2011年教育系统纪律教育学习月总结

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第一篇:2011年教育系统纪律教育学习月总结

xx县教育系统2011年开展纪律教育

学习月活动工作总结

(2011年9月18日)

根据市、县有关文件精神,我局在7月至9月期间精心组织和部署了以“以人为本,执政为民”为主题的纪律教育学习月活动。通过活动的开展,教育系统上下纪律意识得到进一步强化、工作作风也有了进一步转变,为我县教育事业的发展奠定了坚实的纪律基础,现将有关工作总结如下:

一、加强领导,周密部署

为加强全县教育系统的党风廉政建设和纪律教育学习,推动教育事业健康、协调、持续发展,教育局成立了由局党组书记xxx同志任组长的纪律教育学习月活动领导小组,加强对纪律教育学习月活动的组织领导,各学校也相应成立了活动领导机构,党政一把手对活动负总责,局纪检股积极协调局党组做好纪律教育学习月活动协调工作,使我县教育系统教育学习活动顺利进行。

为使纪律教育学习月活动顺利有效进行,我局制订了《xx县教育系统2011年纪律教育学习月活动实施方案》,明确了纪律教育学习内容、时间安排和活动措施等;并于8月9日召开了xx县教育系统2011年纪律教育学习月活动动员大会,xxx局长作部署动员讲话。纪律教育学习月活动以胡锦涛等领导同志的重要讲话、《廉政准则》、党风廉政建设有关内容以及正面典型先进事迹、反面典型案例剖析等为学习内容,组织各领导干部、职工和广大教师通过自学与集中学习相结合的方式进行纪律教育学习。

二、因人施教,提高了教育的针对性和有效性

针对不同的教育对象,我们采取由主要领导干部讲廉政党课,分级、分类举办领导干部廉洁从政、学校教职员工廉洁从教专题教育讲座,以及开展中小学生廉洁修身教育活动,从而提高了纪律教育学习的针对性和有效性。

(一)为强化广大教师廉洁从教意识,促进教育管理水平与教育教学质量的提高,我们组织各学校开展学习讲座,加强教师的师德师风和教风学风建设;加大了对广大教师特别是学校领导班子、年级组长、学科带头人的教育引导,规范教育与学术行为,端正学术风气,优化净化教书育人环境;组织建立了教师廉洁从教档案管理和完善形成了科学的教师职业道德评价体系,并将其纳入到教师绩效工资考核体系与岗位设置规则中。

(二)针对局干部、职工的学习需求,我们开展了岗位廉洁教育,重点加强对涉及人财物的重点部门、关键岗位的干部职工廉政风险防范教育,规范岗位履职行为。

(三)为培养学生诚实守信、洁身自好的良好道德品质和行为习惯,形成“廉荣贪耻”的思想道德基础,学校把廉洁修身教育与素质教育、社会主义核心价值体系教育结合起来,强化中小学生的廉洁意识;组织学生参加xx省举办的“廉洁文艺作品”创作比赛,并开展了文艺汇演等廉洁文化活动,营造出清正廉洁的校园文化氛围和敬廉崇洁的社会氛围。

三、树立典型,推动基层反腐倡廉教育活动热烈开展 根据上级要求,我局选择xx中学、xx小学为县级联系点,积极探索开展以廉政风险教育为重点的纪律教育新路子。xx中学、xx小学积极探索和实践,并及时向我局汇报活动进展情况,我局以其成功的活动实践经验,向全县推开,以点带面,推动基层反腐倡廉教育活动热烈开展。

四、注重教育实效,切实解决存在问题

我局把专题学习与改进工作、解决实际问题结合起来,制定了有针对性的措施,切实解决存在问题和群众反映强烈的热点难点问题,进一步密切党群干群关系,促进我县教育事业和谐健康发展。

(一)在教育人事方面,干部选拔任用要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》等政策法规;教师招聘在切实遵照《xx省事业单位公开招聘人员办法》等相关规定,确保教育系统干部队伍的纯洁性和优秀人才脱颖而出,防止用人失察失误与各种违纪违规情况的发生。

