第一篇:2016年度阳光舞蹈培训中心专场汇演节目单
2016年度阳光舞蹈培训中心专场汇演
小红:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐 小明:敬爱的老师、还有可爱的小伙伴们!合:大家晚上好。
韩梅梅:秋去冬来、时光荏苒。我们又迎来了一年一度的汇报演出。李雷:每一次汇报演出不仅是我们小朋友的一个快乐的节日,也是老师和爸爸妈妈最辛苦的时候。在这里我们向爸爸妈妈、爷爷奶奶和辛勤教导我们的老师道一声:
合:你们辛苦了!
小红:在阳光舞蹈,老师常教导我们:“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。
小明:一直以来,本着对舞蹈艺术的向往和热爱,我们在家长的殷切期盼下、在老师的精心指导下、在社会各界人士的鼎力支持下,刻苦学习舞蹈技巧,用优异的成绩来报答所有关心爱护我们的人。
韩梅梅:阳光舞蹈培训中心成立至今走过了13个年头,一次次殊荣、一份份成绩都是老师和学员们共同努力得来的,也都记载着阳光舞蹈全体老师和学员们付出的每一次艰辛和汗水。
李雷:时光匆匆,2016年很快就要过去了,这一年,我们又有了新的进步、新的收获。今晚在2016年阳光舞蹈培训中心汇报专场的舞台上,小伙伴们要用她们最甜的笑容、最美的舞姿,展现阳光舞蹈的风采,向老师和家长交上一份精彩的答卷。
小红:我宣布2016年度阳光舞蹈培训中心专场汇演
合:现在开始!
第一章节:花儿朵朵向太阳
1.《阳光.白鹭.花朵》,表演者: 彭心砚、杨甄昕等指导教师:陈丹丹 小红:灿烂的阳光照耀着我们,我们就像花朵一般绽放着如花的笑颜。小明:轻盈的白鹭翱翔在蓝天,梦想就像小鸟一样驰骋在希望的蓝天 小红:我们汲取着阳光的养分茁壮成长,小明:我们张开稚嫩的翅膀学习飞翔。
小红:请欣赏由彭心砚、杨甄昕等同学表演的舞蹈《阳光、白鹭、花朵》 2.《我去上学啦》,表演者:杨晴,吴妍希,陈禹彤等,指导教师:林晓芳。韩梅梅:上学的路上我们一跑一颠,把童年的快乐播撒到每个人的身边,李雷:青葱的校园里我们一字一句,把丰富的知识装载进我们的小脑袋里 韩梅梅:请欣赏杨晴,吴妍希,陈禹彤等表演的舞蹈《我去上学啦》 3.《my body show》,表演者:阳光舞蹈新生班,指导教师:庄小煌。
小红:舞蹈是一种肢体的艺术,学习了舞蹈,增强了协调性。我们才能更好地运用身体的每一个部位来完成一个个更美的动作。请欣赏阳光舞蹈新生班带来的舞蹈《my body show》
4.《yes or no》,表演者:阳光舞蹈五级班,指导教师:林晓芳。
小明:yes or no?对还是错呢?在阳光舞蹈学习的日子里,老师的口中常常会出现这样的字眼。“对”是老师对我们进步的鼓励,而每一次的“错”也是老师为了让我们在下一次能够做到“对”的谆谆教诲。请欣赏阳光舞蹈五级班带来的舞蹈《yes or no》 颁奖环节:最具进步奖 第二章节:阳光花开吐芬芳
5.《剪纸姑娘》,表演者:阳光舞蹈七级班,指导教师:陈凯英。
韩梅梅:擦擦擦、擦擦擦一声声清脆的剪刀摩擦声,一次次灵巧的上下挥舞,一个个栩栩如生的人物和一个个惟妙惟肖的形象跃然纸上。这就是剪纸,中国民间艺术不可多得的瑰宝之一。接下来请欣赏阳光舞蹈七级班表演的舞蹈《剪纸姑娘》 6.《技巧展示》,表演者:阳光舞蹈九级班,指导教师:陈丹丹。
李雷:基本功训练和技巧练习是舞蹈学习过程中最不可或缺的环节也是最枯燥,必须不断周而复始的环节,需要老师的耐心教导和学员的努力反复练习才能够收获不俗的成果。接下来我们将要看到的就是一组由阳光舞蹈九级班带来的《技巧展示》
7.《羽化灵蛇》,表演者:蔡泓艳,指导教师:林晓芳。
小红:有人说舞者的腰身发力时要像竹子一样极富弹性,需要柔软是又必须如灵蛇一般柔若无骨。下面的这个舞蹈正是很好的诠释了舞蹈刚柔并济的特质请欣赏蔡泓艳为我们带来的舞蹈《羽化灵蛇》 颁奖环节:最佳表现奖
第三章节:童心童梦齐飞扬
8《小辫甩三甩》,表演者:阳光舞蹈二级2班,指导教师:林晓芳。我们是快乐的天使,用律动荡漾无邪的童真,我们是美丽的精灵,用肢体舒展曼妙的舞姿,让我们绽放着天真的笑容,将俏皮的小辫甩起来!请欣赏阳光舞蹈二级2班表演的舞蹈《小辫甩三甩》
9.《箱子里的梦》,表演者:阳光舞蹈二级1班,指导教师:林晓芳。Xxx:我有一个小小的梦,深深的藏在我的心里,然后偷偷地上一把锁。但我不会忘记它,我会时刻记着它,努力实现它。等到它实现的那一天打开那把锁让全世界都知道。
10.《算盘哒哒响》,表演者:阳光舞蹈四级班,指导教师:陈丹丹。
一群天真的孩子,打着算盘,扭着小腰儿,让人看不够,爱不够。看,珠算妞妞们蹦蹦跳跳地来了。请欣赏阳光舞蹈四级班带来的舞蹈表演《算盘哒哒响》 11.《一抹红》,表演者:阳光舞蹈九级班,指导教师:陈丹丹。颁奖环节:优秀学员
结束语:
小红:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
小明:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
韩梅梅:有一场梦,说的是少年强则国强。
李雷:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
小红:不管怎样,春天孕育着未来,小明:无论如何,少年憧憬着希望。
韩梅梅:新世纪的太阳正照耀着我们前进,李雷:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
亲爱的观众们2016年度阳光舞蹈培训中心专场汇演到此圆满结束,谢谢!
第二篇:舞蹈专场汇演主持词
2010舞蹈专场汇演主持词
A:威虎辞旧岁,玉兔报新春
B:尊敬的各位家长,各位老师
A:亲爱的同学们
合:大家晚上好
