西夏顾家桥2011年春季开学工作总结

第一篇：西夏顾家桥2011年春季开学工作总结

西夏区顾家桥小学2011年春季开学工作总结

西夏区教育局：

按照教育局2011年春季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。全校师生精神蓬勃，从这两天的运行状况看，新学年的教育工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、师生到校情况介绍

学校应到教师16人，实到15人，1名教师病休在家（王惠仁）。

学生应到209人，实到 212 人，有 4 名学生转出（有转学证明），有7名学生转入。

二、清理校园环境卫生，以全新的面貌迎接新的开始

8月20日，全校师生共同参与校园室内外卫生的清扫与教室的布置。经过整理后的校园又变得美丽而富有生机了。8月21日所有的学生都高高兴兴地走进了整洁、清新的校园。宁静的校园又恢复了往日的热闹与生机。

三、加强校本培训，促进教师专业成长

为提高教师的专业能力，按照西夏区教研室文件精神，我校于2月17日、19日，利用假期对教师进行了为期两天的校本培训。本次培训以北京教育学院远程教育学院院长孟宪凯教授的教学光盘“课堂教学技能训练”为主题，从“课堂导入技能训练》《强化技能训练》《语言沟通技能训练》《讲解技能训练》《媒体运用技能训练》《观察技能训练》《组织教学技能训练》《结束技能训练》等10个方面，对教师进行了全方位的培训，使教师明白了教学只有起步于“教有定法”，经过自己的实践、体验和积累，才能逐步过渡到“教无定法”的境界。这也是教师必须掌握的10种技能。

四、教师备课准备

为进一步加强教育教学管理，规范教学行为，提高教育教学质量，本学期我校严格按照课程标准开足、开齐课程（课表全部进班）。教师备课是严格按照《西夏区中小学教师常规管理细则》去执行的。昨天主管教学领导检查教案时，每一位老师都做到了提前一周备课，而且书写认真。以上足以体现我校教师良好的素质和对待工作认真负责的态度。

五、落实安全工作，实现了安全工作零事故的目标

昨天，班子对学校安全工作进行了全面检查，确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。今天课间操进行了新学期开学典礼与升旗仪式活动，并以此为契机对全校师生进行了安全常规教育。

六、规范教育收费

学校严格按照“一费制”标准代收作业费,没有私自设立收费项目，扩大收费范围，也没有提高收费标准，更没有将国家取消的收费项目列入收费目录，并进行了公示；认真落实了“两免一补”政策。

“良好的开端是成功的一半”。开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。

顾家桥小学 2011年2月21日

第二篇：2011年顾家桥小学工作总结86

实施质量管理 推动学校发展

----顾家桥小学（2011——2012）学年第一学期学校工作总结

本学期来，我校在西夏区教育局领导的关怀下，以邓小平理论、科学发展观为指导，以育人为本、实施质量管理、推动学校发展为目标，规范办学行为，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》精神，扎实开展“基础教育质量提升年”活动，使学校办学质量得到了进一步提高。现将所做工作总结如下：

一、学校基本情况

我校现有教师16人（一名学前班代课教师、一名英语代课教师、一名在编不在岗），其中，党员6名，女教师11名，男教师4名，教师平均年龄46岁，教师年龄结构偏大；有学生244人。学生都来自农村，流动人口子女占70%，家教意识淡薄，学生养成习惯较差。一年多来，学校结合校情强化德育管理，提升了学生的素质，激发了教师工作热情，提高了学校的办学质量。

二、学校重点工作

（一）、加强党的建设，提高党组织凝聚力

为扎实推进创先争优活动，充分调动党员的积极性，学校制定了开展创先争优、“基础教育质量提升年活动”、“五比五看”等活动具体实施方案；在党员中全面推行了“四比三优两满意”、“两承诺三评议”、“党支部公推直选”活动；开展了党课讲座、党员示范课、民主评议党员、“党员重温入党誓词、亮形象”等活动。提高了党员的学习、教学、服务和创新能力，充分发挥了党员推动学校发展、凝聚人心、促进和谐的重要作用。

