(社团)团支部工作总结

第一篇：(社团)团支部工作总结

团支部学期工作总结

绿色俱乐部成立于1999年，在这十年的成长里，我们不断改善与发展自我，使得协会各方面的成绩有了明显的提高。作为绿色俱乐部的重要组成部分，绿色俱乐部团支部的自身建设也得到加强和完善。我团支部之所以能顺利做好与完成2010年春季学期期间的各项工作与活动任务，得益于校团委的正确指导和社工委的正确管理与监督。作为一名团支书，我深感基层团干之于基层团学组织工作的重要性！在此，我代表绿色俱乐部团支部向支持帮助过我团支部的校团委、社工委、各指导老师以及友好社团团支部等单位或个人表示衷心的感谢！根据我团支部在本学年度开展的各项工作活动做以下几方面的工作总结：

一、团支部基本建设方面

绿色俱乐部的组成成员中90%以上都是共青团员，为了维护广大共青团员的自身利益，设立绿色俱乐部团支部尤为重要。一个发展完善、组织机构设置合理、制度健全、文化氛围浓厚的团支部是协会全体团员与会员利益得以保证的基础，是共青团思想政治建设的主阵地，对协会整体发展起着关键的推动作用。

（一）组织建设

1.合理设置部门机构、职能分工明细、相互协作。根据本协会自身的发展和建设的要求，本着实现平等互利原则，我协会各层干部共同协商协会活动安排等事宜，会长、团支书对理事层及全体会员负责；理事层总管各部门工作，各部长及干事正确行使职权，维护各部门会员利益，为会员服务。在组织活动方面，各部门分工明细，各司其职同时相互协作，无论是会议记录、人事管理与考核还是宣传部的活动的前期宣传，以及外联部与组织部的活动实施，各部门都能积极完成任务，为对方工作的顺利开展提供了保障。各部门在对方人手不足时提供相关帮助。这些在历次活动中都得到了很好的展现。

2.团支部积极参与协会管理。团务建设部作为团支部的重要直管部门，在加强自身建设的同时积极加强对协会各部门和人事的监管，发挥其协调作用。团支部作为自治性组织充分利用团组织生活会的机会，加强对会员特别是共青团员的思想政治教育、协会文化教育。每次团组织生活都是以此为重点。团支部的存在应当是对协会各项工作起指导作用，坚持在社会主义高校体制下实现社团的“自我管理、自我教育、自我服务”。

3.加强和完善人事考核制度。为加强社团内部队伍建设，提高负责人素质，增强并规范对干部及会员的监督与考核。我团支部对协会全体成员在工作态度、工作能力、个人素质等方面，依照客观公正的原则实行人事考核。从这一年度的考核情况来看，无论是在周末例会、全体大会、小组例会还是在团组织生活等会上，到会人数平均指标在70%以上，对于缺勤会员记入会员个人考核表；全体会员遵守校纪校规和本协会章程，保证协会纪律稳定，维护协会章程地位；在各组织活动中，大部分会员都能积极参与，充分利用活动展示自我，认真做事，严格要求自己，按时完成各项任务，展现出绿色俱乐部会员的道德意识、法律意识、责任意识。

（二）制度建设

不断加强和改善制度建设，保证各项制度正常实施。健全完善的规章制度对于约束会员、干部，保证活动顺利开展，促进组织结构稳定和会员间的和睦相处有着重要意义。我们在实施的过程中不断改进和完善各项制度。“会员制度”强调会员入会必须经个人申请并经理事会讨论通过，尊重会员权利，实行入会退会自由方法；“会员沟通制度”为了便于会员互相认识、了解、交流，每个干部平均负责与一定数量的会员交流，鼓励会员以不同方式与负责人沟通；“奖惩制度”如参加团组织活动表现优秀的会员进行奖励，向对活动不积极、违反章程、无故缺勤不请假的会员予以批评，情节严重者予退会处理。全体干部纳入干部考核，积极推进团支部和协会健康发展。

