电脑兴趣班工作总结

第一篇：电脑兴趣班工作总结

电脑兴趣班工作总结

在2011学年的电脑活动中，学校电脑兴趣班继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，根据小学部工作安排，进行每周三1次活动，本班实际参加学生有30人，主要地点放在学校网络教室。现将兴趣班工作总结如下：

一、期初制定计划及落实情况

在学期初，按照电脑兴趣班活动安排,制定周密详细的教学计划和教学进度表。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。

二、在教学中取得的一些体会

１、学习兴趣是基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在本兴趣班的活动开展过程中，最大程度地利用了因特网的强大威力，学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。

2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不熄。在兴趣班上大力推行发现式教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，因此在活动开展过程中采用了任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生主动发展的空间。

3、发挥小老师的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时就让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习，发挥学生的主体作用。

三、存在的问题与改进措施

但是，个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在上机实践时，总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表现在不善于选题，选题之后不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退，适当地缩小班级规模。

2、开展优秀作品欣赏活动，通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动，开阔学生视野并提高见识。

3、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。

当然，我也清醒地认识到自己的工作只是开了个头，我们还需共同努力，在科学创新这块充满神秘色彩的土地上，我们才会走得更远。

第二篇：电脑兴趣班有感

参加电脑兴趣班有感

民办六里小学 六（1）张曼飞

每个星期三下午,我们学校都会开展丰富多彩的“快乐活动日”，活动有很多，有电脑，书法、剪纸、绘画、音乐、舞蹈、篮球、乒乓球，羽毛球 „„„..我参加的是电脑, 每个星期的这一天，我都感觉是最充足、最愉快的一天，不要认为我是为了玩游戏哦！我就是想放松一下自己的心态，去参加自己喜欢的活动。

我之所以要参加电脑兴趣班，是因为我觉的学电脑可以充分的发挥我们的潜质和动脑能力，在学习当中取得更优异的成绩，网络是当今，我们人与人之间最重要的交流平台，在学习当中，不断摸索前进的道路，激发我们追求上进、完善自己、超越自己的心，增强我们对学习的兴趣。

在电脑课上，老师教我们最基本的打字，开机、关机、怎样打开浏览器，查找自己想要获取的信息与资料；收藏图片，新建文档，这些学的滚瓜烂熟，老师就教我们下载音乐，搜狗软件、还有下载别的东西等，其实我感觉挺简单的，一学就会；老师让我们试一试下载搜狗软件，还说用搜狗软件打字会快很多，我下载完之后，想来验证一下，我试着开始打字，果然我的打字速度提高了不少。其中最让我头疼的是做flsh动画，这个难度就有点高啦！我总是记不住步骤，动画人物总是张冠李戴的，唉！但老师还是耐心的教我,这小小的困难并没有把我打倒，我始终没有放弃,经过几节课的不懈努力，功夫不负有心人,我终于弄好啦！虽然不怎么好看，但这毕竟是我的劳动成果嘛！我第一次的“杰作”,我的心里还是像吃了蜜似的，有一种说不出的甜.........经过我长时间的努力学习，我的电脑成绩也是芝麻开花„„节节高。

通过这次参加电脑兴趣班，真是让我受益匪浅，我也感受到了，一份耕耘，一份收获，不仅能放松一下我们平常紧张学习的心，还能增长我们的课外知识，提高我们的学习成绩，这真是一举两得啊！

第三篇：电脑兴趣班总结

电脑兴趣班总结

指导教师：

本学期，学校增加了第七节课“晚托班”，我和周老师负责电脑兴趣班。在这整整一学期的兴趣小组活动中，我们认真负责地进行辅导，让每一个参加活动的同学都能获得收获，取得进步。在兴趣 小组活动初，我们制订了一份教学计划，希望学生能学到丰富的知识。但在第一次活动之 后，在了解了每一个学生的兴趣、特点之后，发现原来的教学计划内容涉及太多，很难 让学生体会到其中的重点。因此，我们又重新制订了一份更符合学生实际，更有针对性的教学 计划。计划制定之后，我开始认真地授课和辅导。由于本学期辅导的重点是打字和“画图”软 件的综合运用，所以我在每次活动中都力求激发学生的兴趣，让学生在循序渐进中不断提高。如：在打字练习的时候我化枯燥的打字练习为有趣的打字游戏或打字比赛，让学生在快乐 中学习打字；在学习“画图” 的时候采用贴近学生生活的贺卡、小报展开教学，使学生体 会到学有所用。又因为兴趣小组是三至六年级学生组成的，所以我充分利用了学生的竞争欲 望，使学生学习的时候更有动力。在多样化的活动中，学生不仅对信息技术更感兴趣了，而且每一个学生都在活动中取得 了进步，比如：本来对打字不熟悉的三年级学生，对打字有了一定的认识，学会了打字；而 四年级的同学在原来打字的基础上学会了许多打字的技巧。又如：学生本来认为“画图”软 件的作用只是画图，而通过兴趣小组的活动学生认识到“画图”软件其实还有许许多多的用 处呢。虽然在兴趣小

