家的路线、方针、政策,及时编播国内外大事、校园动态,大力弘扬校园好人好事,办好广播站,作为教育和提高团员青年思想认识的宣传阵地,并将宣传、通讯作为文明班的评比条件,培养学生集体荣誉感。创办出版《青年文宣》读本等报刊杂志,并利用团日组织团员青年认真阅读、认真学习其中先进团队的事迹、先进团队的工作经验,提高团队集体素质,提高学生干部工作效率。
三、通过团队活动提高组织凝聚力和影响力 团委在全年年每个月都组织一些团队活动使团员得到直接的思想教育和深刻的体会。
我校团委组织全校师生进行野炊、红歌会、12.9诗歌朗诵比赛、圣诞元旦文艺晚会等活动,让他们感受到团组织的温暖,释放青春的活力;组织新入团的团员进行入团宣誓,使新团员明确加入共青团的意义和重要使命;配合学生科召开全校待进行安全、纪律教育大会,从生活、学习等几方面教育这些学生如何正确做人,鼓舞他们努力学习,遵纪守法。
在上级团委的领导下校团委组织青年志愿者进行校园周边的卫生清理,使广大青年志愿认识和认知保护环境的重要性。
四、加强团的自身建设,提高团组织的战斗力
1、组织学生会进行换届选举,面向全校学生公开、公平、公正地进行演讲比赛、投票产生新一届的学生会成员。
2、上半年举办了2期入团积极分子培训班,学习《团章》提高认识,严格按组织发展的程序,发展了很多新团员,壮大了团队伍;举办2期学生干部、团干部培训班,大大提高了学生干部、团干部的工作能力,使学生干部、团干部的工作能顺利的进行。
3、抓好团籍管理,做好团关系转出、转入手续,团员注册登记。
4、坚持党建带团建,争取党支部的重视与支持,鼓励优秀团员积极向党组织靠拢。坚持党的领导,坚持团的基本性质和根本任务,用改革的精神研究新情况,解决新问题。把我校团委建设成为用邓小平理论武装起来、跟党走在时代前列、深深植根于青年群众、团结带领广大青年为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的先进青年群众组织。
五、发扬团带队的光荣传统,指导好少先队工作。
1、利用 “三五” “七一”“12.9”等团队日,学习革命烈士光荣事迹,开展革命传统教育活动。
2、给少先队员上团课,学习团章,发展了优秀少先队员加入中国共产主义青年团。
3、进行了老资格团员帮扶新团员活动。特别是优秀少先队员刚加入到中国共产主义青年团,很多有关团的知识或事情,老资格团员给他们帮了不少的忙。
共青团峨眉山市旅游学校委员会工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不够的地方:①各班团支部或学生会开展工作的效率不够高,团干、团员的素质有待进一步提高;②教工团支部活动组织较少;③今后要加强思想政治理论学习,提高团员青年的思想政治素质,积极开展丰富多彩的校园文化活动,努力构建和谐校园,为培养社会主义“四有”新人努力工作。
共青团峨眉山市旅游学校委员会 2010年12月25日
第三篇:峨眉山市龙门乡九年一贯制学校安全工作总结
峨眉山市龙门乡九年一贯制学校安全工作总结
一眨眼功夫,一学期瞬间即逝。在这一期的安全工作中,有得有失。现将近一期以来的工作情况总结如下:
一.情况分析:
我校是一所九年一贯制寄宿学校,学生从学前班至九年级。年龄跨度较大,心理差别也不小,为学校的各方面管理带来了不小的难度。全乡共有学生559人,含下辖鸭池村小四个班级75人。
本学期共有住校生266人,男宿舍11间,女宿舍11间。专职生活老师三人。
二、健全制度,服务学生。
俗语说:“没有规矩,不成方圆。”于是,安全保卫处联合政教处,在两位校长的亲自率领下,制定出行之有效,操作性强的《学校安全工作计划》《学校安全工作管理制度》《地震、消防应急预案》《安全隐患登记整改制度》《学生伤害应急处理与上报制度》《保安巡逻制度》《保安服务制度》《保安责任制度》《保安考核评分细则》《疫情上报制度》《食堂卫生、安全管理制度》《校外人员进校登记管理制度》《校外车辆进校登记管理制度》《住校生请销假制度》《住校生管理制度》《住校生作息制度》《住校生爱护公物制度》《住校生安全制度》《住校生消防演练应急预案》等。做到事事有人管,人人有事做。从而确立了以人为本、服务学生的管理思想。
组织全校教师认真学习《安全工作指南》。与学校所有教师签订了《一岗双责目标责任书》。
三、加强监督管理,确保安全。
安全工作是住校生管理工作中的头等大事。为了切实抓好各项安全工作,确保安全无事故。学校行政值周领导经常利用升旗仪式对住校生进行日常行为的安全教育。
开学前,与尧校长将学校的每一个角落都做了认真细致的排查,对查出的隐患立即或限期整改。
在开学第一天,学生入住学校寝室之前,班主任必须检查该班学生所用床铺、门窗的安全性。
在开学初,分别利用白天和夜间对学生进行了消防疏散演练。