（三）文化建设

1、明确本协会文化核心价值观。绿色俱乐部是一个从事环保事业宣传和实践的非营利性学生会社团组织，在开展活动时坚持以“绿色、环保”为前提，任何活动不得脱离“环保”这个核心，会员以“认真、奉献”的态度实施活动，认真对待每项工作任务，服务会员、奉献校园、奉献社会是协会的精神。这即是绿色俱乐部十年成长与发展所秉持的核心文化、核心价值，随着协会的进一步发展，我们的核心价值观也将更丰富。

2、以各种形式，宣传、传承协会文化。核心价值文化是一个组织存在的灵魂，本协会以宣传和实践的形式宣传协会文化，以实际参与来传承协会文化。环保协会自然以“绿色环保”为主题，开展活动也以此为本。比如“环保DIY大赛”，倡导绿色生活、绿色校园的理念，让大家亲自动手“制造绿色”，得到了很好的宣传效果。每个会员在认真开展各项活动是都本着认真奉献的态度。团组织生活中同样不忘核心文化的教育与传承，比如6.5环境日开展环保标语征集活动，提高同学富有文化的的环保意识。协会还经常与其他学校的协会合作或参与学校之间举办的活动，真正使环保意识展于外、深于心。

二、团支部工作方面

团支部工作的重点在于积极传达校团委、团总支的活动安排，完善协会规章制度建设，开展形式多样的团组织生活，有利于加强组织建设，提高协会和团支部的凝聚力和亲和力，提高会员的积极性与沟通性，保障会员权益。

（一）团组织生活

积极开展团组织生活，坚持每学年度至少两次团组织生活是积极响应团委要求的重要表现，通过团组织生活加强会员之间的相互沟通与交流、思想政治教育，以团组织生活为契机充分展示会员才华，增强协会团支部凝聚力等各方面有着重要意义。比如今年开学初期的团组织生活，我们参与社联举办的素拓活动，使得协会内外会员与会员、会员与负责人之间的心声得到交流，有利于促进协会的凝聚力。又如五月的趣味运动会，活动内容丰富，让大家认识协会就像一个大家庭，只有大家互相关爱，不抛弃不放弃，共同努力，才会将协会做得更好。

（二）会员

会员是协会组成和存在的基础。在协会和协会支部的日常工作中，严格遵守协会章程的要求，坚持每学期开一到两次次全体大会，坚持足够数量的团组织生活，促使各部门负责人组织形式多样的交流活动，如春游、农庄小聚等，建立QQ交流群，使会员的交流不局限于每次的大型活动，而是能保证会员能随时与会员、负责人交流；随时征求会员的意见和建议，使团支部充分了解会员的实际情况和改进方向，促使其自由全面发展，使得会员意见能充分表达，切实为会员服务，保障会员权益。

三、团支部自身建设

绿色俱乐部团支部成立至今有十年了，在这十年里，主要是不改进与完善自我，认清自身不足，如协会的规章制度不够健全，尤其是协会章程不够完善，不能充分发挥章程的指导与监督作用；组织结构建设不完善，使得有些部门虚设无用，浪费资源；会员凝聚力仍然不够，从每次大会和团组织生活上看，会员出勤率参与率不高，会员的“家庭”意识不能得到体现。认清协会存在不足，改善不足对于团支部日后工作开展有着重要的推进作用。在日后的工作中我团支部继续坚持团委的领导，服从社工委和社团联的管理，切实加强自身建设，坚持以服务会员为宗旨，推进绿色俱乐部整体水平更上一个台阶！

