2013学年第一学期六班班主任工作总结（五篇范文）

第一篇：2013学年第一学期六班班主任工作总结

2013学年第一学期六（3）班班主任工作总结

洪日祝

一晃期末又到了，回想当班主任的一年时光，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我已连续担任六（3）班的班主任，我班是一个由29名学生组成的集体，其中住校生19名。我已经和他们朝夕相处了一个学期，本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。

一、思想工作是各项工作的根本。

六年级学生正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不同看法，在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，绝不存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。发掘学生的闪光点，提高学生的自信心，让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强，判逆的情绪时时产生，如果还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，象大哥哥那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上的动力。

二、培养学生良好的行为习惯。

尊师守纪是我们的传统美德，怎样尊师？见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；关心班级卫生，爱护身边的财物等，这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。学校三项红旗竞赛，一学期下来，我班仅扣2分，这是很了不起的。

二、认真落实学校各项活动，在活动中增进班级凝聚力。

为了让全体同学团结一致，经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是学科比赛，还是校运动会、县运动会，还是其他综合性比赛，我班都能认真的对待，取得优异的成绩。这是良好的班风带给他们的影响和力量。主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

三、发挥小助手的能力。

在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果，老师有事不在教室，课代表就会组织同学学习，布置作业，使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法。自己管理自己，发挥能力是我们六（3）

班的班风。六年级学生，独立自主的能力强了，如果什么都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。

四、真心地关心学生，了解他们的所思所想。

每个人都有一颗柔软的心，当这颗心得到关怀和呵护地时候，他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵，他们的心又是那么多脆弱，它更需要我们精心地呵护。下课的时候，我经常和班上的学生聊天，了解他们的思想状况，对他们遇到的问题及时进行疏导，我真心地去关心他们，为他们解决遇到的困难。张敏同学父母离异，她表面上非常的坚强，但我也发现她有时神情恍惚，为此，我多次找她谈话，让她勇敢地面对现实。唐苏坚同学一连几次犯了错误，他虽然认识到了自己的错误，但仍然有抵触情绪，我一方面与家长沟通，一方面多次找他谈话，分析他犯错的原因，和他一起制定改正的计划。

五、安全工作常抓不懈。

从某个角度来说，安全工作是班级管理的一个重点，也是难点。因为很多安全事故让人猝不及防。但只要平时，师生安全意识不放松，是可以避免一些事故的发生的。这学期，我主要在以下几个方面注意安全工作的开展。学生上学放学时间不正常，要和家长及时取得联系；要求学生有事有病必须由家长亲自请假；我备有所有学生家长的联系电话，同时，将我的手机、QQ、学校电话告知所有家长，使现代化通讯手段为家校联系作出贡献。对于问题学生严看死守，保证在校时间不出现任何问题。经常召开以安全为主题的班队会，对班内出现的个案，提出批评；班会内容有主题。建立班内安全小组，以村为单位，选出小组长，采用组长向老师汇报的方式，掌握学生情况。

五、需要改进的地方

尽管我班取得了一些成绩，但不可否认，需要改进的地方还有很多。比如部分学生的学习兴趣不浓厚，听课状态不好，心不在蔫。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏，老师在一个样，老师不在就得过且过。

在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。

2014年1月13日

第二篇：2007—2008学年第一学期六班班主任工作计划

2007—2008学年第一学期六（2）班班主任工作计划

郑村小学 项繁荣

一、指导思想：为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析： 本班共计36名学生，其中有男同学17人，女生19人。课堂的氛围不够活跃，许多同学欠缺良好的口头表达能力。方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。少数同学学习基础不够扎实，自制力很差，学习的自信心和自觉性不强。上学放学有些学生的路途遥远，安全这个问题将更为紧迫。所以，教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

三、本学期工作重点：

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施：

1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

五、工作安排 九月：

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活，书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、班干部竞选

7、刊出班报

8、推普周活动加强普通话教育

9、布置教室环境 十月：

庆祝国庆黑板报比赛 十一月：

1、主题队会

2、班报刊出 十二月：

1、写字比赛

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛

3、班报、校报刊出 一月：

1、复习，做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

2007年9月6日

第三篇：2012第一学期六班班主任工作计划

六（2）班班工作计划

一、指导思想

坚持以“德育为首，教学为主，育人为本，”的指导方针，加强学生的思想、道德、纪律、学习、安全、卫生等教育，建立良好的班风、学风，加强爱国主义教育，树立远大的理想，树立“团结互助，友爱文明，勤学上进”的班风，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、学生的基本情况

