2014年董存瑞幼儿园总结

第一篇：2014年董存瑞幼儿园总结

强化细节管理

提升办园品质

——董存瑞幼儿园2014年工作总结

2014年是我们全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在董存瑞幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来在上级领导的关心支持下、在全体员工的共同努力下，立足本园实际，把握亲情化服务的脉搏，树立以人为本的幼儿教育，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，全面提升幼儿园的保教质量，充分发挥省级示范园的辐射作用，为集团公司职工、家属提供了优质的服务，为幼儿教育的发展打下了坚实的基础。现将一年来的工作总结如下：

一、经营情况：

我园共开设13个教学班组，按照我国《幼儿园工作规程》的相关规定大中班可招收25人，小班可招收20人因此我园在国家规定计划内应完成招收计划305人，实际我园今年招收420人，超出计划120人。

2014年，我园计划收入83.36万元，1-12月实际完成83.62万元，超额完成任务0.26万元。

二、强化细节管理，加强制度落实。

1、认真学习并执行落实上级有关安全文件和各项安全制度规定；继续深入完善6+3的模式安全教育；制定并开展防控零打碎敲工作的措施，做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各职能部门以及教师、保育员签订责任状，把责任落实到人，做到了各司其职，各负其责。

2、结合园部实际情况，不断细化完善我园的各项制度。我园根据实际情况，完善、修订各项制度、职责及手指口述等多项，其中在制度方面：增添了幼儿园班级安全管理制度，操作标准、职责方面：制订了门卫安全作业操作标准，修订了保育员、教师、门卫、炊事员等岗位的安全职责，手指口述方面：新订了门卫、库管员以及教师岗（上下床）操作的3个手指口述，修改了炊事员手指口述1个等，大量制度、职责以及操作手指口述的进一步完善，促使我园在管理上更具有了科学、实效性，并通过员工的学习得到了思想上的重视，一定程度上保障了我园安全工作的顺利进行。

3、加强细化现场管理，细化增加巡查次数，细化巡查面，细化巡查质量。我园始终把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。依据公司质量标准化的相关规定，真正做到了责任到人，巡查次数落实到人，保证了巡查全面无死角，对巡查中发现的问题及隐患做到了及时上报，及时、有效处理。全年排查隐患100余条，其中重大隐患30条，如：对教学楼走廊以及室内的纱窗及压条进行了统一更换。各班安装了净水器。同时对四层消防通道楼梯进行了油刷并铺上了防滑垫。食堂对撒菜机进行了外壳包装，添置了消毒筐。为了确保安全，园领导带班，对各要害部位进行加固，添置灭火器，幼儿园院内安装了防晒网等。确实保障了对园门的监控设施，园舍安全情况，教学楼、食堂等公共建筑设施和各类设备设施的安全及园内供水、供电、后勤供应、食堂及水房安全等基础设施安全运行。真正杜绝了幼儿园安全事故的发生，共计投入约10万元。

4、细化培训管理制度，利用每星期的周一、周二、周五为本园的安全活动日，对全体职工进行细化培训认真做到分工种、分内容、分时间、分能力全面展开培训，使培训做到了全覆盖。同时为了提高培训质量我园还细化了培训制度的执行，对于参加学习的员工，进行学勤考核，开会前进行人员点名、签到，任何人不得无故缺席，凡请假未参加安全学习的人员，执行补签、补学，严格的安全培训制度，促使我园逐渐形成了安全的学习风气。

5、在做好园部管理的同时，我园还加强家长及幼儿的细节管理。针对幼儿园实际情况，部署加强幼儿园安全防范措施工作：给家长发放一封告知书，让家长配合幼儿园做好安全防范工作。要求每位家长必须使用幼儿接送卡接送幼儿，幼儿上课时间，没有特殊原因，家长一律不准入园探视幼儿。实行园长值班制度。在接送幼儿重点时段内，有值班人员、保安在幼儿园大门加强巡查，维持秩序，以确保幼儿园不发生安全责任事故。各班教师开展对幼儿安全教育的一系列活动。如：对幼儿进行安全教育宣传活动、组织幼儿观看安全教育片、组织幼儿进行火灾逃生演练等。重新修订幼儿园的安全应急预案。

三、教育活动重点工作总结

1、“六一”系列活动----“我体验、我快乐”