第二篇：如何加强社团团支部建设

如何加强社团建设

学生社团是高校校园文化活动的有效载体，是高校第二课堂的重要组成部分。参与学生社团，是丰富校园文化生活，扩大求知领域，培养兴趣爱好，丰富内心世界的重要方式，也是大学生全面发展的一个重要途径。目前，据我所知，厦门大学嘉庚学院已经有不少于60个以上的学生社团，学生社团已成为该校校园文化中具有重大影响力的群体，社团在学生知识结构的完善、技能的成熟、能力的加强以及思想道德水平的提升等方面愈来愈发挥着独特的作用。因此，在中共中央、国务院出台16号文件，强调进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的今天，正确认识学生社团建设的意义、存在问题并充分发挥它在高校思想政治教育工作中的作用就显得尤为重要。

加强学生社团建设有着十分重要的意义，它有利于提高思想政治教育工作的实效性，有利于提高学生的综合素质和能力，有利于提高学生的思想道德水平，有利于加速学生的社会化进程。关于学生社团存在问题及对策，稍微谈点鄙人不成熟的看法：

一、学生社团建设中存在的主要问题

1、社团管理体制不完善，主管部门小活动应接不暇、大活动力不从心。

现在各高校的社团大都是挂靠在校团委，由校团委担任或派出执行机构（如社团管理中心或者社团工作部门）负责全部社团管理。这种管理体制的好处是团委代表学校谙悉全校社团整体的发展情况，同时学生社团具有较大的自由性，激发了学生的积极性和创造性，实现了学生自己管理自己组织的目的；但是弊端也是显然的。如果仅仅是把社团活动看做学生自娱自乐的节目，这样的管理没有问题，但要把社团活动看作重要的育人手段的话，就捉襟见肘了。一方面，团委本身承担着大量的组织、宣传工作，放到学生社团建设上的精力、物力只能是一部分，而社团建设又是一项纷繁复杂、耗资巨大的工作，投入的精力、物力少了，出不了大成绩，甚至连小成绩都出不了，投入大了，团委不堪重负，甚至会影响本身的正常运转；另一方面，许多上层次的、专业性比较强的大型活动，需要学校多个部门齐抓共管，光靠团委是根本不够的，不是做不了，就是做不好。

2、社团内部管理不顺，运作不规范，会员流动性过大，社团对会员缺乏足够约束力。

目前的学生社团一般都是“进出都不设卡”，学生只要交纳了一定数额会员费，甚至不用交会员费就可以成为自然会员，大都不会接受什么资格审查，也不会拥有什么具有效力的身份证明；离开社团更是随心所欲，只要感觉自己不乐意了，随时随地都可以单方面宣布退出。社团干部走马灯似的换了一茬又一茬，一般的普通会员甚至退出都不宣布就销声匿迹了，这样，吸引力比较强的社团还承受得起，普通社团往往经受不起冲击。频繁的人员流动不利于社团的良性发展，社团的活动、计划、思想不能保持连续，更谈不上积累、沉淀优秀的社团文化了。

3、指导教师配备力量不足，社团建设深度鲜有提高。

现在，各高校学生社团的教师指导力量主要来自团委，团委教师一方面负责社团的登记、管理、奖惩，另一方面又负责大型活动的具体落实。条件较好的学校，由团委或者社团会员出面，邀请了专业人士（校内专业教师或校外有关专家）担

任指导教师或者顾问，但从整体来看，无论是有专业人士介入的社团，还是由团委教师一力包揽的社团，其指导力量都显得薄弱。光靠团委教师或有限，要抓“一些辅导员（学生工作秘书）参与指导和管理，显然不行，一则专业不同，无以服人；二则心有余而力不足。请专业人士指导和管理，固然是好事，却依然存在弊端，一则专业人士大都有自己的事业，宏观地指导、顾问一下没有问题，但要成年累月与同学在一起，能做到的人就不多了；二则多数专业人士对活动中涉及的专业问题能给学生提供较好帮助，但对具体活动形式、社团的日常管理，恐怕就没有经验或者没有兴趣了；三则由于种种后发的原因，原本承诺担任社团指导或顾问的，可能会变得应付起来，而一部分较负责的专业人士，也可能因为大环境的缘故，不敢或者没有渠道表达自己的重视；另外，还有一个机制性的原因：目前高校学生社团工作一般是义务从事的，担任指导教师并没有固定的劳动报酬，这也是导致指导教师配备力量不足的关键所在。