B:挥手告别2010虎年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来2011兔年新春的灿烂曙光,A:迎来了属于我们自己的美丽盛典
合:迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.B:今天,让我们的爱在这里凝聚,让我们的理想在这里放飞。<莲山 课件>
A;让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报
B:一起欣赏舞蹈《洗唰唰》
结束语
A:亲爱的朋友们,今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。
B:蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励!
A:台上一分钟,台下十年功!我们一定会加倍努力,认真演好人生的每一出戏!在生活大舞台上展现我们自信的美丽!
B:谢谢老师的辛勤培养,也感谢家长对我们无私的付出!
A:英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。<莲山 课件>
B:感谢您对我们老师工作的支持!
合:亲爱的观众朋友们,祝您新年快乐,健康平安,再见!
注意:主持人必须熟记台词,自己化好妆,着好装,提前一个小时到达表演地点(英才学校)感谢家长的支持与配合!谢谢!
第三篇:培训中心舞蹈专场活动方案
承办单位:
【活动地点和时间】……………………………………………………………2 【晚会目的及意义】……………………………………………………………2 【晚会形式及内容】……………………………………………………………2 【晚会筹备】………………………………………………………………………2
一、晚会筹备部门………………………………………………………………2
第一组:节目策划组……………………………………………………………2 第二组:礼仪组………………………………………………………………3 第三组:道具设备组……………………………………………………………3 第四组:后勤机动组……………………………………………………………3
二、晚会筹备日程安排…………………………………………………………4
【晚会活动现场流程】 ………………………………………………………6 【晚会后期工作】………………………………………………………………6 【应急预案及注意事项】………………………………………………………6
【活动地点和时间】
晚会地点:待定 承办单位:
晚会时间:
【晚会目的及意义】
1、丰富师生的课余生活,为学员提供一个锻炼平台。
2、培养学生们对舞蹈的兴趣和爱好,以及对舞蹈的追求和梦想。
2、通过舞台实践反映教学质量、检验学员掌握教材的能力。
3、提高学员舞台的表现力,同时也是家长在一个学期之末看到孩子的学习成果。
【晚会形式及内容】
节目由各排练老师负责和组织平时的排练工作,形式不限,内容需青春、时尚、健康,积极向上。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会开始前半个小时,观众陆续入场。入场期间,晚会现场摆放宣传资料和播放音乐。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。
【晚会筹备】
一、晚会筹备部门 第一组:节目策划组
负责人员:
任务: a、负责整场晚会的工作调配
b、完成节目筛选工作;
c、节目单编辑;
d、准备好主持人的形象设计及台词; 第二组:礼仪组 负责人员:
任务: a、汇演开始前各座位的落实。
b、汇演之前准备好会场服务物品,如节目单、水等。
C、汇演之前把家长引领至观看区域。第三组:道具设备组 负责人员:
任务:a、协助负责舞台灯光、音箱等设备正常运转,及后勤保障问题。
b、DV相机的落实,组织正常拍摄工作(教职工有备可自行提供)。第四组:后勤机动组 负责人员:
任务: a、协助道具组安装相关设备及舞台布置
b、负责看管学生演出服装,负责节目催场,演职人员就位。
c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
注:
1、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
2、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
二、晚会筹备日程安排
背景制作 6月15日-6月18日 道具准备 6月22日
节目审查 6月22日 舞蹈室 节目彩排 6月22日、23日
音乐制作
6月15日截止 选择主持人
6月10日-6月18日 会场布置
晚会前一天
【晚会活动现场流程】 服装道具准备
各演员将表演服装至于后台管理,附上各自演员所属标签,以便回收统计。2 背景及场地布置
道具组和机动组负责摆放背景设施及场地的设施 3 灯光及音箱设备调试
道具组调试灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。4 会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位 5 观众依次进场入座
礼仪组选派两人负责入口进场引导观众按正确位置和秩序就坐。6 会场卫生清理
活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。7 会场服务器具及礼仪服装整收
道具和后勤组负责专员的服装、道具的整收工作,分别依照标签或名单匹配落实,可演员或专业老师自行处理送还事宜。背景布置处理工作、及桌椅收送
