伊芦中心园本周值周安排（5篇）

第一篇：伊芦中心园本周值周安排

东王集中心小学第一周值周安排

值周领导：朱兆雪

值周老师：金海云 武玲玲

王华艳 陈晓丽

值日时间：2月22日——3月26日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：45——16：55

2010.2.22

东王集中心小学第二周值周安排

值周领导：金建祥

值周老师：王丽平常 敏

徐 荣 戈开法

值日时间：3月1日——3月5日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：45——16：55

2010.3.1 东王集中心小学第三周值周安排

值周领导：王雪峰

值周老师：王海艳 孙 红

王平杰 杨维成

值日时间：3月8日——3月12日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：45——16：55

2010.3.8 东王集中心小学第四周值周安排

值周领导：李兴明

值周老师：王兴虎 毛春玲

许 丽 冯 凭

值日时间：3月15日——4月19日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：45——16：55

2010.3.15 东王集中心小学第五周值周安排

值周领导：王科余

值周老师：杨荣艳 王 芸

李晓青 范海峰

值日时间：3月22日——3月26日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：45——16：55

2010.3.22 东王集中心小学第六周值周安排

值周领导：吴继光

值周老师：杨根红 朱恩洲

邱 丽 刘明千

值日时间：3月29日——4月2日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：45——16：55

2010.3.29 东王集中心小学第七周值周安排

值周领导：唐 健

值周老师：曹

徐

值日时间：4月

早上上学：

中午放学：

中午上学：

下午放学：

媛 牛 欣

青 金登华

5日——4月9日

7：30—— 8：20 11：15——11：25 13：30——14：00 16：45——16：55

2010.4.5 东王集中心小学第八周值周安排

值周领导：朱兆雪

值周老师：金海云 武玲玲

王华艳 陈晓丽

值日时间：4月12日——4月16日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：45——16：55

2010.4.12 东王集中心小学第九周值周安排

值周领导：金建祥

值周老师：王丽平常 敏

徐 荣 戈开法

值日时间：4月19日——4月23日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：45——16：55

2010.4.19 东王集中心小学第十周值周安排

值周领导：王雪峰

值周老师：王海艳 孙 红

王平杰 杨维成

值日时间：4月26日——4月30日

早上上学： 7：30—— 8：20

中午放学：11：15——11：25

中午上学：13：30——14：00

下午放学：16：05——16：55

2010.4.26 东王集中心小学第十一周值周安排

值周领导：李兴明

值周老师：王兴虎 毛春玲

许 丽 冯 凭

值日时间：5月4日——5月7日

早上上学： 7：30—— 8：10

中午放学：11：05——11：15

中午上学：13：00——14：10

下午放学：17：05——17：15

2010.5.4 东王集中心小学第十二周值周安排

值周领导：王科余

值周老师：杨荣艳 王 芸

李晓青 范海峰

值日时间：5月10日——5月14日

早上上学： 7：30—— 8：10

中午放学：11：05——11：15

中午上学：13：00——14：10

下午放学：17：05——17：15

2010.5.10 东王集中心小学第十三周值周安排

值周领导：吴继光

值周老师：杨根红 朱恩洲

邱 丽 刘明千

值日时间：5月17日——5月21日

早上上学： 7：30—— 8：10

中午放学：11：05——11：15

中午上学：13：00——14：10

下午放学：17：05——17：15

2010.5.17 东王集中心小学第十四周值周安排

值周领导：唐 健

值周老师：曹

徐

值日时间：5月

早上上学：

中午放学：

中午上学：

下午放学：

媛 牛 欣

青 金登华

24日——5月28日