本班班级整体学习成绩还可以，大部分能积极主动地学习，但有小部分学生基础不扎实，出现了知识断层现象。学生整体纪律不错，学生有团队精神，对卫生清洁工作积极，有一定的自觉性，班干部也能起到带头作用。

三、目标要求

培养学生遵守纪律，养成良好的卫生习惯，积极向上的学习态度，加强班风、学风建设，继续发挥班干部的带头作用，加强班集体的凝聚力，争创文明班，进一步提高学生的成绩。

四、具体做法

1、端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。

2、身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。

3、深入到学生中去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。

4、制订好班规，学习好学校的各项规章制度，要求学生严格遵守。

5、选好班干部，健全班干部组织，充分发挥他们的工作积极性和管理能力。教师作适当的指导，要求班干部要以身作则，起带头作用，从而创造一个良好的班集体。

6、做好学生的思想教育工作，订好今学期的奋斗目标，力求学生和教师齐努力。

7、做好卫生的清洁和保洁的教育工作，让学生从自身做起，做到“校园是我家，清洁靠大家”。

8、加强学生的安全教育，要求学生要注意交通安全和用电安全，防止发生意外事故。

9、定时进行家访，适时与家长通话沟通，力求做到学生、家长、老师相结合，共同教育好学生。

10、抓好课堂纪律、课间活动、出操、集队等教育，让学生做到“守纪律，守秩序”。111、配合好学校做好相关工作。

五、各月份的工作安排

九月份：

1、做好新学期了解学生放假情况，安定情绪，明确学习目的和任务。

2、结合班实际，制订班科工作计划，组织实施教学工作。

3、庆祝教师节，欢度中秋节。

4、以道德品质教育为中心，加强纪律和礼仪教育。

十月份：

1、庆祝国庆节，组织秋游活动及国庆征文比赛。

2、落实常规教学工作，检查作业的布批情况。

3、加强安全意识的教育工作，防止发生意外事故。

十一月份：

1、备好课，上好课，努力提高40分钟的教学质量。

2、抓好各类教育工作，使学生能以文明班为奋斗目标。

3、举行中段考试，总结上半学期教学和学习的情况。

4、配合学校搞好校运会。

十二月份：

1、落实教学常规工作。

2、举行第八届朗诵比赛，迎接元旦。

3、做好期末总复习知识的疏理，做好总动员。

4、做好各类安全教育，防止发生意外事故。

一月份：

1、组织期末总复习及迎接期末质检。

2、完成各类册籍资料及总结、论文的填写和上送工作。

3、总结学期工作，做好假期的各类安全教育。

第四篇：2008第一学期六班班主任工作计划

2008第一学期六（1）班班主任工作计划

一、指导思想

以党的“十七大”精神为指导，进一步贯彻落实“两纲”和《上海学校德育“十一五”发展规划》精神，认真学习《关于进一步加强和改进中小学德育工作的实施意见》的文件，明确德育为先，坚持育人为本，以改革开放30年为契机，弘扬四川抗震救灾中伟大的民族精神和奥运精神，激发学生立志成才。结合市委、市政府《关于制定实施世博600天行动计划指导意见》的总体要求，继续推进“两纲”教育，深入推进社会主义核心价值体系建设，抓好常规、形成亮点、重点突破，结合青云中学两校合并的特点，做好下半年学校的德育工作。

二、班级基本情况和目标

本班共有39名同学，其中女生17人，男生22人。本班学生构成的特点：男生明显多于女生；借读生人数为4人；外地户口的学生有8人之多；单亲家庭的学生也有6人；贫困学生亦有3人；更有六名原止园路小学足球队的学生。应该说，学生的构成成分比较复杂，学习习惯和学习能力与双语班和特色班有很大差距，就与其它的平行班比较起来，亦排位比较靠后。就暑假期间家访了解的情况而言，全班学习基础较差的学生比例较大，而且这些学生大部分来自于止园路小学，其行为习惯和学习习惯也没有很好地养成。对于这些同学除了加强行规教育外，更要让他们养成一个良好的学习习惯，以为他们以后的学习成绩的提高打下基础。

