导学员工作总结及工作计划（样例5）

第一篇：导学员工作总结及工作计划

导学员工作总结及工作计划

时间飞逝，转眼间一学期就结束了。这学期我在许老师的领导下，与1303班级各班委及29名同学共同的努力下在班级制度建设、班风学风建设、思想建设及活动方面取得了一定成果。与此同时，也才在一些不足。现总结如下: 在班级制度建设上，我从军训开始就选择了比较负责任的王英杰和李倩同学担任班级临时负责人，让班级工作有序的进行，帮助大家及早步入时间有序化的大学生活中。军训结束后我们又及时组织全班同学明主选择组建班委。选出班长王英杰、团支部书记李倩、学习委员万程程和张迪、生活委员程青虎、文艺委员冯旵、体育委员殷雄、组织委员李应、心理委员邓琪，分别负责班级的所有各项事务，使班级各项工作高效有序的进行。我要求各班委在班级工作中力求做到制度化、人性化，将食品11级3班凝聚成一个团结向上的班集体。各班委在工作中争取让每个同学都能了解班级的日常工作，一方面可以使大家更好地协助各班委做好工作，另一方面又可以更好地培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时可以促进班级的凝聚力，使班级始终保持着积极向上的发展势头。各班委的工作是值得肯定的，但是也暴露出很多问题。根据班级同学及许老师的反映，班长王英杰及团支书李倩没能发挥领导能力。班长王英杰的问题主要体现在，没能与班上同学建立良好的私人关系，喜欢以命令的口吻安排班上同学完成任务，也缺少跟老师跟我以及其他班委的沟通，因此班长安排的任务有时很难按时按量完成。团支书李倩缺乏班级主心轴的主人翁意识，没有正确认识团支书工作的重要性，在很多时候显得比较被动。

在班风学风建设上，我们要求在发挥集体主义的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的个人才华。为了使同学们能尽早的适应大学生活，接受大学的教学方法，我参与组织了新老生交流会及期末复习备考会。请来大三的班委、优秀学生为大家做学习经验交流，和大家一起分享他们的学习及工作经验，尽快使大家了解大学生活、适应大学生活，尽早使自己的各方面步入正轨。学期中就大家反应的有些课程学习困难问题有及时的组织大家组成学习小组把大家不会的知识进行汇总然后交给学习委员，由学习委员一起交给老师让老师作辅导。同时严格要求大家准时、高效的上好晚自习，有时候晚上会和他们一起上晚自习。要求如此，可是事实上班级学风没有达到预期目标。在年级当中，我班成绩及考勤表现不如其他很多班级。班上的学生对待学习比较散漫，更多的时间用在了学生工作及娱乐方面。这是一个很不好的开始，虽说现在是大学一年级，但也是学习定型、生活习惯形成的阶段。

在安全方面对大家有严格的要求，遵守学校的各种规章制度，严禁夜不归宿，晚上出去上网。严禁在宿舍使用违章电器。并且组织大家开班会学习学校有关的各种规章制度，注意校园安全、交通安全、卫生安全及各种日常生活中可能存在的其他安全问题。尽量避免班级组织有危险的集体活动等。

在课外活动方面，开学初我鼓励大家积极报名参加各种学校社团，丰富大家的校园文化生活，锻炼大家的工作能力，培养大家的交际能力。现我班有10名左右同学加入了自己喜欢的各种特长社团，7名左右加入了学生会等职能组织，以期充分利用社团资源扩大自己的人际关系。我经常提倡，在保证学习成绩的基础上，尽量的多参加各种学生组织，找到自己的兴趣所在、特长及缺点。尽量去学会打开自己，通过人际交往逐步提升自我素质。我还要求每个同学每个星期去图书馆看一些有用的课外书，充分利用校图书馆资源，丰富同学们的课外生活，开阔同学们的眼界，培养大家的文学素养和文化内涵。

在军训刚结束时，为了增进大家的相互认识和了解，我组织大家出去聚餐一次，并且各位同学做了自我介绍，为大家的日后了解做了铺垫。九月底我组织大家参加了班级间的篮球比赛，培养大家的凝聚力和友谊。为了更好的培养班集体的凝聚力我们组织了一系列的班级之间的篮球比赛，各位同学都能积极的参加，积极地为班级活动做自己力所能及的事。经过一些列的篮球比赛下来班级的凝聚力和大家的亲和力显著地得到了提高。