7：30—— 8：10 11：05——11：15 13：00——14：10 17：05——17：15

2010.5.24 东王集中心小学第十五周值周安排

值周领导：朱兆雪

值周老师：金海云 武玲玲

王华艳 陈晓丽

值日时间：5月31日——6月4日

早上上学： 7：30—— 8：10

中午放学：11：05——11：15

中午上学：13：00——14：10

下午放学：17：05——17：15

2010.5.31 东王集中心小学第十六周值周安排

值周领导：金建祥

值周老师：王丽平常 敏

徐 荣 戈开法

值日时间：6月7日——6月11日

早上上学： 7：30—— 8：10

中午放学：11：05——11：15

中午上学：13：00——14：10

下午放学：17：05——17：15

2010.6.7 东王集中心小学第十七周值周安排

值周领导：王雪峰

值周老师：王海艳 孙 红

王平杰 杨维成

值日时间：6月14日——6月18日

早上上学： 7：30—— 8：10

中午放学：11：05——11：15

中午上学：13：00——14：10

下午放学：17：05——17：15

2010.6.14 东王集中心小学第十八周值周安排

值周领导：李兴明

值周老师：王兴虎 毛春玲

许 丽 冯 凭

值日时间：6月21日——6月25日

早上上学： 7：30—— 8：10

中午放学：11：05——11：15

中午上学：13：00——14：10

下午放学：17：05——17：15

2010.6.21 东王集中心小学第十九周值周安排

值周领导：王科余

值周老师：杨荣艳 王 芸

李晓青 范海峰

值日时间：6月28日——7月2日

早上上学： 7：30—— 8：10

中午放学：11：05——11：15

中午上学：13：00——14：10

下午放学：17：05——17：15

2010.6.28 东王集中心小学校园安全值班制度

1、值班期间，值班领导和值班老师要负责学校学生的管理工作，学生午休的督查工作，保证到校的学生无安全等事故发生。

2、值班期间，值班领导和值班老师协助门卫维持好校门口学生上下学期间的交通秩序，确保校门口学生上下学交通安全及预防意外安全事故的发生。

3、值班期间，值班领导和值班老师负责校园财产安全，如有人为造成财产损失，将追究值班领导和值班老师的责任。

4、值班期间，值周领导和值周老师遇到有安全事故发生时，首先第一时间对安全事故进行应急处理，及时上报相关领导。如果遇有危害学生安全问题的要及时尽自己所能的力量，全力保护好学生的生命安全。

5、值班期间，值班人员要按时到岗，坚守岗位，不得随意脱岗，确保值班期间无安全责任事故发生。其中值班领导24小时全天候坚守岗位。

6、值班期间对教学常规，学生常规的监管，对住校生晚自习、就寝的监管。

2010.2

灌云县东王集中心小学

二0 值 周 工 作 安 排

0年二月

一

第二篇：伊芦中心园2010年安全工作计划

伊芦中心幼儿园2016年安全工作计划

一、指导思想

我园安全工作以上级安全工作计划为指导，进一步树立“珍爱生命，安全第一”思想，坚持“预防为主，综合治理”的安全工作方针，以“加强管理、强化意识、教育在先、重在预防”为工作指导原则，做到居安思危，防微杜渐。以培养幼儿良好的行为习惯，增强幼儿安全意识为切入口，扎实有效的开展安全教育工作，确保校园平安，共建和谐校园。

二、工作目标

1、建立领导、教师之间的各种安全规章制度，健全主班老师与配班老师之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，幼儿园层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。

2、完善幼儿园安全教育与管理制度、加大安全培训与安全教育力度，提高安全教育水平和自我保护能力。

3、开展“平安校园”创建活动，推动幼儿园安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，严防发生有幼儿园责任的安全事故，杜绝群死群伤及恶性事故发生。

4、幼儿平安保险投保率力争达到100%。

三、工作措施

1．建立健全安全制度，规范幼儿园安全管理。

健全制度是形式，落实制度是目的。有了制度，要重在落实，并在落实制度的过程中又不断的修改补充和完善制度，使制度更切合实际、更具有可行性。在安全教育与管理工作中，要充分依靠制度，发挥制度的作用，以制度来规范行为，依章施教。幼儿园领导、安全管理员、广大教职工要不断增强执行制度的规范性与严肃性，发挥制度管理的效益。幼儿园安全领导小组要定时开展安全教育管理的检查和督查，发现问题及时整改。

