第一篇：周家庄小学收费及教辅材料自查自纠工作总结
收费及教辅材料自查自纠工作总结
朱里街道周家庄小学
2014年5月
周家庄小学收费及教辅材料自查自纠工作总结
为进一步规范学校收费行为，严肃收费纪律，加强教辅材料使用管理，根据潍坊市治理教育乱收费联席会议办公室《关于开展春季中小学收费和教辅材料使用管理工作自查自纠的通知》，学校并成立“收费和教辅材料使用管理工作自查自纠”，及时进行了查、纠，现将自查自纠情况总结如下：
一、健全了组织
学校成立了由校长孙进忠为组长的“收费和教辅材料使用管理工作自查自纠”，整体抓学校教学用书征订、使用及管理，成立了由班主任、科任、教师组成的“教学用书监管执行小组”，班主任负责学生所有书箱的使用管理，科任教师负责所对应的循环教科书的使用，这样分工明确，责任到人，将工作落实到位。
二、建立了制度
1、学校建立了“教辅材料管理制度”、“循环使用教科书制度”，对教师、学生用书的征订、使用、管理、对循环使用教科书的管理提出了明确要求，并对所有教师实行了“包保责任制”，校长负责全体人员，班主任由业务校长负责，科任教师由教导主任负责，有了制度的保障，此项工作得以顺利保证。
2、学校、幼儿园收费实行一次性收费，严格按照上级规
定的收费项目进行收费。学校、幼儿园收费时间项目向社会公开、公示，取得家长社会的支持和监督。
三、签订责任状
依据各级关于制止乱收费、规范教育行为的文件，我校制定并完善了责任状，并与教师签订了责任状，让教师从主观上意识到这项工作的重要性，并付诸于行动。
四、加强学习
学校带领教师学习相关的文件，认真传达相关会议精神，让教师知道滥征订教辅材料等已上升到法律问题。同时作出明确的学校要求，并且定期检查督促，提高教师认识。
五、自查自纠结果
1、学校只有省教育厅推荐的一套教辅材料，没有乱订资料现象，没将教辅资料费用列入学生收费项目，教师教学用书管理规范，学期初发放到教师手中，作好登记，期末全部收回存放到档案室，在下学期如果没有变化，新订一套，教师都明确加强教辅材料管理的意义和要求，没有乱订资料现象，更不存在搭车收费问题，学生也没有搭车收费情况。我校通过一系列方法，在教辅材料上没有问题，切实减轻了学生的课业负担，减轻了家长的经济负担。
2、学校、幼儿园收费项目和收费标准及时进行了公示。
朱里街道周家庄小学 2014年5月15日
第二篇：周家庄小学收费及教辅材料自查自纠工作总结
收费及教辅材料自查自纠工作总结
朱里街道周家庄小学
2014年5月
周家庄小学收费及教辅材料自查自纠工作总结
为进一步规范学校收费行为，严肃收费纪律，加强教
辅材料使用管理，根据潍坊市治理教育乱收费联席会议办公室《关于开展春季中小学收费和教辅材料使用管理工作自查自纠的通知》，学校并成立“收费和教辅材料使用管理工作自查自纠”，及时进行了查、纠，现将自查自纠情况总结如下：
一、健全了组织
学校成立了由校长孙进忠为组长的“收费和教辅材料
使用管理工作自查自纠”，整体抓学校教学用书征订、使用及管理，成立了由班主任、科任、教师组成的“教学用书监管执行小组”，班主任负责学生所有书箱的使用管理，科任教师负责所对应的循环教科书的使用，这样分工明确，责任到人，将工作落实到位。
二、建立了制度
1、学校建立了“教辅材料管理制度”、“循环使用教科书制度”，对教师、学生用书的征订、使用、管理、对循环使用教科书的管理提出了明确要求，并对所有教师实行了“包保责任制”，校长负责全体人员，班主任由业务校长负责，科任教师由教导主任负责，有了制度的保障，此项工作得以顺利保证。
2、学校、幼儿园收费实行一次性收费，严格按照上级规
定的收费项目进行收费。学校、幼儿园收费时间项目向社会公开、公示，取得家长社会的支持和监督。
三、签订责任状
依据各级关于制止乱收费、规范教育行为的文件，我校制定并完善了责任状，并与教师签订了责任状，让教师从主观上意识到这项工作的重要性，并付诸于行动。
四、加强学习
学校带领教师学习相关的文件，认真传达相关会议精
神，让教师知道滥征订教辅材料等已上升到法律问题。同时作出明确的学校要求，并且定期检查督促，提高教师认识。
五、自查自纠结果
1、学校只有省教育厅推荐的一套教辅材料，没有乱订资料现象，没将教辅资料费用列入学生收费项目，教师教学用书管理规范，学期初发放到教师手中，作好登记，期末全部收回存放到档案室，在下学期如果没有变化，新订一套，教师都明确加强教辅材料管理的意义和要求，没有乱订资料现象，更不存在搭车收费问题，学生也没有搭车收费情况。我校通过一系列方法，在教辅材料上没有问题，切实减轻了学生的课业负担，减轻了家长的经济负担。
2、学校、幼儿园收费项目和收费标准及时进行了公示。
朱里街道周家庄小学
2014年5月15日
第三篇：148团小学教辅收费自查报告
148团小学教辅材料使用管理工作收费自查报告
根据《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和文件要求，我校对教辅材料使用管理工作进行了自查自纠，总结如下:
一、学校上下高度重视、加强领导、各自明确责任，层层负责，使工作制度化。成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组：