(二)在教育招生方面,依法依规实行“阳光招生”,及时做到公平、公正、公开。高中择校生要严格执行“三限政策”(即限人数、限钱数、限分数)。九年义务教育阶段新生入学要严格执行《中华人民共和国义务教育法》、广东省人民政府《转发国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》的规定,确保学生顺利入学。

(三)在教育收费方面,严格执行《转发教育部等七部委关于2010年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见的通知》,没有自立收费项目,没有巧立名目或以家长委员会、学生班委会等名义,向学生收取试卷费、补课费、资料费,进一步推进教育收费规范县的创建工作。

五、充实活动内容,强化纪律教育学习效果。在纪律教育月期间我们强化开展以下三项活动:一是抓好各学校落实党廉责任制工作;二是按照省纪委《关于组织开展廉洁读书月的通知》要求,在纪律教育月活动期间组织廉洁读书月活动;三是开展庆祝建党90周年反腐倡廉知识竞赛活动,纪律教育学习月活动内容变得更丰富,形式更活泼,效果更明显。

此外,在今年纪律教育学习月活动期间还开展了保密宣传教育。组织党员干部与信息技术、各类考试保密员与信访涉密人员,深入学习新修订的《保密法》等法律法规规章,并开展保密警示教育。同时,要充分利用互联网等新兴媒体开展保密宣传教育,进一步扩大保密教育面,树立坚强的责任心与工作纪律观念。

开展纪律教育学习月是一项长期而艰巨的任务。今后,我们还将继续加强纪律教育学习,真正做到在思想上有明显提高,作风上有明显改进,纪律上有明显加强。

第二篇:“纪律教育学习月”总结

2004年是党的作风转变年。在今年的纪律教育学习月活动中,我局围绕贯彻“八个坚持,八个反对”,通过学习各级领导人关于党风廉政建设的有关论述文章,学习本省、本行业勤廉兼优的先进事迹,弘扬正气;剖析典型案例,开展警示教育;紧密联系实际,进行对照检查,改进工作,取得良好的效果。在这次活动中,本人对领导干部要树立正确的权力观、地位观和利益

观,密切联系群众,加强和改进党的作风建设等方面内容有深刻的体会。本人深深感到尤其是处在改革发展新时期的电信企业,在大力推进转换经营机制,改善内部管理工作的情况下,密切领导与员工、机关与基层的联系具有更深刻的内涵,具有十分重要的理论和实践的指导意义。

一、充分认识密切联系群众的意义,增强关注基层、服务于基层的责任感和自觉性.关注基层,切实帮助基层解决实际问题,是我们党对各级领导机关、领导干部的一贯要求。离开基层,就没有任何“机关”存在的必要。这就决定了一切领导机关的决策都必须以解决基层的实际问题、增强基层单位的活力为出发点和归宿。明确了这一点,领导机关、领导干部就应该把关注基层、服务于基层当作首要责任,自觉地履行好。关注基层的含义,在于全面、准确地了解和掌握基层的真实情况,及时、有效地帮助基层解决实际问题。因此,领导干部必须经常深入基层,深入群众,大兴调查研究之风。只有对基层情况了如指掌,才能做到未雨绸缪,作出管用的决策。这是我们党长期以来形成的优良传统和领导作风,也是党领导基层工作取得的基本经验。但是,今天有些领导干部丢掉了这个好经验、好传统。有的认为,现在有了庞大、快捷的信息网络,基层的数字和材料随时可以调出来看,用不着再到基层调查了解了。不错,现代信息网络确实给领导工作带来了许多便利条件,但问题是,第一,只是听点汇报,看点材料,不同广大基层干部群众打成一片,听不到群众的真心话,看不到基层的真实情况,这能算“关注基层”吗?第二,基层的生产、生活情况是活生生的动态过程,无论多么详细的数字和材料都是“死”的。特别是基层职工群众的思想动态,更不是数字和汇报材料所能说得准确、全面的。因此,信息网络不能代替领导干部深入基层调查研究。事实证明,要对基层的情况有一个真实、可靠的了解,必须转变领导作风,改进工作方法。如果不作调查研究,不同群众商量,关在房子里,难免作出官僚主义、主观主义的错误决策。关注基层应当有硬性措施和制度保证,而不能停留在一般号召上。这对于那些不重视、不关心基层工作的机关干部来说尤其必要,加强上级领导的督促和指导,只有把思想教育同硬性措施结合起来,才能使领导机关和领导干部关注基层,兴起了下基层调查研究的良好风气,做到身到(深入生产第一线)、心到(与基层干部职工交心)、眼到(全面地看真实情况)、手到(亲自动手),与基层干部职工一起把问题解决好。