（1）建立领导、教师之间的各种安全规章制度，健全主班老师与配班老师之间的安全工作组织机构，幼儿园全员参与安全管理的机制，按照“谁主管，谁

负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。

（2）认真组织全体安全管理员、广大教职工学习幼儿园安全教育与管理的法律、法规、规章及幼儿园安全教育制度，全面贯彻落实幼儿园各项安全管理教育制度。

（3）组织教职工学习安全教育与管理方面知识，增强领导、教师的安全知识，提高安全意识。

（4）加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

（5）要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入校园、班级。

（6）后勤人员要加强校园园舍安全检查（电水、体育设施等），严格把好维修校舍确保园舍维修的质量，全面消除和杜绝幼儿园危房。2．加强安全管理力度，强化安全意识

（1）加强幼儿园安全工作管理网络的建设，做好安全领导组织成员的调整工作，聘任好各安全管理员，并制订相应地管理职责，明确职责，落实责任。加强对班主任的安全教育培训，增强安全工作的主动性，园长亲自关注幼儿园安全工作，切实把安全工作列入幼儿园重要议事日程。

（2）强对安全教育的宣传力度，及时将教育部门的有关安全文件通过校园网、校园广播、黑板报、安全警示栏等形式进行宣传，把安全教育渗透到幼儿园各项活动中，强化全体师生的安全意识。同时继续抓好幼儿上下楼梯的管理，并在转弯处贴上安全提示语。

（3）结合县教育局的统一部署，根据本园的实际情况，抓好各阶段性的有关具体的安全教育工作。

3．加强安全教育培训，提高安全管理水平

（1）幼儿园安全工作领导小组定期召开会议，研究幼儿园的安全教育管理工作，分析隐患、制订防范措施。

（2）幼儿园根据上级文件精神及幼儿园安全工作特点，定期组织幼儿园安全管理员、教师进行安全知识培训。安全教育培训要有层次性。对安全管理员、广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性，而且要具有理论性与科学 2

性，使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。提高幼儿的自护能力和家长的监护水平。

（3）安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。引导幼儿学习有关安全教育的法律、法规、文件及制度。对教师、幼儿坚持每月一个安全教育主题教育，每学期4个以上主题。

（4）安全管理的方法要具有科学性。安全管理要坚持重在防范，重在教育，重在制度的落实，重在环环相扣，要坚持安全责任追究制，做到职责明确，责任到人。每位教职工要时时刻刻注意反思自己分管的工作是否到位，要认认真真检查安全教育管理是否有漏洞，要多观察，细了解，常分析，要善于总结经验，吸取教训。

（5）坚持每月召开安全排查例会，定期分析安全状况，对不确定安全因素加以调研，关注安全工作动态变化，发现问题及时进行教育和预防，并制定落定各种应急预案。建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，强化全员参与安全管理的意识。

（6）加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练

4、及时排除，重在预防

安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时，要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。

（1）密切关注园舍设施安全。一是暴雨、大雪、冰冻、久旱雨后，注意观察墙体、水池等是否有新变化；二是加强狭窄的楼道、楼梯、高低不一的台阶、不标准的栏杆、不结实的楼梯扶手等的整改与管理，以防事故发生；三是注意主要通道的照明设施完好，注意教室、寝室等学习生活场所的通风，确保万无一失。

（2）切实加强防溺水教育，杜绝溺水事故发生。一是摸清戏水幼儿情况，有针对性地进行重点教育；二是密切与家长联系，幼儿园、家庭共同教育防范；三是加强体育活动节假日期间的防溺水教育与管理，不准幼儿私自到河里玩水，雨天上放学要千万注意安全，过桥、过河等要谨防溺水。

