教科研自我鉴定表

第一篇：教科研自我鉴定表

教科研**自我鉴定表

**同志进入**教科研中心，主要负责高中生物等学科的教研和全区的教师培训和继续教育、名师名校长工作室、初中科学和高中生物教科研等工作。

初中科学教研中，做了大量的听课等调研工作，有的教师被听了三节课，做到了重点突出，在老师中引起了较好的反响，进行了一次课例比赛和命题比赛。

高中生物进行了多次听课与指导，听了所有老师的课，有的听了二次，先后对老师的命题、论文等多个方面进行了指导。

本学期还对**高中、**中学等学校的教师论文撰写进行了二次专题辅导讲座，就教师们如何撰写论文进行了有效的辅导。

名师和名校(园)长工作室，先后组织了评比，制定了名师和名校(园)长工作室工作条例和细则。

全力推进“三线”名师工作室建设。为切实加强我区中小学教师队伍建设，建立名师的选拔、培养、管理机制，充分发挥名师骨干带动和示范辐射作用，大力促进年轻教师成长，并在全区教师队伍中，形成积极向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围，带动全区教师队伍整体素质的提高，以推动我区中小学教育的均衡优质发展。

为进一步加强我区中小学教师队伍建设，落实**教育“四优”工程，发掘各学科骨干人才，大力促进年轻教师成长，建立一支适应坪山新区教育快速发展的高素质骨干教师队伍，推进坪山新区教育事业科学和谐、优质均衡发展。

教师继续教育和培训工作是本学年度的重点，我们先后组织了**六大行动计划专家解读报告会，新学期师德报告会，班主任、年级长、安全主任心理健康专家讲座、小学英语教师口语培训，民办学校校长高级培训。幼儿园保育员保教知识岗前培训，数学、科学、英语等学科还进行了初中和小学的学科继续教育。

第二篇：自我鉴定表（本站推荐）

大学是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。在学校的指导，老师的教诲，同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，一直努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强，具有团体协作精神的青年。

大学生活即将结束，毕业在即。每位同学或多或少总有学点东西，无论是好是坏，而我总是会积极向上的，不会往坏的方向走。思想方面，大学三年里提高自己的文化素质，同时也努力地提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在校学习了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。遵守学校规则制度，尊敬师长，团结同学。

三年里的大学生活，虽说没有像当初那么的新鲜，那么的完美，但也就这样的快走完了，也算是人生中的一个句话。大一时候，总避免不了的是盲目，青涩以及美好向往。渐渐地也没有像当初自我要求的那样表现，久而久之大一的时代就这样平平淡淡的过了。大二的目标是努力学习，力争全班上游，不挂科，多读点书进去学点东西，做到不浪费时间，掌握课外技能。随着时间的推移，大三就大大不同了，看待生活和面对社会的价值观都改变了。眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题。只有发现自身的缺点和不足，不断提高思想认识，完善自己，改正缺点，才能真正的去适应社会发展。

大学放假期间，参与了社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。大二有段期间是半工半读，虽然有说不出的累和吐不出的委屈，但每天都过得很充实。每一次的尝试都是一种收获，也许这就是生活，别人做得到的我也可以。在每次的实践过程中总会收益很多。我学会了与另类人相处的方式，了解了这家企业的经营方式。在思想道德方面上也提高了。我总是用我的独特方式去了解每一位人，从最初的陌生到朋友的阶段。我习惯对陌生的人察言观色，了解他们各种习惯以及与人相处的方式，并从他们的爱好作手。虽然只是个兼职的人员，但做起事来不会比别人差劲的，当个一官半职还是有希望的。怎样在职场上被挖掘，只有靠你自己和你的头脑，唯独有这样，你才能取代别人，胜任其他人。吸取我父亲的经验，当一件事情出现疑惑问题时，你能用最简单灵活最快的方法解决那你就是赢家。通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才在校园生活和社会实践中让我有了理想，渴望，追求，成功，失败，同时我也在不断进取自我！之后我将仍然孜孜不倦，不断的挑战自我，充实自己，为实现人生价值，社会价值而努力奋斗！

在社会生活实践中，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，有着良好的生活习惯和正派作风，在兼职打工生涯中，对工作热情，责任心强，具有良好的组织能力，团结，关心他人，注重配合同事出色的完成各项工作。

我爱好广泛，经常参与网络社区的管理维护工作，也自己尝试专业技能的实践：网页设计，网页编程，以及网店的制作，管理，运作，物流，维护，宣传等等，并且对财经及网络经济方面产生了浓厚的兴趣，在不断实践，进步中…………

