配班教师岗位职责[5篇范文]

第一篇：配班教师岗位职责

教师岗位职责

岗位名称：教师 汇报对象：班长

基本条件：学前教育及相关专业，中专以上学历。基本要求：

 热爱幼儿教育和儿童；

 身心健康，有责任心，值得信赖，有条理、灵活和团队意识；  良好的书写和口头交流能力；

 深入了解和意识到不同年龄阶段孩子身心成长的需要；  有教师资格证

职责：

 热爱幼教事业，热爱幼儿，努力学习政治理论，不断提高思想政治素质，品德优良，忠于职守，尽职尽责，为人师表；  认真钻研《规程》《纲要》和幼教知识，积极参加各项业务学习和教研活动，不断提高工作能力和业务水平；

 上班前必须做好一切准备，包括教学、工作、生活的准备，上班时尽心尽职，不随便离开工作岗位。

 对孩子态度和蔼、亲切，做到关心、细心、耐心，坚持积极鼓励、启发、诱导，正面教育的原则，严禁有虐待、体罚和变相体罚等有损幼儿身心健康的行为。注意个别儿童的教育工作，写好教育随笔，衣着得体大方，有利于组织幼儿进行各项活动；

 根据幼儿园要求和本班实际，制定出本班教育工作计划（包括学期计划、月、周、日计划），书写认真，详尽记录好教育教学效果，积极探索教育教学新路子。教育笔记每周接受检查一次，每周写教育笔记一篇，每学期写教学工作总结或论文一篇；

 优化一日生活领导，严格执行作息时间，认真安排好幼儿一日生活内容，贯彻保教结合的原则，了解每个幼儿的健康状况，照顾好幼儿的进食、冷暖等生活，加对体弱儿童的个别照顾，培养幼儿良好的行为习惯，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康、活泼地成长；

 指导保育员准备和制作教玩具，和孩子一道创造良好的教育环境。

 对待家长要主动热情，对幼儿的教育要紧密与家长配合，向家长宣传幼儿知识，通报幼儿在园情况，经常征求家长意见，按周写好《家园联系手册》，与家长建立正常关系。每学期家访两次，特殊情况及时家访争取家长配合教育；

 服从领导，顾全大局，思想统一，目标一致，工作分工不分家，互相支持，互相帮助，团结协作，同事间和睦相处，以礼相待。

 爱护公物，物归原处，节约电、水、纸张等，管理好本班一切教玩具及物品，认真做好交接班记录，晚班下班时要留意门窗是否关好，没关好的及时关好；  完成园领导临时交给的工作任务；