通过以上各方面工作，我现在我也存在着一些问题和不足，比如说在知道班委缺乏执行力的时候，没有及时有效的参与其中，解决矛盾纠纷。同时，由于自己的学习和工作，没有投入较多时间到班级管理上。再次，也没找到机会一对一找班上同学私聊，了解个人情况及班级整体动态。

鉴于以上总结，我现做出如下规划：

一)班级的班风建设

⑴抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围。团结团结再团结，团结起来班级才会强大！努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵重新组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。二）班级的学风建设

针对本班学生上学期挂科比较严重,下学期我主要抓班级学风建设。必须让学生明确学习才是学生的天职。挂科严重影响学生的学校生活。措施如下；

⑴格考勤制度，对于无故缺课、无故不上晚自习的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

⑶加强实行学习帮扶小组，根据本学期的学习情况，重新分配一帮一学习小组。

三）班级活动组织参加情况：

⑴针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如每月一次的主题班会，鼓励大家展示自己的另一面，进一步增强了学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。

⑶考虑到学生大部分是外地来武汉，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，日常生活。

以上是我对上学期的工作进行的总结，以及对下学期的工作规划。在以后的工作中，我会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。

第二篇：导学员申请书

导学员申请书

尊敬的各位领导老师：

你们好，很荣幸在此提出2014新生导学员的申请。

首先，很感谢我们学校能提供给我们一个大舞台让我们有机会去表现自己，去关心和帮助即将入校的2014届大一新生。介于此，我郑重地提出我的申请，我想要成为一名导学员，发出我这颗“小太阳”的光和热来感染可爱的学弟学妹们。接下来请容许我向你们介绍一下自己：我叫黄鑫，来自数学与计算机学院信息管理与信息系统1202班，我今年19岁，虽然比起同级同学年龄偏小，但我的心理年龄足够成熟和稳重，大学里已经经历的两年也收获了很多，有足够的经验和热情来帮助学弟学妹们！

白驹过隙，大学两年的时光流水般匆匆过去。回首过去，有欢乐也有泪水，每一天都是不一样的考验，能获得不一样的收获。两年来，我担任过班委，组织过班上的文艺活动，对工作认真负责，乐于助人，尽力帮班级上同学解决学习和生活各方面的问题。在我们班班委的带领下，我们班同学积极参与并认真对待各项活动，团结友爱，共同营造了良好的学习氛围，我们班也获得了“红旗团支部”的光荣称号。学习上，我凭借扎实的基础进入英语A班，并成功通过四、六级，在英语方面可以提供很多帮助。同时，我也积极参加学校组织的各项比赛和活动，在武汉轻工大学第三届大学生职业生涯规划大赛中获得三等奖；在2012年数学与计算机学院“学风建设月”活动中表现突出，获得“先进个人”；在2013年武汉轻工大学学生系际“巾帼杯”女子三人制篮球比赛中获第六名；在湖北省第二十届外语翻译大赛英语非专业笔译组获优秀奖......在社会实践活动中，我做过家教和老师这类实习，在这些实践中我的领导和组织能力得到了很大的锻炼，让我对自己能成为一名合格的导学员充满信心！

总之，经历过才懂得。我期望着在这两年里的所获所得可以有机会与学弟学妹们交流。我希望他们在我们的帮助下，能在大学期间少走弯路，过一个美好充实的大学生活。当他们大三时回首过去可以自信地说“我没有虚度光阴”。另外，我相信热情是可以传染的，我是一个对生活和周围充满热情和激情的人，身边的朋友都说可以从我身上获得快乐，我也期望着能把我的热情和快乐带给学弟学妹们，给他们一个美好的大学生活。

以上就是我申请导学员的初衷。下面谈一下我对其工作职责的认识。

一、导学员协助学院顺利开展新生军训工作。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。回想自己的军训经历，感觉军训生活确实是比较辛苦的，是对初入新生意志力的一次考验，学导的工作就是密切注意学生的生理和心理上的各种状况，激励他们坚持到底，并协助学院落实有关规定的执行。

二、对新生进行大学学习生活方面的指导，帮助他们尽快适应大学生活。刚进大学校园，新生们会对大学的学习生活比较陌生和好奇，而作为一个大三的老生，我还是有很多经验教训可以跟他们交流的。我想在大学伊始，导学员可能是他们获得有关大学各种信息的最直观的渠道，能否把准确，客观的信息及时告诉他们，能否在第一时间帮助他们建立起积极向上的心态面对大学学习生活，是评价一名学导工作质量的标准。这一点我认为也是学导工作的最重大的意义所在。

