第一篇:科技创新部工作总结
政法学院学生会科技创新部 2010—2011学年度第一学期工作总结
一、本学期工作回顾
不知不觉中一个学期的时间即将逝去。在本学期中我们在机遇与挑战中发现自我,锻炼自我,展示自我。团委老师们的正确指导和各部门的共同努力,让我们不断的成长最终走向胜利,并且我们也从中收获了许多经验,为以后的团学工作的更好开展奠定了良好的基础。
二、取得的成绩和存在的问题
(一)、取得的成绩及经验
1.科技创新部精心组织安排工作,开拓创新,敢走新路,提高工作效率,充分发挥各成员的优势;
2.时刻关注网上就业信息,及时整理更新张贴,为我院提供快速有效的就业信息平台,抓住机遇;
3.各成员分工协作,有相应的分管主席,可及时了解各部门的活动开展情况,与各部门密切联系,互帮互助,提高工作质量,共同进步;
4.做好文件的上传下达工作,保持良好的沟通,促进交流,吸收有效的建议,把握与同学间的联系;
5.积极准备各项活动,为第十二届全国大学生课外学术作品竞赛奠定良好的基础,争取取得佳绩。
(二)、存在的问题及教训
1.活动开展前没有做到全面思考,考虑周全,工作方案没有拟好,以至于工作中出现些许失误;
2.活动仍缺少创新力和吸引力,不能够全面调动同学们的积极性和参与性,气氛不够活跃;
3.有点被动的开展活动,未真正意识到活动开展的目的,以致不能达到预期的效果;
4.缺乏与其他学院的沟通交流,未能吸收其他学院的特色活动。
(三)、对本部门及整个团委学生会的建议
对本部门:
1.协调各部门的工作,与各部门保持密切联系,及时了解各部门活动开展情况;
2.部门内部进行有效的分工,互通意见,时刻保持商量一致原则;
3.发散创新型思维,开展有效性活动,争取达到良好效果和预期目的; 4.增强与同学们的沟通交流,吸收意见,做到从同学中来到同学中去,形成统一的整体,提高工作质量。
对整个团委学生会:
1.在开展部门工作中,各学生干部应提高积极性与主动性,为把我们整个团委学生会建设的更好而共同奋斗;
2.团委学生会还应注重内部的交流和外部的联系,各部门互相学习,互通有无,提高工作质量和各方面的能力,打造一个优秀的团队;
3.分管主席应多与个部长及其助理沟通,以加强指导,提高建议,增进友谊,形成和谐的大家庭;
4.加强对学生干部的培训,提高其办事能力,升华其思想修养,是他们在自我锻炼中学习知识,积累经验,不断成长。
三、今后的打算
本学期的工作已接近尾声,这意味着下学期新得挑战即将到来。我们会在失败中吸取教训,在成功中总结经验,积累知识,求真务实,脚踏实地的抓取每一次机遇,也会发散思维,开拓创新攻破每一次挑战。此外,我们会为更好的服务同学,建设一个优秀团队而不懈努力!
1.因时制宜的开展一些能体现本部门特色的活动,调动同学们积极性,渲染学院的学术氛围。
2.加强与团委学生会的联系,多听大家的意见,及时做好各项工作的总结工作。
3.认真学习贯彻团委学生会工作方法,配合我院团学工作的进一步开展。4.为第十二届全国大学生课外学术竞赛做好充分准备,着手我院的百团知识竞赛,争夺桂冠!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信我们都愿做冬天里的寒梅,甘受风吹雨打,饱经坎坷挫折,不堪示弱,勇往直前。相信在我们的共同努力下,我们的团委学生会明天会更加美好!让我们一起为共同的目标而奋斗吧!
