教育幼儿园2010年争先创优活动总结

第一篇：教育幼儿园2010年争先创优活动总结

教育幼儿园2010年争先创优活动总结

教育幼儿园在开展“争先创优”活动中，深入地贯彻落实教育党委的各项活动要求，积极探索和研究党建工作新的思路和方法，并与幼儿园的教育教学工作实际紧密结合，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，争先创优活动取得明显成效。现将我园创先争优工作总结如下：

一、强化学习，保持与时俱进的精神状态

1、以政治理论、形势教育和专业知识理论学习为切入点，增强党员干部率先垂范和创新实践的学习力与践行力。抓好党员组织生活，提高党员及领导干部思想政治素质。党员的学习做到了“四点”，即准点、挤点、实点、活点。

2、坚持不懈抓好先进性教育，抓好党员的专项学习活动，深入开展走访困难家庭活动、党风廉政教育宣传月活动、党员争先创优月小结反馈与讲评活动等，做到了“四结合”暨典型教育与警示教育相结合，政治教育与形势教育相结合，园内教育与园外教育相结合，理论教育与实践教育相结合。

二、树立旗子，加强党的自身建设

1、加强党政班子建设。公示了《党支部承诺书》和《党员个人承诺书》，坚持“四个经常”暨思想经常见面，工作经常商量，情况经常通气，党风经常自检；落实“五同”暨绩效目标同向，规划同订，工作同步，考核同规，奖惩同享，形成了求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气，一支团结、务实、奋进、争先的班子集体形成并壮大起来。

2、锤炼党员干部队伍，树形象。党支部在教育教学改革的实践中，充分发挥一个党员一面旗的作用，强调党员干部的“深入、协作、导向”（深入，即深入教改第一线，直接参加教改；协作，即在教改中要互相支持协作，共同做好课改工作；导向，即在观念转变中要时时为群众做正确引导，在课改实践中要以自己的实际行动带领党员和广大教师投入课改。）

3、积极探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制，不断优化党组织的结构和活力，加强党员队伍建设。严格落实“三会一课”规定，坚持定期召开党员大会、支委会、党小组会。同时定期召开行政会议，认真落实党员评议制度。实际工作中，紧紧围绕幼儿园中心工作，大力弘扬“有为才有位”的思想，让“想干事的有舞台，能干事的有平台，干成事的有地位”。

三、夯实师德，加强党的作风建设

1、以制度建设为保障，提高师德水平。思想政治工作必须辅以一定的行政手段，使教师的言行有规可依、有章可循。争先创优活动以来，我们党员干部积极承诺，坚持每日“必下到年组、必巡视课堂”、每周“必听课、必教研”的作风建设四必制度，在党员中率先开展“双满意”活动，使幼儿满意、家长满意，从而影响和强化教师的师德建设。通过制定教师教育教学规章制度，年度绩效考核，师德表现与评先挂钩，凡违规将一票否决等，建立完善教师考评机制，来监督和规范教师的教育教学行为，并加大对违规违纪教师的查处力度，防堵结合、罚教并举，使教师轻易不敢“触雷”。

2、以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。积极选树教学工作、班主任工作、师德师风等方方面面的典型，以典型的事迹激励教师取长补短、知难而进，使教师学有榜样、比有标准、干有方向。每一个党员干部都善于帮助身边教师发现自身的闪光点，及时给予充分的肯定，并鼓励教师以此为基点拼搏进取，使教师相信，只要付出就有收获，就会在人生征程上留下一段闪光的足迹，党员教师共同在幼儿园构建了一道和谐风景线。

四、搞好服务，加强党风廉政建设

幼儿园党支部以校务公开为基本载体，以教代会为基本形式，坚定不移地走科学、民主办学的道路，这也是党风廉政建设的重要内容。我园一直高度重视校务公开工作，定期召开校务公开监督小组成员会议，了解校务公开后党员和师生的反馈意见，确保从源头上杜绝腐败现象。召开以党风廉政建设为主题的班子会，对每名班子成员提出廉政要求；召开教代会，园 长进行述职和述廉；进一步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度，健全组织生活，发挥组织监督、群众监督等其它监督渠道的作用，建立廉政、勤政、清明的优良党风。