礼仪组及相关工作人员负责背景道具的拆卸。
【晚会后期工作】
书面总结、VCD制作、照片分发、晚会情况。
【应急预案及注意事项】
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
第四篇:舞蹈专场策划书
11级舞蹈编导专场策划书
编导晚会的主题(暂定)1.|舞|(舞,绝对值)
2.舞处不在
3.此岸青春彼岸花
4.青春不逝
5.在路上,我们走着
6.青春如梦,今夜起航
7.拾忆
8.彼此
9.咫尺,从心
10.舞力全开
11.致时光
12.起舞随心
13.转折点
编导专场的目的
光阴似箭,一转眼编导专业课学习即将结束,在这一年里我们如饥似渴的学习着关于编导的专业知识,经过一年多的学习和实践,我们羽翼渐丰,我们盼望能有一场属于我们自己的晚会,向大家展示我们的进步,我们的成长,我们的青春。通过这样一场艺术实践的晚会,锻炼我们的能力,积累我们的经验,也鞭策我们更努力的汲取艺术养料,攀登艺术高峰,也表达我们11级全体成员对潘昱辰老师以及学院老师领导的深深地感恩之情。舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照耀,分座俨婵娟
等待,当青春不在是等待;彷徨,当彷徨时不再彷徨
舞院舞蹈创作的时代考量》为主题,阐述了自己对于近期对于学员舞蹈创作的观点和看法,学员们也分别从不同角度总结了当前我院的舞蹈创作的经验,为今后舞蹈创作和舞蹈评论的发展起到了积极的引领作用
晚会的整体构思
人生的成长阶段:人生的成长阶段可以是童年,青年,中年,老年,生活的点滴,人生经历的是是非非。人生成长的阶段必须经历很多。而我们每个人的成长只有让他连接起来,才能变成我们完整的人生。
毕业了,是我们人生成长阶段的一个转折点,却又是我们另一段人生旅程的起点。转折点:
毕业了,也是我们人生旅途中的一个站点,而这场晚会将使我们所有舞蹈生变成这场晚会的焦点。
在学校学习的这段日子里,我们所经历的事走过的路,我把它理解为是我们人生阶段所走过的路,期间是一段接一段,不通的人生阶段,也有不同的人生体会,且我们的人生是不断的向前行走的,我们也将继续向前走,不会因为即将毕业这一段人生旅程而停止。
这次毕业晚会的演出过程是以我们人生所经历的阶段为顺序,分别经历了四个阶段:童年阶段,青年阶段,中年阶段,老年阶段(每一个人生阶段都有相应的意义且有相应的节目演出)在每个阶段连接之间,我们采取视频回忆的方式(回忆我们大学四年的点点滴滴)进行,直到晚会结束。
晚会目标
我们依依惜别,重温往昔,我们展翅高飞,拥抱明天在游走人生的记忆中回望,我们渴望能在笑舞欢歌中重温,在深深的祝福中满怀**壮志起帆远航。同时,也希望能在这场晚会中表达我们对恩师的无限感激。
晚会流程
主持人报幕-----开场舞(童年阶段)------晚会正式阶段(青年阶段)------晚会高潮(中年阶段)------晚会即将进入结束时(老年阶段)-----主持人再次出场----晚会结束
晚会节目
开场舞:现代舞(群舞)
全体舞蹈上一起上台,现代舞可以带动全场的气氛,加上动感的音乐可以带动全场观众的情绪,现代舞能体现出青春的魅力,张扬的个性。能更好的吸引观众的注意力。
晚会正式开始时:节目类型可以分为:三人舞,独舞,双人舞,还有民族民间舞的组合。这样可以体现出青春的活力,青年时的朝气蓬勃在舞蹈中向观众一一体现。
晚会高潮时:节目类型可以分为:小群舞。小群舞可以体现学习生活中的点点滴滴,重现亮丽的舞姿,使所有的同学再次体验到当年学习的快乐和辛苦。
晚会结束:节目类型:群舞。与晚会开场呼应。幸福的时刻,到处都是欢笑,心与心相连,对恩师的感恩之情全部体现在晚会结束时的群舞里。
第五篇:舞蹈专场主持词
主持词
甲:陈治彤 乙:刘莎莎
丙:乔冠磊丁:贺子娟
甲:孩提时就有一个梦想,梦想心随白云飞扬;
乙:孩提时就有一个渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一样穿梭,陶醉于花的芬芳;
丁:像海燕一样呐喊,勇敢的搏击风浪。
甲:在大地的怀抱中,跳动的音符圆了我儿时的梦幻;
乙:在闪亮的聚光灯下,飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,欢迎来到2010级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾,他们分别是:
丁:十分欢迎各位,以及到场的所有观众朋友们。
甲:经过同学们一个多月的辛苦排练,我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙:虽然我们不是专业的舞蹈团队,但我们有一个非常负责任的老师,王丹老师有时即使生病也坚持与我们一起排练,在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步,我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便,也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙:我系领导也非常重视对学生专业素质的培养,为我们提供了本次登上舞台 的机会,使我们能由理论走向实践,陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丁:我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力,深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位,坚持以第二课堂实践教学为载体,突出实践能力的培养和学生个性发展。甲:今晚,就让我们一起在这里载歌载舞,乙:今晚,就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙:茉莉原产于印度,叶色翠绿,花朵洁白,香气浓郁,满园花开也开不过它,丁:下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演:邹红红 马青梅 王文桢