政法学院学生会科技创新部 2010年12月16日
第二篇:学生会科技创新部工作总结
学生会科技创新部工作总结
转眼间,本学年在校学生会的工作已经进行了一半。从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,在这半年里我只能说我成长了许多,但我付出的以及我所做的还远远不足。对于本学期以来在学生会工作的简要历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将工作总结报告如下: 第一、第九届校学生会科创部干事培训工作。带领本部门所有干事积极参加
了干事培训大会,并且在大会上做了上一学年的个人工作总结。这一
次的培训大会非常的有意义,促使每一位新的成员更快的融入到新的集体中来。并且通过听取其他部长的报告,我也认识到自己所存在的问题,比如说没有摆正以前作为干事和现在部长的态度的问题。通过
听取主席的讲话我学习到做人的礼貌,做事的认真,以及任务的领悟、传达和准确等问题。在本学期我们对干事的培养主要是注重在其内部
文化修养和工作基础的学习,例如个人礼貌、请假制度、例会发言、学习与生活、宽容与合作、基本的word和ppt使用、书写策划书的格
式等基础的学习。
第二、第九届校学生会科技创新部活动总结。积极开展了特色活动的组织与
服务工作。在本学期,我们与权益部网络部联合开展了“学习十八大,展望新未来”学习交流报告会。其意义在于通过回顾党的光辉历程,描绘十七大到十八大的辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导同学们了
解党、热爱党、拥护党;激发每一位同学树立民族骄傲感和历史责任
感;进一步坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。同时本学期协助并参与了其他部门开展的各项活动,并且开展了多次
部门联谊。通过与兄弟部门的合作与交流,加强了部门之间彼此的情
感与信任,同时也找到了自己部门的不足,促进了本部门的发展。
第三、我个人在学生会科创部工作的这段时间里,学到了很多的东西。从大
一的初出茅庐到现在的经验丰富。从最开始的学习人际交流,到现在摸索着培养干事。见识到了许多世面,参与了新生迎新工作、干事纳
新工作,也去过公司参观,去法庭听过审判,去烈士陵园扫过墓,去
商店拉过外联等等。这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我的工作能力和待人接物的态度。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须全面。这点对
我的影响很大,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。
第四、在下一学期的工作里我认为要着重开展如下几个方面。首先,作为部
长对干事们收集的意见和建议要再进一步的整理与改正。妥善处理好
与干事之间的关系,做到最大可能的满足干事的要求。其次,下学期干事的培训工作仍然要继续,为使干事们完成由普通同学到学生干部的蜕变,让他们掌握待人接物和进行各项工作的方法。必须要着重培
养干事的实践能力,社交能力,人脉关系等。这就要求干事必须抽出
时间和精力走出校园到社会上去锻炼学习。我们也将寻找更多的机会
与岗位提供给他们锻炼。然后,在下学期要在全校内对“挑战杯”全
国大学生课外学术科技作品竞赛进行赛前的宣传组织以及赛前培训工作。我们部将尽全力做好赛前的宣传组织工作,希望能为学校的光荣尽一份绵薄之力。
总的来说,我们部这学期所从事的主要活动不是很多,我个人在工作经验中也存在很多的不足,还请老师、主席能理解原谅。但是本着校会“实事求是,规范有序”的宗旨,我们部的每个人都全心全意的去做好每一项的工作。这也使得我们部的成员各方面的能力从活动中得到了学习和锻炼,为我们下学期工作的开展积累了宝贵的经验。下一学期我们将继续发扬本部门“创新,实干,服务”的口号和精神,必将以创新的精神,实干的态度,服务于每一位同学。