（二）坚持德育为首，发挥活动育人功能

1、加强师德教育，规范办学行为。一是每学期开学初教导处都组织教师学习《银川市西夏区中小学教师职业道德行为规范》，《西夏区中小学教学常规管理细则》及《西夏区班主任常规管理》及时规范了教师的教育教学行为。二是开展师德演讲活动。为了进一步推进学校创先争优活动的深入开展，充分展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，促进教师队伍整体素质的提高，我校在今年10月，开展了教师师德演讲活动。活动中，许多教师都真诚地讲述了自己在教育教学中教书育人的感人故事，娓娓道来的每一个默默辛苦付出的案例，虽然不能惊天动地，但却是平凡之中见伟大，处处折射出教师无私的爱（陈凤琴、秦德华两位教师主动为本班贫困学生购买学习用品等）。今年的演讲中，校长也结合自己的成长经历，勉励老师们脚踏实地努力工作、有付出才会有收获。演讲活动激发了教师爱岗敬业的责任心和进取心。三是开展师德师风评议，鉴定责任书。为了规范教师教育行为，提高师德水平和业务能力，学校还在今年10月份召开了家长会、学生代表会，民主评议教师的师德师风，对教师师德师风中存在的问题及时进行了整改，并与教师鉴定了师德师风目标责任书。

2、加强未成年人思想道德教育，培养学生良好品质。面对农村学生养成习惯较差的问题，学校积极寻找对策，结合未成年人思想道德建设活动，在全校推行“日积一语 日行一善”德育综合性实践活动。通过引导学生寻找善念、发现善源、记录善事、弘扬善行，逐步实现由“日行一善”到时时行善，最终使善行一生成为未成年人思想道德建设的一种价值取向。一是深入宣传、帮助学生“明善意”。为了让“善”字真正走进每个学生的心中，学校加强校园氛围的营造，喷绘了8块宣传展板、制作了20块宣传标语；通过国旗下讲话，讲述名人行善故事等，让学生明白“善”的真正内涵，让“善”字真正走进每个学生心中。二是通过争章，激励学生“行善事”。凡一周内每日都有善行，并将典

型的善行故事认真记录的学生，均可获得一枚“善”字章，每月内有三枚“善”字章即可换得一枚“美”字章；学期末我校将根据学生获得“美”字章的数量，评比出美德少年，并给予奖励；三是诵读经典，引导学生“存善念”。学校开展一日四诵活动，学校重点引导学生通过搜集、阅读、记录、背诵名人向善、从善的名言、哲理、故事、诗歌，开展了“一日四诵”活动，营造了良好的诵读氛围。同时，在“十一”国庆节期间，我校少先队开展了《一日常规我牢记》的朗诵活动，各班将一日常规改写成朗朗上口的三字经、拍手歌、三句半等等形式表演出来，让一日常规自然而然地牢记于每位师生的心中；四是认真开展阳光大课间活动。为了落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，学校以“阳光大课间为载体，鼓励师生热爱体育锻炼，让运动成为一种生活习惯。如今，大课间已成为孩子们一天当中最快乐的时刻。为实现“人人有体育项目，队队有体育活动”的目标，学校制定了大课间活动方案，每周各班都有一项活动项目，保障时间，有老师、有场地、有内容、有器材，对于一些基本的器材，如跳绳、沙包、毽子，我们发动学生或购买、或自己制作，学校还购买了一些体育器材，如羽毛球、呼啦圈、跳绳、乒乓球。活动时，操场上热闹非凡，到处是欢快的笑声，到处是奔跑的身影，到处是矫健的步伐，那激情飞扬的场面感动了老师，他们也和学生活动在宽阔的操场上，他们也变得年轻有活力了。五是举办家长学校，深化师生、家长思想道德教育。学校在１１月份举办了“顾家桥小学第一、二期家长学校”，并请感恩励志讲师团的育青老师为全校师生、家长进行感恩励志演讲会，让全校师生受益匪浅。专家们的演讲唤醒了全体学生对父母、对老师、对朋友、对祖国、对身边所有的人的感恩之情，为父母和孩子、老师和学生之间搭建起真诚沟通交流的桥梁；进一

步密切了学校、教师和家庭之间相互协调、配合的关系，深化了学生的思想道德建设，促进了我校德育工作的深入开展。

（三）、加强教师队伍建设，促进教师专业成长

1、加强学习提高政治素质和业务水平。一是学校组织教师认真组织学习了党的十七大和十七届五中、六中全会精神,学习了胡锦涛同志在全党深入开展学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》精神和教育法规, 并要求教师认真做好学习笔记，切实提高了教师的政治素养；同时，鼓励教师在繁忙的工作中坚持学习先进的教育、教学理论及管理知识，汲取先进的教育教学、管理理念，做好学习笔记、并不断反思、总结自己和他人的课堂实践，将感悟到的点点滴滴撰写成论文。其中，冯爱华有两篇论文分别发表于《宁夏教育》和《宁夏教育科研》第二期，两篇发表于《宁夏教研》；张凤琴、陈凤琴、曹海燕等教师七篇论文分别发表于《西夏教研》。一种弥漫于教师群体中的学习氛围已初步形成。二是加强培训。首先学校每学期有计划地组织教师进行校本培训。每月开展一次专题讲座；组织教师进行政治业务学习。其次，组织教师外出学习。“他山之石，可以攻玉”。外出学习的教师回来后，都能将自己学到的经验和学习体会通过培训以“科研快餐”的形式与全校教师分享，拓宽了教师的视野。同时，学校还积极组织教师参加国培，做到了人人参与，人人合格，促进了教师的专业成长。三是开发校本教材。今年，学校组织教师认真学习《综合实践活动课标》，校长带领骨干教师编写了《顾家桥小学综合实践活动校本教材》。