组活动中每一个学生都有所得，但我也发现了一些不足的地方。比如：部 分学生在取得一定进步后有些松懈，不肯进一步去努力。又如：一些学生在遇到困难的时候 有些畏缩过份依赖老师，不能自己努力克服困难。针对这些问题，我将在以后的兴趣小组活 动中继续思考，寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法，使学生能更有效的学习，取 得更大的进步。总之，在这一学期的兴趣小组辅导工作中，我学到了许多经验，学生也取得许多进步。

第四篇：兴趣班工作总结

新文小学星星笔艺轩教学工作总结

王 琰

这学期我执教的书法兴趣班的硬笔书法课。一个学期的硬笔书法教学结束了，回想一学期的工作现做如下总结：

一、教师方面

1、作为硬笔书法的辅导教师，认真对待每一次辅导。课前备好课，从不上无准备的课。在教学中注重学法指导，把理论与实践相结合。在教师出示范字后让学生认真观察，找出优缺点师生一起把字写到最好。在这一过程中，学生感觉到老师对自己的信任，那么，在评价中，自己的鉴赏能力就会有所提高。同时学习书法的兴趣也会更浓。正是由于老师的尊重使得他们自主地去学习。在课上，当学生完成了自己的作品之后，同学之间生生之间进行互评，从而让学生在互相学习中提高自己。教师在给学生进行评价时，针对不同学生不同的学习水平给予针对性评价，让每一个孩子都在不同程度上获得提高。

2、注重阶段总结与复习。每学完一个基本笔画，我就让学生进行一次小的复习展示，让学生在不断总结训练中得到一步步提高。

二、学生方面

通过一学期的学习，学生对学习书法积极性提高了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在课上，无论从基本的坐姿，还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看，在整个学期中，书法写的最好的有这样几名同学，三（3）班的曾良儀、四（2）班的胡嘉彬、六（4）班的胡因希，他们的字从基本笔画到间架结构都比较好；在整个学期中，硬笔书法进步比较大的有：三（3）班的张颖、周怡池、胡夏雨等同学，他们由于自己的努力，水平有较大提高。当然也有大部分同学硬笔书法水平始终较低。他们有的是因为练书法时间较短，有的是因为对书法没有兴趣，有的是因为上课不听讲造成的。纵观本学期整个班书法水平应该是稳步上升的。

三、不足之处

由于教师本身水平有限，所以在指导时，出现了不到位的现象，导致个别学生书法水平始终没有明显的进步。在今后的教学中我将虚心向有经验的教师请教，以提高自己的执教水平，同时不断增加自己的理论素养，来充实和提高自己，以满足学生的需求。

学生方面，个别后参加的学生和没有任何特长且学习不认真的学生，他们学习书法的积极性不高，导致学习的质量很低。在今后的教学中要尽力激发他们的学习积极性，从根本上改变这种面貌。

总之，在一学期的教育教学中，有成绩也有不足，我将扬长避短，从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。

第五篇：篮球兴趣班工作总结

篮球兴趣班工作总结

体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还增强了学生们的体质，同时丰富了校园文化生活。

相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。它可以增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。这学期主要是从篮球基本功开始训练，它富有表演性和较高的观赏性，深受学生们的喜爱。现将本学期的活动总结如下：

一、活动时间及招收学员：篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的，总共27人，尤其表现突出的是二、三年级的学生。

二、学生情况分析：他们天真、活泼好动、喜欢篮球，但怕吃苦、怕累，经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。

三、任务完成情况：本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照制定的计划，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。活动内容由杨教练负责教授，小组学员对教授的内容掌握较快，每次都有明显的效果，并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。

四、存在的问题和改进措施：活动的纪律性较差尤其是高年级学生。对于自己在管理方法上还有待提高，今后必须严格要求学生，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。在训练上狠抓作风，让学生们养成良好的训练习惯。

五、主要经验和体会

1、内容多样化。篮球的基本功多样化，并加上游戏教学和激励教学为主，来激发学生的上课热情。

2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处。

3、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。

通过这学期的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。