第二篇：配班教师岗位职责

容桂芳芳幼儿园 配班教师岗位职责

1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿。

3、与正班任一起完成每月的班务工作以及每周的《家园联系手册》等文字工作。

4、能独立组织班级的一日活动。

5、与正班主任一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作，并指导幼儿进行操作探索活动。

6、定期接受领导的检查与指导。

7、认真执行园领导，班主任布置的任务。

8、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

9、保管整理好班级财产和幼儿的物品

10、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

11、定期向家长反馈幼儿在园情况。

配班教师岗位职责

第三篇：配班教师岗位职责

配班教师岗位职责

1.全面负责本班教育工作，结合本班实际与主班教师共同定好教育工作计划。

2.认真执行作息时间制度，协调好主班教师授课，及时个别指导，与家长沟通，保证课堂秩序，让幼儿情绪稳定、认真专注上课。

3.对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，为主班教师提供有针对性的、有效的建议。

4.积极参与主班教师的备课、准备、模拟和实施。完成配合、辅助、支持的工作任务。

5.认真观察幼儿的能力水平、兴趣点，做好家长沟通及主动向主班教师提供建议。

6.注意幼儿安全，加强幼儿自我保护教育。

7.积极参加园所宣传推广、大型活动，认真完成个人承担的工作内容并积极配合其他人员的工作。

第四篇：幼儿园配班教师岗位职责

幼儿园陪班教师岗位职责：

1.执行幼儿园规章制度、保教工作流程及操作规范，履行岗位职责;2.负责本岗位业务知识、相关信息的收集、整理、建档工作，并维护、传承。

3.执行幼儿园保教工作计划，配合完成班级保教工作任务;4.执行幼儿一日常规流程，完成教学工作，做好幼儿观察记录;5.参与幼儿园的教科研活动和业务培训，提高自身理论水平和教育技能;6.参与班级环境创设，为幼儿提供学习、生活、游戏环境;7.配合保教班长做好本班幼儿的评价分析，完成评价报告;8.参与幼儿园大型活动的开展，并积极献计献策。

9.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，遵守幼儿园的工作、学习规则;10.配合完成幼儿营养膳食、卫生保健、疾病预防工作;11.负责对本班未出勤的幼儿做好寻访记录，对生病的幼儿做好追踪记录;12.配合保育员做好班级保洁（教室清扫、玩具清洁、消毒等）、保育（幼儿体锻、餐点、午睡等活动的指导和管理）工作。13.配合班长做好班级幼儿的家长工作;14.参与组织班级家长会以及家长半日开放、展示活动;15.协助处理突发事件，及时向领导汇报，避免事件升级。任职要求：

1、有幼师资格证。

2、大专以上学历。

3、在幼儿园工作3年以上

4、亲和力好;性格开朗、活泼。

5、热爱教育事业，有极强的爱心、责任心。

6、学习能力较强，能快速接受全新的教育理念和教育模式。

第五篇：配班老师岗位职责标准模板

配班老师岗位职责标准模板

1、负责早教课程、国际托班课程教学

2、根据课程计划，按照教学规范进行备课及课程教学，保证授课质量

3、负责DEMO课的教学，积极配合销售部门业绩目标的实现

4、积极参与教研活动，提升教学质量，完善教案

5、负责教具、教室硬件维护和教室环创工作

6、积极做好会员回访、会员活动，提升会员服务满意度和口碑宣传

7、参与和支持中心有关的销售和市场活动

8、负责组织、策划每月主题会、生日会活动

配班老师岗位职责(二)

1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作;

2、协助幼儿园内的后勤服务工作;

3、负责幼儿园的家庭教育指导工作;

4、收集、整理家园教育资料，并及时归档;

5、与家长建立良好关系、维护学校形象。

配班老师岗位职责(三)

1、负责班级内幼儿的日常生活照顾，培养幼儿的生活常规;

2、按照教学大纲和课表流程积极配合主班老师完成幼儿的教学工作，并通过不断学习提高自身带班能力;

3、执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿的安全与健康;

4、参加园内各项学习、培训、团体活动;

5、校长安排的其他事务。

配班老师岗位职责(四)

一、按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;

严格交接班制度。观察、记录幼儿情况，注意发现问题。

二、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。

(如：课前准备工作，教具的制作等。)

三、能独立组织班级的下午活动。

四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

、五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。

七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

配班老师岗位职责(五)

1、根据国家制订的幼儿园教育纲要，结合幼儿的特点和个体差异，组织实施教育教学工作。

2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿，面向全体幼儿，对幼儿进行全面素质的培养。

3、班级管理中主要负责幼儿安全工作以及习惯的养成，指导生活教师管理本班幼儿、生活、保健工作。

4、参加政治、业务学习和教学研究活动，按要求每学期听课不少于___节，备课___节，业务笔记每学年一万字。

5、坚持以游戏为基本形式的教学方式，采用启发式、诱导式的教学方法，语言生动，教态亲切，每学年秋季至少开展一次多媒体教学。积极参加教研活动。

6、认真组织好幼儿一日活动，不能无故请人代班上课。

7、认真填写班级日志，学期结束前填写一半《幼儿成长手册》及个案。

8、领取保管并爱护好本班的教学用品、教玩具及其他物品。

9、做好家长工作。半个月更换一次家园联系栏内容，积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。

10、认真做好学期初的报名工作，并及时填写上交本班幼儿花名册，做好接送卡的填写，编号工作。