2、开展小专题研究，促进教师专业成长

一是学校学期学校都以小专题研究为龙头，开展二期“工程”复评、集体备课、研讨课、骨干教师示范课活动。尤其是在“课堂质量工程”达标复评活

动中。活动前，副校长明确要求，强调本次活动全体老师必须使用课件，要按照“工程”达标课标准和小专题研究内容去备课、上课，达标课领导小组将严格把关。老师们非常重视，虽说老教师在使用课件上是一个难点，可是他们不怕困难，一有时间就在电脑上学习，不懂就问，一次次的搜索，一次次的修改，一次次的询问，直到满意了为止，那认真地样子让人很感动。课堂上精美的课件、独具匠心的设计，激发了学生学习的兴趣，帮助学生突破了难点，更让老师们从中多了一份成功的喜悦，原来制作课件也不是那么高不可攀，我们费尽口舌都讲不明白的内容，课件一出，一目了然；课后，达标小组成员又组织教师评课，老师们在相互学习他人，相互评课中提升了自己的专业素养，促进了教师的专业成长。小专题研究的开展犹如一剂清新剂，为我校课堂教学带来了新的活力。二是领导班子带着上示范课。无论是研讨课、示范课还是“工程”达标课，我校领导班子都首先带着上示范课，在教师当中时时起模范带头作用，在班子的带领下，老教师们工作的热情更高了。

（四）以人为本，用心关怀，营造和谐氛围

一是以人为本，民主管理。１０月份，工会组织教师召开了“顾家桥小学２０１１年第一届教代会”，本次教代会是在深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全国上下开展创先争优活动，中国共产党建党９０周年，党的十七届六中全会正在召开的重要时刻，开展的关系学校建设和发展的一次大会。这次大会学校充分调动全校老师的积极性，共向教师征集提案１２件，针对提案，学校给予了教师较满意的答复，在教师们开心的笑声中结束了本次活动。二是关心教师生活，激发教师工作热情。学校为教师休息室统一配备了床单、被子、被套使教师休息好，能精力充沛地去上下午的课；每周工会都组织教师开展活动（打球、唱歌声）每月学校工会为教师改善一次生活；国庆节活动时，又为教师买大桶的洗衣液、洗洁精；班子还经常与教师谈心，倾听教师的心声，对困难、生病教师进行慰问，使教师体会到了学校的温暖，极大地激发了教师工作的热情，奏响了学校和谐的旋律。

（五）、关注学生健康，养成良好习惯

在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防传染病、龋齿，视力不良当作了重点来抓。一是预防传染病。为了做好各类传染病预防工作，学校在坚持抓好学生卫生习惯的同时，坚持每周消毒，每天晨、午检，并及时上报信息，一年多来，学校没发生过传染病。二是爱牙护牙。为了教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗的良好习惯，我校联系银川市口腔医院专家到学校为学生进行相关专题讲座，向学生发放宣传画册。市口腔医院大夫在军区免费为我校三、四、五年级７６名学生做了窝沟封闭。１１月８日上午国家卫生部督导组等一行16人到顾家桥小学对学生口腔健康进行现场督导检查。在听取了我校健康教师李代静的口腔健康教育讲座；又在三年级向全体学生发放调查问卷的形式，检查了学生口腔健康知识知晓率、学校健康资料、督导组专家还在口腔流动车内诊疗复查了我校学生十月份在区医院做的窝沟封闭是否保存完好、在校园参观了学生的爱牙手抄报。对我校健康教育工作给予了好评。三是心理健康。为了帮助学生获得心理健康知识，拥有健康的心灵，学校开设了心理健康咨询室，聘请李代静老师为兼职心理健康教师，负责学生心理咨询、服务和指导工作。李老师积极参加各类培训，李老师每学期都对学生进行心理知识讲座；向学生发放问卷，了解学生心理特点；适时的心理咨询为学生解决了考试心理胆怯、思想压抑、厌倦学习、情绪低落等问题，并指导学生如何调节不良情绪。较好地发挥了心理咨询室的

