马家堡小学教育精准扶贫贫困生帮扶计划和措施孙鹏宇2018

第一篇：马家堡小学教育精准扶贫贫困生帮扶计划和措施孙鹏宇2018

秦汉新城正阳二学区马家堡小学2018—2019学年度第一学期

教育精准脱贫帮扶计划和措施

（五年级

孙鹏宇

孙家仡佬村建档立卡户）

帮 扶 计 划：

“不让一个学生因贫困而失学，不让一个贫困家庭学生的学习落后”这是我们马家堡小学全体领导和教师信守的贫困生救助原则。特别是在秦汉新城教育卫体局下达有关帮扶贫困生的系列文件之后，全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识，精心研究并制定了详细的措施，使此项工作真正得到了扎实有效的开展，也受到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞誉

帮 扶 措 施 ：

1、根据上级文件精神，结合本校贫困生帮扶措施，贫困补助落道实处，确保百分之百贫困生享受到贫困生活补助和送教上门。

2、学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下，鼓励更多社会捐助人员帮扶一名特困生，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。

3、积极鼓励孙鹏宇同学参加学校社团活动，免费吸收该同学为书法美术社团成员。动员贫困生上学接受义务教育，不让一个孩子因贫困而失学。

4、学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。建立完整规范的贫困生档案，一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持，二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档，使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。

5、贫困生帮扶包抓人：主抓人：赵群（校长）、语文教师（孙娟）、数学教师（孙亭利）、生活心理辅导教师（牛刚柱）

帮扶预期效果：

学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况，使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义，从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。

帮扶活动制度：

各成员需经常深入基层调查研究，对新情况、新问题，尤其是突发性事件，要及时汇报，反馈情况、交流、总结经验。了解、发现贫困家庭学生遇到困难时，需要立即向校长汇报情况，争取学校领导的大力支持，及时解决贫困家庭遇到的困难，成为贫困户的热心人、贴心人、关爱人，让贫困家庭感受到党的温暖、组织的关心、学校的关爱！

经费来源及保障：

1、确保“专款专用”，随时收集有关贫困户家庭材料，确生活补助紫林足额及时发放。

2、发动全体师生和社会各界向存在困难问题的困难家庭捐款捐物捐赠学籍用品。

3、党支部、工会办组织志愿者定期去帮扶孙鹏宇家庭。

4、学校主要领导可在资金方面优先考虑补助。

马家堡小学 2018年08月31日

第二篇：马家堡小学教育精准脱贫帮扶计划和措施陈管杰2018

秦汉新城正阳二学区马家堡小学2018—2019学第一学期

教育精准脱贫帮扶计划和措施

（三年级陈管杰韩家湾村建档立卡户）

帮扶计划：

一、指导思想：为了树立贫困家庭学生自强自立的精神，激励贫困家庭学生不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去，开展形式多样的活动，关心帮助该学生，架设起爱的桥梁。

二、情况分析：陈管杰是一秦汉新城正阳办摸查出的建档立卡贫困户，该户属于韩家湾村，家中有7口人，有2个成年劳力，致贫原因为因病致贫。家中有3个老人常年生病，一个幼儿一个小学生。针对这一现状，我们特制定教师帮扶计划，并引导进行一对一专项帮扶。包抓领导为韩童胜书记、包抓党员为黄岩老师（语文任课老师）、包抓班主任为孙竹鹏老师（数学任课老师）。

帮扶措施：

1、摸底造册，建立贫困家庭学生特别档案。学校领导班子成员和班主任建立教育脱贫致富明白卡情况深入了解，随时关注陈管杰的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉手、结对子”活动，让贫困家庭学生与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起游戏，让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组，让校内社团足球小组免费吸收陈管杰为少年队员，针对性开展足球训练、集训、比赛等活动。

4、优先辅导。班级要从学习方面对陈管杰分类分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定出切实可行的学习帮扶计划，明确帮扶时间、，内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

5、帮扶包抓责任人：主抓人：韩童胜（支部书记）、语文教师黄岩（共产党员）、数学教师兼班主任：孙竹鹏、生活心理辅导（张春香、陈亚红）

帮扶预期效果：

将陈管杰确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与该学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。教师要不时与其互相交流、沟通，掌握其的思想、生活情况；让陈管杰在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。让陈管杰积极参加社团活动，最终达到爱学习、爱生活、爱祖国、爱人民的好少年。

马家堡小学

2018年08月31日

第三篇：教育精准扶贫帮扶计划1

教育精准扶贫帮扶计划

为进一步全面贯彻党的教育方针、大力推进素质教育的水平、调整和改革基础教育的课程结构和内容、提高学生的知识能力及综合素质、特定教师教育扶贫帮扶计划如下:

一、帮扶对象：李红章

二、学情分析：

李红章，七年级学生。父母常年外出打工，平时在校住宿，周末由爷爷奶奶照顾。该学生性格内向，不善于沟通、表达。由于父母经常外出，孩子在家留守，给孩子生活上和心理上带来了极大的危害。以至于该学生在学习上不能够积极、主动的去学习。上课出现思想不集中、爱搞小动作等情况。从而学生出现自卑、不自信的情况。

三、帮扶措施 ：

1、改变其家庭教育环境。首先，我同他的父母进行一次诚恳的电话谈心。通过谈话使他们明白，孩子的成长离不开良好的家庭教育。要求他的父母多抽一些时间来关心他的学习和生活。当孩子有错时，应耐心开导。要跟他多讲些他们那时学习生活的艰苦环境，使他从中受到一些启发。