为防微杜渐,安全保卫处在两位校长的部署下,联合政教主任、生活老师,组织全体住校生,集中进行了两次专题教育,进行法制教育、安全教育和健康教育。加强心理引导,引导学生走出生活误区,使他们健康成长。从后来的总体表现看,收获不小。
要求生活老师每天晚上,学生就寝之前,必须认真清点人数、检查纪律、检查卫生、检查学生是否睡好,等学生熟睡了,自己才休息。如有事必须向值班行政请假。遇到不知去向的学生,必须立即查个水落石出。为了及时全面发现问题,弥补管理中的不足,还号召住校生举报违纪行为和发现安全隐患及时向老师汇报。同时做好后续工作,防止被举报者打击报复举报人。
本期开学初,在校长的率领下,到村小进行了安全专项排查,查处隐患,立即或限期整改。按照计划做到了一学月到村小排查一次。要求村小教师随时关注自己辖区内的安全,村小主任教师则随时关注整个村小的方方面面。学校安保主任随时在校园内巡视,对于新出现的问题,及时与学校领导交换意见,拟出整改方案立即实施。
四、强化管理,和谐育人。
为了落实职责,加强规范管理。宿舍是学校管理的重点,也是难点,学生宿舍的文明程度反映了工作的效果,反映了学校管理的能力和水平。要做好学生宿舍管理工作,我认为要做到以下几点:
(一)、提高认识,理清思路
宿舍是学生生活、学习的最主要的场所,也是学生活动最基本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作,不仅能为同学们创造出一个整洁的空间,而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;其次要有干净整洁的环境;再次是营造一个积极向上的文化氛围。
(二)、统一思想、形成合力
宿舍管理是一个长期、艰巨的任务,是一个庞大的系统工程,单靠分管人员的力量是无法完成的,必须加强宣传、统一思想、形成合力。学生是宿舍的主人,是宿舍管理的主体,只有统一了学生的思想,才能消除学生的抵触情绪,才能把宿舍管理变成一种自觉行为,才能实现永久的宿舍文明。
(三)、精挑细选,组建队伍
寝室长的素质直接影响着宿舍管理各项措施的实施效果.寝室长由管理能力强的学生担任。他们在生活老师的指导下,工作非常认真负责,在此表示感谢.对于他们严格要求,尤其是要求他们在宿舍检查评比中事实求是,公正公平。
五、建章立制,责任到人
为加强对宿舍建设的指导,安全保卫处、政教处在尧校长的率领下,集中生活老师,共同研究制订了《宿舍卫生要求》《住校生管理制度》《住校生作息制度》《住校生爱护公物制度》《住校生安全制度>>等,明确室长是督促检查的执行人,建立室长负责制。
六、抽查、统查,加强监督
为保证宿舍管理落到实处,长久有效,我们建立了如下督查机制,发现问题及时解决。
(1)、小组自查。室长复查。学生会评审。
(2)、每天检查且公布检查成绩。
(3)、副校长、政教主任、安保主任不定期轮流或联合抽查,抽查情况当天反馈给各寝室室长。
(4)、不定期的与尧校长一道对学校食堂进行了十一次检查,对学校食堂存在的安全问题提出了合理化建议。
七、视生如子,宽容相待。
热爱学生是教师职业最基本的道德要求。住校生身居学校,远离父母,作为管理教师,我们管理者经常深入到宿舍去关心学生的疾苦,了解学生的思想动态,尤其是自理能力差、年龄小的住校生,我们给予他们温暖和关怀。如教她(他)们叠被子,引导搞好个人卫生。对于做错事的学生,我并没有对他进行谩骂或变相体罚、而是心平气和与他分析犯错的原因,动之以情、晓之以理,对症下药,使得他改掉自己的恶习。如遇学生生病,则及时送其看病,尽量减轻学生的痛苦,使他们得到温暖,安心学习。
近一学期来,由于树立了严管厚爱的服务意识,注重住校生的思想教育、道德品质教育和健康人格的培养,住校生的日常行为表现、自我约束力等方面都有较大改观,这都和学校领导关心、支持及全体教师的努力分不开。
但是,从将近一学期的景况看来,也有一些问题存在。
1、住校生从学前班到九年级,年龄跨度大,自理能力、承受能力、耐挫能力有待培养。
2、由于历史原因,学校教师周转房严重紧缺,导致女生楼入住男教师,男生楼入住女教师,给学校的管理带来诸多不便。
3、因为学前班与小学一二年级的小弟弟、小妹妹需要在校的大哥哥、大姐姐或亲朋的照顾,需要安置在同一个房间,也对寝室管理的标准带来了障碍。
4、对于学生吃零食,目前不能一刀切断,给学校的卫生保持大打折扣。
5、留守儿童较多,全校住校留守儿童多达68人。
6、个别体质较弱的学生经常遗尿,导致个人卫生、寝室卫生、个人健康都受影响。总之,任何工作都在不断的改进和完善中,我们将在学校领导的引领下,团结所有力量,力保学校无一安全责任事故的发生。
峨眉山市龙门乡九年一贯制学校安全保卫室罗宗平
2013.12.12.