二、总结新鲜经验,不断改进领导方式和领导方法几年来,我局在企业改革任务十分繁重,市场竞争形势十分激烈,用户服务需求日益提高的情况下,本局领导班子坚持抓好几点工作:一是加强学习,提高水平。认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持一手抓党的建设,一手抓通信生产,从而推动各项工作扎实开展;二是为政清廉,做好表率。班子成员能够按照中央有关党员干部廉洁自律规定严格要求自己,班子成员都没有出现违规违纪现象,工作上团结拼搏,为干部职工树立了榜样;三是健全制度,严格管理,根据通信生产实际,制订完善《党风廉政建设责任制》、机关与基层挂钩、企务公开等制度,并认真贯彻实施;可以说,本局领导班子是一个团结一致,和衷共济,勤政廉洁,务实进取的战斗集体。正是有这样的领导集体,这样的工作作风和工作方法,才能密切联系职工群众、带领职工群众团结一致奋力拼搏,发展通信生产,使各项电信业务快速发展。1998年建成汕头市首个农村电话镇,2000年实现了电话市达标,成为全省第九个县级电话市,同年实现村村通卡式电话。目前,电话设备容量达25万门,电话用户达22万户。近年来,数据业务迅速发展,目前多媒体用户达5万户,ISDN用户1000户,ADSL用户1110户,市区建成了2个信息化小区。通信业务种类齐全,基本满足了社会对通信业务的多层次需求,国民经济和社会信息化进程明显加快。在电信发展的新形势下,必须总结过去的工作经验,探索新的工作方法,并付诸实践。领导干部必须不断加强对主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,以对党、对人民忠诚可靠、光明磊落的风范,用好手中人民赋予的权力,以身作则,廉洁奉公,当好人民公仆,为人民群众谋利益,提高领导能力和领导水平,不断提高贯彻执行党的路线方针政策和决策部署的能力,充分调动职工积极性。这样,各项工作就一定能取得更大的进展。

三、增强发展信心,依靠职工群众,把电信事业推向前进增强群众观念,关心群众才能带动群众,发动群众积极投身工作。具体地讲,在

第三篇:“纪律教育学习月”总结

2007年是党的作风转变年。在今年的纪律教育学习月活动中,我局围绕贯彻“八个坚持,八个反对”,通过学习各级领导人关于党风廉政建设的有关论述文章,学习本盛本行业勤廉兼优的先进事迹,弘扬正气;剖析典型案例,开展警示教育;紧密联系实际,进行对照检查,改进工作,取得良好的效果。在这次活动中,本人对领导干部要树立正确的权力观、地位观和利益观,密切联系群众,加强和改进党的作风建设等方面内容有深刻的体会。本人深深感到尤其是处在改革发展新时期的电信企业,在大力推进转换经营机制,改善内部管理工作的情况下,密切领导与员工、机关与基层的联系具有更深刻的内涵,具有十分重要的理论和实践的指导意义。

一、充分认识密切联系群众的意义,增强关注基层、服务于基层的责任感和自觉性.