我们用一周的时间来进行主题为“我体验、我快乐”庆祝活动。周一：升旗、幼儿体操、小班模仿操，周二：大、中班趣味活动，周三：大、中班动手操作体验，周四：小班幼儿亲子表演，周五：大、中班幼儿文艺汇演，目的是让孩子们尽情展示、表现自己，使家长更了解幼儿教育理念，达到共同教育之目的。

2、结对帮扶

根据阳泉市2014年教育规划，省级示范园结对帮扶计划，我园帮扶对象是盂县三所乡镇幼儿园，具体是东梁、西烟、西潘。为此我们制定了帮扶计划，一、下乡了解具体情况，进行针对性的计划落实。

二、请对方老师来我园实习、观摩教研。通过下乡我们首先了解到3所幼儿园均为农村园，东梁是两个班60名幼儿，两名教师，其它则为混合班，一个班，一个教师，其次就是教育活动情况，均无教育计划，内容则是老师自定的、随机性强，是以拼音、识字、加减运算为主进行上课，幼儿年龄虽不同，但学习内容一样。针对这一情况，我们进行了具体计划，已经落实的有

一、规章制度的完善，制定了“教师责任制”、“幼儿接送制度”、“家园联系制度”、“消防安全制度”等4项。同时，给每所幼儿园固定一名负责教师，具体与其联系，进行了一节公开活动课、观摩了一节当地教师教育活动，并进行具体指导，同时提出了一些要求，如：幼儿安全自护教育、常规习惯和卫生习惯以及学习习惯的养成、使用文明礼貌用语，会和他人交流、学习普通话等等。本学期计划邀请来我园参观教师技能比武、实习、教研等。

3、提高教师整体素质

⑴教育研究：每周一组织教师进行公开观摩、授课教师反思、自我评价，听课教师研讨、交流，以达到共同提高之目的。⑵环境创设：新学年开学之前，为给小朋友创设一个富有童趣式的儿童乐园，吸引孩子们，让其快乐生活。教师们集体设计楼道主题，制定具体内容，动手制作，创设有四层：“中国元素”----戏曲、剪纸、传统节日、瓷器，三层：国学“三字经”、“我长大了”二层：“爱”的教育，同时，各班教师对室内进行了适合各年龄段幼儿的环境创设，总之，通过环境创设既开拓了教师的思维，也培养了教师间的合作意识，更是对教师班级管理能力的锻炼和提高。

⑶学练比：按学期计划、有目的地进行学练比活动，内容有讲述、弹奏、绘画、舞蹈，以提高教师业务技能。通过园内比武，选出优秀教师参加升华幼教办组织的技能比武，今年参赛教师有柴振娟、魏婧、姚翠芳。

4、亲子活动

⑴家长会：每学期都要组织召开家长会，让家长了解幼儿园教育活动目标，班级教育活动计划，并通过半日活动让家长参与幼儿学习、生活，改变家长一些重识字、计算的想法，逐步了解幼儿教育理念，让孩子真正像孩子那样学习和发展，享受人生唯一的儿童期，快乐学习，快乐生活。

⑵亲子班：每年小班孩子入园，是一件让老师和家长最困难的事情，孩子与家长第一次分离，难舍难分，为此，我们今年在小班开办了亲子班，既在开学的前两周，请家长和孩子一起来园，帮助孩子适应新的环境，有家长的陪同，孩子们在老师的引导下，逐步熟悉幼儿园的大环境----操场多功能玩具区、班级的小环境----走廊、墙饰，认识自己的班级、活动室、寝室、卫生间以及使用的碗、勺、一巾一杯、桌椅，睡觉的小床等等。在组织幼儿教育活动和游戏中，家长也一同参与活动，一同学习、游戏，身临其境的感受了孩子在幼儿园的生活，了解幼儿园教育，争取家长对我们工作的支持与合作。

四、加强卫生保健工作，确保幼儿身心和谐发展。

1、严格执行体检制度，切实做到一人一档。2014年共有幼儿400名参加体检，全园幼儿体检合格率达100%。

2、配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，及时做好漏种幼儿的查漏补种工作，接种率达100%。

3、做好消毒及晨午检工作，发现问题及时指出，预防、控制传染病的发生。

采取的措施有：制作板报对家长和幼儿进行专题宣传；对班上老师进行培训，提高安全卫生保健意识。

4、定期制订食谱，加强膳食管理

幼儿园定期向家长发放调查问卷，针对家长建议，召开伙委会会议，探讨解决幼儿膳食营养问题，制定营养平衡、搭配合理的带量食谱。每季度进行一次营养计算，保证幼儿对各种营养素的均衡摄入。