作用。

六、强化安全意识，抓好安全工作

“安全重于泰山”。学校提出了“学校是我家，安全靠大家”的口号，坚持预防为主、防治结合，建立了完善的安全教育网络，把安全教育作为一项长期的重要工作来抓。

一是建立组织，明确责任。建立了以校长为第一责任人的领导小组，层层签定责任书，做到责任明确，责任到人；完善了各种安全制度，采取“人防、物防、技防”并重的方针（保安坚持护送学生上下学及外来人员出入登记制度；班主任护送学生，同时学生诵读古诗文到校门外制度等），确保校园安全，维护了正常的教学秩序。二是通过广泛宣传增强广大师生的安全意识。学校通过开展专题讲座、向学生发放致家长的一封信、制作手抄报、举办主题班队会等多渠道、全方位地宣传活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。如：我校靠近铁路，近一半学生每天上下学都要经过铁路，为提高学生及家长的安全意识，学校通过与铁路公安处联手举行相关评选护路小卫士及小手拉大手活动，请铁路干警向学生及家长宣传爱车护路知识，并通过国旗下讲话、班队会等，增强学生爱路护路责任感，提高了学生的安全自我保护能力。12月2日早上，自治区、银川市、西夏区综治办的各级领导到顾家桥小学督察综合治理工作，主要对我校小学生爱路护路及校园周边综合治理工作进行督导。我校开展的一系列活动得到了各级督察领导的肯定与好评。三是开展安全演练活动，增强师生应急逃生能力。我校每月（还利用一些重大节日，如：５月１２日的防

震演练，１１月９日的消防演练），开展一次安全演练工作，并进行安全知识讲座，切实提高了学生应对地震、火灾的能力，也增强了他们的生命意识和责任意识。四是开展爱路护路、自护活动。由于我校靠近铁路，近一半学生每天上下学都要经过铁路，为提高学生及家长的安全意识，我校一直将爱车护路及自我保护意识做为学校安全工作的重点，通过与铁路公安处联手举行相关专题讲座（昨天铁路公安处张所长一行到我校对学生进行了讲座、发放了学习资料、一封信）、向学生发放致家长的一封信、制作手抄报、举办主题班队会、评选护路小卫士及小手拉大手活动，向学生及家长宣传爱车护路知识，并通过国旗下讲话增强学生爱路护路道德意识，提高了学生的安全自我保护能力。12月2日早上，自治区、银川市、西夏区综治办的各级领导到顾家桥小学督察综合治理工作，对我校学生爱路护路及校园周边综合治理工作给予了肯定与好评。五是开展安全常规检查工作。学校班子及安全员每月都对学校安全工作都进行一次全面的排查，发现隐患及时整改。特别是对学校微机室、老化的线路、过期的灭火器（配置了三个大的灭火器）进行了更换，杜绝了隐患。

一份付出，一份收获。今年，我校的“综合管理绩效考评”工作得到了西夏区教育局领导的好评。未来的工作中，我将与领导班子一道，携同广大教师，为共创顾家桥小学美好的明天而努力工作！

西夏区顾家桥小学 2012年1月６日

第三篇：顾家桥小学爱车护路工作总结

顾家桥小学爱车护路工作总结

顾家桥小学地处包兰铁路沿线，在校学生227名，学生上学放学大约有90人左右都要穿过这条铁路，全校半数以上的学生住在这条铁路线附近，沿线铁路二十余公里。铁路是国民经济的大动脉，为了使铁路沿线广大人民群众掌握铁路法律法规和安全知识，增强爱路护路意识，确保铁路安全畅通，几年来，我校在西夏区政府的正确领导下，一直把爱路护路工作作为教育学生的重点来抓，取得了显著的效果，几年来没有发生过铁路安全事故，涌现出一批又一批“爱路护路小卫士”，广大师生和群众的爱路护路意识普遍提高，多次受到上级表彰，2009年，我校被评为全区综教办爱车护路先进集体，现将我校的具体做法总结汇报如下。

一、健全组织，爱路护路工作责任化。

学校成立了以校长为组长，少先队辅导员为副组长，各班班主任为成员的铁路护路宣传教育领导小组，下设办公室、宣传组、教育组和督导组，负责全校铁路护路宣传教育的组织、指挥和协调工作。以“确保铁路安全畅通”为总目标，主要任务是：

