辛庄小学防灾减灾工作总结

第一篇：辛庄小学防灾减灾工作总结

防灾减灾工作总结

辛庄小学

5月6日至12日为 “防灾减灾宣传周”。我校根据上级文件精神，积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动，进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障师生的生命安全和健康成长，确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，我校认真做好相关工作，一、学校根据实际情况,成立了领导机构

组长：李义华

副组长：葛凤玲

成员：石莉 强娜

郭红梅

杨莹。

二、活动过程：

5月7日上午，我校召开了学校安全工作会议，与会人员认真学习学区文件，统一思想，提高对加强校园安全工作重要性的认识。并组织值周教师对学校的校舍及教学设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对门、窗、栏杆、围墙、教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

5月8日上午，利用晨会，加强师生对防灾减灾工作宣传，增强师生灾害风险防范意识，防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等，提高了师生的知晓程度，增强参与活动的主动性和积极性。有利于普及防灾减灾知识，增强综合减灾能力。

5月9日下午各班统一观看《安全自救常识》。

5月10读书后，组织全体学生进行了安全应急演练。

三、取得成效：

1、活动过程详细，职责分工明确，应急疏散路线清晰,通过活动，进一步强化每一位师生的安全意识和应急自救能力，进一步强调涉及学生安全的处置原则,学生能够对突发事件,在第一时间内报告班主任或学校领导。

2、通过演习，师生的消防意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了，自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的，安全意识在学生的心中深深扎下根。

总之，通过这一系列“防灾减灾”主题宣传周活动，我校从多层面、多角度、多形式的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

辛庄小学

2013年5月10日

第二篇：辛庄小学防灾减灾日及宣传周活动方案

辛庄小学“防灾减灾日”主题宣传周活动安排

为深入贯彻落实县教育局《关于转发市教育局<关于做好2013年“防灾减灾日”活动有关工作的通知>工作的要求，全面提高学校防灾减灾和学生防险避灾自救互救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，特制定本活动安排。

一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题：加强防灾减灾，创建和谐校园。

三、活动时间：2013年5月6日至5月12日

四、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）利用板报、班会等形式，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（2）出1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾板报。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤，确保活动有人抓，不脱节。

（2）利用国旗下讲话，由校领导进行防灾减灾教育动员。

（3）各班级开展防灾减灾科普知识讲座既防震减灾主题班会。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时，学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度，大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

五、活动要求

1、要高度重视，加强领导，认真策划，周密计划，保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任，严密组织，防止走过场，确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案，及时总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性。附：防灾减灾日和宣传周活动领导小组名单、宣传标语口号

1、活动领导小组名单： 组长：李义华

副组长：葛凤玲

成员：石莉 强娜

郭红梅 杨莹。

2013.5.6

防灾减灾工作总结

辛庄小学

5月6日至12日为 “防灾减灾宣传周”。我校根据上级文件精神，积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动，进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障师生的生命安全和健康成长，确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，我校认真做好相关工作，一、学校根据实际情况,成立了领导机构

组长：李义华

副组长：葛凤玲

成员：石莉 强娜

郭红梅

杨莹。

二、活动过程：

5月7日上午，我校召开了学校安全工作会议，与会人员认真学习学区文件，统一思想，提高对加强校园安全工作重要性的认识。并组织值周教师对学校的校舍及教学设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对门、窗、栏杆、围墙、教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

5月8日上午，利用晨会，加强师生对防灾减灾工作宣传，增强师生灾害风险防范意识，防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等，提高了师生的知晓程度，增强参与活动的主动性和积极性。有利于普及防灾减灾知识，增强综合减灾能力。

5月9日下午各班统一观看《安全自救常识》。

5月10读书后，组织全体学生进行了安全应急演练。

三、取得成效：

1、活动过程详细，职责分工明确，应急疏散路线清晰,通过活动，进一步强化每一位师生的安全意识和应急自救能力，进一步强调涉及学生安全的处置原则,学生能够对突发事件,在第一时间内报告班主任或学校领导。

2、通过演习，师生的消防意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了，自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的，安全意识在学生的心中深深扎下根。

总之，通过这一系列“防灾减灾”主题宣传周活动，我校从多层面、多角度、多形式的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

辛庄小学

2013年5月10日

第三篇：辛庄小学防灾减灾日疏散演练活动总结

X小学防灾减灾日疏散演练活动总结

5月12日是全国第X个“防灾减灾日”。为进一步提高我校防灾应急处置能力，根据教育局文件精神和有关通知的要求，结合我校实际，为提高师生的应急避震能力，进一步增强师生的防震减灾意识，保证师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校全体师生共计415人于5月11日进行了防震演练活动，取得了很好的效果，现就活动情况开展情况总结如下：

（一）组织机构健全，方案科学严谨

我校成立了由校长XX为组长，安全管理员XX为具体负责人，班主任为成员的防震领导小组。演练分工明确，每位教师都有各自的固定岗位。学校防震领导小组制定了详细的演练方案，全体教师对防震演练认识到位，各司其职。