严把食品采购、制作关，合理使用幼儿伙食费，做到专款专用。食堂做到以幼儿标准食量为主，从幼儿自身实际出发，按时、按质、按量为幼儿提供色、香、味、形俱全，粗细、荤素及干湿搭配的膳食，在保证幼儿喝好、吃饱的基础上做到少浪费、不浪费。全园幼儿在每年的体检中，血色素均100%达标。受到了市级、矿区妇幼保健等上级部门的一致好评。

七、辛勤付出，获得收获

1.2014年在阳泉市幼儿教师技能比武中我园教师许琴荣获“保教能手”称号。

2.教师节期间，我园副园长赵亚丽荣获阳煤优秀教师标兵称号，教师魏静、周旭阳荣获阳煤优秀教师称号。

3.我园专兼职教师冯梅和杨建彩参加了公司装兼职教师赛奖，其中冯梅获二等奖，杨建彩获得优秀奖。

4.2014年在阳煤集团升华幼教办组织的幼儿教师技能比武中，我园教师姚翠芳荣获第一名。

成绩属于过去，我们要放眼展望未来，我们将进一步总结经验，抓住机遇，加快科学发展、以创新的精神，优化管理，提高办园质量，知难奋进，再创佳绩！

主

要

事

迹

一年来,董存瑞幼儿园在升华公司和八中心领导的大力支持下，在上级教育部门的热心关怀和具体指导下，积极进取、勇于创新,创设一流服务、一流业绩，为孩子服务，为家长服务！

一、不断改善办园条件，提升了幼儿园的品质。

对教学楼走廊以及室内的纱窗及压条进行了统一更换。各班安装了净水器。同时对四层消防通道楼梯进行了油刷并铺上了防滑垫等。

二、努力探索，勇于创新，推行“以法治园、以人兴园，以园为本”的管理机制，全面实施课程改革，理效能明显提高。

1、推行有效的绩效评估。

2、关注教师个人价值实现的需求，倡导“以人为本“的管理思想。3.新学年开学之前，为给小朋友创设一个富有童趣式的儿童乐园，吸引孩子们，让其快乐生活。4.按学期计划、有目的地进行学练比活动，内容有讲述、弹奏、绘画、舞蹈，以提高教师业务技能。

三、辛勤付出，获得收获

1.2014年在阳泉市幼儿教师技能比武中我园教师许琴荣获“保教能手”称号。2.教师节期间，我园副园长赵亚丽荣获阳煤优秀教师标兵称号，教师魏静、周旭阳荣获阳煤优秀教师称号。

3.我园专兼职教师冯梅和杨建彩参加了公司专兼职教师赛奖，其中冯梅获二等奖，杨建彩获得优秀奖。

4.2014年在阳煤集团升华幼教办组织的幼儿教师技能比武中，我园教师姚翠芳荣获第一名。

5.年终评优活动中，我园教师冯艳、保育员刘江、炊事员郝爱莲分别荣获了升华公司“先进个人”荣誉称号。

第二篇：董存瑞观后感

董存瑞观后感

“真感动人！”当我怀着激动心情把电影《董存瑞》看完时，不禁发

出了来自内心的感慨。

在噼噼啪啪的鞭炮声中，人们正在高兴地欢迎那些刚入伍的战

士，而董存瑞却没有被选上，他并没有灰心，而是用自己的实际行动

感动了领导，终于加入了革命队伍。看到这里，我思绪万千，心中久

久不能平静。我想起了我以前的表现；那次，有一道数学难题，把我难住了，然而我没有去进一步思考，却把别人的答案抄在我的本子上。看到董存瑞哥哥的表现，我决心改掉毛病，做一位真正的好学生。

一次战斗中，董存瑞不顾班长的阻挠，主动地运用了计策，打败

了敌人。回到营部，他和另一位战士误以为要受批评，便争着说自己

错了，当他们知道要受表彰，便把功劳推给了对方。看到这里，我被

革命战士这种见批评就上，见功劳就让的精神感到了。我决心以后，一定要向他们学习，作一个具有优秀品质的好学生。

在解放隆化的战斗中，他为了战斗的胜利，毅然地托起了炸药包，在炸药包将要爆炸的最后一刻，他高呼了一声：“中国革命万岁！”