由于本班学生的自我管理意识比较欠缺，学习上也缺乏你追我赶的积极氛围。为了进一步巩固班集体建设，最大限度的防止学生的两级分化，强化学生的自主意识、竞争意识、奋斗意识，现制定出本学期我班的目标为：加强自我管理，养成勤学守纪、积极向上的良好行为习惯，以个人发展促进整个集体的进步。

三、本学期工作重点

1、抓好思想品德和行为规范教育，重视学生良好学习习惯的养成教育

由于今年两校刚刚合并，结合本学期新一轮上海市、区行为规范示范校的申报、评比，针对本班是刚进校的六年级学生的特点，开展学风、出勤、学生证、卫生、两操和行规的流动红旗的评比。

由此，首先是严肃班级纪律。加强课间纪律、课堂纪律、就餐纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。特别是针对一些自控能力较差、性格上比较不成熟的学生进行反复教育及耐心指导，同时加强与家长的沟通联系，及时交流学生在家在校的情况，坚持在周末进行有针对性地家访，了解学生的真实情况。尤其在以下几方面进行重点教育：诚实守信、尊重他人、规范行为、责任心教育、节俭教育、感恩教育、成功教育等。再结合本班的实际情况进行有序的安排。

其次加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。严格作业要求：独立完成并且坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，1

让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在最短的时间内适应初中的教学环境，并在愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

2、加强干部队伍建设，培养学生自主管理才能

新学期新气象，班级也需要有合适的同学来进行管理，并配合老师进行相应的教学工作。因此，组建一支合格、有效的班干部队伍，是十分有必要的。在开学初，对班级里的学生有了基本了解的基础上，通过民主选举，形成了本班最初的班干部队伍。在经过一段时间的考察后，再进行一定的略微调整，以期形成一支能在学生中间树立起威信的干部队伍，并且全班商议决定对班干部建立严格的监督制度，要求他们首先做到以身作则，并能任劳任怨，积极进取，在班级中起正确的导向作用。然后在此基础上我打算在纪律、卫生、体育活动等各个方面，能让学生自主管理的地方就让他们自主，把班干部队伍培养成为集体的核心，通过他们使学生们随时置身于以班委会的自主管理制度之下，提高学生的自控能力。同时让他们团结合作带动其他集体成员，推动班级工作的顺利进行。

3、配合学校开展丰富多彩的教育活动，提高学生的实践能力

本学期学校将开展了一系列的教育活动，如“分享佳节，继承精华”诗歌朗诵、“青云的成长轨迹”主题班会、《迎世博600天行动计划》、“寻找身边的道德榜样”等活动，都旨在以此为契机，加强对学生的品德教育、知识面的拓展以及提高学生的实践能力。那么作为班主任首要的就是有效地组织本班学生积极地参与到这些活动中来，通过这些活动，使他们的人生观、价值观有更进一步的升华。同时，在本班也可以开展诸如“如何养成正确的行为习惯？”、“如何培养正确的学习习惯、学习方法”等活动，让学生来辩一辩：“到底是我要学还是要我学？”从而认识到行为规范的重要性、学习的重要性，进而更加积极主动地自主学习。

4、结合《两纲》教育要求，创建文明班集体活动

根据《两纲》要求，结合“温馨教室、和谐校园”的主题活动，利用新校园一流硬件设施的优势，合理规划，精心布置。本班要充分发挥黑板报的作用，在黑板报上体现班级奋斗目标、班规、学生守则，还要布置相应的团队角、卫生角、英语角等特色项目。在班级中建立和谐的同学关系，要求本班的同学讲文明、懂礼貌，团结合作，互帮互学，诚信友爱，开拓进取，充满活力。对于班上学习有困难的、行规有偏差的，以及单亲和外地户口的学生，要求本班全体同学，尤其是班干部要给予这些同学更多地帮助和关爱，帮助他们尽快融入我们这个班集体，使本班的整体成绩上一个台阶。

5、继续发挥好家长和老师之间的密切交流

本学期要做好与家长及时沟通、交流的工作，充分发挥教育有特色的家长的作用，使家庭教育与学校教育有机结合形成合力，在实践中形成自己的经验和特色。除定期召开家长会外，其它时间可以通过家校联系册与家长保持交流，如果遇有突发事情，应及时电话联系。当然，作为班主任，也要认真听取各位家长的意见，为班级建设提供更有效的方案。

