第一篇：关于开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动的总结
关于开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志
愿服务活动的总结
根据区志工委、区文明办关于开展“三关爱”志愿服务活动的安排部署和具体要求，团区委结合实际情况，将各项职能工作与“三关爱”活动有机结合，创造性地开展了一系列活动，现将开展情况总结如下：
一、领导重视、责任明确
在接到“三关爱”相关文件后，团区委领导高度重视，充分认识到：“三关爱”的精神实质是全面提升城市文明程度和市民文明素质。倡议“三关爱”活动，其目的在于扭转人性心灵上的弱点和歪曲，把社会、自然的概念有效地溶入自己的生活、自己的作风以及理念中去，以义务、责任、追求的人生至理约束自私的人生观和价值观。
思想是行动的向导，认识是实践的指南。在正确认识的导向之下，我委领导及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了详细的说明，明确要求各基层团组织做好相关活动的组织和开展，要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手，初步建立了团区委志愿者服务工作档案，以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者的名单，同时将志愿者的服务时间，技能和特长做了登记，为进一步 做好志愿服务工作打下良好的基础。
二、精心组织，多形式开展活动
自活动开展以来，我委组织志愿者多形式开展特色鲜明、内涵丰富的“三关爱”活动，大力弘扬了“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神。注重运用青年喜闻乐见的方式，增强对青少年的吸引力、感召力，引导广大青少年自觉参与到关爱行动中来。
关爱他人，营造互帮互助的和谐人文环境
一是在新春佳节来临之际，组织基层团组织看望和慰问留守学生以及孤寡老人和空巢老人。
二是 3月5日，团区委、区妇联、区司法局、区计生局等16个单位在新民镇参加了文化科技卫生“三下乡”志愿服务宣传活动。活动现场人潮涌动，气氛热烈，现场共计发放《未成年人保护法》、预防青少年犯罪、禁毒知识宣传单和青年创业刊物合计XX余份，共接受群众咨询500余人次。
三是 3月5日，由**镇团委主办的“3.5学雷锋大型志愿服务活动”在黄桷树广场拉开帷幕，镇团委组织了四七医院的医务志愿者、石油大学志愿者和**镇“一村一名大学生”志愿者3支队伍共计48名志愿者参加了此次活动。活动分为“义务就诊组”、“垃圾分类宣传组”、“志愿者注册组”和“文明交通劝导组”四个组。早上八点半，刚准 备就绪，路过的群众就渐渐多了起来。义务就诊组前排起了长长的队伍，量血压、测血糖，四七医院的五位专家为群众检查身体并耐心讲解其身体状况。而另一边垃圾分类宣传组和志愿者注册组也开始忙碌起来，志愿者发放宣传资料，向路人讲解垃圾分类的重要性。
近两个半小时的活动，据统计现场义务就诊人数达到了近130人，志愿者注册的人数达到28人，现场发放宣传资料1800份。多方面多层次的参与、多形式多角度的志愿服务活动，使我镇的“3.5学雷锋”志愿服务活动取得了良好的效果。
四是 4月21日，在雅安市芦山县、XX市邛崃市交界发生5.4级地震。地震发生后，团区委立即行动起来，由区青年志愿者协会牵头，迅速组织了一批青年志愿者，向全区各单位、各企业、爱心群众募捐，大家纷纷伸出援助之手，慷慨解囊、奉献爱心。
关爱自然，营造人与自然和谐发展的城乡环境
一是组织志愿者开展以“人与自然、和谐发展”为主题的环境整治活动。志愿者对社区居民院落环境卫生开展认真清扫，铲除了家属楼的小广告，清理了脏乱差死角，拔除了绿化带的杂草，捡拾垃圾杂物。通过清理，部分居民院落有了明显的改善。
二是组织志愿者开展低碳生活宣传服务活动，在**镇范 围内倡导节约用水、节约用电、节约用气低碳出行的环保理念。
三是
3月8日 上午，为庆祝第35个植树节，团区委组织了50余名青年代表，在泥巴坨风景区共同开展了“我为香城添新绿”主题植树活动，共计植树200余珠。
四是为迎接第41个世界环境日，6月4日 上午，团区委联合区环保局、**区青年志愿者协会开展“绿色中国梦—美丽家园，幸福**”废旧电池以旧换新活动。本次活动采取1节旧电池兑换1节新电池的方式进行。**区特殊教育学校的小朋友为此次活动献上31幅“我心中的美丽家园”水彩画，由53名志愿者带着这些水彩画和“绿箱子”、环保宣传资料走进社区、居民院落和菜市场，向广大市民宣传废旧电池对环境的危害和生活中节能减排的小窍门。共有1700余人次参与本次活动，发放宣传资料XX余份，回收废旧电池XX余节。
关爱社会，营造规范有序、文明祥和的社会环境
一是为确保“北改”工程顺利平稳推进，将**建设成为“畅通城北、安居城北、宜人城北”的核心区，我委集中优势力量，充分发挥法律援助职能，以基层法律援助工作站为牵引，组织志愿者及时介入北改区域出现的矛盾纠纷或群体性事件中，引导当事人通过法律途径维权，为北改建设营造和谐的氛围。
二是 2月6日上午，共青团XX市**区委、**区青年志愿者协会开展了“我是你的眼，带你走进光影世界”志愿服务活动，在**太平洋电影城首次放映盲人电影，让平时没有机会走进影院的盲人、聋哑人能“看到”、“听到”有声有色、有滋有味的电影，在新春佳节来临之际为特殊的朋友送上一份特殊的新春礼物。
三是 3月5日，暖暖的春风迎面吹，三河街道五龙社区居民迎来了“关爱社会，法律进社区”志愿服务活动。
四是
3月8日 上午，柠檬公益为军屯小学捐赠了一台直饮式饮水设备，方便小学留守儿童及其他师生饮用。还分别为部分留守儿童赠送了一些学习用品，并与他们耐心沟通交流，了解他们的生活学习情况，鼓励孩子们不要怕困难、好好学习，天天向上，将来做对国家、对社会有用之人。
五是组织志愿者在新繁镇举行社区矫正人员集中回访教育会。了解社区矫正人员接受监管、生产生活、配合监管、思想动态和现实表现情况。
六是开展文明礼仪志愿服务活动，组织志愿者利用各种法制宣传栏广泛宣传文明礼仪知识、开展文明劝导。
三、成效
随着“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿者服务活动的阶段性推进，基层团组织的志愿者队伍得到了锻炼，志 愿者的素质得到了提高，“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神得到了弘扬。在今后的工作中，我们将一如既往坚持把“三关爱”活动继续做下去，为社会主义精神文明以及我市文明城市的建设贡献自己的力量。