看到了这里，我心里十分激动，从眼睛里立刻涌出一串泪珠，董存瑞

是个多好的战士啊！他为了战斗的胜利，竟选择了牺牲自己，来换取

胜利这条道路。这种精神多么高尚、多么伟大啊！看了这部电影后，我知道了我们现在的幸福生活来之不易，我们应该

珍惜它；我们更应该热爱自己的祖国，因为它是用许多革命先辈的热

血换来的。

看了《董存瑞》这部感人肺腑的电影，令我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。一腔对敌人的恨，一股对董存瑞的敬意，在我心里油然而生。

这部电影介绍了1945年，16岁的民兵董存瑞参加了八路军，他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士。在这期间，他光荣的加入了中国共产党。1948年，在解放隆化的战役中，我军被敌人的暗堡所阻，董存瑞抱着炸药包冲到桥下，一时又找不到炸药支架，但就在这时冲锋的号角吹响了，许多战士倒在敌人的枪口下，伤亡惨重。这时董存瑞为了整个战斗的胜利，为了不让更多的战友牺牲，他毅然用手托起炸药包，拉开了导火索。火光映衬着董存瑞那刚毅坚强的面孔，只见他拼尽全力地高喊着：“为了新中国前进！”一声巨响，敌人的暗堡被炸得粉碎，战斗取得了胜利，而董存瑞英勇地献出了自己年仅十九岁的宝贵生命。

我相信没有人愿意在十九岁就永远的睡去，但是董存瑞却能在这关键的时刻挺身而出，他这种不怕牺牲，无私奉献的精神深深的震撼了我,不由得使我潸然泪下。

看完这部电影，我不由得又想起了邓世昌、黄继光、方志敏、赵一曼、刘胡兰等人，他们都是优秀的中华儿女。他们在中华民族受侵略者侵略时，早已将自己的生命置之度外，为中华民族之崛起而英勇奋战.。他们用自己的生命作为代价，抛头颅、洒热血，使我们中华民族巍然的屹立在世界的东方。是他们谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。他们奋勇杀敌、报效祖国的精神，怎么能不值得我们学习呢？我们幸福安逸的生活，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，如果我们过着丰衣足食的生活还不好好学习的话，又怎能对得起无数的革命烈士呢？正是他们这种舍生忘死的革命精神激励一代又一代中华儿女为国争光！

昨天晚上，我看了一部妈妈那个年代小时候看的电影《董存瑞》，影片中战斗英雄董存瑞给我留下了深刻的印象。

故事讲述的是抗日时期，董存瑞虽然年纪小，却勇敢地参加了当地抗日自卫队，成为了八路军战士。在战斗中屡次立功。

1948年春天，在攻打隆化县城的战斗中，他所在的连队担负着攻打国民党守军防御点隆化中学的任务。董存瑞任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼，5座碉堡，顺利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，但突然遭到敌人隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁，部队接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”连长批准了他的请求。他毅然抱起炸药包，冲向暗堡。虽然在前进中他左脚负伤，但是还坚持冲至桥下，由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。在部队攻击受阻的危急关头，他毅然用身体做支架，毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手点燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”敌人碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进道路，牺牲时年仅19岁。

看完电影，我的心感慨万千。那么一个年轻的战士，为了革命事业，为了战斗胜利，为了新中国的成立，不惜献出自己宝贵的生命。

想想现在的我们，在新中国的红旗下丰衣足食，快乐无忧的生活。在老师和家长的关怀下幸福的成长。我们没有纪历过董存瑞那样的战争时代，即不用去炸碉堡，也不用我们奉献自己年轻的生命。我们现在唯一能做的，就是好好学习，这样才能对得起像英雄董存瑞那样为祖国的革命事业，为我们现在的社会主义美好生活付出宝贵生命的革命战士们！

我们应该时刻努力着，为祖国的繁荣昌盛打下坚实的基础，长大才能为祖国作出贡献！

第三篇：《董存瑞》观后感

《董存瑞》观后感

《董存瑞》这部电影讲述了董存瑞怎样从一个贫苦的农民孩子成长为一个英勇的战士，直至为了全中国的解放而献出自己十九岁宝贵生命的故事。

董存瑞，出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13岁时就被誉为“抗日小英雄”，16岁便参加了八路军。在部队的老同志的培养和熏陶下迅速地成长起来，并担任解放军的班长，十八岁就加入了中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，多次立功，他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号！