五、依托工会，加强精神文明建设

1、加强党组织对工会的领导，坚持以法治会，以加强自身管理为重点，全面提高教代会质量，配合行政突出幼儿园工作主题，结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动及文体娱乐活动，组织全园教职工团结进取、奋力开拓，为幼儿园教育教学等各方面作出了应有的贡献，为党建工作提供群众基础和智力支持。

2、大力加强幼儿园治安综合治理工作，开展了“创建平安幼儿园”活动，制定了党员干部包干责任区制度，加大了教育教学设备及防火防盗设施的改造、更新力度，安全得到切实保证，呈现蓬勃生机。幼儿园各项工作运行平稳，无安全隐患和安全事故发生。

3、认真落实了离退休干部教师的有关待遇，开展党员与退休教师结对活动，做到政治上关心，生活上关怀，经常性利用节假日慰问离退休教师，在老年节和教师节召开了座谈会，为老教师送去了党的温暖。

通过开展“争先创优”活动，全园党员干部素质明显提高，工作作风明显好转，服务质量明显改善，在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展了工作，在师生员工中激发出了强大的精神力量，使得幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面。今后，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“争先创优”的长效机制，把我园工作提高到一个更高的水平。

林甸县教育幼儿园 2011年3月2日

第二篇：2013年幼儿园创优争先活动总结

2013年幼儿园创优争先活动总结

2013年上半年，我园在上级党委的正确领导下，以党的十八大精神为指导，深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神，精心组织，周密部署，以“践行师德，办人民满意教育”为目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，团结带领广大党员干部职工在“推动幼教均衡、提升保教质量、服务广大家长、促进教育和谐、加强基层组织”中建功立业，立足岗位创先争优，为幼儿园科学发展、跨越式发展贡献力量，以实际行动践行党的十八大精神。

一、领导重视，加大力度

1、加强组织领导。幼儿园领导高度重视，专门召开班子成员会议，就此项工作进行深入研究部署，成立了以党支部书记谢俊芳为组长的“创先争优”活动领导小组，具体负责活动的组织实施。各职能部门全力支持活动开展，切实做到人力、物力、时间和经费到位。谢俊芳书记亲自作动员报告，带头上党课，带头作公开承诺，起到了很好的表率作用。党员干部主动联系群众，开展结对帮扶争优活动，帮助普通教师解决学习、工作和生活上的实际困难，引导和带动党员老师争当“党员标兵”，争创党员标兵岗。

2、精心制定方案。通过深入调研、座谈讨论等方式，在广泛征求意见的基础上，我们研究制定了活动实施方案，结合幼儿园实际，对幼儿园各项规章制度的基本要求进一步深化、细化和具体化，提出了明确的工作目标和要求。

3、深入宣传发动。通过召开支部委员会、幼儿园每周例会、党员大会和全体教职工大会，认真传达、学习上级文件和会议精神，统一思想认识，积极引导党员教师参加活动。同时，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤，宣传活动中的好做法、好经验，营造了浓厚的活动氛围，推动各项活动深入开展。

二、客观求真，工作务实

幼儿园定期组织党员干部、各班班主任开展各类形式的学习。紧紧围绕幼儿园中心工作开展班级创先争优；认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况；促进幼儿园和谐发展，服务家长和幼儿。党支部履行管党职责，解决制约基层党建工作发展的突出问题，积极创建“五好”党组织，发挥党组织的堡垒作用；及时总结班子建设、民主管理、党风廉政建设的情况。

党支部谢书记结合工作实际和学前教育工作重点，表扬了在创先争优活动中所作的一系列有特色、有成效的工作，如：幼儿园环境创设评比、艺术领域活动评比、学《指南》知识竞赛等，总结了幼儿园支部践行承诺进展情况，特别是党组织和党员推动幼儿教育科学发展、加强基层组织等工作情况，并对进一步搞好活动提出了建议。幼儿园领导干部带头对支部前一阶段工作及支部承诺做了详细的点评和互评，实事求是，意见中肯。

三、实践承诺，活动领先

为了将优秀党员和幼儿园特色活动的要求具体化、明确化，党支部制定的创先方案和幼儿园发展计划，全部向群众进行公布。党支部成员作出公开承诺。在此基础上，引导党员把身份亮出来、把承诺的事情做起来，通过兑现承诺的方式，充分发挥党员的先锋分模范作用。

