第一篇:个人年终报告大全
个人年终报告大全
一学期即将过去,回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,一期来我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。
《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估、教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习这一切不能不让我们重新思考数学该怎样教?教学中我针对对新课程标准的基本理念,精心设计每一个教学环节,加强双基训练,力求不同的学生在数学上有不同的发展。
为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在教学因数与积的变化规律这一内容时,我先出示一组题目让学生观察因数与积,然后说说自己的发现,将发现小结,让学生思考是否就能以此下结论?学生通过讨论认为一组算式不足以说明问题,还要加以验证,随后将验证工作交给学生。教学设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
第二篇:个人报告
个人报告(王勇)
本人自2012年4月到监理公司监理项目部任职以来,担任职务为现场监理工程师。
2012年4月,负责一、二号隧道的监理工作。
一、二号隧道均属于短隧道,洞内开挖支护均为IV、V级围岩,架子队在人员、机械以及后勤管理等方面均有较大的不足,现场管理意识滞后于高铁形势的发展。
2012年5月至今,负责隧道的现场监理工作,家庄隧道全长1298米。全隧的重难点均为浅埋段施工必须确保洞内施工安全,共有4处浅埋段,其中D1K551+220~+208段埋深在6米左右,该段初支监控量测数据趋于稳定后,二衬已于8月4日施作完毕。目前上台阶已开挖支护602米,下台阶开挖支护554米(DK551+664~+110),仰拱及仰拱填充已施作563米(DK551+700~+137),二衬(包括明洞)已施作467米。现掌子面里程为D1K551+062,为V级围岩Vc支护,围岩为W4寒武系白云岩,开挖面地层极为破碎,无水,易掉块产生局部坍塌。
下面就担任现场监理工作期间的一些管理工作谈谈具体做法及反思:
一、日常管理工作
(1)、始终以“团结”为中心,增强集体凝聚力。
“没有最强的个人,只有最强的团队”,坚持“组、项目部”为家的指导思想,监理人员来自五湖四海,生活环境、性格差异都不尽相同,为了一个共同的目标,大家有缘走到一起,以监理组为中心,不
要“勾心斗角、我行我素”,心往一处想,劲往一处使,团结协作,相互忍让,共同做好监理本职工作,不定期的与副总监、监理组长进行沟通和汇报。
(2)、加强学习和落实
不定期认真学习铁道部、成都铁路局、建设指挥部及监理项目部下发的各种文件及管理制度,认真贯彻执行,使各项管理制度能切实落到实处,对上级检查中出现的问题积极落实整改,对整改过程进行旁站和拍照,并举一反三,杜绝类似问题再次发生。
(3)、做到规范监理
严格执行监理人员职责,认真做好监理资料,定期或不定期的学习相关法律法规,加强对新工艺,新规范验标的学习,严格把控现场,视现场监管失控为监理工作的耻辱。监理工作最重要的依据为设计文件和规范验标一定牢记在心,发现问题第一时间要求整改,通病性的问题要及时下发巡视记录,对涉及红线和重大安全质量问题要立即上报,并下发监理工程师通知单。
二、监理工作情况
(1)、督促现场技术管理人员认真熟悉施工图纸,审核施工图,做好相关审图记录;督促施工单位按投标承诺上足人员、设备,按要求建立健全各项管理台帐;认真审查施工单位上报的各项资料,如:施组、开工报告、专项施工方案等,在规定时间内上报监理组。
(2)、根据管段内的具体情况,督促各施工单位质检员和技术员严格报检程序,报检时效,认真落实关键工序转换红线管理制度;认真
填写监理日记,不定期进行巡视、突检工地,做好巡视记录,对旁站项目、关键部位要重点把关(由于都是隧道施工,隐蔽工程较多,偷工减料屡屡出现);认真做好周报、编制安全质量问题库、每日进度上报;及时解决协调各种关系、矛盾,并将工地情况、工作情况向监理组领导请示、汇报。