1948年，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁４座炮楼、５座碉堡，顺利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决定用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，大喊道：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了一条前进的道路，此时，他年仅十九岁。

看完影片后，我深受感动，眼前总是浮现他充满稚气的脸，同时也为他的牺牲深感难过。十九岁正是花样的年龄，而董存瑞为了劳苦大众的解放却永远地长眠于地下了。虽然董存瑞牺牲了，但他舍身炸碉堡的形象却影响了千千万万的青少年，他永远活在我们的心中，是我们学习的榜样。我们应以实际行动向他学习，学习董存瑞的机智勇敢、舍身为国的献身精神，爱憎分明的阶级感情和爱国主义精神，努力学习，为祖国的强大作出自己的贡献。

杨爽

第四篇：董存瑞观后感

大家好!今天我演讲的题目是《让董存瑞精神永存》

我在网上观看了《董存瑞》这部电影，主要讲述了董存瑞怎样从一个贫苦的农民孩子成长为一个英勇的战士，直至为了全中国的解放而献出自己十九岁宝贵生命的故事。

董存瑞，出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13岁时就被誉为“抗日小英雄”，16岁便参加了八路军。在部队的老同志的培养和熏陶下迅速地成长起来，并担任解放军的班长，十八岁就加入了中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，多次立功，他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号！

1948年，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁４座炮楼、５座碉堡，顺利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决定用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，大喊道：“为了新中国，冲啊！”碉（diao）堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了一条前进的道路，此时，他年仅十九岁。

看完影片后，我深受感动，眼前总是浮现他充满稚气的脸，同时也为他的牺牲深感难过。十九岁正是花样的年龄，而董存瑞为了劳苦大众的解放却永远地长眠于地下了。虽然董存瑞牺牲了，但他舍身炸碉堡的形象却影响了千千万万的青少年，他永远活在我们的心中，是我们学习的榜样。我们应以实际行动向他学习，学习董存瑞的机智勇敢、舍身为国的献身精神，爱憎分明的阶级感情和爱国主义精神，努力学习，为祖国的强大作出自己的贡献。

第五篇：董存瑞观后感

经典人生·董存瑞

经典，一个被口语化了的词语，各个领域都有其经典存在，经典话语，经典电影„„怀着对经典感兴趣的态度选择了《红色经典鉴赏》，一切都源于学校的“第一届学子读经典征文”比赛。从那时候起我才对经典有了自己的认识，对经典产生了兴趣，开始悟出自己的思想。

红色经典电影的魅力不在于庞大的演员阵容，一切都是浮云似的的台词以及情节的跌宕起伏，而在于高雅艺术与红色经典的完美结合，在于其丰富的文化价值，以及给人以无限的思考和共鸣。

有些时候我们欣赏红色经典电影的时候总是感觉那些都是好幼稚的，好夸张的，夸张当然是为了更好的刻画人物形象所必需的，但是总的来说我们不能以现在人的思维来评判故事人物事件，而是要回到电影中的历史时期，结合相关历史背景这样才能感觉到其丰富的意义。就像一个没有生病的人是很难理解病人的痛苦的那种感觉。

《董存瑞》，一部家喻户晓、喜受观众爱好的红色经典电影，虽然在小学的课本中就了解了其故事人生，但是说实话说来我还就没有看过这部电影，直到这次选修我才得以欣赏。

从故事情节来看，再简单不过了，不就是董存瑞年幼想参加八路，但是由于年幼不给他参加八路，直到后来展示他的才能和领导磨嘴皮子，进入八路行列，通过有勇有某的不断奋斗终于成为一个班长，深受大伙儿得爱戴，直到最后担任爆破队长，完成艰巨的任务，却牺牲了自己，牺牲自己的时候还高呼：“为了新中国，前进！”。