三、协助年级辅导员顺利开展学生管理工作。这就需要导学员能多与学生交流，平时了解他们的学习生活情况，及时跟辅导员沟通情况。

以上就是我对导学员的工作职责的有关认识，我相信自己有能力，有热情胜任这份工作。当然，可能在某些方面上，自己经验上会有些欠缺，但我时刻准备着学习和改进，在帮助他人收获快乐的同时，丰富自己的经历，增进自己的能力。

希望各位领导老师能够同意我的申请，如果能够担任导学员工作，我一定会以百分百的热情和认真完成好这份工作。

此致

敬礼

申请人：黄鑫

2014年5月30日

第三篇：学员党办2018工作总结及明年工作计划

学员党办2018工作总结及明年

工作计划

今年，党办围绕中心党委2011年工作要点，发扬“团结、进取、奉献”的团队精神，以“务实、严谨、高效”的工作态度，积极创新，主动开展工作，较好地完成了各项工作和任务。

一、主要工作回顾

（一）注重实效，认真做好思想建设和党风廉政建设工作。

1．抓好理论中心组学习。根据上级要求，结合中心实际，我办于年初编制了2011理论中心组学习计划，全年共设四个学习专题，每月均围绕专题设定主题召集中心组成员进行集中学习。学习分为上级精神传达、主题心得体会讲解及中心组学习讨论三部分，每次的学习都发出学习通知，提出学习要求，做好学习记录，抓好学习落实。

2．开好政工例会。今年11月中旬，中心召开为期一天的政工例会，会议围绕如何从制度上激励员工工作积极性和约束员工行为的主题展开了广泛深入而又卓有成效的讨论。为开好本次会议，党办会前精心筹划，确定会议研讨的主题并拟出讨论提纲，参会人员围绕会议主题展开广泛讨论，提出了切实有效的建议。

3、积极开展纪律教育学习月活动。切实抓好交易中心的反腐倡廉教育，我们除协助中心领导请市监察局副局长蔡国强同志来中心进行党风廉政思想教育讲座，大力弘扬党的优良作风外，还组织了中心全体员工观看廉政录像，通过教育学习，引导党员尤其是领导干部加强思想作风、领导作风建设，增强宗旨观念和责任意识，树立正确的事业观、政绩观，切实做到秉公服务、廉洁从业。中心还开展了“走进军营、体验军队文化”一日体验活动，通过到部队的生活体验，理解军队中铁的纪律，学习他们严于律己，关注每个细节，更好地完成工作任务。

4、完成廉政风险点排查工作。按市建委要求，中心党办在去年廉政风险点排查工作基础上，本针对具体岗位风险点落实责任人、制定风险案例和整改措施，然后将材料上交上级纪检监察部门汇总成册。

5、开展形式多样的支部生活。今年是建党90周年，为缅怀革命前辈，进行党的光荣传统和优良作风教育，引导大家发扬艰苦奋斗和无私奉献的精神，促进中心管理和服务水平再上新台阶，我们分期、分批组织党员和入党积极分子以及中心的各业务骨干到革命老区参观学习，通过实地学习和参观感悟，使中心干部员工深受革命思想教育。

（二）积极配合市建委开展民主评

议行风工作。

今年，交易中心被列为广州市2011民主评议行风重点单位之一，也是市建委系统民主评议政风行风工作的重点单位。我中心在市建委行评办的领导下，在中心全体员工的努力下，各项行评工作开展顺利，成效显著。

1．成立了广州建设工程交易中心民主评议行风工作领导小组并下设办公室，组长由中心纪委书记担任。

2．制定了《广州建设工程交易中心2011年民主评议行风工作实施方案》，对评议内容结合交易中心实际进行了细化。

3．组织动员阶段召开动员会议，传达市建委关于开展民主评议政风行风活动的要求，结合交易中心实际进行了工作部署。

4．自查自纠阶段，重点在查找问题上开展内容丰富的“六个一活动”： 一是建立和落实回访制度;二是召开一次服务对象座谈会;三是开展一次问卷调查活

动;四是开展一次明查暗访活动;五是中心各业务部门召开一次专题部务会;六是开展一次以“明确岗位职责，增强责任意识”为主题的“交易中心见证人员工作职责与标准”岗位大讨论活动。