1、是争创学习型党支部

幼儿园紧紧围绕教育局党委工作重点和全园工作中心，研究部署开展“全面、全员、全程”学习型党支部创建活动的“四项措施”，一是健全组织机构，明确分工，各司其职；二是制定实施方案，明确学习内容，突出学教重点；三是建立学习制度，明确学习机制，创新学习方法，要求每名党员干部主动学习并写出学习心得；四是强化宣传力度，信息反馈及时，选树学习典型。坚持四个结合：一是与开展保教理论与幼儿实际相结合，二是党建文化建设与创优争先活动相结合；三是与开展重大节庆日、传统节日和教育活动相结合；四是开展“教师个人成长计划”和幼儿园特色文化建设相结合。促进党员教师思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，组织力量不断增强，推动幼儿园又好又快发展。

第三篇：2013年幼儿园创优争先活动总结（范文）

2013年幼儿园创优争先活动总结

2013年上半年，我园在上级党委的正确领导下，以党的十八大精神为指导，深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神，精心组织，周密部署，以“践行师德，办人民满意教育”为目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，团结带领广大党员干部职工在“推动幼教均衡、提升保教质量、服务广大家长、促进教育和谐、加强基层组织”中建功立业，立足岗位创先争优，为幼儿园科学发展、跨越式发展贡献力量，以实际行动践行党的十八大精神。

一、领导重视，加大力度

1、加强组织领导。幼儿园领导高度重视，专门召开班子成员会议，就此项工作进行深入研究部署，成立了以党支部书记谢俊芳为组长的“创先争优”活动领导小组，具体负责活动的组织实施。各职能部门全力支持活动开展，切实做到人力、物力、时间和经费到位。谢俊芳书记亲自作动员报告，带头上党课，带头作公开承诺，起到了很好的表率作用。党员干部主动联系群众，开展结对帮扶争优活动，帮助普通教师解决学习、工作和生活上的实际困难，引导和带动党员老师争当“党员标兵”，争创党员标兵岗。

2、精心制定方案。通过深入调研、座谈讨论等方式，在广泛征求意见的基础上，我们研究制定了活动实施方案，结合幼儿园实际，对幼儿园各项规章制度的基本要求进一步深化、细化和具体化，提出了明确的工作目标和要求。

3、深入宣传发动。通过召开支部委员会、幼儿园每周例会、党员大会和全体教职工大会，认真传达、学习上级文件和会议精神，统一思想认识，积极引导党员教师参加活动。同时，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤，宣传活动中的好做法、好经验，营造了浓厚的活动氛围，推动各项活动深入开展。

二、客观求真，工作务实

幼儿园定期组织党员干部、各班班主任开展各类形式的学习。紧紧围绕幼儿园中心工作开展班级创先争优；认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况；促进幼儿园和谐发展，服务家长和幼儿。党支部履行管党职责，解决制约基层党建工作发展的突出问题，积极创建“五好”党组织，发挥党组织的堡垒作用；及时总结班子建设、民主管理、党风廉政建设的情况。

党支部谢书记结合工作实际和学前教育工作重点，表扬了在创先争优活动中所作的一系列有特色、有成效的工作，如：幼儿园环境创设评比、艺术领域活动评比、学《指南》知识竞赛等，总结了幼儿园支部践行承诺进展情况，特别是党组织和党员推动幼儿教育科学发展、加强基层组织等工作情况，并对进一步搞好活动提出了建议。幼儿园领导干部带头对支部前一阶段工作及支部承诺做了详细的点评和互评，实事求是，意见中肯。

三、实践承诺，活动领先

为了将优秀党员和幼儿园特色活动的要求具体化、明确化，党支部制定的创先方案和幼儿园发展计划，全部向群众进行公布。党支部成员作出公开承诺。在此基础上，引导党员把身份亮出来、把承诺的事情做起来，通过兑现承诺的方式，充分发挥党员的先锋分模范作用。

1、是争创学习型党支部

幼儿园紧紧围绕教育局党委工作重点和全园工作中心，研究部署开展“全面、全员、全程”学习型党支部创建活动的“四项措施”，一是健全组织机构，明确分工，各司其职；二是制定实施方案，明确学习内容，突出学教重点；三是建立学习制度，明确学习机制，创新学习方法，要求每名党员干部主动学习并写出学习心得；四是强化宣传力度，信息反馈及时，选树学习典型。坚持四个结合：一是与开展保教理论与幼儿实际相结合，二是党建文化建设与创优争先活动相结合；三是与开展重大节庆日、传统节日和教育活动相结合；四是开展“教师个人成长计划”和幼儿园特色文化建设相结合。促进党员教师思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，组织力量不断增强，推动幼儿园又好又快发展。