下面就如何做好监理工作,谈谈自己的心得体会及看法:
1、做好监理工作,必须做到“三勤”即:脚勤、嘴勤、手勤 脚勤:要经常巡视工地,因监理工作是一项复杂综合性比较强的工作,现场管理很重要,必须加强过程控制,经常巡视工地检查发现问题及时纠正督促施工单位进行整改。
嘴勤:在巡视过程中发现问题要及时指出,而不能袖手旁观,任其发展,充当好人。不懂的问题要进场询问,不能不懂装懂,尽量减少发出错误的监理指令。
手勤:要认真动手做好监理日记,旁站记录及各种台帐。在施工现场检查发现的问题及处理意见及整改结果都得认真记录,及时闭合。
2、做好监理工作,必须具有丰富的实践经验,较高的业务水平作为一个合格的监理人员,必须熟悉自己管段工程的施工工艺流程、相关设计参数,根据监控重点、难点关键部位制定针对性的监理细则,只有这样,在现场说话才有力度。
3、工作必须要细致,要有耐心
要认真熟悉设计文件,验标及规范要求,杜绝因监理原因造成责
任施工发生。隧道施工都是反复循环的工作,验收时要有耐心,只有这样,才能胜任其监理工作。
4、各监理人员必须团结协作,绝不能拉帮结派,要有整体观念。个人能力再大都是有限的,但整体的力量确是无穷大的,平时要多和副总监、监理组长沟通交流,相互帮助,只要大家心往一处想,劲往一处使,充分发挥团队精神,才能搞好监理工作。
5、要有自我保护意识,杜绝吃、拿、卡、要。
由于施工单位管理模式的原因,采用分包、转包、甚至大包,通过层层剥皮,到施工队老板手中工程中标价都被抽掉几十个点,如果严格按照设计、规范要求施工,都得亏本,更不谈利润可言,所以施工队就只能从偷工减料中获取利润,在施工过程中给现场监理一些好处,想让其放松监管,往往在这方面我们个别现场监理把控不住糖衣炮弹的进攻,在工地上睁只眼闭只眼,任其偷工减料,给工程安全、质量埋下了隐患,现在都是质量终身制,一旦由于偷工减料造成的安全、质量事故,都不能免其责任,所以不能因一点小利而影响一生的前途和命运。
总之,近五个月来在公司及监理项目部、监理组领导的帮助下,监理工作能得以正常开展,当然工作中也存在不足之处如:综合性业务水平还需进一步提高;对仰拱及仰拱填充砼灌注全过程旁站;对初期支护超挖回填进行旁站;加强对架子队长和技术员进行安全质量意识洗脑;掌握监理工作主动性并强调过程控制等等,感谢公司及监理项目部领导一年来对我的关心与信任,在此我表个态,以后的工作中
将以更高的标准来要求自己,争取在管理上,技术水平上更上一个台阶,不辜负公司及监理项目部领导的期望。
第三篇:个人年终报告
个人述职报告
尊敬的各位领导,同事们:
你们好,我叫XXX,于XXX年XX月到社区工作,在这XX个月的时间里,我在xxxx,xxx,社区书记等领导的带领下不断探索社区发展的新路子,开展了以服务社区居民为宗旨的系列活动,求真务实,严于律己,圆满完成了上级下达的各项任务。
将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,认真学习贯彻十八大精神,虚心向身边的前辈们学习如何为人,如何正确的处理各类矛盾,如何与辖区的居民融洽相处。
爱岗敬业,勤奋工作,以正确的态度对待统计,残联,纪委等各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法,竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨尽职尽责。现将近期的工作总结如下:
一、统计方面
1.及时的上报领导下发的各项任务,做到真实、准确、完整。2.亲自上门收取记账本,并且虚心讲解记账的各种注意事项。
二、残联方面
1.及时了解辖区残疾人情况,一些行动不方便的居民我们会亲自上门了解相关信息。2.及时准确的下发残疾证,及时通知残疾人参加体检、照相为辖区的残疾人换发二代残疾证。
三、纪委方面
1.及时收集居民反应的困难问题,并主动上报办事处纪委,对居民反应的问题,积极与有关单位沟通保证及时解决,让居民满意而归。2.及时发表网评,上报信息,宣传党的方针政策。
作为一名社区工作者,我觉得对人真心是最重要的,居民来了要热情接待,他们能来社区就是对我们的信任。所以我要不断学习真心实意的为居民服务。