第二篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动总结
实施“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿
服务活动”总结
神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我市文明指数测评工作的深入开展，结合开展志愿活动的目标任务，紧紧围绕实现提升城市形象，以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手，通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动，着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。抓住雷锋精神的实质，坚持不懈地开展学雷锋活动，用雷锋精神来激励大家，要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征，开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动，在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。
在具体活动中，学校反复宣传雷锋精神，总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例，把学习雷锋活动引向深入；同时又以当前应该做好的工作为中心，组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。浓厚的学习气氛的出现，又带动了学校其它工作。在此基础上，学校又结合学雷锋，开展争先创优活动，并及时进行表彰，进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下：
（一）抓住实质和特征，反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神
1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，使活动开展得更加全面，更加广泛。
利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习，要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神，为学校的精神文明创建活动再创新高。
2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，我们充分利用各种宣传阵地加大宣传，向雷锋同志学习。
宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神，对学生当中存在的缺点来说，正是对症下药。学生学习雷锋越深，他们改正缺点，取得进步就会越快越好。在宣传的过程中，我们采取了集中和分散相结合；广播和板报相结合；校内和校外相结合；课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会，对同学进行宣传教育和再次认识；学校团总支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向广播站投稿，利用广播进行宣传；同时又要求各班办好主题板报和墙报，宣传校内的好人好事，纪念雷锋同志。由于采取多种形式反复宣传，因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。
（二）组织形式多样的活动，把学雷锋、志愿服务活动引向深入
1、道德榜样闪烁校园。各班级纷纷利用业余时间，积极地行动起来，参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神，同学们不怕苦、不怕累，美化了校园的周围环境，使其变得更整洁，更美观，让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励，也纷纷投入到活动中去。
2、引导学生们从身边做起，从小事做起，把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。
许多班级还要开展“一帮一”，“多帮一”的活动，多方面地调动学生学习积极性，在学生中广泛地树立正风正气。
3、志愿服务活动有声有色。
近一年来，我校师生志愿者，利用周六、周日时间，赴西陵一路路口人流密集场所开展志愿服务活动，出勤人数达850余人次。开展倡导排队候车志愿服务，劝导市民文明出行，维持公共秩序，营造良好出行氛围；开展卫生清扫、清除校园周边的白色垃圾等环境整治活动。
在“课内比教学、课外访万家”主题实践活动中，学校要求老师做到“课外访万家”活动覆盖全体学生家庭、覆盖教学区域内的全体学生的基础上，按照“六必访”“六不准”“六必进”“六知道”等活动要求，制定了访前、访中、访后一套“课外访万家”工作流程，确保家访出实效。访前，以班级为单位组建家访小分队，班主任带头家访，科任教师全员参与，制定家访计划。访中，明确基本任务，即了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育举措和方法，发现好的家庭教育典型；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识；听取家长对学校工作的意见和建议。访后，对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对学生心理状况进行评估，认真填写“家访手记”。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。到6月下旬，家访活动结束后，每个家访的教师要写出一份详细的家访情况报告。学校整理意见和建议，做好整改工作。这次活动极大的密切了家校联系，统筹家庭和学校两方面的资源共同促进学生的健康成长。教师在活动中展示出的饱满的工作热情以及不怕苦不怕累、无私奉献的精神风貌，赢到了广大家长的一致好评，为我校营造了良好的外部形象。
长期性地开展校园纪律和卫生维持和督导工作，学校安排党员志愿者佩戴标志利用课间、课后时间进行校园纪律、卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁，使我校的校园紧张、活泼、有序。