4、社团建设经费不充裕，活动策划难以变成现实。

据调查，目前高校学生社团的建设经费的主要来源有三：其一，从校团委的行政经费中拨划，这部分经费一般都是上一团委报计划给学校，由学校审核后下达，其总量并不少，但分摊到每个社团头上，就微乎其微了，在有的学校，给每个社团的拨款平均一年才上百元，一些办得不理想的社团可能一年下来一分钱都得不到；其二，通过收取会员费获取。但作为学本来上学就是一笔开销，家里就有经济压力，会费也不宜过高，否则参与的人就会减少，失去了它原本的意义。

5、社团活动场地无保证、设施不健全，导致无法展现社团特色。

一般高校中都有相对明显的学生活动专用场地，如大学生活动中心、学生俱乐部等，但专门辟给社团活动使用的场地却非常有限。一般社团搞活动都是事先向学校的有关部门租（借）用场地，遇到冲突就要改地点或者改时间。社团的办公场所更是有限了，极个别“官办民营”、有实际挂靠单位的社团会有固定的办公场所，条件好的还有桌椅、电脑、打印机等办公设施，但绝大多数社团都是以“游击队”的面貌出现的。一些学校缺乏社团的必备活动设施，如有健美协会却没有健美器材、有棋牌协会却没有棋牌活动室，设施的不健全导致了特色社团无法展现其特色。

除了上述的5个主要问题外，社团分类的不科学、不合理；校际之间缺乏必要的联系、交流和学习；社团建设理论沉淀、文化沉淀太少；社团盲目发展、重复建设太多；小社团力量单薄，相关社团形成不了社团联合体都是困扰社团建设的较大问题。

二、针对学生社团建设中存在问题的相关对策

基于对上述问题的认识笔者认为要真正地、全面地、发挥学生社

团的育人功能，建设符合完全学分制模式要求的学生社团，要从内外两方面寻找切入点，在外部机制上，做到“四给”，即给政策、给人员、给经费、给设施。（1）给政策：在目前全国的大部分高校中，学生的评优、入党、深造、毕业等一切事关前途，福利“都直接与第一课堂的学分和考试成绩挂钩，所以学生的意识中必然对考试成绩特别是”学分“十分敏感，有学分的课程或者特别有吸引力专

业性又较强的活动会努力学习、积极参与；没有学分的课程或活动往往放到第二位考虑，这种思维下按传统模式管理的社团活动，一般的大众性活动是没有多少人参加的。如果学校给予政策，社团活动也纳入学分制体系，学生参加社团，犹如选修一门课程，参加一个学期的社团活动经考核合格，同样可以取得学分，这样一来，就能从根本上解决社团会员人员不足、会员参加活动有头无尾等问题，而社团管理上也会简单明了起来。如果要再做得深入一些，可以规定学生在校期间必须修满一定额度的社团活动学分，否则不予毕业；社团活动同相关的课程结合起来，如网络协会同网络制作课结合起来，选修了课程就是加入了社团，课程布置的作业就是社团活动的主体内容，学期结束，获得了课程学分就有可能获得相关的社团学分。有了这样的政策之后，就可以从根本上激发学生参加社团活动的热情和积极性，同时也可以打消其参加活动影响考试成绩拿学分的顾虑。给政策是社团管理改革的关键。