（3）加强季节性的安全教育，特别是冬季防火和预防传病的教育。

（4）幼儿园的安全工作是一项庞大的社会系统工作，积极争取社会各方大 3

力支持和配合幼儿园安全工作。通过致幼儿家长公开信、家访等形式，加强幼儿园与家庭的沟通，形成教育合力。

（5）幼儿园加强门卫值班和值周工作，要求值班老师协助门卫管理好园门安全管理工作。

下附：伊芦中心幼儿园2016年安全教育行事历

伊芦中心幼儿园2016年安全教育行事历

1—2月份：（1）玩耍安全；（2）交通安全；（3）饮食、饮用水安全； 3月份：

（1）预防疾病传染；（2）幼儿乘坐车辆排查（3）安全教育周（4）安全隐患排查 4月份：

（1）保健教师培训（2）安全隐患排查（4）春季安全教育 5月份：

（1）“五一”假期安全（2）安全教育（3）安全隐患排查 6月份：

（1）预防甲型肝炎、肠道炎（2）安全隐患排查（3）学期末安全工作检查 7—8月份：（1）暑期安全教育（2）户外活动安全；（3）预防伤寒病、霍乱 9月份：

（1）饮用水安全（2）安全隐患排查（3）防台风安全（4）部门安全督查（5）国庆长假安全教育 10月份：（1）运动会安全

（2）预防各种传染病安全教育（3）防火安全（4）安全隐患排查 11月份：（1）防火安全（2）个人卫生教育（3）安全隐患排查（4）元旦假期安全教育 12月份：

（1）防冰冻安全教育（2）安全教育（3）安全工作检查（4）安全隐患排查

伊芦中心幼儿园

安 全 工 作 计 划

2016

第三篇：值周安排

金鸡滩中学2013—2014年第二学期值周安排

值周总负责：康亚军

值周教师人员安排：

01、康亚军、罗瑞02、常鹏山、薛 姣

03、王晓利、徐丽04、杨战飞、高 慧

05、李文婷、樊笑言06、李锦维、李芙蓉07、王世林、郭亚雯08、李美琴、徐小翠09、郭桢妮、姬慧霞

10、周艳娥、刘梦瑶

11、常鹏山、朱 蓉

12、李锦维、柴 雯

13、杨战飞、李甜

14、李文婷、刘 伟

15、李美琴、曹红梅

16、王晓丽、杨治斌

17、王世林、刘冬梅

18、郭桢妮、余朝阳

19、周艳娥、张国强20、康亚军、贺凤凤

21、王世林、周敬灵

注意事项：

1、每两人为一组，每组值周5天。每天根据巡查情况对各班纪律、卫

生按100分制进行打分。其中纪律60分，卫生40分。

2、每组值周教师值周完毕后汇总成绩，按照由高到低的顺序排名，且第一名和最后一名的差距不得低于5分。

3、值周教师要认真、按时填写、交接好值周日志，升国旗日志。并把值周分数排名表一式两份交学校教务处，作为学期末考核班主任的主要依据。

4、值周人员、顺序不得随意调换，如有特殊情况需调整的，经学校主管领导签字后方可生效。

5、值周教师值周完毕后将值周结果在校务处公开栏向全体师生公示。

6、每组的第一人为负责人。

第四篇：值周教师本周总结

值周工作的好坏，关系到学校校风、班风、学风的发展方向;值周工作的客观公正与否，关系到班主任工作的积极性和主动性;今天小编给大家找来了值周教师本周总结，供大家参考和阅读。

值周教师本周总结篇一

第三周值周工作总结 本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展，教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。现就第本周值周工作总结如下：

一、主要成绩。

1、值日老师工作认真负责，尤其负责上、放学在校门口站岗的老师，做到准时站岗，维护好校门口学生上、放学的秩序，让学生安全过马路，下雨天也坚持站岗。负责课间在教学楼站岗的老师也基本做到了定时、定点巡视教学楼，及时掌握学生课间活动的情况，尤其星期四值日的老师做得特别好，每节课间都有老师站岗。

2、各班班容较好。可能是星期一各班进行了一次大清洁的缘故，本周大部分课室地面整洁，桌椅摆放整齐，走廊少纸屑，走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。

3、一些良好的学习习惯基本形成。如早读前、午练前十分钟，学生基本上养成在课室自觉读书或看书的习惯。此时，就算老师没有在课室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。很多老师在午练前十多分钟已到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。毕业班的老师更是抓得紧，他们大多数不仅早到课室，而且每天放学最迟离开教室。每天放学后，他们总要留下一些成绩差的学生在自己身边进行辅导，不辞辛苦，不计较个人得失，精神可加。5、学生上、放学守时。除星期一、二上午有一、两个班放学迟一点外，其余几天各班都做到了放学守时。