组织教师在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导，讲授健康、卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织教师教师与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动，建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡，定期找他们谈话和家访，形成互动机制。
4、引导学生树立环保意识。
学校教育学生爱护花草树木，树立起环保意识。引导全校学生加入到低碳生活的行列中，不使用、少使用方便碗筷等一次性物件，为低碳环保做出自己的贡献。
（三）以正在做的为中心，做好争先评优表彰工作
1、通过学雷锋教育学生如何做人
在学雷锋活动中，我们教育学生把学雷锋和学做人结合起来，一致起来。各班以适当形式，发动学生、团员和学生干部找不足，找差距。然后，再逐项的研究改进措施。经过这次教育活动，全校上下都觉得学雷锋使一些班级和学生发生很大变化。
2、我们在全校开展评优表彰工作
学校在班级考核中，把学雷锋做好事当作评优的一项内容，给班级加分进行鼓励；在每周一的国旗下讲话中对做好人好事的班级进行大会表扬。坚持长期学雷锋，让雷锋精神在学校永驻。
我校通过各种活动旨在弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念，是我校“心怀感恩、学会做人”育人理念的重要体现，使我们培养的学生在今后能为社会文明奉献力量，为社会和谐添砖加瓦。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。新的一年，我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员学生和社会力量参与志愿服务，为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。
2012年7月5日
第十六中学教导处
第三篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动总结
市直一初中
“关爱他人、社会、自然服务活动”总结
扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我市文明指数测评工作的深入开展，结合开展志愿活动的目标任务，紧紧围绕实现提升城市形象，以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手，通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动，着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。
现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下：
（一）抓住实质和特征，反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神
宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神，对学生当中存在的缺点来说，正是对症下药。学生学习雷锋越深，他们改正缺点，取得进步就会越快越好。在宣传的过程中，我们采取了集中和分散相结合；广播和板报相结合；校内和校外相结合；课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会，对同学进行宣传教育和再次认识；学校团总支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向广播站投稿，利用广播进行宣传；同时又要求各班办好主题板报和墙报，宣传校内的好人好事，纪念雷锋同志。由于采取多种形式反复宣传，因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。
（二）组织形式多样的活动，把学雷锋、志愿服务活动引向深入
1、道德榜样闪烁校园。各班级纷纷利用业余时间，积极地行动起来，参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神，同学们不怕苦、不怕累，美化了校园的周围环境，使其变得更整洁，更美观，让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励，也纷纷投入到活动中去。
2、引导学生们从身边做起，从小事做起，把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。许多班级还要开展“一帮一”，“多帮一”的活动，多方面地调动学生学习积极性，在学生中广泛地树立正风正气。
3、志愿服务活动有声有色。同学志愿到车流密集路口维持交通、帮扶老人
近一年来，我校师生志愿者，利用周六、周日时间，赴路口人流密集场所开展志愿服务活动。开展倡导排队候车志愿服务，劝导市民文明出行，维持公共秩序，营造良好出行氛围；开展卫生清扫、清除校园周边的白色垃圾等环境整治活动。
在“课内比教学、课外访万家”主题实践活动中，学校要求老师做到“课外访万家”活动覆盖全体学生家庭、覆盖教学区域内的全体学生的基础上，按照“六必访”“六不准”“六必进”“六知道”等活动要求，制定了访前、访中、访后一套“课外访万家”工作流程，确保家访出实效。访前，以班级为单位组建家访小分队，班主任带头家访，科任教师全员参与，制定家访计划。访中，明确基本任务，即了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育举措和方法，发现好的家庭教育典型；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识；听取家长对学校工作的意见和建议。访后，对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对学生心理状况进行评估。
长期性地开展校园纪律和卫生维持和督导工作，学校安排党员志愿者佩戴标志利用课间、课后时间进行校园纪律、卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁，使我校的校园紧张、活泼、有序。