（2）给人员：人的因素是根本的作用因素，社团建设没有一支专业的管理者队伍是搞不出深度和广度的。实行学分制之后，学生的自我管理能力会被迫提高，从而原来从事思想教育工作的辅导员队伍会出现冗余。而相反地，由于社团、学生宿舍的特殊作用的体现会导致原来从事这两项工作的专职人员显得缺少。学校完全可以提早做好这个调配工作，把一部分从事思想教育的辅导员（班主任）的岗位换一下，转到专门负责社团的建设、管理、指导上来。条件好的学校甚至可以做到一个社团有一个专门的指导教师。这样性质的指导教师是完全专职的，会全身心投入到社团建设和发展上，也是社团建设、发展上水平的最好保证。（3）给经费：所谓”巧妇难为无米之炊“，人员再尽心，活动再有创意，没有经费支持，依然是空谈。前面谈问题时谈到的经费来源少，会员费”非常有限，某种意义上只是象征性的；“社会赞助”具有不确定性，是社团建设重要依靠，但不能作为主要依靠；主要依靠是“学校投入”。学校一定要千方百计投入一笔相当可观的经费用于社团发展，这是社团发挥效用的基础。当然，投入大不等于乱使用。具体使用时还要严加审批、考核，不符规则的活动一律不批，批了的就要批到位，保证活动顺利开展。至于社团的维持经费可以通过奖励拨划，做得好的社团一方面得到精神上的肯定，另一方面得到经费上的倾斜支持。经费这一指挥棒要牢牢掌握在主管部门手上，这样就能够宏观知道社团建设的进度和布局，并保证其发展的正确方向。

（4）给设施：设施包括房屋设施、办公设施、器械设施。学校要充分利用学生活动中心等场所，或者根据社团的专业性为学生社团提供、建造活动场所。一个社团没有一定的活动场所，其活动质量就要大打折扣，对于成熟的社团来说，除了有活动场所之外还要拥有一定空间的办公场所，因为这里可以成为会员交流思想、开展工作的最佳场所。如果有条件的话，要给所有的在册的社团都置办一些简单的办公用具，如桌椅、橱柜等。而对于一些文体类的社团来说，其活动场所中一定要具备必须的器械设施，否则这一社团其实是不正规的。

2、在内部机制上寻找“四点”，即依托点、凝聚点、闪光点、结合点。

（1）依托点：学生社团的特点是流动性较大，专业指导力量较弱，活动内涵的系统性不强。学生参加某一社团，往往是兴趣使然，若是参加后学到东西，会进一步加强其兴趣，若是学不到东西，就会很快游离出这个社团，所以，社团一定要自觉增强功底，提高活动的含金量，一个比较有效的办法就是寻找一个依托点：以第一课堂为依托，以第二课堂为延伸。社团要主动寻找与社团主题相关的课程为依托，聘请课程的主讲教师成为社团的指导老师，引导会员成为这门课的选修

课，利用课程知识引导会员对社团活动增强理解，从而提高其积极性。

（2）凝聚点：社团是一个既松散又严密的组织，组织是否具有凝聚力，会员是否热爱社团，将决定社团是否办得成功。所以，社团组织者要努力寻找凝聚点，加强会员之间的情感交流，以此留住人，进而发挥其育人功能。抓住凝聚点的手段是多种多样的，可以通过宣传介绍向校内外介绍社团的情况，增强会员热爱社团的感情；可以通过设置特定场景的活动，加深会员之间的思想交汇。

（3）闪光点：一般而言，一个学校中学生社团林林种种，数目不会下于几十个。如何在这几十个社团中站稳脚跟，不仅要靠学校、主管部门的支持，指导教师、社团组织者和社团会员们的全力以赴，更重要的是社团本身要有闪光点，即自己的精品和特色。

（4）结合点：社团建设光靠关起门来埋头苦干是不够的，还要主动出击，与校内的、兄弟学校的同类社团多接触，寻找结合点。有些活动主题和过程都是差不多的，那就可以几个社团联办，一方面增强了组织力量，另一方面又节省了活动经费。有些社团本身有雷同之处，就可以结合成联合体，甚至合二为一，减少重复建设、盲目发展。