1、调动全校师生的积极性，充分发挥学校优势，共同做好铁路护路宣传教育工作。

2、提高师生铁路护路意识，确保不发生涉路伤亡事件。

3、教育中小学生勇于同危害铁路安全的行为做斗争，发现有破坏铁路安全的现象及时报告有关部门，确保铁路安全畅通。做到了分工具体，责任明确，并把对教师的考核、对学生的评价与爱路护路和安全事宜挂钩，强化了责任意识。

二、制定方案，爱路护路工作常规化。

学校制定了《铁路护路宣传教育工作方案》，把爱路护路工作纳入学校教育教学计划，充分利用课堂教学、主题班会等时机，教育学生学习《铁路法》等有关爱路安全事宜，学校要求每天的校园广播要有五分钟的铁路安全知识教育，所有班级每周都要上一节爱路护路方面的安全课，每月出台一期爱路护路方面的橱窗宣传，达到了警钟长鸣的效果。

三、明确要求，爱路护路工作制度化。

学校进一步建立健全了爱路护路的工作制度，制定了《铁路安全“十不准”》、《安全公约》等规章制度和工作要求，从而使各部门更进一步明确自己的工作。其中宣传组负责铁路护路法制法规和有关常识的宣传，每年组织一至两次以上《铁路法》、《治安管理处罚条例》等为主要内容的宣传，进一步强化广大师生的法制观念和爱路护路意识，教育学生做到“三不”：即不到铁路上玩耍，不用石块等击打列车，不在路轨上堆放路障。教育组要将铁路护路知识教育纳入全面实施素质教育范畴，利用课堂主渠道挖掘教材中的铁路运输在经济建设中的作用和意义，引导学生自觉爱护铁路，确保铁路安全畅通，组织学生利用假期开展以“爱路护路”为主题的社会实践活动。督导组负责《宣传教育方案》的落实，督导检查各项工作的开展情况，建立严格的检查机制，采取普查、联查、抽查、暗查、评比等方式方法，发现问题，及时解决，对工作不利的部门限期整改。办公室负责信息反馈，及时总结推广铁路护路宣传教育工作中的好的经验、好的做法、好的措施，推动铁路护路宣传教育工作不断上层次、上水平，建立重要信息报告制度，及时沟通工作情况和信息。《铁路安全“十不准”》规定：（1）不扒乘和攀附列车。（2）不准在铁路上放障碍物。（3）不用石头、砖头等杂物击打

列车。（4）不准在铁路道心行走、坐卧。（5）不准在铁路上聚集聊天。

（6）不准在铁路附近放牧、取土、砍树。（7）不移动拆卸铁路设备及器材。（8）不准在铁路上嬉闹、玩耍。（9）不准与火车抢道及围车叫卖。（10）不在铁路、桥梁、涵洞行走等等。

四、广泛宣传，爱路护路工作社会化。

在校学生是宣传教育的重点对象，也是一支护路联防宣传的生力军。学校提出了“爱路护路教育带动工程”，发挥学生的辐射作用。在学生中开展“争当人民铁路小卫士”的护路活动，加强对学生的爱路护路教育。同时，印发护路知识试卷七百多份，让学生带回家，由家长和亲属作答，收到了显著的宣传效果。对广大村民、中小学生进行爱路护路宣传教育和法制教育，将一大批宣传挂图、标语、公告张贴在铁路沿线二十公里以内的工矿企业、乡村、学校、单位、集贸市场和废品收购站的醒目位置，并对当地群众进行面对面的宣传教育、提醒，切实提高了当地群众爱路护路意识和法制观念。广泛开展以学生为主体的“小手拉大手”爱路护路队伍。学生既是教育的主体，也是教育的载体。为发挥学生这一特殊群体的作用，教育和引导广大学生从小养成爱路护路的良好习惯，通过他们宣传爱路护路有关法律法规，教育身边的人不做危害铁路安全的不法行为。普及交通安全常识和交通法规知识，增强少年爱路护路的意识，并通过他们在沿线形成“爱路护路、遵章守法”的良好氛围，以一个学生带动一个家庭，一个家庭拉动整个社会，达到“小手拉大手”的社会效应。