2、廉洁从教，以高尚师德彰显魅力

在全体教师中广泛开展“爱护幼儿，勤廉从教”教育活动，引领教师重温《中小学教师职业道德规范》，组织全体教师围绕 “假如我是幼儿家长”、“在剖析中前行”等专题进行师德师风讨论，教师要想赢得幼儿的喜爱、家长的信赖、社会的尊重，必须不断学习，不断锤炼，用责任与良心去教书育人，这样，才能做一名人民满意的好教师。另外，我们在全园教职工中开展了“道德讲堂”教育实践活动，树立身边的道德标杆，汲取榜样力量。大家在工作、学习中发扬，在工作中求“细”求“精”

3、抓教师队伍建设，以规范管理提高效能

本学期，我园积极地开展优质课、案例比赛以及“最美教师”、“最美课堂”评选活动，支部领导及园长针对每次的活动及时进行总结，勉励大家增强荣誉感、责任感、使命感，用人格魅力影响幼儿家长和幼儿，促进幼儿全面健康地成长。通过幼儿家长调查问卷、家长开放日、家长会、成果汇报会等活动，引领班主任专业成长，促进科学家教。10月份，我园教师石飞参加全市幼儿园优质课比赛荣获一等奖；11月，石飞老师又在省幼儿园优质课比赛中获得一等奖的好成绩。

在取得成绩的同时，也还存在一定的不足，在以后的工作中，我们将从以下方面继续努力，不断改进工作，扎实推进“创先争优”活动：

1、深入开展“创先争优”活动，创新评议方法，创新活动载体，提升活动实效。

2、扎实开展领导点评，对在的问题，提出整改意见，督促整改，进一步推动活动的开展。

教工幼儿园

2013年12月

第四篇：争先创优活动总结

创先争优活动总结

2010年秋季，为了积极响应学校开展的“创先争优”活动的号召，我们支部（西安电子科技大学通信工程学院硕士011006党支部）组织支部成员参观西安事变张学良公馆，进行历史学习；召开支部大会，进行入党积极分子考察；并且组织大家学习了党的重要会议——十七届五中全会的重要思想。现将各活动总结如下：

一、西安事变张学良公馆历史学习

2010年12月5日，为提高同志们的党性修养，积极配合学校的党建工作，西安电子科技大学通信工程学院硕士011006党支部，在党支部书记吴蕊琴同学的组织下，来到西安事变张学良同志纪念馆进行革命历史学习。中午2点多，我们支部38位党员同志和积极分子们怀着无比激动的心情以及对张学良先生的敬仰之情来到了纪念馆。追随者解说员的步伐，我们分别参观了东展厅、西展厅、西楼、中楼和东楼。东、西展厅是西安事变史实成列室，在这里，我们了解了1931年9月18日的九一八事变，1933年1月的榆关抗战，1933年2月的热河抗战，1935年12月9日的一二九运动，1936年12月12日的西安事变等史实。我们观看了投影短片，体会了西安事变发生的全过程，了解了西安事变发生时的地理地貌。张学良先生勇于上荐，关键时刻当机立断的精神值得我们每个党员同志学习。接着，我们参观了西楼、中楼和东楼，西楼是张学良先生旧居复原陈列，中楼是张学良先生生平陈列，东楼是中共代表旧址复原成列。下图是1936年12月23日至24日，张学良、杨虎城和中共代表周恩来，与南京方面宋美龄、宋子文在会议室举行西安事变和平谈判的场景，蜡像人物栩栩如生，在此，他们达成了六项协议。通过进行革命历史的学习，进一步激发了党员同志们向先辈们学习、力争先进的热情。我们应该从自己做起，从小事做起，力争发扬先辈们的艰苦朴素、严谨、果断等优良作风。同时，这次活动加强了我们党支部内部各党员同志和积极分子的交流，对提高各位同志的党性修养起到了很大的促进作用。