第四篇:峨眉山市社区卫生服务中心社区卫生服务中心工作总结
2013年上半年门诊医疗组工作总结
上半年,我门诊医疗组在中心领导班子的大力支持和科室职工的共同努力下,坚持“以人为本”和“以病人为中心”的服务理念,坚持科学管理、规范服务、强化基础、全面发展的原则,认真贯彻执行国家有关卫生工作的方针政策,认真做好基本医疗、公共卫生服务,以创建“标准化社区卫生服务中心”活动为入手,重视和强化医疗质量、医疗安全管理,完善措施,加强学习,提高素质,积极倡导文明、健康、向上的医院文化,弘扬正气,努力构建和谐的工作关系和医患关系,大力提升科室的医疗服务和公共卫生服务水平,为广大人民群众提供了优质、便捷的医疗,公共卫生服务。现将2013年上半年工作总结如下:
一、上半年工作概况
1、业务收入 万元,同比增长 万元,增长率 %。
2、工作量:1—6月份门、急诊5480 人次;共收治住院病人 211人次;平均住院天数约 4.5天。体检 7800余人次。
3、工作质量:医疗责任事故发生率为0;医院感染率为0;法定传染病报告率为100%;床位使用率为 100 %;处方书写合格率为 97%;住院病历书写合格率为95%;入出院诊断符合率为85%;治愈好转率为85%;护理技术操作合格率≥95%;理论考试合格率为100%;一人一针一管一带执行率为100%;
二、医疗质量与安全管理根据年初制定的工作计划,着重从核心制度落实,病案质量管理、科室自身建设三个方面不断深入:
1、严抓管理,促进各项制度落实到实处提高医疗服务能力,实行首诊负责制,完善各种操作规程,认真做好多发病常见病的诊治工作,与上级医院沟通,建立双向转诊机制,保证社区居民的基本医疗。
2、规范病历管理,提高病历书写质量成立了质控小组,每月不定期到科室和药房抽查环节病历、处方。每月不定期抽查终末病历。严格按照《医疗文书书写规范》要求,重点督察病历书写的及时性、三级查房的书写质量、病程记录、各种检查报告单及医患告知的有效正确书写,发现问题及时整改。组织临床医务人员学习《病历书写规范》、《处方书写规范》等,使病历质量及处方质量均较去年有所提高,杜绝了丙级病历。
3、加强院内感染管理
(1)、严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度。(2)、科室坚持每日对治疗室进行紫外线消毒,对紫外线灯管用酒精擦拭除尘处理,并有记录。
4、继续教育管理
加强医护人员三基训练,组织了1次医疗技术操作考试和2次理论考核,参考率100%,并组织全科医护人员每月进行至少一次业务和医疗质量安全授课学习。
三、公共卫生
1、儿童保健:针对绥山镇3--6岁入园儿童进行免费体检,共计3817人,管理率98%并且进行了相关的健康教育指导。
2、健康教育:1—6月举办健康教育知识讲座15次,发放各类宣传资料上千份,制作健康教育宣传栏6期,进行各种健康宣传、义诊活动12次。
3、慢病管理:除完成日常在院医疗工作外,中心以我门诊医疗组七名全科医师为核心组建了六个社区团队并对所在辖区居民进行健康教育,健康体检和慢病管理。特别是对高血压,糖尿病规范管理起到了至关重要的作用。
4、老年人健康管理:对辖区65岁以上老年人进行健康管理,进行健康危险因素调查和一般体格检查,在健康教育与健康宣传时有针对地提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。
5、到6月30日止我门诊医疗组先后担负起“春运送温暖”,“大庙庙 会”,“抗震救灾”,“自考,中考”,“科级干部考试”等医疗保障,很好得完成了上级交代和分配的任务。
四、存在问题与整改措施
1、基本医疗内部:内科人才结构较合理,但业务特色不明显、不突出,没有形成品牌优势,缺乏领军人物。外、妇科:人才结构不合理科室发展受限制。
2、公共卫生:工作人员的观念还没有彻底转变过来,习惯于在办公室搞工作,而不是把工作的重心、场地放在社区,居民家里。工作缺乏积极性、主动性和计划性,穷于应付,没有真正认识到公共卫生工作的重要性,没有真正把公共卫生工作的作用体现和发挥出来。
(二)、整改措施
1、基本医疗:加强业务学习业务培训,向中心领导建议外送人才学习。
2、公共卫生:(1)、积极参加各类培训。(2)继续在全科室开展“创建标准化社区卫生服务中心”、“视病人为亲人,为病人送温暖”“作及风纪律环境卫生教育整顿”等活动,提高社区卫生服务能力和水平。