组织教师在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导，讲授健康、卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织教师教师与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动，建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡，定期找他们谈话和家访，形成互动机制。
4、引导学生树立环保意识。
学校教育学生爱护花草树木，树立起环保意识。引导全校学生加入到低碳生活的行列中，不使用、少使用方便碗筷等一次性物件，为低碳环保做出自己的贡献。同学们参加“我爱嵩山”环保公益活动
（三）以正在做的为中心，做好争先评优表彰工作
学校在班级考核中，把学雷锋做好事当作评优的一项内容，给班级加分进行鼓励；在每周一的国旗下讲话中对做好人好事的班级进行大会表扬。坚持长期学雷锋，让雷锋精神在学校永驻。
我校通过各种活动旨在弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念，是我校“心怀感恩、学会做人”育人理念的重要体现，使我们培养的学生在今后能为社会文明奉献力量，为社会和谐添砖加瓦。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员学生和社会力量参与志愿服务，为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。
“关爱他人、社会、自然服务活动”总结
市直一初中
第四篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务方案
“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全校培育关爱他人、关爱社会、关爱环境“三关爱”志愿服务的文化自觉，推动志愿服务活动深入开展，不断提高师生的思想道德素质和文明程度。
二、活动内容
(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人排忧解难。组织开展敬老志愿服务行动，为空巢老人提供家政服务、应急救助、心理抚慰、健康保健志愿服务；组织开展爱幼志愿服务行动，为留守儿童提供生活照料、亲情陪护、学业辅导志愿服务。
(二)大力开展关爱社会志愿服务活动。重点开展在宣传普及
文明礼仪知识、维护社会秩序和文化建设志愿服务活动，引导教师、学生知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序。要充分发挥网络文明传播志愿者作用，积极营造文明健康的网络文化环境。开展“告别陋习、提升文明，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车辆乱停放、车外抛物、横穿马路等不文明行为进行劝阻，创造井然有序的交通环境。
养成文明礼貌的行为习惯。引导学生广泛开展“小手拉大手”主题活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
(三)大力开展关爱自然志愿服务活动。围绕创“优美环境”，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展环保宣传志愿服务活动，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念。组织开展种绿养绿护绿志愿服务活动，组织动员广大师生就近就便，积极参与认种、认养和管护树木草地活动，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的生活环境。
三、工作要求
(一)加强领导，落实责任。各中小学要加强领导，把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务，做到有计划、有落实、有总结，并将活动开展的有关文字、图片材料收集存档以备检查。
(二)发动师生，广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动教师学生的积极性、主动性，吸引他们广泛参与志愿服务活动。
(三)突出重点，增强实效。要把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。要结合实际制定针对性、实效性和可行性的志愿服务活动方案，确保志愿服务活动常态化。
莱西市南墅镇中心中学
2012年7月
第五篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务倡议书
大家好！xx年是海淀区争创全国文明城区的启动之年，志愿服务工作的水平是争创工作中至关重要的一环。对于海淀的每一位志愿者而言，我们更加感到责任重大。今天，我们热烈响应中央和市委市政府的号召，举行全区关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，以实际行动为建设和谐海淀做出积极贡献。在此，我代表志愿者向全体海淀人发出倡议：
一、关爱他人，奉献爱心。我们要关爱空巢老人,积极为他们提供家政服务、心理抚慰、健康保健等志愿服务；关爱农民工子女,积极给他们提供生活帮助、亲情陪护、学业辅导等志愿服务；关爱残疾人，为他们提供医疗保障、生活救助、潜能开发等志愿服务，让所有人都能感受到社会的温暖。
二、关爱社会，共筑和谐。我们要维护社会环境，积极开展社区秩序文虎、文明交通宣传、文明礼仪知识普及、公共场所文明引导、网络文明传播、社区文化交流和便民利民等志愿服务活动，共同营造和谐安定的社会氛围。
三、关爱自然，保护环境。我们要积极宣传生态文明理念和环境保护知识，提高市民爱护环境意识；积极参与“全民清洁日”、“绿色出行低碳出行”等环保主题活动，倡导资源节约从我做起；定期组织开展植树护绿志愿服务活动，鼓励大家争做绿色家园的守护者。
朋友们，志愿服务平凡又光荣，奉献社会可敬又可敬。让我们积极行动起来，以满腔的热情投(文章转自实用文档频道xx09)身到关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务活动中去。在志愿服务过程中传承雷锋精神，争做良好社会风尚的倡导者、社会主义精神文明的传播者、志愿服务精神的实践者，为建设环境优美和谐宜居的高科技核心区，为争创全国文明城区贡献出自己的一份力量！
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