新的一年即将到来,我要扬长避短,吸取前辈们的经验,弥补自己工作的不足,让自己能在新的一年里把自己的工作推上一个新的台阶。
社区工作也就是基层工作,一定会有许许多多的困难,但是不管未来的工作有多艰辛、有多曲折、坎坷。我一定会义无反顾,勇往直前,鞠躬尽瘁,死而后已。
以上报告,请领导、同事们批评指正。
第四篇:推荐个人报告
××高中
关于推荐××同志为中学高级教师职务的报告
××教育局:
在2014中学二级职称工作中,遵照“公开、公正、公平、展示、考核、评议、监督”的工作原则,由职称工作领导小组对申报人××同志的教育教学情况及工作业绩进行了严格审核。
审核认为,××同志具有本学科系统、坚实的教育理论基础和专业知识,胜任本学科各年级的循环教学,完成规定的教学工作量和教学任务。具有较强的教学能力和丰富的教学实践经验,积极实施素质教育,着力提高教育教学质量、培养学生能力、促进学生全面发展。积极参加教育教学研究、教学(课程)改革实验和校本教材开发研究,具有较强的教科研能力。
经研究,××同志符合中学高级教师职务的条件,同意推荐其为中学高级教师职务。
××高中
2014.8.6
第五篇:个人报告
个人报告
我公司是经营中银校园淘宝卡销售的公司。公司从成立以来,一直发展良好,每一步的目标实施的很好,也都达到预期目标,现在公司已经运转正常,开始销售阶段了。公司的成功离不开每个成员的努力与付出,我也是公司的一员,现在就我的情况做一下个人情况简介和职位报告说明,以下是我个人报告目录表:
目录—一 个人角色分析(职位分析、个人能力分析)
--二 工作表现
--三 自我评价(综合表现分析、分析问题、评估调整)
--四 课程学习心得与建议
一.个人角色分析职位分析
我叫曾琴,在此公司担任策划部经理一职。策划部经理主要是负责小组策划活动,包括新产品研发方案、新产品上市方案、产品策划方案、目标制定、价格定制等文案写作,同时还要安排指导各部门具体该干什么,下一步该怎么做,起到一个协调规划的作用。该职位对公司销售产品有这决定性影响,同时也直接关系到公司的方向、利益、甚至前途。由于它起到一个目标规划的作用,一个好的策划方案和好的目标制定,对其他部门展开工作有着方向和指导的意义,所以在公司中是一个必不可少的重要部门。个人能力分析
从小学到大学,本人都担任班干部,因此有一定的组织和管理能力。而大学的磨练,更提高我综合能力。我在学校团委和班上都是宣传委员,负责写新闻稿、活动策划、制作海报等,在策划能力上有很大提高,更重要的是创新能力。在大学,也不断参加学校活动,个人暑期实践、公益活动、职业规划和演讲比赛等,不仅锻炼我的胆量,也在实践性上有所增强。因此,我选择担任本公司策划部经理,不仅符合我的性格,同时策划、创新能力的突出,也更好的在该职位上发挥优势,为公司制作更好的方案,让公司发展的更完美。
二.工作表现
从公司的起步到现在,现在对我工作表现做一个简单总结。当公司成立以及人员配置后,我的工作就开始了。首先就是负责撰写公司可行性报告,其中包括产品和企业的战略目标制定、产品介绍和产品分析,初步为公司的上市奠定基础,也为部门接下来的工作开展做好准备。而后当公司进一步展开市场调研和细分后。我根据调研和细分情况以及现实情况,拟定了产品营销方案,其中详细地阐明了产品定价、销售渠道、市场定位、广告定位等,以及营销策略和宣传活动等,步骤、目标、内容很详细,可行性强。从开始到现在,我都尽职尽责,认真履行自己的职责,每次的方案都是我改了又改,不断完善,最后才推行实施。因此,公司效率大大提高,产品的宣传工作开展的非常顺利。在工作期间,因为我能力
还有待提高,专业知识贮备不是很足,所以每一次策划,都认真上网查阅资料和格式,在制定方案时,比如价格方案时,我会去通过调查报告仔细分析,对我校环境和消费者都仔细了解,根据实际情况而拟定的方案,又如广告策略,也是一遍一遍的实地考察。记录,在来制定的,所以任何方案不是凭空想出,都是自己亲自实践来做的,这样就让公司更有实践性,而不是一味的说大话。综上所述,我对自己工作表现较满意。如果10分制,我为自己打分如下:(工作尽职度-9.5分,工作能力表现8.5分,与队员协调和合作度-8,工作效果测评-9分,方案可行性和效果测评-8.5分)通过测评,自己呈现的问题还是有,诸如知识量的不足、工作还可以再细心、积极参与队员合作和情感交流,方案有些还略显稚嫩,对于工作上的不足,我会在下面评估调整那一版块详细制定解决途径。