下半年,在保证医疗安全的基础上继续保持平稳较快发展,并深入开展“标准化社区卫生服务中心”的创建活动,任务很重,担子不轻,压力很大。我们只有以团结拼搏,只争朝夕的勇气和精神,全力抓好下半年各项工作,用我们的心血和汗水凝结成一份出色的答卷,才能不辜负上级领导对我们的信任,为办人民满意卫生事业做出我们应有的贡献,我们有信心有决心完成这一光荣而艰巨的任务。
门诊医疗组
二零一三年七月五日
第五篇:旅游学校教务科工作总结(推荐)
旅游学校教务科
2008—2009年学第二学期工作总结
今学年第二学期我校在学校领导的正确领导、学校各部门的通力配合、教务科全体同仁的共同努力下,教务科圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:
一、新学期抓好教学常规检查工作,组织好常规教学活动。
从新学期开始,教务科坚持每周检查上课情况三——四次,做好检查记录。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教师骨干在学科教学检查中的主动性,让教师骨干参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末教务员彭燕分别找班长和学习委员了解任课教师的作业批改情况,及时与班主任沟通,在不占用上课时间的情况下组织上学期期末考试未及格的学生进行补考。
教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有:
A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。
B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不足。
C早自习听力情况有所好转,但未达到100%。
D有个别教师仍在办公室辅导学生。针对以上情况学校加强教学检查力度。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给班级,予以纠正。
进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。
(1)课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不一讲到底。
(2)教师对学生的学习进行不断的督促,对学生的激励手段要加强。
(3)加强作业批改和定期考核。
(4)探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思维训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。
二、抓好教研、教改和岗位培训工作。
公开课教学情况:开展各种形式的公开课教学。在四月中旬组织全校老师进行公开课,没课的老师进行听课,并做好听课笔记、意见。学校老师频频外出培训工作。
三、期末考试准备工作
组织好期末考试。老师准时参加考前会,已经形成制度。教务科长田维银对期中考试谈到(1)监考情况:各考场学生人数是空前的,已经达到了最大限额,各考场的老师监考必须认真,发现问题及时解决,完成任务。(2)取收试卷情况:取试卷大家按顺序。(3)考题情况:考题勘误较少,现场勘误也较少。(4)流动监考情况:认真负责,起到应有的作用。(5)考试科目:除普通话、形体、音乐、计算机不参加卷面考试。其余共八科,都以卷面形势进行。(6)考试时间安排:七月三日至五日,6号结束工作。(7)考试方式:全校均采取单人单座进行考试,每间考场两名教师监考。(8)及时开好考试质量分析会,针对存在的问题提出新的要求,促进教学质量的进一步提高。
四、存在的问题及建议:
1、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强,启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段,少有成果。
2、教师的流动性太大,有阻教学的正常进行。
3、针对非师范类教师,需进行上课的组织、讨论、小结、练习的培训。
4、班主任老师的选定,直接关系班级工作的成败。
遵义市旅游学校教务科
2008年7月6日