学生社团是未来高校思想政治教育和校园文化建设中的生力军，随着完全学分制的到来，它将更直接、更具影响力地深入到大学生的生活中，这一点是勿庸置言的。研究其建设和发展的规律，最有效的发挥其育人功能，日益成为一个值得全社会关心的问题放在了我们面前。相信通过更换思维，齐抓共管，学生社团一定会成为新世纪中国高校的一道亮丽风景线。

第三篇：社团团支部成立

计算机文化协会

计算机文化协会——前身是电脑爱好者协会，始建于1997年10月30日，是学校元老级的社团。在当时的艰苦条件下，电脑爱好者协会的先驱们在摸索中发展与壮大协会。为了适应时代的发展，协会在2009年12月31日正式更名为计算机文化协会。

协会为广大电脑爱好者提供了一个良好的学习和交流的环境，例如定期为会员上课，充分发挥学生的专业技能，其他社团或者社联晚会以及活动所需的PPT、VCD、logo设计等也由我们社团主要负责。另外，协会提供网站建设的全程服务，办公室设电脑知识询问处，欢迎大家来交流，讨论，学习。计算机文化协会为激发学生学习热潮，策划举行各种活动，包括网页设计大赛，指舞飞扬打字比比赛，软硬件知识交流会，晚会，电子竞技大赛，义务维修活动等...与此同时，我协会会员既学到了知识又交流了感情，丰富了校园的文化生活，体现了大学生社团的朝气活力。

协会正在与其他社团沟通联系中，任何社团成员，只要对电脑感兴趣都可以凭其所在社团的会员证定期来我们社团培训，普及电脑知识是面向所有身处信息时代的大学生们，而不仅仅局限于我们社团。我们的目标是做成不可或缺的社团。我们在多年发展历程中，有低潮，但不会永久低沉。现在，已经确定了本学期的工作安排。

第一，完善干部队伍和自身制度建设。

我们在新一轮的招新招干活动中招聘了一批有能力有责任的新干部。我们将每周开常委会议和部门会议，将我们的管理理念传达下去。另外我们必须完善自身的制度，包括财务制度，值班制度,委员会制度，部门例会制度，干部考核制度，会员管理方法等等。无规矩不成方圆，所以社团所有大小事必须严格按规章制度办事，一切活动必须严格执行策划方案。

第二，三条线培训路线。

因会员对电脑知识了解程度的不同，所以每周的培训课安排也不同。我们总结出三条线同时培训。第一类没有任何电脑基础的会员，我们将进行最基础的知识讲解，例如基础的办公软件，制图软件，硬件常识等等。第二类有些基础但不精通的，我们将分小组教学，按自己感兴趣的知识分类机房实践教学。第三类是基础牢固的会员，我们将进行一对一的知识培训，以备参加校、省、全国的网页设计大赛和程序设计大赛等比赛。

第三，活动的多样性。

为避免活动的哗众取宠，我们必须要实实在在拿出可以普及电脑知识的活动，例如硬件知识普及周，网页设计大赛等等，要保持活动的多样性，新鲜性，让更多的同学融入我们活动。

第四，组建项目开发小组。

我们社团有一批技术基础很牛的会员，我们将其召集起来进行一个个项目的开发。使我们在还没出校门之前就有了一定的经验累积。

梦想有多大，舞台就有多宽！

第四篇：2011年社团联合会第四团支部工作总结

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2011年社团联合会第四团支部工作总结

一年来，团支部在团委和团总支的正确领导下，高举邓小平理论、三个代表和科学发展观的伟大旗帜，全面贯彻教育方针，以加强大学生思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年，紧紧围绕团委和团总支的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：

一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团支部干部队伍建设，提高团支部干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团支部干部的思想教育，定期召开团支部会议，听取团支部团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高团支书的思想意识，从而调动团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们团支部定期对本支部团员进行思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。