三.自我评价综合表现分析
工作表现情况和个人能力分析已经在上面说明,下面是对我综合表现的总结。在公司里,我个人性格是属于外向型,和公司成员关系都很好,私下大家都是好朋友,因为这样的关系,在工作中,大家的配合程度会更高;考勤上,每次都到,从不缺席,态度端正,对上面分配的任务的会按时完成;互动性和积极性强,大胆发表自己观点,喜欢留心生活小细节,喜欢接纳新鲜事物,所以经常会有创意小点子,每次一有灵感会与成员分享,在让他们提出建议;热情帮助队员,有时候队员忙不过来时,我积极参与其中,帮他们减轻负担,同时因为我是学校宣传部部长,还负责公司宣传和海报制作的任务,虽然任务多,忙,但是很喜欢这样的工作方式,忙得有意;积极参与活动,比如现在才完成了职业规划大赛、演讲比赛、征文比赛,都获得很好的名次,每次参与完活动都把活动成果和感想分享给成员,让他们学习更多实践经验,同时也提高他们参与活动积极性。当然我也号召公司成员一起去观摩其他公司和学校优秀活动开展,以他们为榜样,吸取好的,改掉我们不足,一起努力,完善公司。虽然有些并不在我的职责范围以内,但是为了整个集体,并且作为策划部经理,有必要这么做,不断给自己加创意,让自己和公司队员都能在一个好的、积极的氛围里工作、成长。分析问题
一个人不可能做到完美,我这个平凡的人更不例外。有时候过于自负,战略制定上会出现失误,导致其他部门开展工作出现问题;性格急躁,别人一犯错,就会不断批评;知识量的不足、方案制定略显稚嫩、虽然参加很多活动,有经验,但是参与活动太频繁,有些力不从心,效率并没有显示出来。评估调整
针对工作表现和综合表现中出现的问题,调整方案如下:
(1)完善自身,多学习专业知识,多看营销策划类的书籍,多了解营销策划优
秀人员的案例,学习他们的营销和策划技巧,自己还要不断练习策划写作,拿给老师修正,不断进步。
(2)学会克制自己情绪,因此多多参与有利于自己性情修炼的活动,比如平时
多听听安静的音乐,做点瑜伽等
(3)善于听取他人意见,人家在发表观点或者向本人提意见时可以用笔记下
来,加以学习或者改正。
(4)抓住重点,有时候太繁忙不是好事,最好的学会抓重点,学会衡量。
(5)不要太突显自己,学会内敛,多给与其他人表现的机会,自己和公司成员
同步发展,一起进步,这样公司会更好。
四 课程学习心得与建议
本学期营销实训已接近尾声,我对这学期的课程学习也颇有感触。开始时,担任实训课的老师是个女老师,在学校声望和威信特别大,气场强,因此在上课时总是很忐忑,不过她确守授课情况很好,把课堂气氛渲染得很不错,严肃中又有欢乐,同学们参与性很强。后来又换成位男老师,也就是现在的授课老师张刚。和前一位邓老师不同,他性情很柔和说话有条不紊,每堂课都有自己制作的板书,和同学互动性也不错,注重学生实践能力锻炼,对我们的报告现场指导,大家都受益匪浅。在这门课程上感受最深的还是它对同学们实践能力的注重上,因为大学很多科目都是理论性的,大家都只能光说不练,而在这门课上,大家的实践操作性都得到充分锻炼,并且大家的创新思维和策划才能也能充分展现。课程要求学生自己模拟公司,还要制定一系列执行方案,这些都是成员间协调完成,所以也增强了团队意识。还有市场调查,真正把学生代入实践中,去实地调查研究。课堂上还制定小组宣讲活动,对公司制定方案的解说,这样不仅锻炼学生的语言表达能力,也增强学生概括能力和评估能力。总的来说,这门课真的是一个很有意义课程,每个学生都在课上得到锻炼,从开始的表达不清、方案不完全、格式不对等问题,逐渐在实训中成熟,变得更得心应手,这就是课程的教育成果展示,非常有效,很有影响
不足与建议:课堂生动性还需要加强,老师不应该仅仅只照着板书来授课,还要联系生活,案例分析,和同学们呢作交流,甚至可以做一些小游戏,这样就不会枯燥,大家的积极性会更好,课堂效率也会提高;多讲讲名人故事,比如创业精英的故事,大家共同学习、分享;同样讲课也需要抓住重点来讲,提高讲课质量;板书(PPT)设计上,需要更贴近自然和美观,图案和文字相符合,那样大家看起来才会更舒服,接纳性也更强。
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