五、形式多样，爱路护路工作活动化。

各班充分利用自己的活动阵地进行宣传教育，利用社会实践、校外活动的机会，组织少先队员、共青团员开展一些有益的爱路护路活动，如散发宣传材料、播放录音等宣传活动，有组织地在铁路沿线做好事，清理铁路白色污染等公益活动，向家长宣传爱路护路知识等。每年的六月份，学校都要深入开展爱路护路宣传月活动，以电视、广播、报刊、图片、标语等形式，在铁路沿线开展爱路护路宣传，重点对铁路沿线的村民、小学生、机动车辆驾驶人员、饲养大牲畜农户、五残人员的监护人进行宣传。宣传党的十六大精神，铁路运输在国民经济和社会生活中的重要地位和作用；宣传铁路安全常识，违章违规、破坏铁路设施、盗窃铁路物质等造成严重事故或后果的案例及教训，以及铁路护路联防活动中涌现出的先进集体、先进个人的事迹。学校组建了由学生会成员组成的“护路小卫队”，通过开办广播台，绘制黑板报、手抄报，举行国旗下的演讲，编排文艺节目等形式，广泛开展宣传爱路护路活动，举办以“珍爱生命，警钟长鸣”为主题的大型图片展，以“护路靠大家，安全你我他”为主题的法律法规、护路知识宣传，从而提高了同学们爱路护路意识。同时，积极倡导全校学生争做铁路小卫士，队员们坚持周日、节假日走进社区开展爱路护路宣传活动，以实际行动劝阻人们不要在铁路上玩耍、逗留、投掷石块等，不要在铁路附近放牧、烧荒等。为确保铁路安全畅通，小卫队还主动与县铁路派出所建立了铁路治安联防网络，有效地防止了危害铁路运输安全事件的发生。开展“爱路护路”全校师生签名活动，呼吁人们珍爱生命，爱护铁路，举行以“珍惜生命、爱路护路”为主题的文艺演出。通过各种有计划的活动，不断巩固教育效果。

通过长期有效地开展“爱路护路，共筑平安铁路”活动，全校师生已经把自觉维护铁路运输安全与提高自我保护意识和能力结合起来，把参与活动的过程变成道德实践的过程。现在全校师生齐心协力，正在为争创“爱路护路宣传教育先进学校”而努力。

顾家桥小学

2009年12月

第四篇：2010春季开学工作总结

武都区职业中学

2010年春季学期期中工作总结

我校严格按照教育局关于开学工作的安排，结合学校实际情况，早准备，早部署，认真做好开学工作，学校教学秩序稳定，现对前半学期工作总结如下：

一、领导重视，责任落实，教师到岗到位，学校按时开学开课。

2010年2月24日，学校召开了校务会，明确了新学期的工作思路，对教职工工作安排进行了讨论研究。围绕区教育局的总体工作思路，结合学校实际和自身工作特点，制定科学合理的工作计划，采取有效措施，力争工作再上新台阶。2月25日上午8时，召开了全体教工大会，无迟到、早退现象。会上学习了上级有关文件，提出了新学年的工作目标，从德育、教学、后勤等方面明确了本学期的工作重点。分管领导按照学校要求布置相关工作，要求教职工正常上班，班主任做好收费和开学教育工作，所有教师都要写好相关的工作计划，认真钻研教材，写好教案，确保新学期开学第一节课有教案；2月25日学生交费报到、注册，2月26日正式上课，教学秩序快速进入正轨。

二、规范教育行为，坚持依法管理，依法育人

1、今年是五五普法检查验收年，遵照上级安排，精心组织安排“五五”普法活动，在师生中开展了学法、知法、守法活动，做到教师每人有学习笔记、心得体会，结合五五普法，规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。

2、遵照上级安排，精心组织，在教师队伍积极中开展“优化发展环境，塑造良好形象”教育活动，创造良好的教育教学环境。

三、认真做好安全工作

开学以来福建省南平、广西合浦、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊接连发生了校园伤害事件，在社会上引起了一定恐慌，同进也引起了上级各部门的高度重视。公安局、教育局、其他相关行政部门联合召开了多次安全工作会议，并采取了多项行之有效的措施。作为学校我们为全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神，强化学校安全稳定工作，确保学校正常的教学秩序，做到“安全第一，预防为主”，创建平安学校，我校对各项安全工作做了认真细致的安排，采取了以下措施：

1、加强领导，提高认识

学校是培养人才的基地，学校平安稳定事关千家万户，事关改革、发展、稳定的大局。首先，学校成立了以校长李三蛟同志任组长、强德华书记、马武庆副校长为副组长，政教处、教务处、各班班主任为成员的安全工作领导小组，按照通知指示精神及学校安全检查考核目标，组织进行了学校安全工作自查。

（1）开学初，制定了《校园安全工作应急预案》；（2）制定了各种安全制度，做到有章可循，按制度办事；

（3）对学校校舍做了深入细致的检查，并做了记录，对不符合安全标准的设施立即进行了维修，确保了教育教学工作的顺利进行。

（4）对学校各处室（仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室）的安全工作进行了认真检查，发现问题立即进行了解决。