科技创新部
2012年12月14日
第三篇:科技创新部策划书
1.活动名称:科技圆梦
2.活动背景和目的:大学生特别是大一学生在刚入学之前大都各怀梦想,在日常生活中,他们自己积累了很多想法,由于高中的局限性,他们无法让自己的想法付诸实施,大学给他们提供了一个很好的实践平台。当今,科技是第一生产力,人才是国家进步的保障。国家大力倡导科技发展观,以科技来推动经济的发展,而我们国家的科技水平在很多方面比西方国家要落后,虽然部分技术在国际上处有一定的地位,但很多技术还未获得突破,依赖并将长期依赖国外的技术,国家的经济正处于转型阶段,科技的支撑作用更加明显。大学生在作为国家后备力量的生力军,培养和提升大学生的科技创新兴趣和能力,不仅可以为国家的科技发展提供人才保障,也有助于提升大学生的综合素质。多年来我校大力倡导科技创新,取得了硬顶的成绩,特别是近几年我校的各类科技竞赛相继举办,“三小”等科技项目在学生中,起了重要作用,我校学生在“挑战杯”等国家级科技竞赛中取得了瞩目的成就,大大提升了同学们的创新热情。我学院紧跟学校政策,大力引导和鼓励学生门组织和参加各项科技创新比赛,学院科技创新氛围浓厚。对于大多学生,他们怀揣想法但不知如何让自己的想法成真,不知向哪个老师寻求帮助,为了鼓励和引导更多的学生参与科技创新,学生会有必要定时搜集同学们的想法,并定时整理,为大一学生在以后的“三小”科技活动项目提供素材。此活动中,同学们的创新
热情被激发出来,学生只需在几分钟的时间动用脑筋,思量想法,不仅有助于同学们科技创新能力的开发,也让学生在有限的的时间内大脑风暴,促进大脑的灵活性。
3.活动时间:2011年10月——2012年6月
4.活动对象:测光学院全体大一学生
5.活动地点:测光学院
6.主办单位:测光学院三委会科技创新部
7.活动流程:本活动由测试与光电工程学院学生会科技创新部成员全权负责。
收集:科技创新部成员在大一群体中通过以下方式进行:
1、科技创新部成员在各寝室寻访,调查学生的想法并如实记录
2、科技创新部成员把任务下发至大一年级各班科技信息员,由各班科技信息员负责收集
3、填写内容:将自己的想法的来源说清楚以及自己理想的解决方案。整理:科技创新部成员把收集的各学生的想法,整理备案,要如实填写,注明班级姓名,在后期工作中把学生的想法整合该活动每一个月进行一次,科技创新部要全权负责,并做好备案,并及时与有想法的同学联系,积极帮助有想法的学生做好指导,帮助找指导老师,并把想法反馈给相应的学生,当学生自己要申请“三小”等科技项目时要及时把学生会的备案提供并给予帮助,同时把有相似想法的学生,学生会要负责将相应的学生联系在一起,加强交流,培养学生的团队意识。
8.活动预算:
材料纸:25本*1元=25元; 文件夹:18个*1元=18元。共计:43元。
策划人:戴风云
第四篇:科技创新部工作计划
2010——2011学年上学期
科技创新部工作计划
新学期,针对科技创新部工作,我有以下预期目标和计划:
科技创新部是一个新成立的部门,我们首要工作就是让我院广大同学了解本部门,通过各种形式的活动逐步培养同学们对科技创新的兴趣,鼓励大家积极运用所学知识参加各项科技创新活动。最终,力争使我院涌现出更多科技创新成果和先进个人。
本学期具体工作计划如下:
1.逐步完善并定期更新部门博客:我们部在假期成立了科技创新部博客—http://blog.sina.com.cn/kjcxb,将在新一轮学生会招新中,向同学们公布。目前博客还不完善,我们将添加更多与科技创新相关的文章、视频、图片,尤其是我院近几年来先进成果。本学年,科技创新部有专职副部长带领部分委员搜集师生的意见和建议,定期对博客进行扩展、更新和日常维护。
2.按照院领导和学生会主席团的安排做好迎新、招新,运动会,篮球赛等工作。
3.协助各部门活动所用PPT,图片,视频、音频的设计和制作,以及有关活动的技术支持。