二、主要存在问题与努力方向。

1、学生没认真做眼保健操，有的边做边说话，有的等到值日生来才做，有的半睁着眼睛做，动作不到位，不标准。希望下周各班科任在做操前要明确做操的要求，严格督促学生做好眼保健操。

2、绿化区杂草较多。近段时间雨水充足，杂草也生长得快。建议在下周各班要充分利用劳动课组织学生进行一次大劳动，有效地除掉杂草。

3、校服穿戴不整齐、不规范。星期四那天体育大课间时，发现学生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八门。希望下周班主任明确一下穿校服的一些要求。这段时间天气已转暖，应该穿整套的夏服。如果下雨或天气转凉，夏服的短裤可以换成冬服的长裤来穿。

4、一些个别的情况：有学生不爱护公物，站在乒乓球台上玩;课间还有学生在走廊追逐、打闹;还有学生带零食回校吃;走廊通道有时有纸屑或零食包装袋等。

三、表扬先进。

1、星期四体育大课间学生退场回教师时，刘玉芬、古应群两位老师分别在教学楼的楼梯旁主动维护起学生上楼梯的秩序，有效地输导了拥挤的场面，杜绝了安全隐患。这一天不是她们值日，但是她们发现存在的情况，就主动去做了。这是一种高度责任感的表现。

2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快，看了值周反馈，发现自己班绿化区杂草较多，马上组织学生利用早上或劳动课除杂草。

3、雨水天，走廊常积水。一(1)班的学生能及时把课室走廊及附近卫生室的积水扫掉，并拖干净。

4、三个音乐老师团结互助、工作积极。早段时间，镇艺术展演、校“六一”汇演都集中在5月29日进行，音乐老师的任务就相对多了。邹琛老师虽大着肚子，也负责起施志威的电子琴的训练和镇艺术展演的主持稿撰写与主持人的训练工作;李凤霞老师主动承担起学生戏曲联唱的训练，工作态度认真负责，因学生是新手，训练起来难度比较大，花的时间也要多;李海城老师在积极准备参加市基本功比赛的同时，主动协助戏曲联唱的训练和协助校主持人的训练。

四、推荐两种班级管理的方法。

1、冷眼旁观，及时处理。黎彩宜老师经常在课间或课前，站在课室外面观察学生的动静，又或者在学生做操、集队等活动中细心观察学生的举动，发现哪个学生做得不好，就记下来。然后，活动一完，就马上找那些学生到课室外了解情况，谈心教育。在他的冷眼旁观，及时处理下，学生很快养成了一种自觉性。我每次午练前巡视到她的班，学生都是很自觉、安静地在课室看书。我想：这冷眼旁观，及时处理要比动不动就在班上把学生大批一顿更省气、更有效吧。

2、巧设作业，润物无声。黎丽珍老师在自己写每周级组情况时，突然闪现出一个想法：如果让学生向我汇报一下班级的情况，那我对班上的情况就了如指掌了。于是，她设计了一道写班级日报的作业题。班级日报的内容包括：要闻简报、今日五(2)班、名人名言、进步(退步)中的人物、本周的我。她批改后，就利用课前的5分钟在班上总结一下，或挑一些值得读的内容读一读。这样持续了一段时间后，慢慢地，她班的学生变得更关心班集体，关心班上的每一件事、每一个人以及人的变化了。很多学生也慢慢地改变了自己的一些坏习惯。学风、班风逐渐好转。

值周教师本周总结篇二

一、校园常规检查情况：

高一年级仪容仪表不合格者61人次，扣分61分，考勤迟到8人次，扣分8分，卫生通报1次，扣分2分，高一违禁品查出：无，三项总扣分：71分，评定为C等级。

高二年级仪容仪表不合格者28人次，扣分28分，考勤迟到4人次，扣分4分，卫生通报4次，扣分8分，高二违禁品查出打火机3个，扣分：3分，充电宝等，扣4分，手机一部，扣5分，三项总扣分：52分，评定为A等级。

高三年级仪容仪表不合格者48人次，扣分48分，考勤迟到5人次，扣分5分，卫生通报2次，扣分4分，高三查出违禁品查出打火机3个，扣分：3分，三项总扣分：60分，评定为B等级。