5．对《市建委政风行风评议征求意见建议整改责任分工汇总表》提出具体整改措施并积极落实，开展业务工作大检查和权力搜索活动。

6.在民主评议行风工作中,按照绩效考核的管理细则，组织人员进行对照检查，强化内部管理。对存在的问题，中心绩效考核小组发出整改通知限期整改，并按绩效考核的细则进行处罚。

7.制作民主评议行风工作专题墙报，在交易中心网页开辟民主评议行风专栏。

（三）加大宣传工作力度，新闻报道工作取得一定成绩。

全年，我办人员共完成中心简报6期，记录中心各个阶段的工作情况，上报工作进度及各项宣传工作。同时，我

办加大了宣传工作力度，针对中心在今年各阶段取得的成就分别在《广州建设报》进行了宣传报道。

（四）坚持改革创新，积极推进人力资源管理制度改革。

今年是广州市实施事业单位分类改革力度最大的一年，定岗定员和人事制度改革无疑是事业单位分类改革的重头戏。在中心党委的直接领导下，我办全体工作人员积极思考、勇于创新、团结奋进，在较好完成上交待任务的基础上，还结合本单位的实际情况提出许多新的思路，为下一步人事制度改革的深化工作打下基础。

1、积极推进事业单位分类改革工作。

事业单位分类改革是事关单位发展方向，关系单位前途命运的重要决策。为了保证决策的前瞻性、合理性和可行性，我们按照中心党委的工作部署，在吃透改革文件的基础上，一方面积极协助中心领导开展中心范围内的情况摸

底、意见收集和数据分析，另一方面与分类改革工作小组成员一道，广泛联系建委、市编办、建委下属其他单位同行的意见，为党委决策提供大量有建设性的数据和意见。

经过各方努力，《广州建设工程交易机构编制方案》已拟定并上报市建委。

2、深入调研，草拟职工的薪酬和考核改革设想。

第四篇：学员年终工作总结

年终工作总结

又是一年过去了，我在这一年中结束了在 xxx 四年的本 科学习，转入 xxx 学院进行专业学习。到了新的学院，要适 应新的环境，在经历了四年的军校生活后，我学到了很多。现在，我成为了一名真正的军官，已经不是学员了，对于自 己的要求更加高了，希望在这一年学习中获得更大的提高。在新的学院里，在队党支部的正确的领导下，我始终按照队 领导提出的各项要求，自觉克服改变环境带来的不利影响，不断提高思想认识，端正学习态度，严格遵守纪律，刻苦学习知识，一年来，自己的综合素质素质有了全面提高。总结 如下：

一、政治思想状况 来到了新学院，环境是新的，身边的人是新的，一切都 是新的开始。刚开始因为毕业以及身份的转变，思想波动较 大。但经过了对领导的教育以及新的建制成立后，我和同学 在生活学习工作中相处，很快就熟悉了。毕竟都是同样的培 养模式，让大家有种惺惺相惜的感觉。特别是现在自己是军 官了，想在进入工作前再多学些知识，充实自己，踢好头三 脚。自己在政治方面跟家坚定了跟党走的信念，对于政治理 论的学习也有了进步，希望自己能真正做到五个总要求的政 治合格。

二、工作学习情况 作为一名初级院校毕业的学员来参加任职前的教育，深 感自己肩上的责任，我倍加珍惜来之不易的学习机会。始终 把在院校学习的过程作为磨炼自己丰富知识，提高自我的过 程，作为理性思考和不断创新的过程。来到新学院，需要学 的东西不在是书本上的知识了，更要学习管理、人际交往以 及实际装备的操作，还有就是要加强军事学方面的学习，所 以我抓紧在校时间，认真学习。工作中来了新学院，各种活动很多，我参加了新生拔河 比赛，担任了十一晚会的主持人，并且成为了广播站的负责 人之一。在参加这些活动的同时，我不仅为集体争得了荣誉，自己也获得进步，没有以前那种派公差、抓壮丁的思想。感 觉自己很主动的想去参加活动，想获得提高，因为在学校的 时间不多了，想在最后的时间里做点事，同时提高自己的眼 界和觉悟。

三、作风内务反面 作为一名本科毕业学员，虽然有过四年军校的经历，但 对新学校的各项规章制度还不是很清楚，一切都要学习。重 庆通院作为一个老牌院校，有着很多传统需要我去学习，同 时还有很多规定：比如每天早上的一路三有以及每晚的自习和教学区的相关规定。对于我四年在原来院校形成的一些习惯，在这里有些事违规的，所以我在学习了相关规定后，时