4.九月份:学校组织挑战杯的报名,科技创新部根据情况重点做好08级各专业的宣传、组织、报名和统计工作,帮助有意愿的同学联系指导老师等。
5.十月份:因为本部与学习部在工作上有许多交集,所以计划在十月下旬运动会结束之后与学习部联合开展部门联谊会,加强与他们的交流与合作,也是本部门内部氛围更加和谐、融洽。
6.十一月份:与分团委协调,争取在凌云杯辩论赛中加入科技创新性质的辩论题目。
7.十二月上旬开展机电学院“科技创新节”系列活动。为了增加同学们对科技创新的了解,在十一月根据情况尝试开展机电“科技创新月”系列活动:(1)在08级开展我国科技成果视频选播(2)邀请09级各专业导师进行专业介绍及本专业相关科技信息十二月份:计划在10级举行班级电子相册大赛.以班级成员为作品主要内容,可穿插一些创意的想法,通过各种软件处理加工后,以最终创作成的作品进行评比,可以是幻灯片,Flash或其他文件(3)在10级举行班级电子相册大赛.以班级成员为作品主要内容,可穿插一些创意的想法,通过各种软件处理加工后,以最终创作成的作品进行评比,可以是幻灯片,Flash或其他文件。
第五篇:科技创新部职责
科技创新部规章制度
一、组织制度:
科技创新部设部长一名,副部长五名,新校区负责人四名,委员若干名。部门实行人员分管制度,部长直接对主管老师和学生会主席团负责,副部长对部长负责,委员对分管副部长负责。
部门成员享有以下权利:
1、按照符合科技创新部规定的民主程序,讨论和决定
科技创新部重大部门活动。
2、3、享有提出意见和建议的权利。有权参加本部门的各项活动。
部长职责:
1、服从上级决定,完成老师和学生会主席团交办的工作
任务。
2、负责统筹规划部门的近期和长期的目标。
3、负责工作计划的制定并组织实施。
4、及时向领导老师汇报工作
5、团结部门成员,充分调动其积极性和主观能动性。
6、组织部门定时召开例会分配工作,进行工作总结。副部长职责:
1、协助部长分工负责部门的日常工作。
2、向部长汇报工作情况,并提出自己的合理化建议。
3、团结内部成员,以身作则,激发成员的工作热情。
二、主要职责
1、组织开展以“挑战杯”系列竞赛为龙头的大学生科技竞赛活动;
2、负责我院各类群众性科普活动和各类学生科技竞赛的策划、组织、监督和协调;
3、负责科技创新方面的教育和引导,组织开展全院学术科技文化报告(讲座);
4、为学生会或其他部门相关活动提供PPT制作、网页制作等支持;
5、协助学院学生会其他部门做好工作;
6、完成学院领导老师交办的其它任务。
三、成员基本要求:
1、坚决拥护中国共产党的领导。
2、服从学生会和部门干部的管理。
3、有较强的工作能力和沟通交流能力以及良好的团队协作精神和强烈的责任心。
4、工作积极主动,激情而不失沉稳。
5、异想天开,脚踏实地,举手投足、中规中矩。
6、努力学习、刻苦钻研、争取在科技创新方面起到模范带头作用。
四、会议制度:
科技创新部例会由部长组织召开,全员参加,会议内容主要包括:
1、传达学习学生会部长级会议精神,落实学生会决议和决定。
2、部门干部做近期分管工作总结
3、自由发言,探讨已进行工作的得失,为下一步工作提出创新
性建议。
科技创新部例会纪律:
1、如实记录会议内容并及时整理。
2、实行出席人员签到制度,部门成员不得无故缺席、迟到或早退。未能出席会议者,须事先向部长或副部长请假。迟到或早退者,须向会议记录者说明原因。
3、所有与会人员应将手机设置为静音,并且不得随意打闹和走动。
五、奖惩制度:
惩罚制度:
1、无故缺席例会两次者,取消评先资格。无故缺席累计三
次及三次以上者,将提出公开批评,并自动退出部门。
2、不服从领导,或者不能与部门成员和睦相处者,劝其退
出科技创新部。
3、违反校规校纪,严重影响学生会和部门形象者,将开除
出科技创新部。
奖励制度:
1、评优评先时优先考虑工作认真负责,并为部门提出建设
性建议的成员
2、有技术专长并在活动中作出较大贡献者,评优评先时优
先考虑