2、明确职责，责任到人，综合治理

（1）学校建立了行之有效的安全措施，严格执行了来访人员登记制度，校园实行封闭管理，行政领导值周、老师值班制度，安全保卫检查制度，成立护校队，使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

（2）全校师生都签订了《安全工作责任书》。针对“三防”（防火、防盗、防霉）做了大量的工作。重新配备了消火器材，加固了门窗，对校园的设施进行了加固，确保学校财产的安全。

（3）做到了学校和东江派出所共建，平安校园，对学校周边环境进行治理，清除周边环境的不安全隐患。

3、安全教育，常抓不懈

（1）学校利用校会、升旗仪式、主题班会对学生进行一系列的安全教育，利用案例进行正反两方面的教育，以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学习安全方面的法律法规，树立“教育在先、预防为主”的思想，广泛开展法制、安全教育，把安全、法制教育，纳入学校教育教学计划，通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中，保证学生受教育面达到100%。

（2）各学科教学中，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中，我们还特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加加强集体活动时，要进行安全教育、组织纪律教育，做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

（3）注重学生心理健康，本学期在全校开设心理健康教育课程，配备专业教师，引导学生心理健康发展。

（4）开展了一次全校教学设施的大检查，加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施，特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作，及时采取措施清除不安全隐患。

（5）悬挂有关安全教育的宣传横幅，营造良好的宣传教育氛围。

（6）每周升旗仪式后，进行安全教育讲话，重点预防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、饮食卫生等方面的教育，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

（7）举办安全教育板报，宣传安全、自我防范知识和法律法规常识等。

（8）组织紧急疏散演练，预防楼梯拥挤和踩踏事件的发生，提高学生自我防范能力。

（9）组织法律与安全知识讲座，提高学生法律与安全意识和防范能力。

（10）各班组织召开安全教育主题班会，把安全教育细化在学生的日常行为之中。

4、抓法制教育

法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，定期对学生进行法制教育。今年4月份，我校请东江派出所干警为学生作了一场法律与安全教育讲座，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。此外，我校还利用板报、班会和校园广播及时对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校法制教育落在了实处。

四、招生就业工作 1、2010年春季招生注册1116人。

2、在总结2009年春、秋两季招生工作的基础上，制定了2010年春季招生工作方案，并完成了前期工作。

3、加强招生就业的信息收集工作与宣传工作，扩展就业实习的空间和范围。

4、开展中职毕业生就业市场调查，拓宽办学思路。

5、抓好“联办”、长短班等多种形式的社会培训工作,开展了农村劳动力转移培训工作,取得了良好的社会效益。

五、教学工作

1、教学检查常规化，切实促进教学质量提高

1、备课：教学管理从备课入手。教务处定期检查教师的备课情况。

2、教案、作业检查：不定期检查与随机抽查相结合，对任课教师写教案及批改作业情况进行检查，并记录在案，通过此举督促教师备好课，批好作业。

3、听课：学校开展了上课、听课、评课活动，对教师听课做了具体安排。教务处对所有听课教师做以记录并对教师听课情况作以汇总。

4、抓好课堂教学：教务处有专人对教师上课情况进行检查登记，并将检查的结果在每周教师会议上予以公布。

5、围绕职业教育中的突出问题开展教研活动，坚持活动制度，加强检查督促工作，指导各组开展“三个一”活动（一篇论文、一个课件、一堂优质课），不断树立科研兴校的意识。

6、高考备考工作，召开了两次毕业班教师会，两次毕业生动员会，认真组织动员学生参加高职专业课考试。

7、积极开展毕业生“双证”培训活动，通过培训，拿到劳动部门颁发的职业资格证书。我们始终把教学常规工作作为平时教学工作的目标和规范，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。