从人物的内心世界来看，董存瑞的心理是符合那种年龄段人的思想以及人们的心理反应。他说想参加八路的时候，王冰不同意，而且还奚落他说“你现在参加不是白吃饭吗？”，他就气冲冲的跑了，还说“就是拿八台大叫请我 我也不来了。”这符合小孩子那种年轻气盛的心理，直到后来在那友谊塞上凭借机智赢了一场比赛，离开赛场的时候说了“不不简单不也是白吃饭吗”反应了小孩子那种有点记仇的心理，我们现实中很多人遇到这样的情况恐怕也是这样的心理。可是在私下和伙伴谈论的时候又说“王冰同志也喜欢咱们啊，可是咱们算老几啊”展示了一种矛盾的心理和双重的人格，就是有时候为了某些面子啊什么的说话总是

和想的不一样，我感觉这内心世界还是符合人的心态的。

从性格方面来看，自认为董存瑞的是那种比较天真的，单纯的。比如说他在参加八路之前说了“什么标准啊、条件啊、组织啊、纪录 啊、扯淡”，正式成为了八路之后又有这样一句话“鬼子又怎么样，我这又不是烧火棍子。打鬼子啊如今我还不算个革命战士”，从这样的话语中能感觉到他对于当时的战争局面不了解，确切的说是不了解敌人的情况，参加八路就一心想打退敌人，不受到侵略，对于其他的什么政治啊之类的都不知晓，就是一种比较单纯的思想，也是一种天真的想法。

欣赏完这部电影也给人无限的思考，和启迪。思考为什么董存瑞在明知咋桥要牺牲自己，却义无反顾，他的动力是哪里来的，他最后高呼“为了新中国前进”是怎么样一种心态；在他被大众选为了爆破队长后还是让他的对手担任活力队长，好多的人又这样的胸怀呢；如今我们身处“和平年代”，不需要我们用自己的身躯去为国捐躯，我们又该如何培养自己的爱国情怀呢？

在革命战争年代像董存瑞这样的人不计其数，是什么给了他们力量呢，应该就是那种对于反抗压迫，渴望自由思想，对于人民的那种感情。人们受尽了苦难希望有一天自己做主人，如今有了这样一个机会当然会奋不顾身的去争取啊，付出又算得了什么呢。我想多老年人喜欢看西游记一样，因为悟空是一个救世主，是一个活菩萨，当然希望有这样一个人来拯救他们。没有受过战争摧残的人是不能理解那种革命的情怀的，我也经常和我邻居谈论一些革命的历史，因为他是一个参加过越南战争的军人，从他对于历史的回忆中渐渐的读懂了那种革命的情怀。在他牺牲的前高呼“为了新中国前进”，我想这是他真是的想法，而不是为了歌颂他的高尚情怀或者歌颂共产党的英明而强加上的，因为他对这个队伍充满了希望，因此高呼“为了新中国前进”表达自己的希望也就很自然了。

他被大众选为了爆破队长后还是让他的对手担任活力队长，看看现在的人们，有多少人能做到这样呢，多数人倒是希望自己的对手早点身败名裂或者不得好死、赶尽杀绝，做出这样的决定是需要一定的胸怀的，如今在这个物事横流，功名利禄的社会，我们的精神世界除出了问题是不是该有一种正义的思想来挽救这种功利的思想呢。今年元宵节和重庆红十字总会陈部长交谈的时候她非常的欣赏薄书记的“唱读讲传”，她说“如今这社会就是需要一种正确的价值观来主导

我们的精神世界，提升一个人和一个城市的精气神”。的确我们现在是该思考一下我们现在精神世界的发展了。不要在这个经济转转的时刻被经济迷失了方向，丧失去人与人之间应有的情感。

和平年代我们该怎么样培养我们的爱国情怀呢？是走上街头高呼收回钓鱼岛，而看着自己身边的人在受苦受难而不去帮助他们；是满口的仁义道德，大骂社会的不是，整天就过着摸着石子过河的日自己呢；是高呼美国就是民主，中国就是独裁，外国的世界就是比中国好；还是时刻注意的自己的形象，从那个细节做起不损害国家的形象（最保守的爱国方式），然后有能力再为这个社会做点什么有意义的事情。

爱国，不是用口号喊出来的，是我们用行动表现出来的，我们的先烈，以及无数为中国共产主义事业而奋斗的仁人志士，就是我们的榜样，他们将永远的活在我们的心中。有祖国在所以有我在；有我在，我心中就有祖国。

一个多小时这部红色经典很快就播放完了，但是它的历史意义，给人的思考与启迪并没有因此而停留。它将影响并将继续影响我们这些有志青年以及那些红色经典爱好者。

我们现在也应该高呼“为了发展新中国，前进！”