批评年级：高一年级

二、巡查校园及违纪情况：1.高二19班斯琴格日力在校园内喝酒。

三、早读情况：所有班级都能自觉上早读，尤其是高一年级的疯狂早读组织有序，学生积极主动，较好的体现了中学生的精神风貌。

课间操跑操情况：良好

晚自习情况：9月4日晚高一7班一位男生睡觉，高二11班，一位男生一位女生睡觉，高二3班，4班，7班，晚自习纪律较差，高三10班卫生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面：一楼就餐情况较好，学生都能有秩序的收拾餐具，二楼就餐情况较差，个别学生不能自觉收拾餐具。

四、好人好事等需要弘扬宣传的：1.8月31日，高二11班同学主动到篮球场清扫积水。2.9月5日高一11班帮助学生成长中心搬运图书。3.高二21班学生帮助化学实验室打扫化学药品室及化学仪器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，帮助图书室搬运图书。5.高一16班，帮助老师打扫整理高二集体备课室。6.高一9班同学帮助老师整理高一集体备课室，特此表扬。

五、上周存在的问题和下周要解决的事项：

1，在天气恶劣的情况下，个别班级在早自习不能及时打扫卫生区域。

2.食堂就餐二楼有极个别学生吃完饭后不能及时收拾餐具，严重影响了同学们的就餐环境，值周生的职责是督促同学们养成良好的就餐习惯，不是某些同学口中的服务生。

3.晚自习仍有同学在楼道中问老师问题，希望同学们养好自主学习的良好习惯。

4.放假期间全体同学从南大门进出校门，希望同学们给予配合。

5.晚自习下后后操场有很多男女不正常交往，严重影响了校风校纪，本周将严查。

6.特长生上课期间无假条在校园内闲逛，都将视为违纪情况，扣除班级考核分。

值周教师本周总结篇三

体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。

初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。

一周结束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。

累并快乐着。我享受累的过程，同时更享受快乐的过程。

第五篇：值周工作安排

1、早上6:05之前到岗，在家把值周带带好（右上左下），书包可以放在电梯间门口。7:00回班上早自习。

2、注意精神面貌：校服整洁，胸卡（团徽）佩戴整齐。站岗不扭扭捏捏，立正站好。

3、开会纪律：楼层班长站第一排，组员站在楼层长对应竖列，对齐，立正站好，不说话。

4、扣分单格式：X年X班XXX（原因）-X分

5、扣分规则：走廊违纪/洗手间违纪/胸卡校服任意一条-1分；

顶撞值周生/严重违纪-2分；

多次违纪或极严重违纪-3分。（P.S：各值周生斟酌扣分）

6、值周生不聚堆、闲话。

7、敢抓、敢管、敢扣分。但是不乱抓乱扣分。

8、上午的扣分单统一汇总到各楼层班长处，楼层班长中午12:00交给值周班长。

9、下午的扣分单统一汇总到各楼层班长处，楼层班长放学前交给值周班长。

10、各楼层班长对各楼层组员做好相应记录，放学前交给值周班长。

11、值周工作一天一小结，值周工作结束后进行整体总结。

12、值周生不与违纪学生争吵，如果违纪学生坚持不接受扣分，直接去班级找班主任老师沟通。

13、间操一部分值周生在操场站岗，剩下的值周生在各楼层检查各班留人情况（2人）以及卫生。

14、间操时间各班回班之后所有值周生到三楼正厅开会。

15、下午第五节课眼保健操时间各楼层班长到三楼正厅开会。

16、下午第五节课下课交上午的扣分单。

17、放学之后检查各班卫生。

18、值周生放学前交下午的扣分单。

如有变动会随时通知，其他问题可以私下问卓东霓，感谢同学们的配合，周一见！

值周班长：卓东霓

一楼楼层班长：阚照瑄

二楼楼层班长：王思雨

三楼楼层班长：姜美帆

四楼楼层班长：张雨秋

五楼楼层班长：郭欣然

六楼楼层班长：刘雨萌

七楼楼层班长：姜永昊