六、总务后勤工作

1、提高服务意识，确保教学物力保障。

2、加强用水、用电、防火、防盗工作，作好学校安全保卫工作。

3、加强对学校校舍、桌椅、教学器材等的保管与维护工作。作到入帐及时，登记明晰，管理规范，维护及时，报废合乎手续。

4、做好教育教学用品的采买工作，为教学一线提供一流的高质量的后勤服务。

5、做好学校财务管理工作，开源节流，用好经费。

6、做好学校校园环境建设工作。

七、存在的不足及改进的方向

1、加强各组的教学研究工作，特别是课题研究的工作，让各教师积极参与到教学实践的研究中，以提高教师的教研能力，从而提高学校的办学质量。

2、加强学生的技能训练及考核办法，提高学生的技能水平，为学生就业奠定基础。

3、加大招生的宣传力度，拓宽宣传渠道，使社会、家长、学生真正认识职中，选择职中。

4、注意职中学生的就业趋势，结合各专业特点，加强综合素质培养的指导，按教学计划，组织学生的实习和见习，强化实践教学的落实。

由于措施得力，领导重视，教师积极参与，学校的教学工作开展得井然有序，很好地完成了开学后的各项工作。

武都区职业中学

2010.5.14

第五篇：春季开学工作总结

春季开学工作总结

xx里好策马，桃李田中早知春。xx完小全体教职工在马年新春开学之际，都为自己备了五匹宝马：一马当先的创先马，快马加鞭的争优马，汗马功劳的勤奋马，龙马精神的气质马，马到成功的幸福马。全体教师以全新的工作作风很快地进入了工作状态。

一、教师团结保和谐。

我校有在职教师21人，其中女教师10人，教师平均年龄35.5。其中在后勤工作的4人，在教学岗位的17人。全体教师安心工作，乐观工作，保持着团结和谐的良好氛围。

二、上下一心保学额。

我校应到学生人数173人，本学期已入学172人。其中一年级35人，二年级29人，三年级31人，四年级27人，五年级22人，六年级29人；本学期实到学生人数172人，其中一年级35人，二年级29人，三年级30人，四年级25人，五年级24人，六年级29人。转出10人，其中镇内5人，镇外1人，县外4人；转入9人，其中镇内6人，镇外1人，县外2人。为确保入率达100%行政与教师上下一心，保学控流，学校与班主任签订了保学控流责任状，六年级的谢功浩，在学校学习成绩差又很调皮，在家与家长对着干，家长带到了江西宜昌去打工，通过班主任的再三劝说，电话沟通，终于在本周将学生送回学校就读了。

三、寒假学习保实效。

学校根据上级要求，不少时间，不减内容，切实保证了三天学习时间的有效性。XX年2月13日中心校会散后，紧接着学校召开了行政和职代会，对XX年工作作出了全面的总结，审议通过了校长XX年工作报告，对开学日程安排进行了讨论，这是学校民主治校，民主理财具体体现；XX年2月15日，选学了益阳市《关于举办全市中小学教师新春理论学习班的通知》中提供的学习内容，人人写出了学习心得，教导主任邓建红对课堂教学改革工作作了专题动报告，校长邓吾佳就师行师风与行风建设工作作了专门的部署；XX年2月16日，校长邓吾佳作了XX学校工作报告，教导主任邓建红作了教师课务安排，谌合荣就规范收费作了强调，邓梅镇主任对开学工作作出了日程安排，饶建辉老师对XX年下学期学校经费收支情况作了公布与说明。三天的会议部署周密，效果显著，认识得了更进一步的提高，作风得到了良好的改变。

四、开学工作保顺畅。

我校2月17日学生报到注册，晚自习班主任对学生进行了安全教育和养成教育，2月18日正式按新功课表上课，2月19日第六节课组织全体学生观看了开学第一课，2月27日学校开学典礼。

由于各分线工作安排妥当，管理到位，开学工作在和谐、稳定中推进。行政一班人以身作责，未开学就对自己的分工块口工作作出了安排，尽可能地排除对开学所带来的障碍；开学第一天，班主任认真做好了报到注册工作，晚自习对学生进行了安全教育和养成教育，开学第二天利用其他时间检查了寒假作业及寒假社会实践活动资料；收费和打扫卫生的教师认真地履行着自己的职责，完成出色，特别是林世球老师带病坚持工作，从不叫苦，从不叫累，工作仍然一丝不苟；全体教师乐意接受教导处的课务分工和对备课提出的新要求，工作意识好；学校坚定不移地按上级的要求收费，火食费三餐每生收取1050元，教辅费按公示标准不走样。

五、领导关怀保发展。

XX年2月20日一早，李x校长来我校视察工作：详细询问了学校教师寒假学习班情况，开学工作稳定情况，教师开学工作状态，学校还存在哪些困难，教师编制情况，收费情况，安全整改情况，硬件添置情况等，无不关心入微；到了教室、寝室、食堂等生活区内进行了详细查看，并进行了现场整改指导，无不反映领导的谋略；为我校硬件建设进行了周密设想，做出了具有价值性的两年建设规划建立：今年对花坛、栏杆、防护窗进行整改，同时对下阶段的校舍换瓦、校门排危整改进行规划，无不体现领导的智慧；为学校硬件建设提供了经费和物质保障，当即下拨4万元排危经费，支助三根旗杆，无不出体现领导的关怀。领导的关怀为薄弱学校发展提供了强实的保障。

望全体教师，跃马扬威，驾好这五匹宝马。