刻提醒自己，自己身为军人，服从命令，遵守规章是最基本 的准则。内务方面，虽然我已经入伍四年了，在部队也算是”老兵” 了，整理了四年的内务，它已经深深的和我的生活融合在了 一起，在部队，老兵的内务永远都保持着最高标准，我希望 自己身为一个军官，更能严格要求自己，每天认真整理内务，做到符合军官这一身份的高标准。

四、今后的计划 对于这最后的一年，我有如下计划。

一、加强政治理论 的学习，身为一名军官，对于党的理论不能仅仅局限于知道，而是要掌握和理解它。

二、认真学习专业课程，特别是装备 的操作和应用，为以后下部队工作打下坚实的基础。

三、严 格要求，树立了良好形象。自己始终牢记本单位领导的希望 和提出的要求，始终把尊重和团结作为创造很好的学习环境 的前提。严于律己，品行端正，有良好的形象。能够与同志 互相尊重，互相支持，互相配合，尊重人格，充分信任，热 情关心，真诚相待。

四、遵守纪律严格。认真落实条令条例 和学院的各项规章制度，生活学习正规有序。严格遵守课程 时间，按时上下课，不迟到早退。室内保持清洁卫生，物品 摆放整齐。

五、学习部队基层管理经验，向兄弟队学习，向 队领导请教，并且多阅读管理类的书籍，为以后下部队的管 理工作打好基础。

在所剩不多的时间里，我要充分利用在院校学习的时 间，提高自己，为今后进入工作岗位打下良好基础。以上是 我的个人总结，如有不到之处，请队领导批评指正。二〇一四年十一月二十日

第五篇：机电工程学院导学员工作须知

机电工程学院导学员工作须知

一、对导学员的要求：

1、导学员须为大二学生，党员、学生干部优先考虑。

2、具有良好的责任心，具有较高的道德、文化修养及思想素质，关心、热爱集体。

3、学习勤奋、严谨，学习态度端正，基础扎实，知识面宽，有一定的自学能力。

4、具有工作热情和耐心，善于沟通，人际交往能力强，并具有一定的亲和力。

5、有一定的社团和班级工作经验，如对学院评选奖学金、国家贷款、及其他各种评优平干等工作有一定的了解。

6、具有良好的模范带头作用，具有一定的组织能力。

7、能够正确处理好自己的学习和工作之间的关系。

二、导学员的职责：

1、结合大学学习的特点和规律，对大一新生的学习态度、学习方法等进行必要的介绍和指导。指导新生进行自主学习，并介绍一些学习经验，帮助新生解决在学习中遇到的问题。

2、对新生在大学生活中遇到的问题及时解疑解惑，帮助新生解决生活中遇到的困难。

3、经常与新生交谈，及时发现新生中存在的一些心理问题，并进行有效的疏导，或及时向辅导员反馈情况并予以解决。

4、导学员与所负责班级的同学要经常在一起上自习，并经常在新生宿舍中与其进行交流，以便及时了解新生中存在的问题，并及时解决。

5、指导新生积极地参加一些社会实践活动及校园文化活动，丰富其课外生活。

6、对大学生中存在的欺骗性活动（如推销电话卡、某些兼职活动等）要及时给新生进行解释与提醒，以免其上当受骗。

7、导学员之间要加强交流，共同探讨导学经验。辅导员开班团例会时，导学员要尽量参加以了解近期的学生工作安排。

二、导学员的具体工作：

1、每学期开学初，由团总支主要负责，并结合老师意见，对提交申请书的同学进行审核，并最终确定各班级导学员名单。

2、在学期初，由团总支及辅导员负责对导学员进行前期培训，培训内容为本学期的主要学生工作安排及在工作中需注意的问题。

3、每名导学员指导一个班级，要做到专业对专业。

4、导学员在学期初须提交一份本学期工作计划，在学期末须提交一份本学期工作总结。

5、导学员每星期须至少和所负责班级同学一起上一次早晚自习，每星期须至少在所负责班级同学宿舍与其进行一次谈话交流。

6、在学期末，由团总支负责对导学员进行考察评优，尤其所负责班级人员进行投票，并最终根据投票结果汇总情况，评选出前五名，在期末综合测评中予以相应加分并颁发证书以资鼓励。

导学员签名:____________

所负责班级：______________________