2、乔:下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌 美人吟 暗香》 演唱者付贝贝 杜翔宇 表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等
3、陈:大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;
刘:是的,接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《Action》,编舞:陈书会 表演:杨婉君 柳士燕 桂银雪 等,4、贺:中华56个民族都是能歌善舞的民族,作为第一大民族的汉族当然也不例外,下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》,有请。
5、乔:它 眯着双眼它 点着脚尖屋顶上的瓦片是它的琴键。请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧它正一步一步向我们走来了
6、刘:《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法,把生活的真实转化为艺术的真实,生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。贺:请欣赏由王丹老师指导,邹红红 等表演的舞蹈《女兵》。
7、陈:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜爱。踏着节拍,让我们年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君 秦怡 等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、贺:下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia9、刘:说到云南呢,人们自然会想到好吃的过桥米线,还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么,我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞,那就是花灯。花灯呢,有非常多的调子,有螃蟹调,蛤蟆调,赶集调.......,那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞,韩珍珍,马雪燕,胡洪涛,冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》
10、贺:花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今,下面请欣赏由王丹老师指导,朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》
11、乔:子娟,你知道最近非常火的舞蹈吗?
贺:当然,骑马舞 乔:嗯,对,加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的Style 贺:接下来,让我们一起来欣赏邹红红 王薇薇胡亚洲 杨高岭 等为我们带来江南style舞蹈。指导: 聂广义王文桢
12、陈:北宋学者周敦颐写过一篇散文,文中以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人,下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》
13、乔:少女如春花,蓓蕾动心怀,花儿绽放时,春绿深似海,下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎 田进霞编舞,贺子娟 徐一萍 房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》
14、陈:古人云:台上一分钟,台下十年功,让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。
结束舞:《神州共举杯》
从大漠戈壁到东海之滨
从北疆雪域到南国椰林
涛涛江河水,拳拳赤子心
巍巍昆仑山,浩浩中华魂
请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞:杨婉君秦智慧 表演:李丽 胡丽 郅瑞娟等
结束语
甲:青春是一首诗,诗行里写满对未来的向往;
乙:青春是一幅画,每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙:青春,意味着无尽的活力,丁:青春,让生命之火烈烈张扬。
甲:在母校这片热土上,我们尽展青春的亮丽,乙:在师长关切的眼光中,我们迎风展翅翱翔。
丙:亲爱的母校,是您让我的羽翼逐渐丰满,丁:敬爱的师长,是您在漫漫人生之路上,为我导航。
甲:感谢您,我的母校;
乙:感谢您,我的师长!
丁:黄淮学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合:身体健康,万事如意!
谢谢大家!晚安。