（二）、要求切合实际，过程安全有序

1、防震应急演练前期准备工作充分详实。各班采用不同形式，组织学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，教师熟悉学校防震应急预案，师生明确演练的必要性、演练信号（警报声、哨声或口令）和基本步骤，了解并掌握了应急避震的方法，清楚地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2、应急避震演练镇静自如，反应迅速。学生不管当时自己处于什么位置，均能保持镇静，迅速反应并选择安全位置，采取安全正确的防护及避震措施进行应急避震。

3、疏散演练安全、快速、有序。各班坚持“以人为本，安全第一”的思想，演练过程基本做到了不推、不挤、不乱、不喧哗、不嬉闹。学生都能服从指挥，听从命令，采用正确的疏散方法，按预定的路线和集中地快速、安全地进行疏散。教师，都能身先士率，按照各自在防震紧急预案中的职责做好工作。

经现场督查统计，全体师生只用不到一分钟的时间就能疏散撤离到离教学楼30米外的安全地带。

（三）效果显著，措施落实到位

这次防震演练活动是对我校《防震应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了各班实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生防震、消防安全意识，在防震演练活动中，各校师生临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置；同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。

这次防震演练活动，取得了一定的成绩，但也存在一些问题：一是个别学生对应急避震和紧急疏散的知识和技巧掌握不熟练，二是学校的防震演练方案还需进一步完善。

今后，我校将进一步加强防震知识的宣传教育，制定和完善科学、实用和操作性强的学校防震演练方案，加大演练的次数，要把防震演练作为一项常规工作抓紧抓好。

XX小学

2014年5月14日

附：应急演练活动照片

警报响起，掩体躲避

有序疏散

第四篇：2012工作总结-辛庄

2012工作总结

青龙湖镇辛庄村村级农技员 李仓

2012年是特殊的一年，在完成工作计划的同时，我村还积极进行了“7.21”特大自然灾害抗洪抢险及灾后重建工作，全面恢复生活生产。

2012年7月21日，北京遭受61年一遇特大暴雨，我区暴雨灾害最为严重，给我区农业生产造成了严重的损失。面对暴雨险情，我村党支部及村委会全体成员迅速投入到抗洪救灾的工作中，我村居民也积极采取自救互救，发生了很多感人的故事。在此次特大灾害中，我村村民李营不幸遇难，在村党支部及村委会的帮助下，顺利料理了遇难者后事，并稳定安置了家属。在灾后的救助工作中，其家属在精神及经济方面，也得到了各部门的慰问和关心。此次灾害也对我村的设施农业造成了严重的损失，近百亩农作物受淹，一百多个改良土温室严重坍塌，钢架温室坍塌两个，部分种植区积水形成洪涝，造成了严重的经济损失。但在大家的共同努力下，人民群众生活生产已经恢复正常和稳定。灾后的数据统计及上报工作有条不紊地进行，被淹农作物排涝工作进展顺利，坍塌的改良土温室基本重建，农业生产恢复正常，大大降低了经济损失。抗洪的几点总结如下：

一、加大我村对水利基础设施的建设。此次南河沟附近的居民及农作物受灾比较严重，在雨季到来之前清理河道的任务尤为重要。

二、抗洪抢险工作要有条不紊。7.21特大暴雨来势凶猛，我村党委书记和村委会成员坚守现场，领导居民进行抗洪自救及时化解险情。通过这次的灾难，我们也要吸取经验，在新一年的生产之前，做好排洪防涝的准备工作。

三、群众自救互救，稳定情绪。居民自救互救，这在种植户中更为典型。暴雨过后，为确保农作物不长时间受水淹，大家积极进行排水。面对群众的焦虑情绪，加强宣传和心理疏导，做好思想工作，到受淹最终和困难最大的群众家里帮助解决思想问题，防止过激行为发生，确保了社会大局的稳定。

二零一二年八月五日

第五篇：小学“防灾减灾”开展情况工作总结

小学“防灾减灾”开展情况工作总结

今年的5月12日是纪念汶川大地震六周年。我校认真贯彻落实上级教育部门关于开展“防震减灾”活动的有关精神和要求，全面深入抓好防震减灾工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的科普宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

学校领导高度重视防震减灾活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把防震减灾宣传教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使防震减灾活动取得实实在在的效果。充分利用“纪念5.12大地震六周年”和“防震减灾科普宣传教育周”活动为契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划，认真落实。

学校认真根据“加强防灾减灾，创建和谐校园”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的防震减灾应急预案,从组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。围绕防震减灾宣传教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传，营造氛围。

5月12日,学校用升国旗仪式举行安全教育启动仪式，学校安全办做了题为《防地震安全知识，增强自我保护意识》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。“安全教育日”和“防震减灾科普教育宣传周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、信息技术课、黑板报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行防震减灾宣传教育活动。

四、开展演练，增强意识。

学校在扎实抓好主题教育的同时，还结合本校实际，有针对性地开展防震减灾疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在1分30秒的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。学校应急疏散演练，推动学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

五、安全工作布置。

学校安全办每周星期天晚上八点以前把下周的安全工作通过QQ群和校园网发布给全校教职员工，让每一位教职员工都知道安全工作方向，并作好相关的安全教育工作。

今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

小学

2014.5.13