2、采取情感导入策略正面转化。每个学生都有自尊心，都需要爱，平时受到批评、冷落太多，爱的需要得不到满足，当他犯错时，如果再进行指责、辱骂，那只能强化他的负面影响。想办法和他沟通心理。首先用我的热情来换取他的信任，对待他的困惑我热心帮助，对待他的忧思我热心化解，偶尔有点进步，我就在晨间谈话上大加表扬。

3、多给他以榜样教育。我采取积极措施，从身边的榜样教育他，让他认识到自已的不足，让他体验到榜样的荣耀，要给他寻找一条做榜样的途径，鼓励他争做别人的榜样。

4、和其他任课老师积极配合。改变和他在一起的同学的思想品德行为，为他创造一个健康、理想的活动环境。

5、鼓励他要多向老师请教，生与生之间建起友谊的桥梁，以提高自己的知识水平。

6、要实现帮扶目标，让他多发言，多指导，多鼓励，多发现闪光点，发挥他的特长。

第四篇：贫困生帮扶计划和措施

贫困生帮扶计划和措施

_____年级_____班

帮扶计划：

“不让一个学生应贫困而失学”这是我们红卫小学全体领导和教师信守的贫困生救助原则。特别是在市局下达有关帮扶贫困生的系列文件之后，全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识，精心研究并制定了详细的措施，使此项工作真正得到了扎实有效的开展，也受到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞誉 帮扶措施：

1、政教处根据上级文件精神，结合本校贫困生帮扶措施，贫困补助落道实处，确保百分之百贫困生享受到贫困补助。

2、学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。

3、动员贫困生上学接受义务教育，不让一个孩子因贫困而失学。

4、学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。建立完整规范的贫困生档案，一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持，二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档，使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。

贫困生名单：

严婉莹黄家委徐秀桥洪亚菲洪英舒星月郑云桂

帮扶预期效果：

学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况，使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义，从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。

第五篇：精准扶贫帮扶工作实施方案计划措施

精准扶贫帮扶工作实施方案

XX县XX单位按照县委、县政府精准扶贫工作安排部署，扎实推进对XX乡XX村的精准扶贫，积极引导农户创新创业早日脱贫，现结合精准扶贫工作实际，制订如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻落实省市县委脱贫攻坚工作会议精神，按照“精准识别、精准施策、精准帮扶、精准管理”的原则，以精准扶贫、精准脱贫为根本，全力打赢脱贫攻坚战，为建设社会主义新农村、构建和谐建设村，奠定坚实的产业基础。

二、总体目标

自2015年起至2017年底，力争用三年时间，着力解决扶贫XX乡XX村王景兰、王秀英、刘明友、宋志云、李庆发、毛庆龙、王昌、周树武等8户12人脱贫致富。使XX村生产生活条件进一步改善，基础设施进一步加强，增收产业进一步提升，贫困对象的保障水平进一步提高。

三、贫困户基本情况

确全村现有建档立卡贫困户64户97人，兜底户 53户82人。低保户24户，30人，五保户1户1人，精准绝对贫困户56户77人。确定本人包扶贫困8户12人。致贫原因为：因病1户2人，无劳动能力5户6人，缺土地2户4人。

四、具体脱贫计划

（一）2016年脱贫4户6人。

1、毛庆龙1户2人

2、王昌1户2人

3、杨景兰1户1人

4、刘明友1户1人

包扶责任人：王彦军，脱贫时限：2016年底

（二）2017年脱贫4户6人。

1、王秀英1户1人

2、宋志云1户1人

3、李庆发1户2人

4、周树武1户2人

包扶责任人：王彦军，脱贫时限：2017年底。

五、精准脱贫措施

按照县委扶贫工作会议安排，结合XX微波站行业特点，主要做好以下三个方面的工作：

（一）产业扶贫。依托XX村特色种植优良品种小麦为龙头，招引客商独家垄断，鼓励农民大力采集山产品，着重发展我村农业，提升产业水平，优化产品结构，提高农民组织化程度，开拓市场和引进新技术，新品种、新产品，提高产品附加值，建立农民增收长效机制等方面进行示范，带动XX村经济快速发展。帮助毛庆龙、王昌两户有一定新农意识的农户在特色种植、特色养殖方面发展生产，扩大特色优良农产品种植面积，鼓励其山产品采集，多渠道增加其收入。

（二）宣教扶贫。根据扶贫村贫困现状，着力加强广大村民和贫困农户宣传教育和培训引导，提高思想认识，分析贫困根源，制订致富计划。大力宣讲党中央和各级政府扶贫工作政策措施，及时把中央、省市县级各类农业政策传达到贫困农户，并帮助他们以国家新的惠民政策为导向，发展农业经济，早日脱贫王秀英、刘明友、周树武三户通过政策扶持、信息帮扶等方式，帮助其借助国家惠民政策，发生农业生产、进行土地留转增加其家庭收入，引导其参加各类技能培训，使农户掌握各种技术特长，发展第三产业，增加贫困农户收入。

（三）救助扶贫。建立健全“五保户”、低保户卡档，为无儿、无女、无依托的孤寡老人积极申报五保户，对病残、智残、肢残和生活十分困难的农户按程序解决低保待遇，全面落实民政社会保障措施。对贫困户中的无房户和危房户及时向相关部门呈报，争取专项投入并适当予以资助，做到贫有所居，困有所安。杨景兰、宋志云、李庆发三户无劳动力、缺少土地而致贫户，可通过政策兜底、享受老年人补贴、参加新农合、申最低生活动保障等方式，最终实际脱贫。