在-----学院的学习生活使自己的知识水平，思想境界和工作能力等方面都迈出了一个新的台阶，在这即将挥手告别的美好的校园生活，我将以饱满的热情，坚定的信念，不断开拓自己的世界观，人生观，价值观。

自从我xx年进入大学以来，已经三年了，回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻xx单位200*入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

第三篇：自我鉴定表

总结大学四年的成长经历，我只用一个词概括——蜕变。我用大学的时光很好的完成了人生路途上的转折，在这段时间里做了我应该做的和我想做的事情。大学时段是我迄今为止除童年时光之外最美好的一段了。这是我不断发现自己，改变自己，完善自己，并肯定自己的一个过程，我渐渐地形成了自己的价值观念也确立了自己的人生目标。

在大学的这段时间里，我的确是经历了一个不断成长，不断提高的过程。初来学校，我懵懂而青涩，好奇而迷惘。对一切的一切都感到新鲜，时时都有一种想要尝试和冒险的冲动。有着广泛兴趣爱好的我参加过不少自以为很喜欢的社团活动，但在忙碌的活动中渐渐发现和原来想象的不一样而且自己想要的也并非是这些，不免有失望和迷茫的恐慌，但庆幸的是我并没有迷失。

我对大学的一切都是渐渐适应的过程，就连学习成绩也就像是循序渐进，渐入佳境。从大一时期的60分万岁到后来的认真学习和成绩不断地进步再取得奖学金，我渐渐地感觉到进步的喜悦，这其实是在不断的证明自己并肯定自己的过程。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.开学之初就积极递交了入党申请书，并在学校老师和党员前辈的带领指导下认真学习了党的纲领等有关文件，并在实际行动中切实履行贯彻了党的精神，时刻以党员标准要求自己，希望早日能成为优秀的党员，现已成为中国共产党预备党员

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于诚实守信待人友好,所以一直以来与人相处融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.至今，取得的进步不少，但我仍然有很多需要改进的地方。比如很多情况下缺少一些主动意识和创新意识，团队合作能力较好但独创能力就稍差一些，这些都需要我在平时注意学习并有意识的去培养这方面的能力。在学上我需要有精益求精的态度，不能满足于了解基本知识，还要有深刻的领会并能灵活加以运用。还要学会合理统筹安排时间，提高做事效率。

我已经找到了人生的航向并且有明确的奋斗目标，在以后的时间里，我会继续怀揣梦想努力奋斗，不忘初衷。

第四篇：自我鉴定表

自我鉴定

脱离了四年讲台再一次重新回这个岗位，多少有点熟悉而又陌生。在这两个月的工作中，让我面临很多问题，也解决了不少问题，更多的是明确了自己以后要学习的东西和方向。一来到这个学校就让我担任13数控班的班主任及6个班的数学课。13数控班班级人数最多，学生最复杂。我带的课时最多，跨班多，课程安排太集中等这些问题让我一段时间内根本没有坐下来冷静思考的时间，人也很疲惫，但我还是坚持下来了，为在这期间我努力做好了以下几点：

1、了让自己有一个好的工作情绪，每天尽量让自己保持一种积极的状态，做事情不拖拉，上面布置一件事情或任务都在第一时间完成。

2、对待班级管理也是尽职尽责，我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

3、因为从来没接触过高中课本，知识也是局限于自己高中的所学的知识，所以花大量时间看课本，看例题，尽量找出适应中职生所能接受的讲课方法和例题。学识研究是一个长期的过程，这个在以后还要长期向同课经验丰富的老师学习。

4、与学校领导及老师保持良好的工作关系，多向老师学习他们的专业与敬业精神。总之，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。在以后的工作中，我一样会本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。

李丽苹

2014年4月17日

第五篇：自我鉴定表

毕业自我鉴定

为了提高自己的业务水平和能了，我参加了2008年的成人高考，考取了淮北师范大学的汉语言文学专业，于是，开始了三年的学习，通过学习，本人各方面都有了很大的收获。

（一）政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班级中事物主动参与，且乐此不疲，我相信：乐于助人是快乐之本。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学校规定的课程，函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间，上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到，不早退。有事向班主任请假，上课认真听老师的讲解，做好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业。我从来都是不折不扣的高质量完成，因为我深深的明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

（三）收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合，教学上取得了良好的效果，个人素质也得到很大提高。

（四）工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边努力做好自己的本职工作，认真备课教好学生，一边不忘任课教师的嘱咐，充分利用闲暇时间把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘一分收获，学习上的毫不怠慢使我能从容的面对每一次考试，并取得不错成绩。

（五）存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月的时间，虽说函授老师认真备课负责，但真正从老师那学的东西并不多，大部分的知识还得靠自己积累和教学实践种的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的学习研究，提升自己!会把做老师的路走的更好更充实!