3、在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受团委、团总支和学校学生的评议监督。

二、开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。

1、学校海报是我校的主要文字宣传阵地。我团支部在各个社团的配合下一起在学校中进行有效的团知识的宣传。

2、树立爱心观念。为玉树地震灾区捐款活动和抗震救灾的义工中同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好团支部活动工作，利用团支部会议对我支部成员进行思想教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化团员的认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高我支部成员对团组织的认可度。一年来，团支部紧紧围绕学校团委的中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。

1．推进志愿服务活动，组织我支部成员参加义卖为西南灾区募捐活动，组织参加青海红十字会为玉树灾区搬运救灾物资、组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和奉献意识。德才网http://decai.me 大学生校园文化、学习生活第二空间

德才网http://decai.me2、三月份，召开团支部全体大会，组织学习团的章程，健全完善我团支部。

3、四月份，采薇书画社举办书画展活动，我校与青大、民大等各大院校举办的书画展活动。

4、五月份，有新闻学社成功举办送毕业生晚会。同时配合五四科技文化节的工作。

四、存在问题：

1、个别团员的团员意识还应进一步加强。

2、团活动团支部会议的开展应进一步规范。

3、应进一步加强团干部对团的基础知识培训力度

五、今后工作思路：

1、进一步完善团支部工作制度。

2、抓好每一次活动，取得实效。

3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好团委和团总支及学校的各种大型活动。

4、加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。

5、加强外部联系，促进工作交流，取长补短。

一年来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成团总支分配的各项工作，促进了良好校风学风的建设。通过诚信教育、养成教育，营造诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够大，学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中，我们将进一步围绕团委和团总支的工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团支部工作做细做实，努力使团支部的工作再上一个台阶。

（文章来自：德才网）

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第五篇：社团团支部演讲稿

尊敬的主席团、各位评委、亲爱的各位同学，大家晚上好！我是演讲与口才协会的副会长刘龙生，很荣幸能够代表我们协会参加今晚的演讲，希望我的演讲能让大家更好地了解演讲与口才协会。

在历年的发展中，演讲与口才协会以她蕴藏的无限力量服务全校师生，高质量的培训水平和专业的指导项目赢得了全校师生和社会各界的认可，然而和其他兄弟社团一样，演讲与口才协会也面临着人员流失和管理松散的问题。如今校社联将在社团中发展团支部的消息已经传达到各个协会，毫无疑问，发展团支部对解决上述问题、促进社团发展有着重要作用，因此，我决定全力以赴争取这个难得的机会。在今后的工作中，我制定了如下工作计划：

一、遵从校团委、校社联的领导，积极传达校团委、校社联的各项通知与任务，并努力完成各项任务。

二、积极协助协会开展各项活动、推进创新、促使活动的多样化和高质量化。

三、定期召开团委大会，加强团员思想建设，努力提升协会成员素质。

四、加强社团文化环境建设，促使社团成为学习科教文卫知识的前沿阵地。

五、积极加强社团与外界的交流、加大宣传力度，提升社团的知名度和影响力。

除了工作计划，为了更好地提升团支部的凝聚力和向心力，我们同样也做了团支部发展规划。在思想政治建设方面，坚持团内组织生活，强化思想学习，开展社团日常建设，定

期开展各种尊师爱幼的活动；在特色日常活动中建设方面，开展大学生社会实践活动，定期去福利院、敬老院看望有需要帮助的人，并定期开展阳光体育健身活动；在团干队伍建设方面，加强团员干部的培训和教育，发挥团员干部的先锋带头作用。

我的社团展望是演讲与口才协会能够在校团委、校社联的指导下充分发挥团支部的作用，凝聚人心，展开活力，促使社团更好更快的发展。

希望团总支能够给予我们机会，我们一定不会辜负团总支的期望，用实际行动谋求社团更好的发展。我的演讲到此结束，谢谢大家！