二、党支部会议

2010年12月24日，我们支部在主楼221室举行了支部大会，大会主要是进行入党积极分子的考察以及预备党员的转正工作。

（一）预备党员转正

首先，每个预备党员总结了自己预备以来的生活、思想以及学习等方面的情况，并对自己预备期的表现做出了一些评价，尤其是缺点的改正情况以及思想的提升问题。其次，各党员对他们进行评价，并提出一些建议或意见等。最后，各正式党员投票表决。

（二）入党积极分子考察

首先，入党积极分子宣读自己的入党申请书，表达自己的入党志愿。其次，各党员对积极分子的表现进行评价，并提出一些建议或意见。最后，宣读政审情况，各正式党员进行投票表决。表决通过后，由组织委员组织各积极分子进行入党宣誓。

本次支部大会很成功，而且意义重大。首先，通过各党员进行评价的方式，让各积极分子认识到自己的优点，也明确了自己的缺点和不足，这对他们以后的生活有深远的影响。其次，本次支部大会增强了各支部成员之间的交流。同时，支部预备和转正大会是一次很严肃也非常正式的会议，这对大家认识党的优良作风起到了一定的作用。

三、中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议

2010年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议在北京举行。2010年10月25日，我们支部聚集在西大楼105对党的十七届五中全会进行了学习。学习过程中，各党员积极发言，表达自己对此次会议的看法，并阅读了会议资料。本次政治学习长达3小时，大家受益匪浅。十七届五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来五年经济、社会、民主民生方面的发展路径与图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。全会充分肯定党的十七届四中全会以来中央政治局的工作，并深入分析了今后一个时期我国经济社会发展的国内外环境，强调综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们要增强机遇意识和忧患意识，科学把握发展规律，主动适应环境变化，有效化解各种矛盾，更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。

全会号召，全党同志和全国各族人民要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，认真学习、深刻领会、切实贯彻全会精神，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，万众一心为实现“十二五”时期经济社会发展目标任务而奋斗！

通过本次政治学习，我们明确了学习的目标和方向，进一步了解了党的指导方针和政策，增强了各党员同志的党性修养，提高了同志们的思想觉悟。

“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。它是先锋模范作用的重要体现，因此，我们不但在本阶段要创先争优，在以后的日常生活中也要创先争优，要把创先争优当成一种生活习惯。

“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的。“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号，因此，怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。只有在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情，才能成为工作中的“先进”和“优秀”。

“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！

这次“创先争优”活动提高了各党员同志的思想觉悟，并将理论与实践相结合，把党的精神贯彻到日常生活中。通过本次活动，我们支部成员的整体素质得到了提升，各党员交流得到了加强。在以后的日常生活中，我们也将继续发扬“创先争优”的精神，把党的思想发扬光大！

总结人：李海飞 2011.3.12

第五篇：创优争先活动总结

“创优争先”活动总结

“创优争先”是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。作为班主任,是班集体核心,所以,我要努力将我自己所带的班级,形成自己的班级特色。独树一帜的班集体特色具有旺盛的生命力,由此形成独具特色、风格鲜明的优良班风和学风,并能辐射到其它班级甚至全校。

春天，是我们播撒种子的季节，种下的是希望，是我们满怀热血的期盼。今年又是我们中国及不平凡的一年，所以我们每个人都对美好的前景充满期待。一个国家综合实力的提高要靠数亿计的每一个公民，我深知这一点，所以我不懈的努力着，提高自己的道德修养，提高自己的综合素质。在工作中，勤勤恳恳，“一丝不苟”是我做事的原则；在学习中，废寝忘食，“学以致用”是我努力的方向；在思想政治上，积极进步，“率为人先”是我做人的准绳。我主要从以下几个方面总结自己：

勤于学习。正所谓;学海无涯;，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，我利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、;三个代表;重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。

善于思考。学而不思则罔;，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

勇于实践。就是要牢固树立;重在行动，贵在落实;的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，我在工作中努力做到以下几个方面：一是做好;诚信;服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。二是积极主动为家长排忧解难，坚决做到文明执教，以德执教。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，成为一名真正的人民人民教师。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。我着力的在以党员的形象打造自己，遵守各项规章制度，牢记只有中国共产党才是我们中国未来的领头羊。实践已经证明，共产党是我们中国人民心中火红的太阳。我会尽我最大的努力，体现自己的价值，因为我坚信，只有跟着党走，才会战胜一切困难，走出困境，迈向光明！

总结人：唐泽菊2012.4.18