第一篇:2015―2016学年度第二学期中学体艺综合教研组工作总结(精)
2015— 2016学年度第二学期中学体艺综合教研组工作总结 2015— 2016学年度第二学期中学体艺综合教研组工作总结
本学期围绕学校工作总目标,充分发挥各学科特点,以提高学生综合素质为目标, 切实加强师资队伍建设。坚持开展业余训练工作,积极开展体育、音乐、美术、信息技 术学科的教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,教学工作为中心,大 力加强校园体艺文化建设, 结合各社团活动让每位学生得到全面的发展。具体工作总结 如下:
一、抓好备课与上课,努力提高课堂效率
体艺综合组教师认真制定教学计划,抓好从备课到上课每个环节。积极组织学习、研讨新课程的基本理念, 课堂教学开拓思路, 勇于创新, 落到实处。以学生发展为中心, 重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。在开学初,通 过集体备课,确定了体育课各年级考核项目,严格按照学校的备课要求。组内陈祖舜、王清琳、施正惠 张腾岳、、杨来玲、陈海蓉、翁仁东、苏忠言等几位老师进行公开课教 学展示。周青、陈海蓉、郑平三位老师还进行了讲座为大家介绍教学经验与心得体会。
二、做好校本培训工作
本学期立足于校本培训,抓好常规学习培训,组织好组内各种教研活动的签到、观 课、评课。力求以此为途径加强体艺综合组教师队伍建设, 提高教师的师德和业务水平。
三、组织好两操及大课间活动
本学期大课间活动深化学生各项活动的技术技能指导, 充分挖掘学校场地使用率与 各项体育器材的健身功能, 使场地与项目很好的融合在一起。这也激发了学生的体育兴 趣,发展了体育技能,增强了体质,收到了很的效果。在整个活动过程中体艺综合组教 师精心安排活动内容,对学生的技术技能进行认真的教学与辅导。
四、加强业余训练、社团活动,开展好各种比赛
本学期对校运动队进行了整合,优化师资配备,根据学校的基本情况确立了以田径 为基础,足球项目为特色的发展道路。切实加强各支队伍的训练,狠抓管理,做好各社 团运动队的训练监督,取得了理想效果。
第二篇:2011—2012学年第二学期体艺教研组工作总结
2014年上学期体艺教研组工作总结
上埠第二中学:聂军
本学期,在学校领导的正确领导下,体艺教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面,不断增强组内每位教师的责任心,调动了全体教师的工作积极性,为体艺教研组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础,取得明显的成效。这学期充分发挥教研工作在教学中的先导作用,使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,认真完成了学校布置的各项教学任务,促进了学生综合素质的发展。
体育教师能认真学习和贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质意见》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神。能克服学生多、器材少的困难,去进行教学活动,使各班体育课开展得有声有色,提高了学生体育学习兴趣,学生兴趣浓厚,收获较大。
在教科处指导下,定时举行体艺教学教研活动,加强理论学习,基本能认真领会课程标准的内涵,并积极落实素质教育,使各项教学教研活动开展的扎实有效,主要做到以下几点:
一、有计划开展各项教学教研活动,提高体艺教师的业务素质
1、以《课程标准》为要求,结合学校实际情况和学生综合素质状况,制定教研组工作计划,认真备课写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在体育教学中,坚决执行学校对体育课堂教学要求,在课堂上基本能充分发挥学生的主体作用,作到内容充实,运动量适宜。
2、根据在教科处工作安排,体艺教研组认真组织教研活动,做到定地点、定时间、定内容,保障了每次教研活动的顺利开展,并认真做好会议记录。
3、开展体艺组“一人一课”教学活动。在本次活动中,体艺组全体老师能坐在一起,进行评课活动,大家各抒所见,大胆发表自己的见解,谈谈收获,论轮得失,说说利弊,收获颇丰。音乐老师上《通俗音乐》一课,在课堂上师生互动 1 气氛活跃,学生学习兴趣高涨,学生对音乐的热爱,受到听课老师高度评价。体育教师在教学中取得了较大进步,虽然在教学中未能彻底转变教学理念。但通过本学期加强学习,对新课程理念有了深入理解,对教学观念有在更新迹象,如在“一人一课”教学活动课中,能把课堂还给学生,在教师引导下,学生能自主、合作中去学习。
二、其他活动
1、我组教师配合学校工会组织了教职工各项有意义的活动。
2、积极参加上级主管部门组织的各项活动,参加镇红歌比赛
3、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,引导广大学生走向操场、走到阳光下。加强学校课间操管理,重点对课间操活动方案进行调整,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,使学生积极主动参与课间操锻炼中去。
4、认真做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作,并能及时反馈学生的体质健康状况。
5、能认真做好学生学期体艺成绩的考核、评定工作。
三、存在问题与改进
1、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。
2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动,提高学生体艺的兴趣。
总之,为了充分体现学校体艺工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体艺组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体艺教学教育工作,从而推进素质教育的发展。
体艺教研组: 2014/6/18 2
第三篇:2011—2012学年第二学期体艺教研组工作总结
2011—2012学年第二学期体艺教研组工作总结 本学期,在学校领导的正确领导下,体艺教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面,不断增强组内每位教师的责任心,调动了全体教师的工作积极性,为体艺教研组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础,取得明显的成效。这学期充分发挥教研工作在教学中的先导作用,使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,认真完成了学校布置的各项教学任务,促进了学生综合素质的发展。
体育教师能认真学习和贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质意见》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神。能克服学生多、器材少的困难,去进行教学活动,使各班体育课开展得有声有色,提高了学生体育学习兴趣,学生兴趣浓厚,收获较大。
在教科处指导下,定时举行体艺教学教研活动,加强理论学习,基本能认真领会课程标准的内涵,并积极落实素质教育,使各项教学教研活动开展的扎实有效,主要做到以下几点:
一、有计划开展各项教学教研活动,提高体艺教师的业务素质