四、具体工作

九月份：

1、行为规范教育、“一日常规”教育，抓好班级的一日常规工作，杜绝迟到、旷课现象，抓好课间、课堂纪律，特别是两分钟预备铃的纪律以及“老师在与不在一个样的”教育。

2、学生良好学习习惯的养成教育。

3、出好黑板报，营造良好的学习氛围、班级文化。

4、配合学校搞好系列主题活动以及争章活动。努力提高学生的思想品德。

5、做好第一次月考地动员和复习工作。

十月份：

1、继续行为规范教育、“一日常规”教育。

2、加强学生良好学习习惯的教育。

3、安排好期中考试动员工作，做好端正学生学习态度，认真备考、努力复习的工作，并做好期中考试的质量分析工作。

4、搞好每月的争章活动、以及学校开展系列活动。

5、改选班干部，形成一支素质过硬的班干部队伍。

十一月份：

1、继续加强学生良好学习习惯的教育，日常行为规范的教育

2、开展好班级特色工作。

3、出好第二期黑板报工作。

4、进行第二次月考地动员和复习工作。

十二月份：

1、继续加强学生良好学习习惯的教育，日常行为规范的教育。

2、搞好迎新庆祝活动。

3、结合学校德育处和大队部的活动，认真组织好班级的主题班会。

4、做好复习迎考工作。

一月份:

1、继续加强学生良好学习习惯的教育，日常行为规范的教育

2、准备复习迎考工作，抓好考风纪律工作

3、做好假期的安全教育和法制教育。

陆琪强

2008年9月20日

第五篇：2017-2018学第一学期六班班主任工作计划范文

2017-2018学第一学期六（2）班班主任工作计划

本学期我担任六（2）班的班主任工作。小学六年级是至关重要的一学习阶段，学生将面临着毕业统考，面临着告别熟悉的童年环境，面临着适应新的学习环境；而班主任为了帮助学生顺利毕业，为了给学生营造良好的学习和生活环境，为了让孩子们的身心得到健康全面发展，结合本班的班级情况，特制订此班主任工作计划：

一、班级情况分析

六（2）共有36名学生，22名女生，14名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。在本学期，我将继续培养学生的良好行为习惯，同时将建设良好的班集体作为主要目标。

二、班级管理目标

继续加强学生的日常行为习惯的培养，养成良好的行为习惯，学习习惯。本学期进一步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯。培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈班级荣誉感，具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长的联系模式，搜集整理班级成员家庭以及在家学习情况资料。

以学校德育教育的思想为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐学风，努力提高教育教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代人。

在班级的日常管理中我还要将以下几个方面做好：

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。

三、班级管理措施

（一）常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。设一块星光灿烂园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，根据一周评价，张贴进行表扬。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

4、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。

（二）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，游戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。

（三）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

（五）家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作：

1、每天轮流与2名同学谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

3、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

4、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

（1）家校本联系。家校本上的学生评价表，可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要及时写在本子上相互沟通。

（2）电话联系。要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。

（3）面谈。如实在需要。

5、其他方面

加强与科任教师的联系。

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。在做好以上工作的同时，我将加强对学生的“生命教育、生存教育、生活教育”。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

六、月工作安排： 九月：

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、师生制定班规，抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。

4、布置教室环境，创设良好的学习氛围。

5、成立新的班委机构。

6、学生进行安全教育

7、庆“十一”，进行爱国主义教育。十月：

1、继续抓好法制和安全教育。

2、继续抓好纪律和学习目的教育。

3、继续抓好课堂常规教育。

4、培养学生正确的是非观念。

5、班级写字比赛。十一月：

1、向学生进行学习目的教育。

2、继续抓好常规教育。

3、教育学生树立正确的学习目的和审美观念。

4、进行勤俭节约教育。

5、对学生进行安全教育。

6、班级口算比赛。

7、期中考试总结。十二月：

1、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、班级阅读比赛。

4、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。

5、再次进行学习目的的教育。

6、对学生进行安全教育。一月：

1、感恩教育。

2、再次进行学习目的的教育。

3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

4、加强安全教育，做好放假前的准备工作。