关注基层,切实帮助基层解决实际问题,是我们党对各级领导机关、领导干部的一贯要求。离开基层,就没有任何“机关”存在的必要。这就决定了一切领导机关的决策都必须以解决基层的实际问题、增强基层单位的活力为出发点和归宿。明确了这一点,领导机关、领导干部就应该把关注基层、服务于基层当作首要责任,自觉地履行好。关注基层的含义,在于全面、准确地了解和掌握基层的真实情况,及时、有效地帮助基层解决实际问题。因此,领导干部必须经常深入基层,深入群众,大兴调查研究之风。只有对基层情况了如指掌,才能做到未雨绸缪,作出管用的决策。这是我们党长期以来形成的优良传统和领导作风,也是党领导基层工作取得的基本经验。但是,今天有些领导干部丢掉了这个好经验、好传统。有的认为,现在有了庞大、快捷的信息网络,基层的数字和材料随时可以调出来看,用不着再到基层调查了解了。不错,现代信息网络确实给领导工作带来了许多便利条件,但问题是,第一,只是听点汇报,看点材料,不同广大基层干部群众打成一片,听不到群众的真心话,看不到基层的真实情况,这能算“关注基层”吗?第二,基层的生产、生活情况是活生生的动态过程,无论多么详细的数字和材料都是“死”的。特别是基层职工群众的思想动态,更不是数字和汇报材料所能说得准确、全面的。因此,信息网络不能代替领导干部深入基层调查研究。事实证明,要对基层的情况有一个真实、可靠的了解,必须转变领导作风,改进工作方法。如果不作调查研究,不同群众商量,关在房子里,难免作出官僚主义、主观主义的错误决策。关注基层应当有硬性措施和制度保证,而不能停留在一般号召上。这对于那些不重视、不关心基层工作的机关干部来说尤其必要,加强上级领导的督促和指导,只有把思想教育同硬性措施结合起来,才能使领导机关和领导干部关注基层,兴起了下基层调查研究的良好风气,做到身到(深入生产第一线)、心到(与基层干部职工交心)、眼到(全面地看真实情况)、手到(亲自动手),与基层干部职工一起把问题解决好。

二、总结新鲜经验,不断改进领导方式和领导方法

在电信发展的新形势下,必须总结过去的工作经验,探索新的工作方法,并付诸实践。领导干部必须不断加强对主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,以对党、对人民忠诚

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第四篇:2011年最新 纪律教育月学习活动心得体会(教育系统)

2011年纪律教育月学习活动心得体会

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委、本校召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了胡锦涛同志反腐倡廉重要论述;胡锦涛、贺国强同志在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告;《工作规划》、《实施办法》、《实施方案》和《实施意见》;观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动主题“加强作风建设,保障科学发展”有了更进一步的认识和更深刻的体会。

通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,认识到领导干部只有严于律己、廉洁自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、号召力,才能干好事业。以下,是我的一些学习心得体会。

一、必须加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。

加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高自己的学习能力和水平。面对日新月异的新形势,要不断加强对社会主义市场经济、法律、现代科技等知识的学习,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强对共产主义理想、社会主义信念以及对社会主义建设规律的学习和认识,在思想上树立坚不可摧的精神支柱,要以党的宗旨为根本准则,在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中,实现自身的人生价值。

二、必须坚持群众观点,树立服务群众的意识。

理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。服务群众,一要淡泊名利,强化奉献意识。奉献精神是每个共产党员必备的品质,只有具备这种品质,才能全身心地投入工作,愿意踏踏实实地为群众服务,也才有希望把工作干出色。二要关爱群众,强化群众意识。要把群众的意愿变成自己的工作目标,要把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为准绳,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,带着对群众的深厚感情去完成每一 项工作。三要求真务实,强化实践意识。要创造性地开展工作,为群众提供优质到位的服务,就要在具体工作中,想问题、办事情,始终立足于求真务实、真抓实干,不搞教条主义,不搞本本主义,不搞经验主义。四要紧跟形势创造性工作。随着时间的推移,新情况、新问题不断涌现,工作从内容到形式都有一个不断调整适应的过程,该更新的内容一定要及时更新,该改进的办法一定要大胆改进。同时要超前思考,积极探索,努力为做好本职工作积累新的经验。