组
长：毛爱华
陈新德
副组长：刘守德
张建新
宋长青成员： 李新平
李华武
二、学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性，分别召开了行政会，老师会、班主任会学习传达了文件精神，能通过校委员、家长会、办板报、校园广播等形式，向家长和社会广泛宣传中小学教辅材料使用管理的意义和要求。
三、严格按照兵团定用书目录和兵团批准的用书为学生配备教辅资料，不超量购书，对未列入兵团定教学用书目录的图书和音像一律不征订、不代行销售。
三、按照校务公开的规定严格执行收费公示制，采用公示栏（墙）等方式，在校园显眼位置向社会公布收费项目、收费标准、收费依据（批准机关和文号）、收费范围及投诉电话等相关内容，学期开始的每次收费均发书面通知给学生家长，取得广大学生家长的配合。
四、坚持“一证一卡两公开四统一”的收费办法，即学校凭《收费许可证》收费，学生凭《收费公开卡》交费，收费项目和标准、收费使用情况“两公开”，收费时间、项目、标准、票据“四统一”。
五、加强制度建设和学校财务管理，从源头上杜绝乱收费行为。把完善收费制度同完善学校财务管理制度协调统一起来。
六、实行治理乱收费工作责任制和责任追究制。学校和每个班主任都签订有目标责任书，教师人人书写有治理乱收费工作保证书。实行收费项目公开、标准公开、程序公开。在学校对班级、教职工的工作考核、评先表优等方面实行一票否决。
七、各教研组、各班认真进行了自查自纠，未发现有违反中小学教辅材料使用管理规定的情况存在。
在今天的教育教学工作中，148团小学将一如既往地认真做好教辅材料使用管理工作，继续严格贯彻执行文件精神，办让人民满意，家长放心的教育。
第四篇：148团小学教辅收费自查报告
148团小学教辅材料使用管理工作收费自查报告
根据《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和文件要求，我校对教辅材料使用管理工作进行了自查自纠，总结如下:
一、学校上下高度重视、加强领导、各自明确责任，层层负责，使工作制度化。成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组：
组长：毛爱华陈新德
副组长：刘守德张建新宋长青
成员： 李新平李华武
二、学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性，分别召开了行政会，老师会、班主任会学习传达了文件精神，能通过校委员、家长会、办板报、校园广播等形式，向家长和社会广泛宣传中小学教辅材料使用管理的意义和要求。
三、严格按照兵团定用书目录和兵团批准的用书为学生配备教辅资料，不超量购书，对未列入兵团定教学用书目录的图书和音像一律不征订、不代行销售。
三、按照校务公开的规定严格执行收费公示制，采用公示栏（墙）等方式，在校园显眼位置向社会公布收费项目、收费标准、收费依据（批准机关和文号）、收费范围及投诉电话等相关内容，学期开始的每次收费均发书面通知给学生家长，取得
广大学生家长的配合。
四、坚持“一证一卡两公开四统一”的收费办法，即学校凭《收费许可证》收费，学生凭《收费公开卡》交费，收费项目和标准、收费使用情况“两公开”，收费时间、项目、标准、票据“四统一”。
五、加强制度建设和学校财务管理，从源头上杜绝乱收费行为。把完善收费制度同完善学校财务管理制度协调统一起来。
六、实行治理乱收费工作责任制和责任追究制。学校和每个班主任都签订有目标责任书，教师人人书写有治理乱收费工作保证书。实行收费项目公开、标准公开、程序公开。在学校对班级、教职工的工作考核、评先表优等方面实行一票否决。
七、各教研组、各班认真进行了自查自纠，未发现有违反中小学教辅材料使用管理规定的情况存在。
在今天的教育教学工作中，148团小学将一如既往地认真做好教辅材料使用管理工作，继续严格贯彻执行文件精神，办让人民满意，家长放心的教育。
第五篇：xx小学教辅资料自查自纠报告
XX小学
关于开展教辅资料自查自纠的报告
根据XX区教育局转发的<<山东省教育厅关于进一步做好中小学教材教辅材料发行使用工作的通知>>的文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下：
一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿,自主选择.由学生购买.且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。
二、提高认识：为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
三、规范收费行为：禁止个人书商进校推销辅助教材。今后我校将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。
二0一四年九月九日
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