1、以《课程标准》为要求,结合学校实际情况和学生综合素质状况,制定教研组工作计划,认真备课写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在体育教学中,坚决执行学校对体育课堂教学要求,在课堂上基本能充分发挥学生的主体作用,作到内容充实,运动量适宜。
2、根据在教科处工作安排,体艺教研组认真组织教研活动,做到定地点、定时间、定内容,保障了每次教研活动的顺利开展,并认真做好会议记录。
3、开展体艺组“一人一课”教学活动。在本次活动中,体艺组全体老师能坐在一起,进行评课活动,大家各抒所见,大胆发表自己的见解,谈谈收获,论轮得失,说说利弊,收获颇丰。音乐老师上《通俗音乐》一课,在课堂上师生互动气氛活跃,学生学习兴趣高涨,学生对音乐的热爱,受到听课老师高度评价。体
育教师在教学中取得了较大进步,虽然在教学中未能彻底转变教学理念。但通过本学期加强学习,对新课程理念有了深入理解,对教学观念有在更新迹象,如在“一人一课”教学活动课中,能把课堂还给学生,在教师引导下,学生能自主、合作中去学习。
二、其他活动
1、我组教师配合学校工会组织了教职工各项有意义的活动。
2、积极参加上级主管部门组织的各项活动,参加镇红歌比赛
3、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,引导广大学生走向操场、走到阳光下。加强学校课间操管理,重点对课间操活动方案进行调整,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,使学生积极主动参与课间操锻炼中去。
4、认真做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作,并能及时反馈学生的体质健康状况。
5、能认真做好学生学期体艺成绩的考核、评定工作。
三、存在问题与改进
1、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。
2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动,提高学生体艺的兴趣。总之,为了充分体现学校体艺工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体艺组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体艺教学教育工作,从而推进素质教育的发展。
体艺教研组
2012.6
第四篇:综合艺体教研组工作总结
综合艺体教研组工作总结
一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行
一、常规工作落到实处。
学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。
1、备课的检查
期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查。这个学期每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们的教案都能超两周。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。
2、作业的检查
以往的作业检查,每学期就第一月进行,后面就不了了之。本学期,由教导处牵头,我们教研组中的美术学科老师期初、期中都进行了作业检查。检查情况都进行记载,打出等次。
二、教研活动形式丰富。
1、综合教研组是一个集活动、、音乐、美术、体育等多门学科的教研组,要进行教研活动是很不容易的,每个学科的内容不一,都要集中在一起活动是不实际的,也不科学。本学期,我们教研组采用了集中式和分散式来进行教研活动。
集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况,每单周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。
分散式:有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活
动中应该注意的事项。
2、教研组开展了一系列教学活动。
本学期,除去抓好常规教学之外,我们组的几个科目的老师还组织学生参加了几次大赛,虽然效果不是很好,但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的锻炼。
三、不足之处
本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,综合艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。
四、计划与展望
1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示综合组的教师风采。
2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成绩。
以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。
第五篇:2011年第二学期艺体教研组工作总结范文
2011年第二学期艺体教研组工作总结
武威五中
学校音、体、美、信息教学工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道的核心,在我校领导大力支持下,本学年艺体组工作全面得到了开展,以增进学生健康,培养学生特长实践技能,积极的开展了多种形式的学科教学工作。先总结如下:
一、思想领先,目标明确,行动统一。
我校领导坚持贯彻“我运动、我健康、我快乐”的思想,把音、体、美、信息教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生各学科正常教学的时间。确保了两操和一活动的正常开展,与此同时还顺利开展了师生球类运动会、拔河比赛、师生书画展、庆七一红歌比赛、极大地丰富了学生的课余活动。
二、加强管理,全面提高体、音、美、信教学工作。
抓好艺体课教学的过程管理。艺体课是一门学科,既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求艺体组教师根据学校场地的条件及设备,认真备好课,做到备课、备人、充分利用45分钟的课堂教学,抓好学生的音、体、美、信息常规教育,让学生掌握基本的运动、绘画、实践技能,有机地结合爱国主义、集体主义、情感培养的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
三、针对学科特点的不同,制定不同的学科计划。
体育课加强室外教学管理,让所有的学生有所学、有所获。在运动中成长,在快乐中学习。音乐课加强多媒体教学,用具体的图像及声音结合教学,让学生不仅仅要学会唱歌,还要学会如何去欣赏歌曲,用心去感受音乐带来的情操。针对美术课加强亲手操作的能力,特此组内开展了让学生手抄报展,电脑绘图大赛等相关技能活动。
四、挖掘各科特长生,全力做好培养工作。
我组内进经过多次教研活动讨论成立了“阳光体育活动小组、“篮球兴趣小组、信息小技工小组”等等。培养了一个又一个的特长技能生,为学生以后的多途径就业奠定了基础。并且大力开展了组内课堂教学大比武,公开课、听评课等活动,充分调动了全体师生的教学、学习激情,再一次把音、体、美、信息教学工作推向了一个高潮。
成绩只能说明过去,在学校领导支持下,依靠全体教师,以“课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
教研组组长:李青梅
二0一一年艺体组第二学期工作总结
武威五中
二0一一年七月