三、必须不断改进作风建设,坚持实事求是的意识。

开展保持共产党员先进性教育活动的过程,也是不断改进作风、密切党同人民群众联系的过程。一方面,教育活动要取得实效,须有良好的作风作保证;另一方面,通过查找和解决作风方面存在的问题,有利于促进工作开展和事业发展。所以,纪律教育月活动要“大力弘扬求真务实精神”,“在解决实际问题上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而谈,满足于表面文章、敷衍塞责,那就会使教育活动流于形式,达不到预期的目标和要求。应当看到,目前在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象及以权谋私、腐化堕落等问题,严重影响了党同人民群众的血肉联系,影响了党和人民教育事业的发展进步。因此,开展保持共产党员先进性教育活动,应当把加强和改进党的作风建设作为重点,按照教育要求,认真查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,以增强教育活动的针对性,推动党的作风建设不断取得新的进展。全校党员干部一定要自觉拿起批评与自我批评的武器,坚持实事求是、求真务实,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,让广大师生看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。

四、必须坚持廉洁从政,树立发挥表率作用的意识。

只有真正做到立党为公、执政为民,才是党和人民需要的合格、称职的干部。二是树立正确的权力观,解决好怎样用权的问题。领导干部手中都掌握着一定的权力。权力是魔杖,是双刃剑,可使人高尚,也可使人堕落。如果带着私欲用权,搞权权交易、权钱交易、权色交易,这样的干部就必将会堕落和垮台。权力是人民给的,只能为人民服务。我们必须反对以权谋私,绝不容许在党内和领导干部层内形成得利益于集体。领导干部就是要以身作则,廉洁自律,管好自己、管好 亲属、管好下属、管好分管地区和部门的党风廉政建设,做到权为民所用。三是树立科学的金钱观,解决好价值取向的问题。价值取向是人们对一定价值目标的自觉追求。在我们的干部中,少数人崇拜金钱,把金钱多少作为自己人生价值的取向,这与马克思人生和价值观背道而驰。四要身体力行,从自身做起,从小事做起。坚持“两个务必”,发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克己奉公、乐于奉献的精神,办一切事情都要勤俭节约、艰苦创业,在工作和生活中坚决杜绝讲排场、比阔气的不良现象。

总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为我市教育事业的长足发展做出积极的贡献。

第五篇:纪律教育月学习情况(精选)

纪律教育月学习情况

根据支行4月18日下发的《转发省分行党委关于2005年开展纪律教育学习月活动的通知》,我行组织所属员工,按通知要求落实学习时间和学习内容,切实加强对员工的纪律教育。

一,结合保持共产党员先进性教育活动,组织本支行共产党员、入党积极份子、共青团员学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,并要求各党员和共青团员按条例实施。

二,学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知。我行紧紧抓住教育,制度,监督三个环节:一是加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;二是加强反强反腐倡廉制度建设,充分发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用;三是加强对权力运行的制约和监督,确保权力正确行使;四是要充分发挥惩治的重要作用;五是加强领导,齐抓共管,把建立健全惩治和预防腐败体系的任务落到实处。

三,学习中经委五次全会精神,总行2005年经监工作会议精神。本次纪律教育学习月活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力为目的。1.对领导干部进行坚定理想信念,树立正确权力观,群众观的教育。通过学习教育,干部要带头廉洁自律,自觉接受监督,切实做到“为民,务实,清廉”。2.继续深化面向全社会的反腐倡廉教育。大力宣传具有广东特色的廉洁文化,弘扬以廉为荣,以贪为耻的良好社会风尚。3.不

断创新教育载体和方式方法。加大正面典型宣传力度,通过总结宣传先进典型,树立榜样,弘扬正气。

四,重点学习《中国建设银行工作人员违规行为处理办法》(“288条”)。本处理办法共包括总则、违规行为及处理、处理程序和附则四大章节。我行主要结合各自工作岗位进行每一条细则仔细学习。

五,结合警示教育,案件防查等认真学习。根据省分行吴建杭行长在违法违规行为专项治理工作视频会议上的要求,省分行经委,监察室筛选了行内外发生的各类典型案例,编辑《警钟长鸣—违法违纪案例选编》。我行所属员工通过开展第一辑的警示教育,提高遵纪守法,遵章守制意识,严格依法办理业务,杜绝违章操作,消除风险隐患,促进我行各项业务依法合规经营。

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